修身齊家治國平天下

國家興旺匹夫有責

一屋不掃何以掃天下

這些皆是古人對於自己與國家之間的關係。

年輕人關注國家大事與關注自己並無矛盾，並無隔閡，並無衝突。關注國家大事，瞭解國家政策，在很大程度上可以增長自己的見識與認知，在相關方面可以更快，更好，更懂的去做相關事宜。關注自己，成長自己，增加自己的思維與能力，讓自己更全面，多方位考慮事與己，在知識層面上積極拓展，讓自己做一個有抱負的人，做一個對國家有用的棟樑之材，少年強則國強。

我認為有人說這樣的言論我持反對態度。

因為民族的進步發展必須依靠年青人去科技創新關心國家大事為重，樹立愛國主義精神思想和樹立共產主義遠大理想才是我們的祖國繁榮富強。首先以毛澤東思想和毛主席崇高精神思想輔育年青一代，那麼我們的教育必須以德智體美勞情全面發展培養孩子又紅又專活學活用理論與實踐相結合的綜合義務教育。從小培養孩子樹立共產主義遠大理想和樹立愛國主義精神思想，樹立忘我工作為國爭光的精神思想喚發全社會，學習雷鋒精神，學習毛主席一切為了人民，一切想著人民，兩袖清風一生正氣的精神輔育年青一代茁壯成長，我們的社會更加穩定發展，我們的民族精神傳世萬代，祖國更加繁榮昌盛。透過這次疫情許多問題顯現提醒了我們整個社會，必須樹立科學發展觀，發展科學，相信科學，依靠科學，運用科學的精神思想理念，保護自然生態和自然環境以及健康衛生是我們應盡義務和應盡責任，所以希望我們社會培養年青一代樹立無私奉獻為國爭光的崇高精神思想的優秀人才，才是我們民族發展的希望和期望！

這是錯誤的說法，國家的發展前途關係到年輕人的發展前途，只有國家有好的政策年勁人才能工作好，不論國際國內國家發展穩定年輕人工作才放心，國家在國際上和各國的經貿關係好，在國內人民的生活好消費好年輕人的工資才能提高，明理的年勁人關注國家大事就是關注自己的發展前途，關注國家大事才能走好每一步。

國家大事也事關所謂的自己。國家的有關政策能說和普通百姓無關嗎？所謂國家存亡，人人有責。人民要愛家也愛國，有國才有家。

人人都要關心國家大亊，國家大亊不是小亊，是關係到千家萬戶的亊，是牽一髮動全身的亊，在關注國亊的同時也要做好自己，因為自己是生活的保障，是家庭的靠山，不要只顧關心國事把老婆孩子餓得嗷嗷叫，現實的問題要解決，國家的大事要關注。

年輕人才是國家的主人為什麼年輕不關心，如果人人都為自己不關心國家社會走向那麼這個國家就沒有信仰方向又何談興邦愛國。

這種說法是肯定不對，有國才有家，有強盛的國家才有小家的幸福生活，若年輕一代不關注國家，不關心國家大事，只自私的注關自己的狹隘小圈子之心，國家還如何發展沒有一心為公的思想及愛國之心，在抗日時期人們常以顧炎武的精句喚醒人們國家興亡匹夫有責，喚起千千萬萬熱血將士以血肉之軀悍衛國家守護家園。

我們個人的小事匯聚到一起，很有可能就會成為國家的大事。所以要做好國家大事，一定要從做好自己的小事開始，這是一個不容忽視的觀念。

目前看這句話是不對的，但長遠看這句話未必又錯！

中國老一輩科學家，抗戰期間的西南聯大出了大量人才，無不與國家命運息息相關。國家的貧窮贏弱，科技的落後，被國外列強欺辱，是他們勵志科技報國，強國發自內心的原動力！不關注國家命運，怎麼可能激發他們放棄國外優渥的物質條件，回到貧窮落後的國內畢其一生為國家的富強努力？

新時代有代表性的饒毅，施一公沒有家國情懷又怎麼可能在“物慾橫流”的時代毅然回國，去建立改造中國的科技發展之路！

我們國家不同於西方發達國家，他們在科技發展之後去掠奪科技落後國家的資源，而建立了符合人性發展規律的教育和科研體系。所以，這樣的國家不希望孩子瞭解國家的掠奪歷史和大事，做好自己的事就行，不需要家國情懷。我們不行！雖然世界似乎一體化了，我們的價值觀與西方不同，發展方式也不同。所以，發達國家方方面面對我們的不平等，打壓處處可見。只有讓年輕人瞭解一些國家大事，才能知道國家發展的不容易，才能瞭解“國家興亡，匹夫有責”的出處和意義！

家國情懷在特定歷史時期有非常強大的感染力和教育意義。隨著世界的變化，國家的發展，光靠家國情懷，而忽視符合人心理成長規律的教育建設，也會是後繼乏力。

年輕人不僅要關心國家大事，還要或多或少的關心國際大事。才能看清在哪裡才是自己的根，哪裡才是能真正融入社會，活得有尊嚴！

年輕人關注國家大事，能增加家國情杯，對拓展人生的視野，是非常有益處的。可惜現在的年輕人，對國家大事關注少了，只顧眼面前的利益，整天想著發大財，戓者是對社會的埋怨，時間久了心胸也就小了。

年輕人不關注國家大事，是怕那句話不對了，把自己弄進監獄去，所以只關心自己的生活好壞，其實這樣對國家不是什麼好事。

年輕人少關注社會，多關注自己。這個說法我認為沒錯。因為作為年輕人把自己關注好了，才能更好的關注社會，關注國家。

我不認可這種說法。國家這個“大家”好了，國民的小家才能好。難道不是嗎？

從中華民族的近代史看，國富民則強，國衰民則窮。現在的中國人能在繁榮昌盛、國富民強的祖國安居樂業，無論何地都可以挺直腰板說“我是中國人”！多麼自豪與感慨！

2020年春節期間全國各族人民團結一致，齊協力地為阻擊防控“新冠肺炎”疫情戰疫所做的一切，不正說明了國泰方能民安！“大家”好了，小家才能安寧祥和！

所以無論什麼年齡的人，都應該愛國敬業，誠信友善，發奮圖強地盡力所能及為國家貢獻力量，為小家紅紅火火而努力！

這個話題，在當今經濟發展的橫流社會，追求個人名利的年青人不在少數，也許我的觀點太寵斷，但至少有部份存在，少關心國家大事先關注好自已，從某種意義上講就是一種自身心胸狹隘的表現，由此這次疫情的發展你能獨善其身，卻視而不見？關注國家大事，至少也能影響你的生活未來。

自從新冠病毒爆發以來，全國上下齊心協力，終於取得了階段性的勝利，再次讓世界矚目東方。中國速度，勇於負責，華人大團結無不讓我們每一個華夏兒女感到自豪，為生長在這樣一個和平，逐步走向富強的大中國感到驕傲。在這樣一個祥和溫暖國度裡，青少年才能無憂無慮的在藍天白雲下嘻戲，在知識的海洋中翱翔。現在有人說“青少年少關心國家大事，多關心自己”，對這種觀點我是持否定態度的。

古人曾說過“國家興亡，匹夫有責”。梁啟超先生也說過：“少年興，則國家興；少年強，則國家強”。這就說明青少年擔負著國家興亡的重任。所以青少年必須要關心國家大事，只有這樣才能讓他們樹立正確人生觀，價值觀和世界觀。才能真正的成為中國的棟樑和優秀接班人。

讓青少年多瞭解國家大事，就是讓他們知道我們國家怎麼從一窮二白走向繁榮昌盛的，知道加入世界貿易組織的不易，知道中美貿易戰，我們為什麼面對不對等條約說“不”。就是讓他們知道中國怎樣從科學家錢學森回國成功研發原子彈，知道神州系列火箭

我認為這種說法不對，我們國家的教育，是要有愛國思想的，全民應知道愛國理念，知道國家之事，才能付出自己青春才華，創新創造末來，為祖國出力，只有國家強大了人民才會幸福安康。

多數年青人都是先關注自己然後關注國家。一般年青人認為自已也沒什麼本事，只要把自已的事做好了就對了。天塌下來自然有大個子頂著。何必操那麼多的心呢？一無官，二無權。不聞政治，不聞國家大事。關注和管好自己就行了。

這句話單獨提出來，不在任何語境中來理解肯定是錯誤的，任何一個人都是國家和民族的一份子，國家興亡匹夫有責，而且關注國家大事與個人發展之間是不排斥的，是可以相容的，兩者之間關係如果處理好了更容易促進自我的發展。

我是這樣理解的。這句話放在不同的語境中和國家處於不同歷史時期其含義是不同的。如果國家處於民族救亡和危難時期，作為這個國家的任何一個人，都要先放下自我以民族救亡為己任；如果國家處於現在這個歷史階段，實現民族的偉大復興途中，在處理國家與自我之間需要權衡利弊，有重有輕，有先有後。前題是任何人都不能以損害和妨礙國家利益為原則。在這個前題下來理解這句話。

一是“少關注國家大事”，不是不關注國家大事。“少”僅表示程度，不是否定詞，在特定階段把握好先後、輕重的關係；二是“先關注好自己”，是先把自己弄優秀。自己還在啃老，還要國家負擔你，一天到晚盡給國家、父母添麻煩，你關注國家大事有用嗎？不如先把自己關注好，再助力國家發展；三是“少關注國家大事，先關注好自己”，是相互聯絡的辨證關係。國家大事與個人事業是相容關係，只有國家強盛才是個人事業發展的保證，國興才能民富，國強才能民安；個人優秀了對國家是貢獻，是助力，民富則國強，少年強則國強…都是這個道理。

所以，這句話單獨提出來是錯的，放在不同的語境和環境中它又是對的。

人無遠慮，必有近憂，想想八年抗戰時期，個人那裡還有機會發展。能夠保住小命，已經萬幸了。

一個人的前途，與國家的命運息息相關的，脫離了國運，你就沒有資源可以利用了，就算是和平年代，一個人要想做點事，也得隨時注意國家法律政策出臺方向。否則也是半途而廢。

關注國家大事是透過關心外圍世界來了解自己與外圍的關係。能受到外在世界多大的影響？未來是什麼樣的？這些都是透過關心國家大事來推定的，這個過程也能開闊眼界、增長見識、擴充套件格局有百利無一害。只關注自己的人多數是小國寡民的思想，這種思想已經不匹配這個時代的發展，這種保守的墨守成規的想法是要被淘汰的。