其實，書法這門藝術，是沒有捷徑可言的。老師只是領進門，學好主要是靠自己工夫。所以學書的過程固然是困難的，因為要經歷一段從零到一，又從一到十，到百……都是循序漸進的過程。但另一方面，把書法說成困難也不妥的，因為練書法可以修身養性，在練字中實現心境的自我昇華的過程，這個過程是很享受的。

學書要法古，即取法於古。要不斷的臨古帖，不斷從前人的一筆一畫中提煉出精華，多思、多對比，每一位書家的風格都是不一樣的，集百家之精華，最後才會自成一體。

學書忌自己胡寫一通，忌一日曝十日寒。把學書當成生活中必不可少的一部分，活到老學到老！

自學書法說難很難，說不難也不難。

歷史上很多書法大家都是自學書法，沒有人指導和教習的。人家也都成了歷代敬仰的書法大家，事實證明書法是可以自學的。

自學書法說難很難，之所以說難，難在沒有老師指導，沒有專業人員培訓。很多時候自己學習難免要走彎路，在摸著石頭過河，大多數人在探索的過程中就已經放棄了。這就是自學書法最難的地方。在自學的過程中，會有很多的意想不到的困難，很多人都是這些困難面前選擇了放棄。想要克服這些困難，一定要有克服這些困難的決心，還有堅持下去的毅力，雖然在自學過程中有這樣那樣的困難，但是對於那些真正喜歡書法的人，這些不是困難而是挑戰，在戰爭中有一句話，狹路相逢勇者勝。困難是彈簧你弱它就強，一定要把這些困難戰勝，這才是自學書法應該有的態度。

自學書法說難也不難，之所以說不難。是因為只要找對方法，學會技巧，那麼學習書法就不困難。初學階段一定要選好字帖，找好字型。在練習的時候注意時效性，所謂時效性就是要注意學習的質量，在有效的時間內做到最大限度的學習效果。沒有老師指導，自學書法會有很多的桎梏，一旦遇到瓶頸很難突破，這時需要更加冷靜的思考問題所在。不要明知不可為而為之，可以適當的放下，冷靜思考之後再開始練習。很多時候冷靜思考以後進步會更快。

自學書法並不是隨意發揮。一定要按照規矩循序漸進。進步是要用時間證明的。

如果說只是把漢字寫好，寫的漂亮應該不是很難，但要達到能被稱為書法的水平，的確就不太容易，尤其是自學就更困難了。

從廣義講，書法是指文字元號的書寫法則，是指按照文字特點及其含義，以其書體筆法、結構和章法書寫，使之成為富有美感的藝術作品。狹義而言，書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規律。

如果按照習慣的認為，書法更應該是指後者狹義所指，而且其真正含義還遠不止於此。

書法的內涵主要包括以下幾個方面的內容:

1、 書法是指以文房四寶為工具抒發情感的一門藝術。

工具的特殊性是書法藝術特殊性的一個重要方面 ，離開文房四寶書法藝術便無從談起。

2、 書法藝術以漢字為載體。

中國書法離不開漢字，漢字點畫的形態、偏旁的搭配都是書寫者較為關注的內容。與其他拼音文字不同，漢字是形、音、義的結合體，形式意味很強。

3、 書法藝術的背景是中國傳統文化。

書法植根於中國傳統文化土壤，傳統文化是書法賴以生存、發展的背景 ，具有自己的系統性、完整性與條理性。

4、 書法藝術本體包括筆法、字法、構法、章法、墨法、筆勢等內容。

書法筆法是其技法的核心內容。筆法也稱"用筆"，指運筆用鋒的方法。字法，也稱"結字"、"結構"，指字內點畫的搭配、穿插、呼應、避就等等關係。

章法，也稱"布白"，指一幅字的整體佈局，包括字間關係、行間關係的處理。墨法，是用墨之法，指墨的濃、淡、幹、枯、溼的處理。

所以，雖然華人對漢字可以說人人都熟悉，也有不乏用各種書寫工具寫的很漂亮的，但都與傳統書法的意義不同，就算是用文房四寶寫的，寫的也不錯，但也還是不一定能稱為書法，要不然怎麼會有江湖體，藝術字等之類的說法，所以，書法藝術的學習還是很難的。

如果是自學要達到可以稱為書法的水平和境界，那就是難上加難，這可以從兩方面來看。書法學習都離不開臨帖，這可以說是很適合與自學，但如果覺得臨帖很容易就大錯特錯，臨帖的學問與內涵很深奧。

甚至臨帖不但要對書法本身的筆墨，章法等等有深刻領悟，臨帖習字還必須與讀書閱世等等結合起來。多讀書，則寫出來的字會溫文爾雅；有豐富的閱歷和實踐經驗，則作品會顯得沉穩厚重。

再者，我們所熟知的公認的一些書法家，不但個人的學問達到一定的高度和品位，更是都遍訪名師以求有所悟，這也常常被後人封為楷模傳為佳話。

王羲之拜師衛夫人，牧鵝桑落洲，臨字寫帖，修為書聖的事大家耳熟能詳，王羲之為了進一步提高自己的書法造詣，還到天台山去拜師。

在蘭亭修禊之前，他來到天台山每天都不停地練字，不停地涮筆、洗硯，以至於最後竟把一個清澈見底的水池裡的水都染黑了，“墨池”也由此而得名。

而且相傳還在天台山拜白雲老人習得永字訣， 以後，王羲之回到紹興，與文友在蘭亭歡聚時，揮筆寫下了千古流傳的書法珍寶《蘭亭集序》。

王羲之念念不忘天台山白雲先生的“永”字筆訣，誠心誠意地寫了一部《黃庭經》，放在山頂一個突兀峭險的巖洞裡，後人就叫它“黃經洞”。

所以說，這些書法家書法大家，可以說都應該具有很高的天賦，尚且還要拜師求學，而平常人如果只是自學，那肯定是非常困難。

當然，如果只是對愛好書法，修身養性，不必太計較結果，自學書法也是很愜意的事情。

自學書法其實不難，只要有心去學，就沒有學不會的東西，所謂興趣是最好的老師，只有你熱愛書法，理解書法，才能以最快的找到學習它的方向。當然，自學書法最困難的就是它的學習方式，找到適合自己的學習方式很重要。比如，臨帖就非常適合書法初學者，結合我自己一直以來學習書法的心得，給你提供以下幾個自學書法的建議:

第一自學什麼都很難。

自學是一個從無到有從少到多的過程。

這個過程需要你不斷的嘗試摸索，會碰壁，會走彎路是大機率事件。

如果走不好就會誤入歧途，進入深淵。

第二，書法是一門技巧性很強的藝術。

書法最基本的兩個方面是書法理論和書法實踐。

書法理論用來指導實踐，支撐實踐。

書法實踐需要長時間的訓練和積累。

書法實踐還包含豐富的技巧性。值得一生去探索。

第三，學書法最好的捷徑就是找老師。

很多人都在找學習書法的捷徑，其實書法沒有其他捷徑，而唯一的捷徑就是找一個明白的老師。

老師能根據你的學習目的，制定一個科學的學習計劃，並且能夠指導你的實踐，充實你的書法理論認知。

比如顏真卿的這個行書他寫的好不好，作為初學者你可能看不出來他的好，他的美，而作為專業的老師，他會告訴你美在哪裡。

所以說自學書法是很難的。我也在不斷的學習摸索，希望老師們關注指點。

確實如此，自學書法是一條非常艱苦跋涉之路，不想花學費，那就至少準備二十年的時間去深入探索，還未必能走向成功，其實，學費省了，訓練成本卻提高了幾倍多，而且時間浪費了，還會練出許多怪癖集腋成裘。所以，實驗證明，有明師指導會少走很多錯路和彎路，並且採用科學系統、正規專業的訓練模式，比傳統老套的練習方法可以提高訓練效率十倍以上。

我多年研習書法和教學的親身經歷深刻的體會到: 拜訪明師+科學方法+悟性勤奮=成功階梯，自學書法光有滿腔熱情是遠遠不夠的，必須具備上述這些前提條件，這一點是非常重要的！

如果哪位朋友覺得自學能力很強，認為不需要找人指導，那就請看一眼我的作法，這是多年經驗高度總結，這當中每一個環節都有獨到之處，與眾不同。你知道具體都是怎麼做的嗎?如圖:

▲圖為本人教學程式 (課題研究成果)

密切關注書法與寫字教育發展動態，潛心專注書寫技藝方面的課題研究，努力推廣實用型硬筆書寫技法，做有良心的書法家 ——潘茂生•寄語

初學者自學書法往往會走很多彎路，因此時間花去了卻往往得不到效果就會讓人感覺自學書法很難，那為什麼會走彎路呢？就是因為方法不當所致，而實踐證明往往有正確的方法的人自學也可以學好書法，下面就列舉一些自學書法的方法。

不要盲目臨帖，首先要對書法有一個整體認識

初學者一開始要解決的就是意識層面的問題，如果不具備“書法意識”，你所做的判斷都會偏離書法要旨。“書法意識”並不神秘，就是一種符合書法理法的審美關照。

那麼如何獲得“書法意識”呢？首先就要對書法史有一個清晰的脈絡，對歷代書法家及其風格有一個大致瞭解，如此便能初步明白書法的一個傳承。其次要對書法與文字的關係進行一個梳理，這樣做會使得初學者明白一個關鍵點，那就是寫字不等於書法。最後要明白書法中的“法”字，理清這三個關係，你就會獲得“書法意識”。

趙孟頫《赤壁賦》

這個意識的獲得過程可以稍久一些，不要急於下筆，不然就會分心，不僅會讓你產生自己已獲得“書法意識”的錯覺，還會助長寫字時的習氣。所以李世民曾說:

“書學小道，初非急務，時或留心，猶勝棄日。凡諸藝業，未有學而不得者也。病在心力懈怠，不能專精耳。”

這段話裡他就強調初學書法不可急，其次要專心，不然時間花去也是徒然無功。

用“書法意識”來明理法

一開始就說理法，初學者大多不好接受，因為其除了有一些有形跡可循的操作方法外，還有一些主觀情感上面的要求。大部分人都在深究理法，卻忽略了書法“情致”上的表現。比如，看似簡單的齊白石的書法線條，一般人寫出來即使外觀一樣，其“意味”也會缺失，所以就需要用“書法意識”來認識理法，如項穆說:

“書者，心也。字雖有象，妙出無為；心雖無形，用從有主。初學條理，必有所事，因象而求意；終及通會，行所無事，得意而忘象。”

這段話說書法雖然有形狀，但是妙在無意偶得，學習理法也是為了得“意”，到融匯貫通的時候就可以寫出好的書法作品了。

下面再簡要解釋一下書法理法，理法就是書法的道理和方法，它是古人不斷實踐總結得出的一般性規律，熟練掌握它是寫好書法的根本。所謂“理法”無非兩個內容:筆法、結構，只要明白這兩個方面的要求再透過實踐表達出來即是明理法。

王獻之《鵝群帖》

用筆法中包括起、行、轉、收，其中又有藏鋒、逆鋒、側鋒、中鋒等用筆的要求。起筆中我們可以看到許多種寫法，如露鋒、藏鋒、逆鋒，這些筆法的運動就產生了許多細節。再如轉和收筆中的調鋒，便產生了一些其相應的筆畫形態。

結構中的組字規律有向背、避讓、疏密、輕重等，以楷書為例，一個字並不是平均排布，它的空間步白，筆畫輕重、粗細上面都有一定的規律，這些規律便使得字具有高度的和諧感，同時富有變化。

明理法之後便需讀帖

隨後要做的就是運用這些學習到的規律進行讀帖，這時最忌匆忙下筆。因為這時只是明理法，具體到每個帖中筆畫形態，字形字勢都需要具體分析，沒有做的這個層面的要求往往難以進入字帖的“意”中。

那麼如何進行有效讀帖呢？就從整體到區域性這樣一個方法來進行，初看章法佈局，並且會其意，其此看字形字勢，最後看筆法。久之自然得意，如:

黃庭堅說:“人學書不盡臨摹，張古人書於壁間，觀之入神，則下筆時隨人意。”

“觀之入神”即是對讀帖深入專注的要求，只有深入解讀才能會“意”。

時常讀帖出除了可以在書寫時更加肯定外，對於古人的意圖乃至情感都會有一個更為深刻的體會，這樣的體會對於書法提高是潛移默化的，也可以稱之為脫俗。在這樣的過程中，只要你讀的足夠深入，你便可遙見古人揮翰之時，就會如同與古人為師得到其親自傳授。

黃庭堅《松風閣詩帖》

下面再仔細說說讀帖的具體過程，上面已經說過先看整體，這個整體不僅是章法佈局，同時還是字帖氣息，如讀王羲之《蘭亭序》，你會產生龍飛虎臥的動靜結合感受，讀歐陽詢《九成宮》，你會有法度森嚴的莊重感。這些感覺也是氣息上的一部分，如果寫《蘭亭序》太過拘謹就不能夠很好的還原其審美特徵，而寫《九成宮》太過放鬆隨意就會失去其嚴整之感，這就是把握整體的必要性。

接著便是讀字形字勢，如魏碑楷書結構妙趣天真多隸意，因此便不能寫的太過規整，只要你仔細讀帖你就可以發現其字形字勢中不單一，多變化與富有節奏的特點。

最後是讀筆法，筆法如上所說最需“書法意識”來關照，簡而言之就追求性質中必須表露情性，不然就會太過板刻。

以上有了一定的體會之後便可正是下筆臨帖

臨帖之時，雖然有如上理解作為支撐，但是因其實踐的要求，依然會有一些問題存在。其中最主要的就是手生。手生就是對工具材料的不熟悉所致，也並不是一味埋頭練就可以解決，它也是有一定的解決方法的，首先就是找到適合你的執筆方式，這個十分關鍵，如:

清代梁巘在《學書論》中說:“舊他拓本與拓手精，則肥瘦不失，精神充足，而緊要在執筆得法，執筆不得法，縱令臨古人墨跡，皆無是處也。”

他在這段話裡明確表示，不管字帖有多好，如果你的執筆不得法，臨什麼都不得其要領。而執筆沒有絕對的規定，只需滿足一點就是“指實掌虛”且符合自己的書寫習慣即可。

其次要錘鍊毛筆使用的靈活性，其方法有畫蚊香和拉長線，畫蚊香可以使你的使轉能力便強，拉長線則能增加用筆穩定性和流暢度。具體怎麼做呢？在你寫過的字背面由順時針和逆時針畫圈，畫的過程中儘量不要斷，這就是畫蚊香，拉長線則是使用中鋒在各個方向進行長線條的練習，長期以往不僅可以使筆力厚重，而且還會慢慢增加流暢度。

畫蚊香

最後具備一定楷書功底之後需寫行、草書，楷書可以是你的筆力厚重規範，但是卻也容易寫的刻板。行、草書講究變化，其中用筆的可能性達到最大限度，如輕重、提按、長短、快慢等，把握這些控筆因素再來寫靜態書，你會發現字會越來越有張力，這就是真正的“書法意識”的自然表達。

結束語，自學書法不著門道而進行兜兜轉轉耗費時間，自然會覺得很難，但只要遵循一定的方法自學書法一樣可以寫的很好。

在筆者看來，自學書法是有一定難度的，但掌握了正確的方法就會少走很多彎路，具體要掌握哪些方法呢？

首先，選一本自己喜歡的字帖，並且持之以恆的臨寫。剛開始務必要遵循字帖，一筆一畫的寫像，後面練熟了可以嘗試背臨，集字創作。

其次，多讀貼，讀貼的時候要多思考，找出自己和字帖的差距，並努力改正，逐漸縮小這個差距。讀貼不僅可以體會單個的字型結構，更可以掌握整體的章法佈局。

再次，多讀文學類書籍，特別是中國古典文學，加強字外功夫，所謂“功夫在字外”。

最後，多參展，參展不僅可以知道自己的水平，更可以開闊視野，結交書畫界朋友。

自學書法真的很困難嗎？自學書法是否困難不在於自學本身，而在於學習之法是否合理、科學，學習者是否能夠自律、堅持學習下去。

書法的自學之法

書法的學習方法眾多，高明的書法老師會按照學生的具體情況因材施教。但是對於以自學為主的朋友們來說，個人是比較建議以傳統的書法學習法來進行學習的。

傳統書法學習

中國的書法藝術至今有近3000多年的歷史，古人的書法學習法經歷了慢長時間的考驗證明是可行且高效科學的，自學書法以傳統學習法進行是一個事半功倍的路子。

1、古人學習書法首先從筆法開始學起

在書法的學習過程中有一些共性的知識是必須要掌握的，比如：筆法、墨法、結字、章法等。

學習書法從筆法開始學起就是學習書法的共性規律，當你掌握了筆法，接下來的臨帖學習你就可以對所學字帖進行筆法方面的分析，懂得古人所書寫的每一個字是如何進行運筆的，如此便可以在短時間內達到上手程度。

2、臨帖不可少

學習書法臨帖不可少，初學者要臨帖，成為書法家了也要經常臨帖，不同的只是兩者的側重點有所不同而已，臨帖卻是共同的。

臨帖一般以‘臨摹學習法’進行。

臨摹是臨寫和摹寫的統稱。所謂的摹寫我們可以理解為描紅和雙勾；臨寫則按照方式的不同分為對臨、背臨和意臨（有些書家建議將讀帖也歸入到臨寫的範疇中）。

3、入帖和出帖

自學書法由於缺少有經驗的老師在身旁指導，因此個人建議將第一次所臨摹學習的字帖當做自己書法的“根”，在學習的程度上一定要達到“入帖”的程度。

（所謂入帖，就是在背臨的情況下所書寫的與字帖形神兼備）

當達到“入帖”的程度時，我們即可結合自身的具體情況旁涉諸家進一步融會貫通方面的學習。

書法的堅持之路

我們現在處於歷史中最好的時期，但是現實中卻有很多人將這個“好”變成了“壞”。

我們擁有發達的資訊，我們需要學習的字帖資料只要登陸到網上就可以找尋出來，但是，正真將之變為自身知識的卻少之又少。

我在上面將自學書法的過程描述的比較全面，細節方面有需要的朋友可檢視我其他的文章，但是，即使如此若對那些只看不做的朋友來講也只是發出恍然大悟的一聲“哦”而已。

書法的學習不可能一蹴而就，必須經過時間的積累，承受孤獨的付出，需要每天定時定量地練習。只有堅持到最後的人才有可能在書法這條路走得更遠，否則是很容易半途而廢的。

綜上所述

書法自學不難，但是又很難，不難的是隻要你有心便可以制訂科學高效的學習方案來進行學習，難的是你能否堅持學習下去，承受孤獨的付出。

自學書法真的很困難嗎？

是書法鏡子老宋，我來回答一下你這個問題，因為我在學習書法的過程中也經歷了很多的坎坷，前期呢？也是自學，後來才跟隨老師們進行學習，走過的這個彎路，非常大，看到你這個問題，我想了半天，還是告訴同道好友們，希望大家能共同學習進步。

一、看到你的作品也下了很大的功夫，那麼我來談談我的個人看法。其實我個人感覺到學習書法也是一種機緣，那麼我們如果有條件，還是要出去跟隨老師去學習一下，因為老師們走過的彎路可能更大，那麼它們也有成有敗的這個過程，他們大多也都是經過先是自學，後來跟隨老師學習，才有一些好的成績。我學習書法已經有40餘年，前期我都是自己在家裡跟隨著字帖學習，後來經過一段時間以後，發現真的是有一些問題，但是又解決不了，後來才走出來，跟隨老師們去進行學習。

那時候不像現在網路這麼發達，有手機有很多的PPT都可以進行學習，那時候要找一本好的字帖，都不是很容易的事情，那麼只有自己苦思妙想。

二、自學書法就像我們還是個幼兒、兒童時，離不開父母的照顧，因為我們的生活不能自理。在我們是幼兒時兒童時，很多的想法都是非常幼稚，那麼我們怎麼樣能解決這些問題？只能是跟隨我們年長的人，家庭裡面的父母長輩進行討教學習，並且受到他們的照顧，讓我們才能茁壯成長，也像一棵小樹，當這棵小樹要漲上來的時候，要長成參天大樹，那必須要經過修剪，這些靠誰去修剪就要靠我們的老師做一些正確的引導，所以說我們書法也是這樣，才能讓我們成長的快一些，很多東西，比如說筆法，有人寫了一輩子字，最後呢？還是沒有把筆法搞清楚，最後大家給她的評定是什麼呢？江湖書法或者是老幹部體。

三、第三點，我個人認為書法不是練習我們的間架結構，或者是一些線條等等一類的東西，我個人認為書法是要學習他的理念，最終讓理念指導著我們的思想，這一句話我在我的學生裡面也進行了探討，我給各位出了一個題，就是書法學習什麼，但是有99%的人都答錯了。那麼這個好的理念是要從哪裡來？而要從老師那裡得來因為他們走過的路比較多，也值得我們去借鑑和學習，跟隨著老師學習，他們會給你指引正確的方向，那麼就讓我們少走一些彎路，這樣我們學習進步就會大踏步的往前走，這是我個人拙筆。

解答這個問題，首先要弄明白的是學書法究竟學什麼？

對於初學者而言，學習書法無非是學習用筆，結體，章法，後兩個能否取的成績，主要不在於教，而在於自己的觀察與把握能力，它是一個具體的存在，照貓畫虎即可。

但是筆法就不一樣了，雖然姜夔在《續書譜》上說：予嘗歷觀古之名書，無不點畫振動，如見其揮運之時。可是對於初學者來說，是看不到的，透過字跡看出用筆，是可以實現的，不過它比較隱晦，而且並非百分之百符合讀者的分析，所以能否正確掌握筆法，光靠讀帖不可能辦到。

當然了，有人說了，透過讀帖學習筆法，是高手的功課，我作為初學者，不是有講筆法的示意圖嗎？我跟著這個一步一步來，不是也可以學習？可別提了，這個最坑人，起筆的時候畫個三角，收筆的時候再畫個三角，你是在學畫槓鈴，不是在學書法，這麼寫一輩子也寫不好。

學會書法的核心是學會用筆，學會用筆的核心不是寫像了沒有，而是學習古人如何揮運，想要寫像，你跟著描也能描像。

有人云：得筆法者得天下，用筆之重要，不言而喻，那麼如何學會用筆，最好的辦法就是看名家寫字，所謂言傳身教，看一遍，勝過自己琢磨百遍千遍。

看人家寫，讓人家指導，就不是自學了，如果不想找老師，非要自學，只能說今天人有這個便利，科技發達了，影片出現了，名家教學隨便一搜，成百上千，你跟著看就可以了，但是有一點要注意，不能光看筆毛的運動，還要看指揮筆毛的手，指，腕，甚至胳膊的運動，正是這些部位的運動，才帶動筆毛的運動，比如什麼地方要傾斜筆桿，什麼地方要轉動手腕，什麼地方要捻動手指，這些動作如果你不注意，光盯著筆毛的移動，到了寫的時候還是一頭霧水，一點不像。

武斷的說，自學書法，如果沒有人指導示範，又不看影片錄影，寫不好書法。

上面說的只是筆法的入門方法，如果想要逐步提高，多跟比自己強的人多交流，讓人家指導，批評，也可以自己檢查，把寫好的字掛到牆上，跟字帖上比較，跟昨天寫的比較，把好的留下，不好的揭掉，一直這麼比較下去，自然而然就提高了。

自學書法難不難？這個問題不能一概而論。要看你學到什麼程度？如果只是想學到看起來美觀，流暢，在日常生活中夠用，那麼算不上難。

所謂書法，就是要有一定的書寫法度，寫字的時候不能隨心所以。因為我們還沒到可以隨心所欲就能寫出好字來的能力。

所以，練習書法，一定要先跟書法大家學習。不光是學理論，更要勤實踐。王羲之的書法之所以出神入化，那也是寫廢了很多毛筆，染黑了池水而有之。

所以練習書法關鍵在一個練上面。在掌握了基本方法後，堅持寫字。時間一長，自然會練出書法來。

當然，書法既然是藝術，那就需要天賦。我見過一個人，從小就被送進書法培訓班。今年已經初中畢業了，但是字寫的很普通。還不如從沒上過書法課的普通人。這就是活生生天賦不夠的例子。從這個角度來說，練習書法，對於缺少天賦的人來說，就難了點。

我就是屬於那種特沒天賦的人，所以給大家送的這句祝福，字很醜，但是心很誠

自學書法肯定比有名師指點要困難，但並不是就不能，關鍵在幾個方面的把握：

一是學書法的途徑，途徑對了，事半功倍，反之誤入歧途後面越來越難，現在很多所謂的江湖體，指的就是練習書法的途徑不對；

二是有沒有天賦，並不是什麼事只要努力就會成功的，恰恰相反，只有在某方面有足夠的天賦經過努力才會成功，譬如你初學楷書，你看帖子上的字一橫的效果，你就知道這一橫是怎麼寫出來的而且就能寫出來，說明你還是很有天賦的，如果你只能按照描紅字帖上一橫的起筆要畫個三角落筆又要畫個倒三角這麼來畫，那勸你不要把書法作為你的主修，基本上是不會有大成就的，王羲之是你師父都不行。

三是文化的素養決定書法最終的成果，書法練到一定程度，技術活兒都會了，那麼書法作品的藝術成果如何，就取決於你的綜合素養了，語言文字水平、人文歷史、藝術鑑賞甚至你的三觀取向等等，都成了你書法作品藝術效果的決定因素。

難，那是相當地難！但是並不難在具體過程，難在書法理論的缺失導致的無所適從不知所措。

拿楷書學習耒說，現在有唐楷、館閣體和田楷之爭。尤其唐楷與田楷儼然勢不兩立，水火不融。說耒可笑，田英章自稱"歐趙書奴"，其字源於歐趙，只是多年的書寫員的工作使得其風格必然地向標準化和印刷體化靠攏，終於形成田楷。

而歷史上的館閣體名家其實也都師出於歐顏柳趙，如此一來，如今這三者之爭之辯便頗象自家人打架。問題是，三家之爭會讓初學者迷茫和陷入門派思維。

楷書書法的構成其實是有客觀規律的，唐楷到館閣體再到田楷是楷書不斷朝著標準化規範化發展的一種趨勢。當然，還有一種個性化趨勢，但應該更適合行草書體去追求。

繞個大彎子，其實是想說，書法學習尤其自學的難處根本在於對楷行草等書體的本質認知，如果你認為楷行草書的書寫是有生成規則的，有客觀規律可遵循的，那掌握這些規律規則才能使書法學習因為有法可依而不再神秘不再人云亦云，從而完全可以自學。

所以說，書法學習不難，難在能否以理性態度認知和把握之。

題主好。

我是其人，16歲習字，至今已經練了30多年。

自學書法當然是可行的。至於您說到的困難，當然有了。做任何事情，想到達到一定的高度和水平，都是不容易的。

我16歲學習練字的時候，那時沒有（或者說很難買到）正規的字帖，就自己看書報雜誌上面看別人寫的字，自己用筆學著寫，就是這麼過來的。

沒有字帖，更加沒有老師教，這個過程當中的困難就是，有很多字不知道怎麼去寫。全部靠自己慢慢的寫，慢慢的調整和糾正，走了很多彎路。

後來，（記不得是哪一年了）才開始有字帖。有字帖就好辦多了，選擇適合自己的字帖，就開始臨帖。

練書法，最困難的就是：堅持，心平氣和的每天堅持臨帖和練字。

另外，再說說自學。學書法，哪怕是有老師教，也只能是“師父領進門修行看個人”，拜師學字，我是很贊成的，但是我不贊成什麼書法速成班之類的東西。書法，從來就沒有速成一說。

我認為，自學書法也不是很困難的，只要專心，只要專一，只要肯下苦功夫，只要堅持認真臨帖，就可以把書法學好學出名堂。

學書法，臨帖是硬道理。就當下來看，自學書法者很多很多，他們都是臨摹古人的經典之作，並一直堅持著。

熱愛是最好的老師。學書法也是一樣的。認識多個書友，他們都是自學書法的，且選擇的書體也是不一樣的，有學篆書的，有學隸書的，有學草書的，有學楷書的，也有學行書的。透過多年的自學，其書法水平都達到了一定的水平，其中有一人的書法作品入展書法國展，一人的書法作品入書法蘭亭展，多人的書法作品入書法專業展和省級書法展。

但是，認為自學書法很困難的人也有，其難點都集中在臨帖不深入，有浮躁情緒，有急於求成的想法，有名利思想作祟，等等。各位網友想一想，有以上想法的人，能把書法學好嗎？

當然，在自學書法的同時，臨帖達到一定水平時，適時把自己的臨帖作品拿給有專業書法能力的人指導一下，進步會更快些。

有人認為自學書法不可取，我認為這樣的說法有失偏頗，據瞭解，近三十年來，在各類書展上入展和獲獎者，大多都是自學書法的，他們成功的經驗就是臨帖！臨帖！臨帖！而且都是臨摹古人的名碑名帖，在臨帖的同時，他們也不放棄讀帖，更不忘記領悟所臨碑帖的書法精神。

自學書法遇到困難時，一定不要洩氣，更不要放棄自己的追求，也不要尋找捷徑，因為學書法是沒有捷徑可走的，唯一的辦法就是深入臨帖。

我認為其實不難

第一，擺正心態，不急不躁

第二，虛心學習，掌握方法

第三，勤學苦練，打牢基礎

第四，加強交流，開拓視野

會者不難

難者不會

首先定下喜歡的字型

然後心摹筆劃

再手書於紙

先求形似

再論神采

八分同可矣

筆法即章法

筆法熟則章法顯

再上磨心煉意

磨心為心境

明月入懷清風出袖

煉意求筆意

以正為體以欹取勢

再上硬瘦通神

再上厚重求逸

至此為一層

續書之

見其陋俗手拙

續書之

復見其美妙

又上一層

續書之

愧譽紛至

拾其真舍其誤

天賦有之

勤勵有之

時運有之

嗚呼

哀哉

其道難也

按照中書邪的說辭，自學書法太困難了，王羲之丶顏真卿等沒有老師，靠自學書法寫的多麼難看呀！必須拜師，參加縣書法班100至500元，參加省級書法班600至1000元，參加中書邪書法班10000至30000元，這都是公開的價格。參加了班，拜了師，學習書法就很容易了，一般能成為《書法家》丶著名《書法大師》。

書法藝術雖然受到了普通民眾的喜愛和重視，但依然屬於小眾藝術，人們在關注書法藝術的同時也對此產生了某種幻想與期待。

隨著眾人習字風潮的火熱，產生了各種講習斑，培訓班，協會，流派及各種型別的組織，各行其道，各顯其能，拉幫結派，招搖撞騙，使書法文化這一民族傳承走上歧途。

為什麼？為了功利！直白點說他們為了掦名，為了獲利，製造了書法自學等於自殺的言論，盎惑人心，為謀取利益而已。

古往今來的習字者，從啟蒙描紅開始，都是靠自我修煉，潛心埋頭，早起雞鳴，暮煉更深，從弱冠煉到白首，不求名利，只是愛好！

由此可以說明，自學書法並不難！