我選擇的冷漠，最後贏了，可以給你看看我的稿子：​

反：那萬一那個媽媽以後老了，骨質增生關節嚴，在公園散步時跌倒，哭喊想叫她孩子扶他，他孩子卻同樣冷漠的搖搖頭，說：“媽媽，你一定能自己站起來！” 那我相信那個當媽媽的心裡也不會好受。 現在街頭很多年輕父母現在都喜歡這樣對孩子，但我看著他們小的無辜地坐在地上哭，大的傻乎乎地站在一邊手足無措地傻站著或者義正言辭地訓斥他的孩子，我就覺得這不一定是對孩子的正確教育。如果不加區分地一味要求孩子自已爬起來，可能會使孩子弱小的心靈和自尊受到傷害，誤以為人與人之間的關係原來就是這樣的冷酷無情。在別人需要得到幫助時，孩子也可能會漠然視之，袖手旁觀。“我相信，天下所有的母親，也包括我們的父親，他們希望我一生幸福平安， 他們希望我們在順境中成長，不會受到任何傷害。他們甚至願意替我們承擔 我們所承受的痛苦。父母是我們最堅強的後盾，有了他們的保護，我們才敢 追逐自己的夢想，才能勇敢的飛翔。我相信，當我在人生的路上摔倒時，我的母親會將我攙扶起來，然後對我說：‘不用怕，媽媽在這’。所以我們相 信，辯題中母親的表現，是冷漠

”

什麼事情都有它的兩面性，不要從極端的方式看問題，這要看心靈深處彼此的理解程度，如果你真正的瞭解一個人，理解他的思想，你就能感受他的心。每個人都期待被人自己愛的人愛著，這是我們一生要追尋的幸福，所以事情也並不是當局者迷，旁觀著清的，兩個人相處，冷暖自知。如果孩子不理解母親的用意`反而會弄巧成拙使的孩子內心有一個陰影,畢竟3歲定80`如果孩子從小就恨媽媽的話`那樣也不利於孩子的成長.使孩子不能感受到母愛從而有可能走上犯罪的道路培養“獨立”的方式過了頭 孩子從父母那裡得不到溫暖與關愛久而久之會變得麻木冷漠培養孩子的獨立精神，不代表撒手不管

其實孩子摔倒，抱與不抱也是看情況的，如果孩子確實摔傷了，你還讓他自己爬起來，是不是顯得太殘忍了。本身他已經非常疼了，想要媽媽抱抱了，那麼媽媽這時候也是應該給孩子點安慰的。

很多時候孩子摔倒我是選擇旁觀的，如果沒有特別嚴重的摔傷，我會鼓勵她自己站起來。因為這個還被婆婆說了一次，說我這個做媽媽的心狠。但是我覺得對於孩子，該讓她堅強的時候就應該堅強。雖然是個女孩，我也不希望把她培養成弱不經風，嬌滴滴的樣子。現實社會，面對種種困難，只有堅強的人才能活得更好，所以我希望從小就這樣鍛鍊她。

現在孩子摔倒直接都自己爬起來，有時候確實摔疼了，哼哼著鼓勵她一下也還是自己爬起來繼續玩。對於這點我很滿意，這也正是我想要培養她的。

可以先看一下孩子的反應，孩子如果摔得不疼並不一定會哇哇大哭，那這個時候也可以試著讓孩子自己處理，自己站起來，如果大人先去抱孩子，孩子心裡面一定會覺得非常委屈，那時候即使摔得並不疼他也會哇哇大哭的，他想要在大家那裡得到安慰，所以家長可以先靜觀其變，當然如果孩子摔得嚴重，當時就哇哇哭了，家長就要去把他扶起來安慰一下了，如果摔疼了家長也沒第一時間管他，他心裡可能就會覺得自己不重要，爸爸媽媽不愛他了，那摔得疼再加上心裡的委屈肯定會一發不可收拾的。所以這個問題家長看情況而定，在鍛鍊孩子的同時也要兼顧孩子的心理。

一般情況下，孩子摔倒不應該馬上扶起來，當然特殊情況除外，如果孩子摔得很嚴重那家長一定要及時扶起來檢視情況。

我家孩子一般摔倒不會去主動扶他，都是他自己站起來。甚至他摔倒了我會故意遠離，故意幹別的事情，不予理睬。有時孩子剛摔倒會哭兩聲，看到沒人搭理他自己就起來了。有時候摔倒我會說寶貝是男子漢，摔倒了一點都不疼，自己就能站起來了，好像得到了誇獎一樣自己就站起來了。有時候自己也會賴著不起，看情況如果天氣好坐在地上也不會對身體怎麼樣，我就不管去做別的事情，然後他自己坐一會決定沒意思了也就起來了。如果是冬天地上太涼，我會說地上全是蟲子，你坐在地上一會蟲子會串上你身上咬你，咬你就會疼，這個也管用他就能站起來了。

總之，就是摔倒了對身體沒有傷害的情況我都不予理睬，讓孩子一起站起來。

這要分情況對待的，一般的話我孩子摔倒了，先偷偷看一下孩子的表情。如果看起來沒有那麼痛苦，我都是遠離她，鼓勵她自己站起來。剛開始會哭兩聲，看我不予理會，她自己就爬起來了。然後她會跑來跟你撒嬌，這時候我先看看她有沒有摔到哪裡，會把她抱起來給她安慰下，也表示對她自己勇敢站起來做個小獎勵。

如果孩子摔了，磕到哪裡，傷的挺嚴重，我會先看看她的傷口，再加以鼓勵，讓她堅強，然後迅速抱起來。叫她以後自己小心點，摔傷了只有自己受哭、受痛。

我覺得還是不抱。以前看過一些專家說的，孩子摔倒，自己爬起來這都是一個學習成長的過程大人不能剝奪孩子的這一成長過程，自己摔跤了自己要起來。我i家寶寶就是這樣的，自己摔倒的時候，大人裝作沒看見，自己起來拍拍身上的灰塵，做做沒事人一樣，該著咋的還咋的，但是隻要是大人過去問，寶寶你自己啦？自己就不起來了，要媽媽抱。所以當大人看見孩子摔跤的時候，假如不是很厲害的話，先觀察孩子幾秒鐘，如果沒啥事，自己起來還是活蹦亂跳的玩，就不用去關注，但是如果看著摔得很疼的樣子，沒起來的話，或者已經哭了，我覺得是可以過去扶孩子起來，說下次一定要小心腳下，不要再摔跤了，腳疼不疼啊，媽媽吹吹，就不疼啦。我家寶寶這招很管用的。

這個得具體情況具體分析。

假如，孩子在學步期，經常摔倒，摔倒也不哭，有時能立刻站起來，有時乾脆坐下玩了，有時似乎是想站起來又沒能一下子站起來，那你完全沒必要大驚小怪的抱起來安慰，反而會把他嚇到。

假如，孩子大了懂事了，沒摔疼，自然也不需要你抱起來安慰。

但是，假如三四歲的孩子，摔倒了沒站起來還大哭，你是不得趕緊問問是不是摔傷了？褲子都摔破了，膝蓋上大口子說不定要留疤了，你還不讓他哭嗎？你還告訴他要堅強勇敢？我們國家含蓄內斂，就是這點不好，不讓孩子哭，孩子也需要情緒的表達，哭沒什麼大不了的。

人經常壓抑自己內心的情緒，會導致很多心理問題，更何況是孩子。

因為心疼抱孩子還是因為孩子需要擁抱呢？這裡有個認知的問題，我們到底愛不愛自己的孩子，愛的是孩子本身還是愛上了一份感覺，比如孩子摔倒了，媽媽好心疼，即使孩子能夠自己爬起來也要趕緊抱孩子，這是先照顧自己的情緒，滿足了自我的感受，我覺得媽媽愛的是自己。孩子不需要抱自己爬起來了接著玩去了，媽媽想嘿，孩子好勇敢，他現在不需要我，我在旁邊陪伴就好了，用欣賞的眼光跟隨就好了，這樣的媽媽才是懂得傾聽的媽媽，她尊重孩子作為自己領地的主人，不去幹涉他，讓孩子自己負責任。因為接納所以幸福。

我也是根據不同的情況處理。一般情況下，孩子在家裡摔倒了，也沒有碰著什麼東西，我就會鼓勵孩子，寶寶快點長起來，你是最棒的。然後孩子就長起來了，不會哭也不會鬧。經常在家裡養成了習慣，在外面也是一樣。

如果感覺摔的很疼，或者磕著了，我會去抱。因為大家也有這種體會，就是自己如果摔的太重自己爬起來是很成問題的。把孩子抱起來，告訴他以後要小心，摸摸頭，安慰下孩子馬上就不哭了。其實這樣的哭是疼哭的，是不單純的為了依賴父母，父母要給予及時的安慰。

摔跤對於孩子來說再平常不過了，要不要第一時間就把孩子抱起來呢？不同的人有不同的見解。我個人覺得只要孩子沒有受到重創，不會危及到生命，就不需要第一時間把他抱起來。因為摔跤對於孩子來說也是一種鍛鍊，尤其是對於一個剛學走路的孩子更是如此。

孩子剛剛學走路的時候，平衡能力還很差，所以他走路會東倒西歪搖搖晃晃，很容易摔倒。小孩摔倒後，只要大人不表現出驚恐、大驚小怪的樣子，孩子並不會哭叫（除非真的摔疼了），反而會很淡定的嘗試著自己站起來。由於孩子太小，動作協調能力差，往往並不會一次就能站起來，而是要嘗試好幾次才能成功。在這個過程中，孩子要不停地變換方式方法，還要調動整個身體的協調性。這樣不僅鍛鍊了孩子的身體協調性和平衡力，而且鍛鍊了孩子解決問題的能力。如果孩子一摔倒，大人就把他抱起來，上述能力得不到鍛鍊，還有可能讓孩子產生依賴心，這真是得不償失。

我家孩子學走路的時候，摔倒了，還沒等我過去，自己就爬起來了，也不哭不鬧，接著走。所以我家孩子在走路摔倒時我都沒有扶過，抱過，也沒哭過。但是有一種情況我是去抱起來的，她有時候自己玩的時候，會撞到門，牆啊，這時候裝得都比較嚴重，就會哭，我會先確認有沒有弄傷，然後會把她抱在懷裡安慰，她通常哭幾聲就好了，接著去玩。我也會和她說一下，是什麼原因碰到了，她也會只給我看那疼了，我給她吹吹。她雖然不會說話，但都聽得懂。她大動作發展都是自己摸爬滾打出來的，所以協調性很好，很少出現磕磕碰碰摔倒的事情。

小寶寶摔落跌倒是很常見的事，從椅子上、嬰兒車、汽車座位上摔下來，淤青、腫塊種種，有些過分心疼過分緊張的父母會毫不猶豫地就把寶寶從地上抱起了。這種做法很本能，但是如果你不懂一些寶寶損傷情況的處理辦法，過分焦急抱起寶寶，就有可能造成寶寶的二次傷害，比如寶寶傷到脖子，立刻就抱起來的話只會加重傷害。

看護人第一時間要做的事情就是放鬆，大部分的跌落都不屬於嚴重，寶寶身體是非常有彈力的，看護人的冷靜也會安撫寶寶的情緒，讓寶寶鎮定下來，以便下一步檢視寶寶身體狀況。

很多爸爸媽媽在看到寶寶掉下床後，就馬上將寶寶抱起，然後安慰寶寶。其實，這是不完全正確的。如果你的“淘氣”寶寶掉下床，爸爸媽媽需要做的是，等待數秒鐘。這數秒鐘內，你要做的有兩件事情：第一件事是記住寶寶跌落的姿勢，你要判斷寶寶身體哪個部位會受到傷害，如果寶寶受傷嚴重，給醫生描述跌落後的情況也是對寶寶治療起著很大的作用。第二件事是，要注意觀察寶寶跌落後的活動情況，正常情況下，寶寶掉下床由於受到驚嚇和疼痛，會哭鬧，四肢亂動，那麼這個時候爸爸媽媽就要觀察寶寶是否有活動不便的地方，以此來判斷寶寶是否有脫臼、骨折等嚴重的外傷。

兩三歲的寶寶，走在路上摔倒，是常有的事情。寶寶摔倒後怎麼辦？很多媽媽都為此而糾結過。這些媽媽都是關注寶寶成長的細心媽媽，她們擔心扶了寶寶會產生依賴心理，所以不想扶；不扶吧，又擔心寶寶受委屈，要是讓寶寶覺得媽媽不心疼自己，會影響親子關係。

走路對大人來講，是通向目的地的一種手段，而對寶Bora講，是學走路、促進腿部肌肉生長髮育、增長智慧的一種方式。大人跌倒了，會自己檢查一下有沒有傷著，不小心摔倒了，爬起來就好了。寶寶跌倒了呢？他會哭、會趴在地上、會害怕、會觀察大人是否關注他，面對這種情況，媽媽該怎麼做呢？

1．摔了一小跤

稱職的父母應該是敏感的，善於觀察的。當孩子跌倒時，如果並不嚴重——比如在家裡木地板上、地墊上、泥土地上摔倒，家長應該不動聲色，觀察一下。大驚小怪地“哎呦”一聲，孩子可能就哭起來了——其實本身並不疼，是被家長的反應嚇哭的。 首先媽媽要認清摔跤對寶Bora講並不是一件大事，如果媽媽不扶，寶寶自己也能起來。這個過程對寶Bora講是一次很重要的人生體驗，寶寶會意識到，走路並不是邁開雙腿就能平穩地進行下去的事情，而是跟周圍的環境有關。 有了這類經驗後，寶寶走路的時候就會多察看周圍環境、多察看路面是否平整，從而調整前進路線、前行姿勢、前行方向。如果寶寶有了在泥濘、不平路面摔倒的經歷後，會明白自己應付不了這麼複雜的情況，就會張開雙臂讓媽媽抱抱。 學步的寶寶，他的走路是帶有一定的探索性質的，他要透過走路學會走路，這要靠他自己去摸索、嘗試。這種反覆嘗試直至成功的經驗讓寶寶認識到自己具備掌握身體、把握環境、克服困難、解決問題的能力，寶寶的自信心就會大大增強。 如果媽媽總是牽著寶寶的手，或者寶寶一摔倒媽媽就趕緊跑過去抱起來，寶寶雖然少受了皮肉之苦，但是體會不到憑藉自己的智慧和能力解決問題的快樂，會覺得自己很差勁，以後就養成了無論什麼事情都仰仗大人、信服大人、藐視自己的習慣，獨立性、自信心都會很差。 所以，當寶寶摔倒時，沒有什麼大礙，寶寶也沒有撕心裂肺地大哭，媽媽還是不要扶為好，畢竟是寶寶自己摔倒的。 如果寶寶恰逢生病或處於遇到挫折的心理嬌弱狀態，媽媽激勵他爬起來，他不願意，媽媽可以溫柔地詢問一下：“寶寶，要媽媽幫忙嗎？”當寶寶同意後，媽媽可以把寶寶抱起來，親一親，讓寶寶在懷裡撒個嬌，就會連同寶寶剛受到的委屈都一起撫平了。 老一輩人習慣於把責任歸罪於地面，這樣的做法無異於在教寶寶將責任推卸給別人，這樣的寶寶，長大後承擔責任的能力可能就會欠缺。所以，媽媽還是對寶寶說：“看著地面，慢點走，別急，長大了再走快！”這樣的叮囑對孩子來講是最實用了。 有的時候，寶寶摔倒後並沒有哭泣，而是看到媽媽心疼、驚慌的表情後才開始哭泣的。媽媽還是儘量剋制住自己的情緒，平靜地面對寶寶的摔倒，輕輕地說：“起來，寶寶，媽媽等你！”或“寶寶可勇敢了，自己就起來了！”

2．摔了一大跤

學走路的寶寶，如果確實磕著碰著了，媽媽一定要儘快把寶寶抱起來，幫助寶寶揉揉磕著的地方。有傷口的話，儘快為孩子消毒、包紮。這樣，摔跤這件事才不會留給寶寶可怕的印象。 如果這時家長態度冷漠、嚴肅，堅持讓寶寶自己站起來，寶寶被疼痛和流血驚嚇，可能會造成心理創傷。不要覺得寶寶哭了，就是懦弱的表現。當寶寶哭泣的時候，媽媽可以一邊安慰寶寶，一邊幫助寶寶擦去淚水。哭過之後，寶寶的緊張、害怕等負面情緒就釋放了出來。

家長第一反應，肯定是把孩子抱起來。

如果不是摔在水塘裡，把衣服弄得比較溼的地方，我會等她，讓她自己爬起來。

家長首先要做的傳達給孩子時，你是關心他的，你很擔心她現在的狀況。

但是不要大驚小怪，很多家長會大驚小怪，大聲叫，反而把孩子嚇到了，我媽就是，每次都是她一叫把我嚇一跳。

還有爺爺奶奶責怪地板不好，桌椅不好，說這些東西怎麼會讓寶寶摔跤的啊，然後去打地板，打桌子，反而她會產生一些過激的反應。

我們要讓寶寶明確到摔跤是他自己不小心並不是其他東西導致的，讓她下次注意一點。

也有可能是他自己玩具到處亂放，然後是玩具絆他一跤，同時可以告訴他，每次使用完玩具之後請歸位。

我們家孩子從來不會等我去扶他們起來，都是自己爬起來的。自己跌倒自己爬起來就是一個，很普通很尋常的事情，不用把它想的太複雜。

在育兒方面，包括這個問題，我覺得沒有絕對的對與錯之分。

這個問題，按照很多專家和一些育兒書籍上的理論都會說，孩子摔倒了，不要馬上扶起來，否則會讓孩子養成各種各樣，比如軟弱，不自立等性格。要鼓勵孩子自己爬起來等等。包括還會舉一些諸如美華人怎麼對待，華人怎麼對待等例子。

這裡我想說的是，在育兒方面不要走極端。做任何事情，有好處就會有壞處，這都是相輔相成的。

孩子畢竟是孩子，在學習走路的過程中，肯定會有摔倒的情況。這時候，孩子需要的是鼓勵和幫助，需要的是一個家長傳遞給他一個積極的態度。

這時候，第一時間抱起來，不會因此就毀掉孩子；不抱起來，也不一定就能讓孩子成才成器。

所以說，無論是馬上抱起來，還是鼓勵孩子自己站起來，都沒有錯。

抱起來，是給孩子一個情感上的溫暖；不抱起來，也是為了讓孩子更好的學習。

家長需要做的是，給孩子一個精神和態度上的鼓勵。學習走路是最終的目的，其他的大可不必太上綱上線，搞的孩子和自己都很累。

想去扶起來，就扶起來；覺得需要鍛鍊孩子，就去鼓勵孩子，都沒有問題的。

摔倒的情況是怎樣的呢？我覺得蹣跚學步的孩子摔倒是很正常的事情，我們成人不要去誇張和強化，其實最初學習走路的孩子，自己也是在嘗試，摔倒後他的第一反應就是站起來再開始走，對他來講沒有發生什麼，而是往往我們成人，在看到孩子摔倒後就誇張的大叫，或者埋怨看孩子的那個人，只要有了一次，孩子就會認為這樣的摔倒是有問題的，是一件大事兒，從此後再摔倒就會大哭來吸引那個特別在乎得成人。如果是已經會走路的孩子，在走路的過程中被東西絆倒了，他如果自己就站起來了，我們就平靜的告訴他，以後走路要看路就可以了，如果他摔倒後大哭大鬧，我覺得家長要引導他看路的同時，告訴他，當因為自己不仔細而導致自己受傷害，作為愛他的人只能心疼，但是身體的疼是不能轉移的，所以自己要對自己負責任，明白該如何保護自己的人身安全。

按照當初的方式，目前女兒在摔得不嚴重，不很疼的情況下，根本不會叫我們去扶，自己爬起來就接著走了。另外，按照老師教的方法，我們的小孩學走的過程中，我倆基本不干預，不牽手，只是從旁註意保護安全。而孩子學習走路的進度，和別的家長每天牽著、拉著教走路的孩子差不多一致。按照老師的說法，這樣的孩子對父母的依賴會少一點，獨立性更強一點。並且其實我們也要輕鬆一些，根本沒有其他寶媽寶爸說得那種要累死累活得感覺。所以，按個體經驗來看，寶寶摔倒，扶起來是不會有什麼不良影響的，重點還是在於這個過程中，一家人千萬不要大呼小叫，平常心對待就好。

對待成人一樣對待孩子。同事倒了你扶不扶？愛人倒了你的扶不扶？為什麼孩子倒了卻不能扶？扶就扶了，不必誇張的安慰，也不能把責任推給“地不平”之類的理由。真摔疼了就安慰一下，正常的關心是不會慣壞孩子的。不要把摔倒當成培養孩子“自立精神”的契機，你自然的對待這件事，孩子就不會覺得摔倒有什麼事。

孩子摔倒要不要立刻抱?需看具體情況而定吧。如果孩子只是不小心摔跤，前提一：大人判斷“無大礙”，大人大可留意下不必立刻抱，第一種情況:有時孩子自己就不哭不鬧爬起來，大人過度緊張或反應過大，讓孩子心裡感覺是不是自己做錯了什麼，心跳加快，反而會用哭來保護自己，這樣對孩子身心都不利。或第二種情況，既使孩子哭下，也不必立刻反應，有時孩子緩過來，自己就爬起來繼續玩了，就像大人身體不小心撞了東西一樣會痛下，也會哎喲喲一下，緩過來就好了，大人反應過大過快，反而錯失了孩子自我感覺的成長。或第三種情況，既使你判斷孩子確實沒什麼事，但就是眼淚汪汪的看著你，叫你，說明他需要關愛，那麼就滿足他，立刻抱著他，問他情況，安撫他，讓他得到他想要的愛與安全感，不必鼓勵他自己可以做到，因為孩子可能是天性缺愛或後天教育中你錯過了什麼，那麼在可能的情況下補足愛是有利培養孩子的自信心。前提二，大人判斷確實“有情況”，這種情下：需立刻抱孩子，安撫孩子，問明他的感受，作相應事後處理，但既使事大，在孩子面前不必反應過大，這更有利安撫孩子。無論哪種情況，大人都應留意，不必過度反應也不應不聞不問。

孩子摔倒了，我們應該抱起來安撫一下，但是我們要觀察寶寶的狀態在抱起來。個別創傷性的磕碰並不適宜立刻抱起來，這樣非但不利於寶寶的即使救治，還可能對寶寶造成二次傷害。排除這個可能性後，我建議家長可以抱起來安撫下寶寶，安慰他，理解他，但不要過度的責備他，也不要把寶寶摔倒的責任歸罪於其他事物上，設身處地理解孩子的心情，轉移注意力，做點小遊戲等等。讓寶寶儘快忘掉摔倒的事情，避免哭鬧不止。

摔倒的情況有很多種哦！意外摔倒如果是出現了事故的那就一定必須儘快扶起！如果不存在傷害那就在哪裡跌倒在哪裡自己爬起來來吧！