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1 # 阿樊22
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2 # 天宇7991173
1984反烏托邦小說,網上有比較老版本的電影。可以看。就算有不懂也可以有思考和啟發的。類似的可以看看電影v字仇殺。我個人感覺這樣的書思考深刻,幫助我們更自由的思考,也反應的極權通知的洗腦等等。值得推薦,雖然看的人不多。比網路小說更能給人思考的力量,當然它們功能不一
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3 # 曉佳加
《1984》的作者喬治•奧威爾出身英國中產階級,雖然家庭條件一般,但年少時仍接受了良好的學校教育。即使沒有上大學,但是在其後接觸貧下百姓時,仍受到身份階級的排斥,因為在那時的英國,光從口音上就有了階級之分。而正是這個走不如上層社會,也融不進下層群眾的人,卻以及其睿智的眼光窺見了極權主義的萌生,並寫出了一部被譽為“二十世紀政治預言的經典之作”的書——《1984》。
在書中的那個社會有一句口號“戰爭即和平 自由即奴役 無知即力量”,這是當權者向所有人灌輸的思想。一切我們覺得荒謬的東西,在那個極權主義鼎盛的社會里都順理成章,因為他們的生活只有一條原則——服從,他們的信仰就是忠誠於“老大哥”,即使只需要看到他的畫像。
為了維護統治,他們在各處安裝“電幕”,一種可以接收和放送的工具。讓這些生活的居民知道“你發出的每一個聲音都是有人聽到的,你做出的每一個動作,除非在黑暗中,都是有人仔細觀察的”,即使這種全面監視實施起來有難度,但是人心上的那道坎就會讓每個人都謹言慎行。“掩飾你真實的感情,控制你臉部的表情,大家做什麼,你就做什麼,這是一種本能的反應。”他們就是這樣生活的,恐懼,是當權者利用得最好的武器。
極權社會里的統治者秉承著這樣的原則:“誰控制過去就控制未來,誰控制現在就控制過去”,極權主義者可以憑著自己的喜惡去破壞倫理、控制思想、剝奪自由、扼殺人性、捏造和篡改歷史,他們認為過去並不客觀存在,它只存在於文字記錄和人的記憶中,於是他們擁有龐大的機構為他們篡改歷史。
對於高中生是否適合讀這本書,其實沒有什麼適合不適合而是高中生有沒有時間,如果是高三學生的話,建議時間大量花在複習準備高考上,平時可以讀一些輕鬆的200-500字的小故事。
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老實說,不太適合。太澀晦難懂,剛看完《娛樂至死》。筆者是新聞傳播大一的學生,這本書是我們專業課《傳播學概論》老師要求讀的,得寫2000字左右的讀後感。沒有看過《一九八四》,但在才看完的《娛樂至死》中裡,有許多介紹,主要是比較它與赫胥黎的《美麗新世界》。《一九八四》預言人類將會遭受外來壓迫,失去自由。但《娛樂至死》的作者尼爾.波茲曼則說,我們心甘情願,毫無怨言地成為娛樂的附庸,其結果是我們成了一個娛樂至死的物種。與赫胥黎的看法一致,而現在也確實證明了這點,我們漸漸愛上了工業技術帶來的娛樂和文化,不再思考。
我大概花了一週才看完《娛樂至死》,在我有一定的新聞傳播基礎之上。你才高中,沒有系統接觸傳播學,會很難讀下《一九八四》,即使讀完,也還是會有太多不懂。
所以我建議你稍微對傳播學有一定了解後,再讀讀這些書目。