我深有體會！我是個單親媽媽，離婚後的幾年生活質量很差，這幾年生活好點了，儘自己的努力滿足她的衣食住行，但可能是從小沒有規劃好這個教育的條條框框，所以造成了現在這種沒有章程的局面，孩子不聽話，很多方面明明已經優於其它的同學但還是不知足，稍有不滿足的地方就說我對她不好，所以我覺得還得留出時間，時刻的關注孩子，哪裡做的不對的及時糾正，要不然年齡再大點就更不好管了！

生活中，我們應該給予孩子更多的關愛和溫暖，讓孩子感受到成長過程中的父愛和母愛，但做為父母也不能一味的過於溺愛，也不能拋棄孩子不聞不問，多給力孩子支援與鼓勵，讓孩子在迷失中更去容易找到方向，這會讓一個家庭更加的和睦

那是父母沒有給孩子應有的民主，不瞭解怎樣育兒，孩子的性格長壞了。

孩子剛出生就有自己的性格，四五歲的時候性格發展成熟，再之後就是強化的過程。性格一旦養成，幾乎是不能改變的。

蒙臺梭利在《兒童的秘密》裡面過這樣的內容，具體的我就翻書了，概述一下：兒童的心靈和行為得到統一的發展，才能養成完整的人格。心靈和行為各發展各的，會得人格分裂。

什麼意思呢？兒童透過對環境的摸索來感知世界，他心裡想的，需要用行動來印證。探索的過程就是他人格完善的過程。

看上幾本育兒就會發展，書裡都會說，孩子要學會合作，參與，不要支配孩子。

人是群體動物，只有在合作中才能獲得自我價值，歸屬感(可以參考《社會性動物》《孩子挑戰》，等書)。

孩子也是一樣的。許多家庭，因為孩子小，什麼都不讓他做，孩子無形中就缺少了對未知的探索。不讓他做，他會覺得自己弱小，會有自卑心理。連嬰兒看到成人，哥哥姐姐行動自如，都會因為感覺到自己弱小而自卑呢(《自卑與超越》詳細講了這一點)。而自卑帶來的負面影響是非常大的，孤僻，狂妄，注意力不集中，等等。

但是在給孩子自由，空間的時候，也要給他們設定界限，不然就變成放縱了。

再說一點，所有的兒童都喜歡“模仿”大人，發現了嗎？這種模仿，叫“人格替換”。

為什麼“模仿”成人呢？因為孩子的心目中，父母是神一樣的存在，他們崇拜父母的“無所不能”，父母的一切對他來說都是好的。

如果遇到脾氣性格不好的父母，喜歡支配的父母。孩子是父母的影印機，當然會把父母全部不好的地方學到手。父母的性格變成了他的性格。再用學到的東西跟父母頂牛。

真要說的話幾千字說不完，但是隻需要記住蒙臺梭利的那句話，儘量去實踐，對普通人來說也夠用了。

總結成一句話：給孩子民主，自由，同時設定界限。

千萬不要支配他們，讓他們在設定的安全界限內自由發揮。有了良好的人格，是孩子邁向成功的一大步。相信自己的孩子，他們都很聰明的。

有啊

女兒養大了就成了愁人了，

沒嫁的在家觀念不一樣，

嫁了的在婆家過的不好，還要孃家貼錢，已經貼了20多萬了，完全拖垮孃家

有時候父母得放手，兒孫自有兒孫福，自己又幫不了，又好面子，嫁出去的女兒自己能過好就不錯了，還指望能有多體諒，多有面，拖累20多萬還不夠，家裡的人都沒好日子過，天天唸叨，。