人生漫漫長路，最美好的年華是在校園，我們除了收穫知識，收穫友誼，我們還會收穫師愛。

不過幼童時是懵懂無知，老師說的一籮筐都成了天上的雲朵，飄飄悠悠不知去向何方。

少年時是玩心一片，老師的一片苦口婆心轉眼就會拋到九霄雲外。

到了大學，能真正對心靈產生影響的老師更是鳳毛麟角，不是老師不好，而是自己有了對世界的基本判斷。

現在想來，一下子湧入我腦海的就是高中時的班主任趙老師了。

那時的趙老師還是個未進入圍城的有抱負的小青年，喜歡穿西裝腳踩運動鞋，喜歡戴副茶色眼鏡，喜歡梳著三七分頭，喜歡將小小的歷史學科梳理的條清縷析。

他與我們一起晨讀，一起出操，一起歡度元旦，一起經歷一次又一次的模擬考試。

印象最深的是每次考完試後趙老師的考後總結大會。

那時的他會拖一張板凳坐下，面色凝重，口中頻出警句，最記得的就是“狹路相逢勇者勝”，因為，幾乎每次考試完畢，趙老師都會說到同樣的話，那神情，那腔調，那一顆恨鐵不成鋼的急躁，還是那麼清晰的浮現在眼前。每當趙老師開會總結，總會一下子觸及我的內心深處，我也會異常的安靜與清醒，總會在八開的大白紙上洋洋灑灑的寫我的考後反思，有時，趙老師也會跟個語文老師似的將我的考後反思給大家讀一讀，說我寫的到位，反思深刻……

我曾經在趙老師的教導下拿過全縣的好名次，不過後來也不知是上課跟同桌聽音樂聽多了，還是腦袋有個洞學了的東西就飛走了，還是……總之我沒有將趙老師的“狹路相逢勇者勝”堅持到底，最終上了個普通大學。上學期間趙老師還給我寫過信，囑咐我不可荒廢時光，我也記得是給老師回過信，可最終還是辜負了老師的滿腔熱情，最後匆匆忙忙走上了教師崗位。

老師說的話句句都是經典語錄

例如:

1.同學們，我們再講兩分鐘就下課

2.你們這一屆，是我帶的最差的一屆

3.如果你再違反紀律，我就打電話叫你家長來學校

4.這道題我已經講了N遍了，考試竟然還有人錯

5.考上了大學，你們就輕鬆了

6.以後出去，不要說是我教的

7.這道題簡直是送分題，又不會

8.無論題目怎麼出，都是換湯不換藥，萬變不離其宗

9.整棟樓就是你們最吵

10.怎麼不吵了？等你們說完了，我再講

11.這節體育課不上了

12.你們講還是我講

13.想講的上講臺講

14.沒有人舉手嗎？那我點名了

15.看黑板幹嗎？看書啊！看書幹嗎？看黑板啊！

16.不要自作聰明

17.等你們出到社會，你們就知道社會多殘酷

18.耽誤大家兩分鐘

19.你不學不要影響別人

20.最經典的，莫過於叫到你的名字了，xxx你來回答這個問題

但老師都是苦口婆心，恨鐵不成鋼啊！辛苦各位老師了！

從幼兒園到大學，教你的老師很多，老師說的話也很多，但哪些老師說的話，讓你一輩子都記得呢？我這邊歸納歸納以下四點：

第一、老師良苦用心的話。上初中時我有位化學老師，經常愛拖課，每次打完下課鈴，都會說一句：我們再拖兩分鐘就下課哈。以前有個英語老師，學生如果違反了紀律，如果你再違反紀律，經常會講的一句：把你的家長叫來！高中時我有個數學老師，不管是做作業還是考試，只要發現有錯誤，經常會講：這道題我已經講了N遍了還會錯。

第二、老師尷尬的時候講的話。初中時我的物理老師，班上學生上課非常沉默，經常沒人舉手，經常掛在嘴邊的一句話是：沒有人舉手我就叫座號了。初中時我有一位英語老師，性格比較犟，非常喜歡發牢騷，學生不愛聽他的課，教室和操場隔得很近，學生經常看外面上體育課，只要看到學生往外面看，他就會講：叫你看書你就看外面！初中時我的物理老師，班上總是有一些調皮的同學不聽課，常掛在嘴邊的一句話是：你不想學，不要影響別人的學習。初中時有一位數學老師，有位同學上課時習慣站立，只要看到這位同學站立就會講：站在那裡幹嗎？站到講臺上來啊。初中是一位歷史老師，上課時組織能力較差，學生都不愛聽他的，歷史成績也差，經常對學生開玩笑說：千萬不要說（歷史）是我教的。

第三、老師發牢騷講的話，初中政治老師教了很多班級，對比當中經常有個班的紀律比較差，常常說：你們這個班紀律是這幾個班中最差的。有位生物老師，考題都考得比較簡單，常說的一句話是：送分題都會做錯。在一中讀書時，我們住在108宿舍，一位生管老師只要來到我們宿舍，常講的一句話是：整棟樓就是你們最吵！

第四、老師勵志的話，平時老師管學生的時候，經常有些人說不要你管，班主任最常說的一句話是：你們考上了，我就不管了。初中時有個地理老師，考試試卷每次都比較簡單，特別喜歡出考卷，有的題目是重複的，常常說：這些題目出來出去都是換湯不換藥，萬變不離其宗。

總之，老師都是用心良苦，恨鐵不成鋼啊！不管老師講什麼話，我再次對老師道一聲，老師您辛苦了！

很高興回答這個問題，我有很多個老師，他們也各自都有各自的教育方式，和各自的性格脾氣，他們對我說過的話，我大多已經忘記了，讓我至今未忘記的，只有初中時的語文老師說的話，”知之為知之，不知為不知，好記性不如爛筆頭，不懂的你們不能不懂裝懂，要問，來不及問的，要用筆記下來，以免忘記了，有空的時候再問老師。”雖然歷時久遠，但是我仍然記憶猶新。

一生遇到的恩師無數，諄諄教誨永遠不敢忘。從小學到工作，無論哪位老師傳遞的都是滿滿正能量，永遠都是教你如何做人，做堂堂正正的人。感恩永遠的恩師！

記得年青時，剛參加工作，遇到了挫折，思想上壓力很大。便去請教了我的小學啟萌老師候秀蘭。她聽了我的話後，送了我一本前蘇聯《鋼鐵是怎樣煉成的》。並告訴我："學習一下書中的保爾。"這本書我不知讀了多少遍，深深地被小說中的主人翁保爾.柯察金所吸引，小說描寫的是保爾如何在各種磨難中，在大革命中，逐漸鍛鍊成長為一名共產主義先鋒戰士。保爾的革命精神影響了我大半生，也成為我心中的榜樣。

退休五年了，有時還想起老師的話：學習一下書中的保爾。

老師是教書育人。

老師是園丁。

他說，你怎麼能這樣！

時間回撥到上世紀八十年代，每天騎車到八里開外的學校讀書，現在回想起來，還是那麼的少年，一心向往，一路求知，終於求到了種地，一把鐵鍬，翻動著人生，帶來了玉米棒子，大山藥。

人生是幸福的，也多虧了那句話。

好好讀書，多為家裡效力，家裡不容易。

也就從那刻起，班裡掀起了為家裡分憂的退學潮！

碌碌無為，確也安逸。

日出而作，日落而息。

“離高考還有最後……”

這是我們班主任老師在高三階段，即將臨近高考時說的話對我印象深刻。

他就象一根指揮棒，不時地提醒你前進的方向和目標，讓你驚醒，又讓人倍感壓力而不敢有時毫懈怠！在他們那一代人看來，高考無疑就是人生的一個重要分水嶺，是千千萬萬考生魚躍龍門，勢必傾盡全力一拼。

懵懂少年尚不懂他們的一番苦心，讀懂已是中年……

我上小學四年級的時候，數學老師李福，年輕很有激情，有次在鄉數學競賽前的晚自習，他站在我旁邊，在我頭頂噴著吐沫星子說：“這次全鄉數學競賽，誰得獎我獎勵他一直鋼筆”，那是八十年代，我是多麼希望擁有一直鋼筆啊，我暗下決心，結果考試被評為二等獎，回來後李福老師許諾的鋼筆一直到現在還沒見到，三十多年過去了，我想找個時間去討回我的獎品，所以說當老師不要輕易對學生說狠話和承諾，否則學生會記你一輩子的。

這個問題提得很好，我很榮幸能有機會回答這個問題：我記得就讀小學二年級時，我的老師說過一句詩詞：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，就是說：人雖然不是那種很聰明的，但是經過勤奮學習，能夠補充這方面的先天不足。我是農村出生的男孩，智商確是一般般了，那時起，我就透過勤奮學習，平時上課來得早，下課回得晚，課外又閱讀大量小說和其他刋物。透過自己的艱苦努力，我順利考上初中，高中，大學。直到分配工作後及以後的工作實踐中，老師的話依然鼓勵、鞭策著我，使我終身受益匪淺。各位朋友，你們應該也有這方面的體會吧。

在學生的記憶里老師說的每一句話都應該是精典。不過一些能讓你記一輩子的話確也不多。比如我的數學老師教的農村很實用的地畝數的兩種演算法一是長乘寬再乘十五等於一畝。二是加半移三法。我能記一輩子，這也可能是實用的問題。再有一個就是二十四節氣歌，也至今沒忘。還有語文老師教的寫作方面，內容必須緊扣主題，切記空話連篇，語言力求精練。等等……

在學生時代，老師的喜愛或一句話，有時候就決定了這個人往後的事業或道路。

我一生最好的運氣就是碰到了許多真心對我好的老師，這是我應該感謝的。但也有一個不喜歡我的老師，因為她的言行，而導致了自己對這門功課的不喜歡，也銘記到現在。

這個老師便是我初中英語老師。

小時候家在農村，很窮很窮的農村，所以我們小學是沒有機會接觸英語的。正式接觸英語是初一，對於一門新的語言，還是外國語，對於當時農村的孩子，自然是新鮮而認真的。

英語老師在大家的印象中，應該是各科老師中比較時尚的年輕的。當時我們的英語老師，是學校當時唯一的＂城裡人＂－嫁在縣城，會每天化著美美的妝來上課，原本也是山窩窩裡的人，說話卻有些拿捏腔調，也很是看不起我們這班農村娃。

我原本英語成績是不錯的。記得有一天，我後桌的同學在英語早自習時問我一個問題，要我教他一個單詞怎麼念，我就轉過頭去教後桌的同學。沒想到這時，正在教室外吃飯的英語老師突然衝進來，拿著筷子就往我頭上重重的敲了好幾下，並很嚴厲的說了一些什麼。說了什麼我已經不記得了，但這個場景卻深深地印在了我的腦海裡。

前面說過，我是班幹部，也是成績前三的好學生，從來沒有在同學面前被老師打過。那天早自習，我記得眼淚一直在眼眶裡打轉，從此以後，便開始反感這位英語老師，也不喜歡學英語。當然，為了考學，英語成績還是不錯，但不熱愛了，於是，學成了啞巴英語，直到現在，仍然不會開口說，也不太願意去說。

我的學習生涯中，後來碰到的英語老師，都對我非常好，也從平時的學習中，注意到了我對英語學習的不熱心，而其他成績不錯。那些後來的英語老師還專門找我談過心，包括高中英語老師，大學英語老師，真的非常不錯，只可惜，我心中陰影猶在，只是會認真學習做題，卻很難開口說。高考英語考了138的高分，但終歸是啞巴英語。

大學畢業後因不用再考試了，就徹底放棄了。

師恩如海，不忘那些督促我們前行的老師們，不管是＂再講兩分鐘＂的化學老師，還是老說自己＂看著像殺豬的，其實是教書的＂，當我們不學習，又說＂一個個心比天高 命比紙薄＂的班主任。

子不學，非所益……

玉不琢，不成器……

就感覺老師整天在嘮叨！仁義禮智信！

我有兩個弟弟，家庭條件不好好，初三畢業就沒再出國深造。和班主任見最後一面時他對說的一段話，至今難忘。說:“學校不是唯一出路

但是不論以後幹啥，都要好好學，在學校和在社會上學的都有用。”

投入社會的那天起，才知道德智體美勞相結合，原來是那麼的不容易，真正的摸爬滾打才剛剛開始。

益智！當我們投入工作後，才知道學校裡學的遠不夠用，好在老師給我們了基礎，有餘力，則學文，充實自己！

明理！謬誤的好處是一時的，真理的好處是永遠的。做事按常理，做人以理服人！

理智！一位領導對我說的一段話，“當別人對你笑時，別漂漂然，先想想他為什麼衝你笑。有人討好你，先考慮他想討什麼。”好多 事想周全了再做，少走彎路。

結緣！【徑山無寸土莊田，今夏隨宜結眾緣。慵論道，嫩談禪，拄杖桃來個個圓。不用息心除妄想，大家吃飯了瞳眠。】結友緣，結善緣。

感恩！感恩親人，感恩朋友，感恩所有幫助過我們的人。

分享！分享快樂，分享成就。懂得分享才能有更多的回報。

包容！學會理解，包容自己，包容別人，不斤斤計較，大度才有胸襟。

日出扶桑一丈高，人間萬事細如毛。現在想想老師對我說的那段話，方知書到用時方恨少！！！

歲月匆匆，人生如煙，轉眼幾十年一晃過去了，追憶往事，一些事難以忘懷。

記得小學時，我很頑皮，常常受到老師的訓斥。但又一次，因做得好，老師在全校同學會上特別表揚了我，使我受寵若驚，人都是喜歡別人的表揚的，從此，充滿了自信，更鼓足了學習的勇氣。

還記得上高中時，曲老師在治政課上講到"矛盾的特殊性"時，講了一個笑話：一個老婆婆在推磨，十分吃力，幾個同學邊跑過去幫忙，學雷鋒做好事是多麼光彩的事，可是事後一打聽，他是個地主婆。好心辦了個壞事。在那個年代是壞人，不應該幫她。現在想起來仍記憶猶新。

當年恩師的教誨也好，批評也罷，或老師的幽默風趣，都像昨天發生的事，抹不掉，揮不去。

在小學三年級的時候，有一次作文課班主任老師把我的作文在全班當範文讀，說：“同學們一定要向xxx同學學習。”，這句話讓我愛上了作文、文學。另在高二時，語文老師在全班談心時講了一句：“將來，你們當中定會產生老師、將軍、科學家，只要努力!”，這句話一直激勵鞭策著我在人生的道路上成長進步奮鬥不息。

我的老師很多呀，聽得課也就多，呵呵。舉幾個例子吧：初中時候，學校校長的話，學生必須做到”德智體美勞全面發展”。開校會是他必講的一句話。而且落實的也很好，抓的好緊，這裡除了好好學習的事。我就說說那時候的體育方面的情況吧。記得那時候的學校距離莊稼地很近，同學們上午很早就到了學校，我的長項選擇的是乒乓球，隊裡有幾個比我打的好的姐妹，我看到她們的發球羨慕不已，就加緊練習，最後得到班級裡女生單打第一名。呵呵，那是那時候的水平，不過有了那時候的好基礎，現在拿起球拍就跟上手。更有我們班的班主任老師，好負責任呀，那個盡頭足呀，那時候的老師真是無私奉獻，每天早晨天還不不亮的時候，他就站在了學校大門旁邊的路口邊，記得他戴了一副眼睛，很有學文的的樣子，拿著個本子，哪個同學到了，他就簽上名字。然後看著每一位同學跑越野，誰來誰先開始跑，跑回來他掐表。那時候不太敢和老師多說話，有一次全校舉行馬拉松長跑，好遠好遠的，我就告訴老師說，老師我跑不完呀，平時是有不少鍛鍊專案，但是這麼遠的馬拉松，說到這裡，老師果斷的說：馬拉松就是遠，和人生的路一樣，你快去慢慢跑吧，跑不動也得慢慢跑，跌倒了跑起來也要再跑。貴在參與，貴在堅持，就看你夠不夠堅強，夠不夠勇氣，一個人做事要有毅力和耐性。無論學習還是體育，都要努力，校長不是經常講麼？學生要做到德智體美勞全面發展。馬上開始跑，他對我笑了笑。我倒是是無奈，就開始一溜煙跑走了。結果做事認真的我，最後堅持跑了個全校15名，還拿回一張獎狀。呵呵，現在想起來，不是那一次老師說的那些鼓勵的話的話，我半輩子也參加了這一次馬拉松。現在回味:真好。

說一說，大學時候吧，很有趣，一個歷史大課堂的老師。除了講課幽默，知識豐富外，還時不時，給我們一些講幾句他正在經歷，而我們沒有經歷的事：記得他說，你現在是大學了不是麼，有本事了不是麼？這是好事，但是你不好好繼續努力學習的話，那麼你畢個業之後，你的那點工資，親朋好友都會盯著你。小心你有可能很多對不起的人的事，大舅來了，想借錢，妹夫來了，配合妹妹也是想借錢，逢年過節你回去，他們都眼睜睜巴望著你給他們錢。給錢是好事，不過也好煩，總會有對不住的親親。生活是美好的，有錢你該給吧，呵呵。真現實，時光如梭，一晃幾十年了，現在是新時代，社會發展的很快，普遍富裕了，一般人都做義工了，不過現實裡做個心態好的人哦。

1.一王姓地理老師：＂你們只要按照我的提綱複習，考不到60分我把姓倒過來寫。＂

2.高中班主任：我知道你們出身社會後現在學的東西大多數知識都用不上，即使忘掉了所有，但一定要留下＂善良＂。

上初中的時候有一位英語老師說的一句話我一輩子記著，當時不好好學英語，英語差到無法形容，英語老師當時說了一句“不學英語，將來哭都來不及”當時覺得這句話好笑，後來逐漸感受到了這句話的正確性，英語的確成了人生路上的絆腳石，的確後悔晚亦，正應了那句話“哭也來不及”，真的。

有哪些老師說的話記得？

第一位我的初一班主任魏老師最愛說：“天才的傻瓜，聰明的笨蛋。”她是女老師，開朗大方，她的語文課講的很生動，我們同學都挺喜歡她的。

第二位高中普通班政治老師也是我的班主任，她最愛說：“你能行！”可惜我認識她比較晚，我是從重點班被篩下來的進了她的班，我已經輕度抑鬱。

第三位是本市市政府後面的老年大學文學班的李楓老師，她總是鼓勵我寫得挺好，繼續寫。對許多文學愛好者她都是鼓勵。

第四位是我現在的心理學老師霍永明。在我退休時，幸運遇見的老師。他對我說的最多的話是變通思維。你最棒！你是我們的榜樣。

我讀小學五年級的時候，一篇作文在省級刊物上發表。語文老師謝富國對我說："努力吧，今後做一個文學家。"

老師的鼓勵讓我銘記至今，且一直未放棄寫作。雖然，由於種種原因，我後來當了醫生，沒能完成老師的願望。但我還是利用業餘時間進行了彌補：在各正規刊物發表詩詞、論文、及醫學科普作品千於篇(首)，出版了兩本詩詞專集。