需要的，不光需要大量閱讀英文經典名著。還要多看美劇，英語的電影。多聽英語廣播，多用英語交流。如果有純英文的環境更好。最好像美國小朋友學習英語一樣去學習英語，準確的說不是學英語，而是把英語融入生活。多聽多說多讀多寫，多結交英語母語國家的朋友，把英語當作交流的工具。

這個問題需要具體分析：1、您目前是什麼狀態，學生狀態還是工作了？學生的話，大學或者研究生的話，英語專業需要進修英語文學。如果是已經工作了，如果是語言相關的工作，能學習這些經典名著，對於工作也是很有幫助的。

2、讀讀這些經典英文名著，不僅能提升自己的英文水平，還能提高文學修養，真的是兩全其美。

3、讀英文名著的過程是比較艱難的過程，很多詞具有具有當時時代的特點。

4、想學習英語我建議先從實用的、基礎的詞彙和句型。可以先從基礎閱讀開始。一開始就學習很艱澀，會很受打擊，進行的很慢。

太需要！

無論你學英語的目的是什麼，從閱讀開始，保持閱讀量都沒有錯。

語言的學習，從根本上說就是建立在大量輸入 、輸出的基礎上的。只有在一定的時間內，高頻次的輸入輸出才能養成語言習慣。這就是，為什麼我們感覺在國外學習語言，要比在國內容易的原因。因為你在那個環境中就被強制加大了輸出和輸出的頻次和數量。這就是我們常說的語言環境的概念。那麼國內學習英語最好的語言環境就是閱讀。閱讀讀什麼，經典原著當然是首選，時事報紙也必不可少。

具體說經典名著的閱讀至少可以給我帶來三個方面的幫助（前提選擇你能讀懂的哈，如果段文章你超過百分之二十的詞不認識，你就要考慮這本書是否適合你了）。第一、可以幫助我們記單詞，我們常說學英語背單詞很痛苦，最大的痛苦來源於你要挑戰你的遺忘曲線，大機率是你背了後面就忘了前面。但如果你在記單詞的同時，每天保持不少於1000字的閱讀輸入（根據你學習的程度這個量肯定要逐步放大哈），你就會發現很多高頻詞彙總在你眼前出現，還不等你遺忘，它又蹦出來提醒你了。而且你如果習慣於結合上下文理解單詞的意思，你就會發現意思根本不用死記硬背，記住的詞義運用到下一章節閱讀也會很順暢，如果你是從字典或單詞書上獲得的意思，你在閱讀時一定會發現一些單詞的意思套用到文章里根部就翻譯不通。第二、閱讀可以幫助你建立語感。什麼是語感？舉個簡單的例子，北京話兒話音比較多，哪個地方可以加，哪個地方不可以，老北京人跟不需要總結什麼，總能讀對。這就是語感。英語裡也有很多固定搭配，也有很多介詞的用法不一。無論什麼理論，多好的總結都難免會有例外。但你在經典文獻閱讀中接觸到的一定是對的，看得多了你就自然記住了那些正確的搭配，從而也就養成英語表達習慣。第三、閱讀可以幫助你瞭解英語國家的文化和習俗，這有助於你今後跟他們的交流。知道哪些是可以說，對方聽得懂得，哪些是禁忌。這樣才能在交流中更好表達自己得意思。這就是一個文化圈子，就像我們一提周瑜打黃蓋，大家都知道我要表達得是你情我願得意思，但一個從來沒接觸三國演義得人就會很懵圈。外國也有很多類似得諺語，一樣來來自於或體現在他們得經典名著中。

所以無論你是以應試為目的還是以實際溝通交流為目的，閱讀，尤其是經典得閱讀都是語言學習中必不可少的。最後多說兩句，任何語言的學習都包括“聽”“說”“讀”“寫”四個環節，你在讀書得同時還是要多聽國外新聞，看看美劇電影，這也是必不可少的。最後祝你早日學好英語！

可以的，多讀名著可以培養自己的學英語的興趣，培養欣賞的能力，還可以多聽聽英文廣播，提高自己的口語表達能力。

大量的閱讀確實可以增加學生的輸入，只有不斷的輸入才可能轉化成輸出，但也不能說一味地輸入就可以轉化為輸出，只有保證閱讀的東西內化成自己的東西，才可能由量變轉化成質變

廣泛閱讀是提高英語水平的必要途徑，這並不是一句空話。

人們常常說，華人是“啞巴英語”，即不會說，但是閱讀水平很高。這實在是一個誤區，因為大多數華人的英語閱讀水平也是不敢恭維。原因歸根到底是在於讀得少。

拿一本全英語小說給普通中國英語學習者閱讀，如果有很多人一知半解，那閱讀水平肯定算不上高。如果英美非專業的出版物中，每頁都有許多生詞出現，那這閱讀水平，其實是算很低的。

英語閱讀的好處很多，總結下有如下幾點：

01、擴大詞彙量。

02、提高語感，英文功底，表達。

03、提高文化知識。

假如有外華人要學中文，我們大概會推薦他們去學《語文》教材，讀現代報刊，但不會一上來就讓他們去讀《紅樓夢》，因為書裡面很多用法跟現代漢語有較大差距，非母語人士很容易搞混，使用時會鬧笑話。微博上有一名讀者舉的例子很貼切：

學英語也是同樣的道理。《傲慢與偏見》出版於1813年，至今已經有超過200年曆史，書中有一些用法在現代英語中很少見。比如上面提問中的Is that his design in settling here? 這裡design的意思是“意圖，目的”（a plan or idea），但要注意的一點是，design這一層含義通常只用於文學作品，在日常口語和寫作中不常見。

葛傳槼先生在《向英語學習者講話》一書中也談到過這一問題：

我要問的是你把什麼當成你的主要讀物。是一百多年前的一本章回小說或是一本文選？如果是這樣，我對你的勸告是：把它換掉。你的主要讀物必須是遠少於一百年前寫的，可能的話，最好是幾個星期前寫的，必須是用簡單的英語寫的，必須是英華人或美華人寫的。

如果你希望透過閱讀原版書來學習語言知識，那麼閱讀年代過於久遠的經典名著並不是一個好的選擇（這裡並沒有貶低經典名著的意思，經典之所以是經典肯定是因為它們有啟迪人心的力量，只是不適合作為語言學習材料）。更好的選擇應該是閱讀當代的作品，比如小說、日記、散文和報刊等。

此外，不同的學習需求對應的材料也有所不同。《經濟學人》是很好的學習寫作的材料，但是如果你想用它來學習日常生活口語，那效果可能不會很好，因為裡面的用詞和句式都比較正式嚴肅。更好的選擇可以是對話比較多的現代小說（比如The Notebook）或者美劇劇本（比如Desperate Housewives）。多接觸不同種類的材料更有利於語言能力提升。

同時更重要的一點是，選擇的材料要符合自己的興趣。如何判斷自己是否會對材料感興趣呢？最簡單的判斷方法是：如果你對某一題材的中文書籍不感興趣，那麼英文版也有很大機率會讀不下去。因此，在選書的時候不要盲目相信所謂的必讀書單，要有自己的判斷。關於挑選書籍這一點可以參考：推薦一個英文書評網站 相信你能找到更多適合自己的原版書。

學英語的目標是什麼，先思考清楚，是解決學生階段各種考試，還是出於興趣，為了掌握這門語言。不管為何，按照“拼讀+跟讀+閱讀”的學習路徑，總是一種很好的選擇。閱讀，可以先從圖文閱讀開始，培養興趣，而且容易理解。然後讀一些配有語音的小說，慢慢會進入自主閱讀這個階段。關鍵是怎麼一步一步培養起興趣。

分情況看

1.如果你是初學者，不建議閱讀英文名著，可以先從簡單的英文叢書開始閱讀，同時也要注意每天堅持聽一點難度比較簡單的英文聽力材料。感興趣的話可以每天堅持寫英語日記，學語言是一個完整的過程，最好聽說讀寫同時練習。

2.如果你是備考專業考試的學生，每天堅持精讀一篇文章，分析語法結構，同時進行精聽，練習英語聽力，時間充裕的話，可以對精讀文章聽力進行復述或者縮寫，可以請老師幫忙批改發現你的語法問題。

3.如果你已經工作對英語感興趣，並且有一點英語基礎。可以結合你感興趣的話題比如在China Daily 或者網路上一些英文網站閱讀自己喜歡的內容。也可以觀看自己喜歡的英語影片，比如崔娃脫口秀或者五分鐘以內的Ted演講。

4.如果你喜歡閱讀名著，可以挑一些翻譯的比較簡單的。比如喬治奧威爾的《動物農場》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》等等。培養自己對英語閱讀的興趣，再逐漸深入到比較難的名著或小說。

以上，望採納！

不需要，學英語一定要有一個好的氛圍。

學一門外語之前，我們一定要弄清楚語言是什麼？語言只是用來交流的一個工具，那我們如何去掌握這種工具呢？

讀外文名著肯定是不行的！因為大部分外文經典名著你根本看不明白，如果一般人都能理解裡面的意思，那還需要翻譯過來幹嘛？所以，對於英語的提高，至少本質上沒有什麼幫助。

而對於語言的學習，最重要的是多開口。小洗以前英語成績很差，差到考試很少及格，但是，後面去了香港，香港高校一般講課都是英文，而且很多老外，剛開始去的時候，小洗一頓尬聊，誰也聽不懂，好在小洗臉皮厚，不會說的英語，一概用拼音代替。久而久之，現在和老外交流不是問題。

當然了，還有很多學生是為了考試而學英語，考試學英語那是有專門的方法的，比如多做題，多找做題技巧等等，那就另當別論，那是為了考試而考試，不是真正掌握英語。

最後，附上一張風景圖，希望大家對於學英語都要有好的心態，不要排斥。

讀名著也是學好英語的一個方法，如果不喜歡看書，可以看美劇，聽BBC,TED.還有很多公開課影片都是提高英語的很好的方法。語言都是有共性的，你漢語好是因為你每天都處在這個語言環境中，當然，你要想學好英語最好的方法也是把自己處在一個英語的環境中。中國的孩子大多書面英語好，但是口語好的著實不多，要想真正學好英語也要聽說讀寫全面發展，最好能有人每天跟你用英語交流，慢慢的就可以提高了。

這個問題不是需不需要的問題，而是能不能夠的問題。閱讀文學作品當然有利於語言的學習，但能不能正真讀懂文字作品才是關鍵，要讀懂文學作品需要有以下三個方面的知識儲備：1.詞彙量的支援，如果沒有足夠的詞彙量，別說讀懂，就連讀都讀不下去。2.要有一定的文化背景知識，一般大學英語專業學文學教材都是文學作品和文學史合在一起學的，就算不學文學史，也可以先讀一讀英美概況，瞭解一下西方人的一般背景知識，再去讀文學作品也不為遲。語文老師講漢語名著都要先介紹一下作者，講一講作者所處的時代背景。3.要像語文一樣有一點文言文基礎，英語也需懂點古文，從公元1066年的“諾曼征服”到15世紀文藝復興前夕，英國文學所用的英語為中古英語，中古英語有大量的法語和拉丁語。就算文藝復興時期，莎士比亞(1564-1616)的原著也與現代英語有些區別。加上文學語言跟一般語言也有區別。需不需要閱讀大量的英語名著，我只能說量力而行吧。

你好，學英語是否需要大量閱讀英文經典名著，這個問題需要分三種人群來解答。

純粹應試者

對於學習英語純粹是為了應付考試的人群，比如應付中考、高考和考研等這類人，他們的目的非常明確就是為了應付考試，我認為是沒有必要大量閱讀英文經典名著的。

一、他們本身對英文就沒有多大興趣，再者學習任務也繁重，從時間上來說也不允許去大量閱讀。

二、英文經典名著裡有太多的用法和現在是不一樣的，比如《傲慢與偏見》裡有一句；"Is that his design in settling here?"在這句話裡的design的意思是“意圖、目的”，但在我們的考試中常常是“設計、構想”等意思。

英語專業或從事英語相關的人群

不用多說，這類人還是需要大量閱讀英文經典文獻的。英語專業的人群閱讀英文經典名著，可以開拓自己的視野，瞭解時代背景，可以更深層次的去體會英文經典裡的文化內涵。大量閱讀，無論是對英語的研究，還是從事英語相關職業都是有很大的幫助。

英語興趣愛好者

對於這類人，大量閱讀英文經典文獻，可以豐富他們的見識，增長智慧。有大學教授研就表明，閱讀英文經典名著有助於個人思維的發展，同時也能提高讀者的注意力，讓讀者自我反思。那麼對於英語興趣愛好者來說，大量閱讀英文經典在愉悅自我的同時也充實自我，建議多讀英文經典文獻。

學習英語不外乎聽說讀寫，今天我們就一起來談談學英語需要大量閱讀英文經典名著嗎？

當然啦，閱讀經典名著對於我們的英語學習會有很大的幫助，正確的學習方法和選擇合適的名著也一樣重要。下面先來講講如何正確地選擇英文經典名著。

良好的開端是成功的一半，所以閱讀合適的英文名著可以幫助我們更好地學習英語。我建議優先根據個人的基礎來選擇閱讀難度，也就是說如果基礎較為薄弱的學生，一開始就大量閱讀較難的內容，很容易備受打擊，最終甚至會選擇放棄，所以合適的才是最好的。

其次使用的名著書籍建議不要選擇雙語，如果書中含有大量中文翻譯，我們對於劇情的好奇心會趨勢我們只看中文，最終可能書都看完了，但實際上英文沒看進去多少。因此，合適的難度加上純英文的名著更適合你學習英語。

講完了選擇名著的注意事項，下面來講講大量閱讀名著可以給大家帶來什麼好處？由於名著都是大師級的作者編著，所以書中很多描寫和邏輯都值得我們去研究。大量地閱讀這些書籍，不僅可以幫助我們在英語閱讀上取得高分，還可以提升我們的寫作能力和語感。這幾點都是十分重要的，掌握了它們可以使我們取得優異的成績，甚至對於未來的工作也有不可預估的助力。

如果你真的想把英語學會，需要。對於那些愛閱讀的人，這是一種無痛苦的不消耗毅力的真的掌握英語語言的方法。

學英語只是應付考試的，不需要。

好處在哪裡？

名著是語言的精華，是經過歲月的大浪淘沙後留下的真金。

閱讀名著，你能讀到一些真的有價值的東西。其中有對今天的人仍然有意義的角色、經歷和視角。而且經典的門類很廣泛，比如狄更斯的A Tale of Two Cities是社會大圖景下的浪漫劇，而簡奧斯汀的Pride and Prejudice，Sense and Sensibility則是田園風情下的浪漫劇。玄幻文學裡有經典，比如Lord of the Rings, 甚至兒童文學裡也有經典，比如Charlotte’s Web。

至於培根的論讀書裡說的那些好處，我就不一一列舉了。高談闊論之時，能熟練運用其中一些典故，的確能為自己增色。

怎麼讀？

我不鼓勵不顧自己的水平由著性子亂讀。選了不適合自己能力的書，空耗精力，還能引發厭學。

當下對於每本書需要的閱讀能力的測評已經成熟。

我推薦的是藍思分級。以L為單位，把書需要的閱讀能力分級。

比如

初高中學生可以讀800L左右的Harry Potter系列

大學生可以讀1000L左右的Pride and Prejudice.

具體每本書多少L，每個100L區間段有哪幾本書最流行，都可以去Lexile網站去查。

回答這個問題之前，我們還先要明白一個基本的問題：

每一個學習者都是一個獨立的個體，因為每一個人都是獨立的個體，所以沒有一定需要做或者一定不需要做的事情。

如果你是初學者，也就認識一些簡單的單詞，連日常對話都很困難，你當然不需要大量閱讀英文經典名著。即便你去讀，也不過是浪費時間而已。

如果你是初高中在校的學生，主要是以應試為主，且功課緊張，那自然也不提倡你大量閱讀英文經典名著。

如果你是大學生，英語基礎不錯，看狄更斯、奧斯丁有點困難，但是透過查字典可以解決基本的詞彙問題，那麼，我十分提倡你去讀英文經典名著。但是，這並不是必須，你也可以用這個時間去讀你門專業的英文原著，未必一定要文學原著。

如果你是英語專業的大學生，那麼讀經典英文名著就是你應該做的。大量的文學閱讀能夠提升你的語感，擴充你的詞彙，拓寬你的視野，加深你對英美文化的瞭解。而且，閱讀英文經典名著也是你專業的基本要求。

學了十幾年英語了，我們會用英語幹什麼？我們會做試卷第一部分的單選題；即使看不懂閱讀理解，我們也能蒙對好幾道題；無論什麼作文題目，反正我都用這幾個“長難句型”……

在英語的世界裡，十八般武藝，我們樣樣精通。對，我們都是高手！

但是，我們讀不懂英語文章、聽不懂英語新聞、想說幾句英語時，只能欲言又止。當然，這都不重要，因為考試又不考……有時候，我覺得很迷茫。我們到底會不會英語？明明考試成績很輝煌，可為什麼當我想用幾句英語時，喉嚨就像發炎一樣，腫的厲害，啥也說不出來。

高能預警，大家注意往下看：

不會說呀？！咋辦呢？很多明星這時候就開始走歪門邪道了：漢語裡夾雜英語！

案例1：龍霄——疙瘩英語秀

龍霄，這個名字很陌生，查了一下百度百科，發現這貨還是啥啥啥大獎的獲得者，曾經留學義大利，還獲得了碩士學位。聽起來很牛的。從她的百科資訊中，就能看出來這個人說話也必定是“中文夾雜英文”的特點，截了個圖，大家自行評判。

聽得我寒毛倒豎，差點見了玉皇大帝！

案例2：古力娜扎——標準的塑膠英語

古力娜扎，人長得真美！說話真好聽，但是這英語，真是一股塑膠味啊！不知道大家在抖音上看過沒，當時就驚訝了我的神經！大家根據以下的gif圖，自行在網上搜索，你會發現新天地！

越來越發現，我們的英語教育越來越走上歧途。一畢業，就束之高閣，十幾年都白費了。那麼，英語到底該怎麼學？有的人主張出國進入英語環境；有的人報了各種英語班；有的人主張閱讀英語名著。

那麼，大量閱讀英文經典名著，對英語學習真的有用嗎？當然是有用的！主要體現在以下幾個方面：

1. 變壓力為興趣，真正開啟英語學習之門。我們都知道：興趣是最好的老師。但為什麼到學習英語科目時，就將這個真理完全拋之腦後了呢？老師硬要灌輸、學生硬要記住，結果猴子掰玉米，啥都沒剩下。回憶起我的初高中時代，都是在緊張的單詞背誦和焦慮的黑板默寫中度過來的。一提起背單詞、背課文，就覺得心裡像壓了塊板磚一樣。可以說，我當時完全是因為懼怕老師的眼神，而假裝努力學習英語的。

I love you, but I do not want to let you know.我愛你，可我不想讓你知道。——Gone with the Wind《飄》

而各種英文名著則不同。不僅提供了真實生動地語言使用情境，更是用巧妙地語言，將作者的思想流暢地進行了表達。看名著，彷彿就在跟作者對話。在這樣有趣的環境中學英語，最有效、最開心。

2. 大跨度提高英語的表達方式和技巧。課本中的語言表達真的好生硬，一輩子都用不上的東西在課本里無情地重複。所以，學了這麼久英語，我也很少能用到課本上的話。而在英文名著裡，語言的使用是靈活的，是生動的。還記得 A Tale of Two Cities《雙城記》 嗎？ 開篇第一句就能將你帶入小說的基調裡：

It was the best of times; it was the worst of times; it was theage of wisdom; it was the age of foolishness; it was the epoch ofbelief; it was the epoch of incredulity; it was the season of Light; it was the season of Darkness; it was the spring of hope; it was thewinter of despair……那是最美好的時代，那是最糟糕的時代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時期，那是懷疑的時期；那是光明的季節，那是黑暗的季節……

這種“大氣場”、“大思想”是我們的課本里永遠也不會出現的。所以，我們覺得課本是壓力，而小說是放鬆。歸根接地，就是因為課本太low。

3. 讀書萬卷，文采自來。在學生時代，不僅學生們一看到英語作文就發愁，就連很多英語老師寫的東西也都是前言不搭後語。即使寫出來了，也是語法錯誤遍撒各處；即使沒有語法錯誤，語言也是生硬僵直、毫無美感。

Life is too short， don"t have time to hate a person so long. 生命如白駒過隙，無暇憎恨那人太久。

這就是我們當前英語學習的最大痛點之一。

4. 閱讀成就口語；沒有閱讀的口語，是沒有靈魂的。大量閱讀，為口語表達積累了足夠大的素材庫和語句組合的資料庫。只有這樣，你在口語表達時，才能言之有物，娓娓道來。而不是傻瓜式地做著幾個貌似標準的發音，那樣真的太尷尬了。奧巴馬的口語很好吧？僅僅是因為他發音標準嗎？絕對不是！關鍵在於他的演講內容邏輯生動，大量引用各種名人事例，才讓他看起來文采飛揚。

Money is not the only answer, but it makes a difference. 金錢不是唯一的答案，但它的作用非常可觀。——奧巴馬。

總而言之，大量閱讀英文名著，不僅有助於詞彙量的提升，更有助我們習慣於使用英文句式表達的思維。也只有不斷閱讀英文原著，我們的想“說”的慾望才會越來越強烈，口語表達才能舉重若輕。

得喜歡的，能看得進去的。先了解故事梗概。我喜歡傑克·倫敦,海明威（不是他們的全部作品）呼嘯山莊、傲慢與偏見可以先看簡寫本，我是看不進去