相信這段時間家長都在為孩子上網課而頭疼，就拿我家孩子來說，每天抱個手機，你一問在幹嘛，回答上課，還不讓你坐在旁邊看著，而且你問他要手機還不行，可以說已經是明正言順的可以玩手機了，前幾天我發現孩子上著網課竟然在打遊戲，當時心裡那個氣哦，也差點氣背過去了，最後又請教其他家長，各種安慰，採納了其他家長的經驗，跟孩子溝通，跟他講了很多，也同意他在完成作業，完成網課的情況下玩一會遊戲………最近效果還不錯

這可是個值得研究的問題，得做一個孩子上網課與母親月經失調的相關分析，

1首先，樣本量要大，且具有代表性，另外個案不具有代表性；

2要做一個調查問卷，

3明確孩子的年齡段：小學階段，初中階段，高中階段，大學階段；

4家長的年齡段：20—30歲，31-40歲，42—50歲，50歲以上；

5影響孩子上網課的因素；

6孩子上網課對家長的影響因素；

7月經不調的影響因素；

8孩子上網課對家長的影響與家長月經不調的相關性分析

9迴歸方程的建立

10結果分析（1）孩子上網課影響家長月經不調的直接因素；

（2）孩子上網課影響家長月經不調的間接因素：

11結論：孩子上網課可能導致家長月經不調。

11建議與對策：（1）建議：快快戰勝疫情，趕快開學；

（2）對策：1）聽從政府安排，遵紀守法；

2）做好家庭衛生與公共衛生，公共場合自覺佩戴口罩，做 好防護措施；

3）做好本職工作，孩子好好上網課，聽從學校安排；家長 好好努力工作；

4）家長與孩子公同營造和睦和諧的家庭氛圍，做到母慈子 孝。

在2020的開端，突如其來的疫情（新型冠狀病毒）席捲中華大地，這注定是一個不平凡的假期。面對疫情，我們只能居在家中，不給國家添麻煩，不給疫情防控增負擔，作為家長我們暗地裡為孩子們何時才能重返課堂擔憂著，心中一萬遍的期盼著疫情早點結束。孩子上網課不知道要幹嘛，到現在可以自覺，較好的吸收老師的教學我想，全新的教學模式已經走進我們，這不光是對孩子，對老師的挑戰，也同樣是對家長的挑戰，在陪孩子學習的每一個日子裡，我都會發揮“停課不停學”的課後堡壘作用，督促孩子準時準點的參加學習，和孩子一起摸索，努力掌握基本的操作，和孩子一起提前進行預習，我堅信：當我們同心協力戰勝疫情後，孩子們就能夠回到校園寬敞明亮的教室上課，在操場上自由的奔跑，玩耍。月經失調的患者，首先應進行相關的檢查，診斷其病因。患者需抽血進行性激素六項檢測，包括檢測雌激素、孕激素、促卵泡生成素、促黃體生成素、雄激素和泌乳素。透過盆腔超聲檢查，瞭解患者子宮、卵巢的情況，判斷其有無器質性病變。另外，可進行排卵檢測，診斷患者有無排卵，是否為無排卵性月經失調。必要情況下，還需進行宮腔鏡、腹腔鏡的檢查。

疫情期間，傳統的學校教學一下子轉移到了家裡，相信有很多家長和您一樣也有許多的不適應，孩子日日在自己眼前，以前未能看到和發現的問題一定暴露無遺，作為家長會有焦慮擔心是很正常的，同時教學環境的改變以及孩子年齡的特性，缺乏一定自控力也屬於正常表現，所以建議寶媽們能放寬心、我相信只要能耐心指導、並相信孩子一定會做好，那麼一切都會變的好起來。