迷路，是因為沒有掌握字帖的要義。

領悟，是因為知道了自已跟字帖的差別，然後以字帖為標杆，修正自己。

很多人臨帖進步不大，是沒發現自己的存在問題，這是眼光不高所致，所以要認真讀帖提高自己的眼光。

每臨完一個字，都要看哪一筆沒臨好，分析字帖的是怎麼起筆、行筆和收筆。也要看每個筆劃的關係：長短、粗細，在平衡整個字中起到什麼作用，那麼，這個字的筆劃和動態都掌握了，只有這樣不斷的向原帖靠近，字就越寫越像，水平也越來越高。

沒進步的主要原因，是寫來寫去都按自己以往的習慣去寫，寫來寫去都是自己的字，其實沒真正去讀帖和臨帖。

臨摹與創新是學習書法最重要階段。從古至今，幾乎沒有一個書法家不是從“臨摹一創作一再臨摹一再創作”這樣迴圈反覆的過程中艱難走過來的，學習書法先臨摹後創作，先繼承後創新，這是最起碼的程式和方法。

臨摹是基礎，是學習書法的必經之路和唯一途徑，歷史上所有的書法家一生都在臨摹，是為了全面瞭解書法包括書法歷史、點畫、結構、章法、意境等，也是為了更深入地理解書法的精髓，要追求美學價值與精神內涵，必須從臨摹開始，每臨摹一次字帖，就要有一次新的進步，在臨摹過程中，找出規律及寫字的要領和技巧，儘量做到與原碑帖相似，滿意為止。每臨摹一次字帖，就應該有新的感悟和啟發，找出與字帖的差距，以求更大的進步。所以臨摹是非常重要的。

字帖是最好的老師，臨摹是學書法的領路人。想學好書法，首先要挑選一本自己喜歡的字型，而且易於上手，然後認真臨摹下去。可以先摹後臨，臨摹結合。先看一筆寫一筆，照葫蘆畫瓢，要寫得像，不行再寫，反反覆覆，寫到像為止，等眼力提高了，就要背臨，一字寫完,再對照字帖看像不像。我們在臨摹過程中，要善於分析與觀察，學會變通，總結經驗，才能提高書寫水平。

但有一部分人，練字幾十年了，書法水平好不到哪兒去了?其原因在哪裡?是因為他只會照著字帖才能寫好，離開字帖無從下手，只會對臨，不會背臨。練字不思考，認為練字只求刻苦就行，寫得越多越好，久而久之，書法已進入誤區，作品顯得俗氣，使學書之路變得迷茫。所以臨摹是吸取精華，而不是盲目地練字，是一種創造。

我們要學好書法，既要會臨摹，又要會創新，不能一味地臨摹，不求變通，那是練不好字的。

（孔子像）

這個問題問的好，臨摹字帖，才能走上書法成功之路；為什麼有人迷路時，有人引路。引領其歸於正道。

是的，古帖在，而作者已離我們遠去。沒有聲像，只有由形似而神似，逼進古人。所以說臨摹是學習書法的入門途徑，而且是唯一的入門途徑。

一般來說，學習書法，臨摹方法得當，循序漸進，是不會迷路的。有摹有臨，摹學結構，臨學用筆；在眼高手低中練就用筆的功夫，在手高眼低中提高欣賞的水平。日積月累，水到渠成。

（《論語》）

如果求成心切，我寫我“心”，越寫越是離帖越遠，越遠越迷惑，越迷惑越失節制，越失節制也就是沒有了規矩，沒有了規矩，也就是迷路了，甚至是背道而馳。

有人迷路有人領路？也就是有人指明正確的方向。這個也很正常。疑義相與析，奇文共欣賞。贈人玫瑰，手有餘香；教學、教學，教學相長。學問、學問，有學有問，誰都是這樣的。✍

（顏回像）