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1 # 金蘋果能量站
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2 # 北美藝術留學創業者
太想贏你就會輸!何況你只是學習,生活的一部分而已!張弛有度、兼而有之!這一生,無論何事,最理想的狀態就是平衡!切勿過之!
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3 # 木子數學微課堂
看自己的感受吧,如果現階段學習對自己特別重要,自己感覺學習後很踏實愉悅,用更多的時間學習未嘗不可。如果自己不能接受,可以為自己設定娛樂時間次數,一定在自己能接受的範圍內儘可能少些,也是對自己意志力的鍛鍊,現在的苦攻,也是為以後的輕鬆打基礎呀。
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4 # 九哥朱建文
做這樣一個類比吧,如果放棄休息只去工作,你覺得可以嗎?
答案是否定的。
同理,放棄任何娛樂而去學習。這種做法也是不值得提倡的。
第一,娛樂可以緩解學習的壓力,有利於後面更高效的學習。
第二,娛樂可以開發智力。有時候娛樂活動的一些原理就是學習理論的再應用。
但,我們反對的是隻娛樂不學習,或過多的娛樂。
只要你有很強的自律意識,能協調好娛樂與學習的關係。我們都是鼓勵的。
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5 # 暚媽很二
"會玩的孩子才會學"
有時候娛樂除了是對大腦的一種調節,有些娛樂也是另外一種學習方式。
健康的娛樂方式會愉悅心情,提高學習效率,還能引發創造力。
題主的問題中把"學習"和"娛樂"分開,隱含著覺得只有死讀課本的方式才是學習。殊不知學習的方式多種多樣。
在生活中我們也會看到,一些會玩的孩子,大腦靈魂,精神飽滿,樂觀積極,學習成績也很好。
而一些死讀書的孩子,不但缺乏活力,學習效率不高,即使成績好也有書呆子之嫌。
作為健康的人,娛樂也是生活裡必不可少的。如果缺乏娛樂必要的調節,長期的學習壓力下,也會出現心理問題。
另外我們要搞清楚學習的目的。學習的目的是為了將來走上社會,獲得更好的就業機會。但工作中,是對一個人的綜合能力的考察,比如溝通能力,協作能力,組織能力,領導能力……
而這些非知識性的能力,都是需要在成長過程中,透過生活娛樂等方式進行培養和鍛鍊的……
如果只是一死讀書、讀死書,則不過一部學習機器罷了,感受不到生命的多彩多姿的樂趣。
所以我們提倡孩子,不但要學好也要善於玩好,如革命烈士李大釗先生對自己孩子的要求"學就踏踏實實的學,玩就痛痛快快的玩"。
學習累了,就找一些健康的娛樂方式放鬆。休息好了就好好學習。
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6 # 鄉村教育者
首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題,讓我帶領你們一起走進這個問題,現在讓我們一起探討一下。
一些死讀書的孩子,不但缺乏活力,學習效率不高,即使成績好也有書呆子之嫌。
作為健康的人,娛樂也是生活裡必不可少的。如果缺乏娛樂必要的調節,長期的學習壓力下,也會出現心理問題。
另外我們要搞清楚學習的目的。學習的目的是為了將來走上社會,獲得更好的就業機會。但工作中,是對一個人的綜合能力的考察,比如溝通能力,協作能力,組織能力,領導能力……
而這些非知識性的能力,都是需要在成長過程中,透過生活娛樂等方式進行培養和鍛鍊的……
如果只是一死讀書、讀死書,則不過一部學習機器罷了,感受不到生命的多彩多姿的樂趣。
所以我們提倡孩子,不但學習要好而且更要玩好
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
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7 # 愛笑的蘭寶
好好學習,天天向上,學習是創造的源泉,學習是社會進步的需要,學習是提升我們個人能力的前提,學習對於我們每個人來說都特別重要!
但同時學習是枯燥的!本來我們的生活壓力就很大,快節奏的生活讓我們缺少了很多情感的溝通,我們再去放棄任何娛樂只是一味的學習,那樣我們本就單調的生活豈不是更乏味了?
1.高分低能
學習不止是要學習書本上的知識,而且還要結合到生活當中,運用到生活當中,一味的死學只會故步自封,紙上談兵,高分低能,這樣的人到企業裡即使學歷再高沒有切實的能力也是萬萬不行的!
2.娛樂也可以引發思考
當年牛頓坐在果園裡玩,看到蘋果落地引發思考,最後發明了牛頓定律,牛頓定律是一項偉大的發明,可見生活中處處都可以引發思考,並促使人學習,娛樂也可以!
3.娛樂讓學習更輕鬆
身心愉悅的同時還可以讓學習效率成倍提高,一天中可以制定一個學習計劃,每學習一個小時,可以起來娛樂一下,這樣也讓我們的大腦和眼睛得到休息,為等會的學習積蓄能量,這樣娛樂的同時學習也會變的很輕鬆
生活中,學習和娛樂都很重要,我們要做到開心學習,愉快玩耍,那樣我們的生活才更有意義!
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8 # 杜府私塾
你準備這樣做?那恭喜你哦 堅持下去,各行各業競爭這麼大。該學就學,別想三想四的。
你看別人這樣做想否定他?娛樂方式不同,每個人都會休息娛樂一下的,對我來說上學期間數學累了換英語,大腦累了搞衛生洗衣服,身體累了就睡大覺。文理結合,腦力體力結合,勞逸結合,一般人看來除了睡覺我沒有休息娛樂
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9 # 豫見趙老師
為了學習,放棄所有的娛樂活動顯然是對的。當然,最終也不會學好習。英語裡面有一句名言,All work and no play makes Jack a dull boy.意思是:只學習不玩耍,聰明孩子也變傻. 學習是一個漫長的提升過程,期間會經歷許多起伏、挫折和各種各樣的挑戰。這時候,就需要對自我進行調整。你可以去操場跟同學聊聊天,打打羽毛球或籃球。也可以在家看看電影,聽聽歌。當你無助的時候,有時候一場大汗淋漓的籃球賽或者一部感人至深的勵志電影就可以完全改變你的心態,讓你重新以飽滿的經精力投入到學習中去。
作為高中教師,我發現學習好的同學絕不是大家都認為的那種每天都在刷題兩耳不聞窗外事的學霸,更多的是多才多藝聰明的學習者。他們興趣廣泛,廣泛交友,不僅智商高,情商也線上。作為高中生,不僅要提高自己的學習能力,同樣重要的還有自己的為人處世能力。兩者能力兼備的學生,走向社會後,才能發展地風生水起。
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10 # 斜槓青年說錢
個人感覺,每個人都有很多的自己的追求,這個沒有標準答案。
每個人都有自己的喜好,這是由於每個人不同的生長環境決定的,而這樣的情況又各不一樣,所以興趣愛好也是各有不同,如果有人願意放棄任何娛樂而去學習,那麼他一定是最後自律的人。
娛樂在我們的生活中非常的常見,比如說工作累了可以娛樂放鬆一下,學習累了,可以娛樂。娛樂雖然可以很好的調節我們的生活,這是這樣即時的快感,倒是會讓很多人麻痺其中不能自拔。
但是學習本來就是一件反人性的事情,而他又能放下娛樂而去學習,是值得別人敬佩的,也是值得我們學習的,因為學習不僅可以增長自己的見識,也能提高自己的思維能力。
所以說,個人以為,只要你覺得做一件事情你感到開心,感到快樂,值得你去做,那就去做好了,沒必要太在意別人的看法,畢竟人只活一次,自己開心就好。
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11 # 懂一點點教育
學習是需要勞逸結合的,也應分階段看實際情況來:
一,小學階段,學習任務簡單,也要保護孩子的天性,適當的娛樂是必須的。
二,初高中階段,學習任務繁重,時間總是不夠用,但還是應該給孩子適當的娛樂放鬆,達到勞逸結合,才能保證學習效率。
三,特別時期,如中考高考,各種職業考證,對人生起重要決定作用的學習考試,就應嚴格理性安排娛樂放鬆專案,即能保證充足的學習準備時間,又能讓大腦得到適當放鬆,這樣就保證學習效果。
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12 # 濤濤131423681
為了學習放棄一些娛樂活動,我不建議這樣,雖然現實中有很多家長就是這樣做的。在孩子成長的過程中,學習固然重要,但他們的興趣,天性,以及對他們性情的培養,很多都是“學習”之外的事情。再說了,不僅僅是學習,成人幹工作也一樣。一張一弛,文武之道,如果一根弦老繃著,得不到放鬆,得不到休息,結果會怎樣?相信每個人心裡都清楚。孩子的學習也一樣,必須要保證充分的調節和休息,而他們熱衷的一些娛樂活動,正是最好的調節和休息,也是他們天性的充分張揚,使他們在健康成長過程中,不可缺少的重要一環!
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13 # 莫虎的生活日記
放棄任何娛樂去學習我認為是對的,因為你打算去學習一樣東西,你肯定要全心全意的去熟悉它,搞懂搞透它,把這樣東西完全整明白來龍去脈,要弄懂這個東西的性質和效能等等,如果你在學習中又整些娛樂活動一起在自己身上參合著,你會很難很慢的弄的懂你要學的東西或者事情。
學習就學習,不要三心二意。所以學習時期必須放棄所有娛樂活動是非常正確的。
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14 # 小力怕
放棄任何娛樂去學習我認為這個是不正確的,雖然專注學習是一件好事但是不能太過於專注的去學習,偶爾也需要適當放鬆娛樂來讓大腦休息,如果太過於專注的學習沒有放鬆娛樂很有可能會剛剛記住的東西過一陣子就忘記了,或者長時間學習導致眼花、頭疼、專注力下降等,這些症狀都是需要休息娛樂來緩解的。
在遊戲中有句話叫做:適度遊戲益腦,沉迷遊戲傷身,合理安排時間,享受健康生活這句話並不是瞎說的,適當娛樂休息是可以增加記憶力和專注力只要不是過度娛樂就行了,合理安排學習和娛樂的時間才能讓自己更容易學進東西,這肯定要比哪些一直學習沒有任何娛樂放鬆的人要強很多,而且在日常生活中也會過的沒那麼枯燥無味,這樣才是最佳的學習方法之一。
學習時候儘可能的不要自己“死”學可以和朋友一起學習的情況下就不要自己單獨去學習,和朋友一起去學習這樣可以讓枯燥單調的學習增添一絲娛樂,從而加大自己學習能力,也可以透過和朋友之間的交流來更快了解自己不懂的地方,讓自己學到更多東西。
在學習煩操的時候學會暫時停止學習,讓自己的學習能力保持在最佳效率而不是最大效率相信所有人都有過在學習時候心煩意亂根本就學不進去任何東西,這種時候再去學習可以說就是左耳進右耳出完全記不住東西,要是在繼續學習下去也沒有任何意義像這種時候就需要放鬆、娛樂來讓自己和大腦休息,等到感覺差不多了就再去學習讓自己學習效率保持在最佳狀態,而不是一直拼命學習讓自己學習效率保持在最大狀態。
放棄任何娛樂去學習是不正確的,只有適當放鬆娛樂才能讓學習效率保持在最佳狀態,所以只要合理控制好娛樂和學習的時間才是正確的。
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15 # 滇西型男
1.我們必須明確學習的目的。 學習的目的是為了將來進入社會,獲得更好的就業機會。 但是,在工作中,要考察一個人的綜合能力,如溝通能力、合作能力、組織能力、領導能力等……
2.這些沒有知識的能力,在成長過程中,必須用生活娛樂等方法培養和鍛鍊……只是死讀書,只是看死書,只是學習機器,感覺不到生命的多彩樂趣。所以,我們要提倡孩子,不僅學習好,而且玩耍好
3.讓我們做一個這樣的類比。 你覺得只要停止休息去上班就可以嗎同樣什麼娛樂都捨棄學習。 這種做法也不應該提倡。娛樂有助於緩解學習壓力,更有效率的學習。娛樂可以開發智力。 娛樂活動的一些原理4是學習理論的再應用。
4.但是,我們反對的只是娛樂而不學習,或者是很多娛樂。你有強烈的自律意識,就能很好地協調娛樂和學習的關係。 我們都在鼓勵。相信事情一定會逆轉,什麼事情在某種程度上,只有學習沒有娛樂這不是好辦法讓我們看看自己的感受。
5.如果現階段學習對自己來說特別重要的話,自己學習後會覺得很開心,可能無法在更多的時間裡學習。 如果自己不接受,就為自己設定娛樂時間的次數,在自己接受的範圍內儘量減少,既是自己的意志力的鍛鍊,也是今後的苦戰。
6不建議疲勞工作和學習需要適度的娛樂,提高效率是無數科研和經驗的結果。 機器也需要定期的保養和維護更可況是人,
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16 # 古今明月
要看本人的具體情況了。不要條件的看的話是正確的,任何學習都是指的尊重。學習的目的是為了入世為官,經商賺錢,你本來就是很有錢了,可以學習,娛樂適當的分配。
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17 # 情到濃時心相戀
我不認為,現在人都活在娛樂圈中,學習固然重要,但也沒必要完全放棄,因為放棄一切娛樂”有什麼享受生活可言,就不能更好的體驗生活中的快樂,人活著就是享受生活和積累人生中的財富。經驗告訴我:我只需要做到取捨之間選擇自己所需要學習的東西。
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18 # 賈乙丙丁508
寓教於樂才是對的。講究勞逸結合,苦中作樂。都是此理。一味的學習,只把自己的學習當成全部,那樣整個人的狀態是不對的,一點小小的挫折會令人直接崩潰。一定要分散注意力,這樣才能把心情放開,驚喜自來。
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19 # 清影荷花
不正確,該玩玩,該學習學習,勞逸結合才是王者。比如上學的的候,週一到週五,可以控制娛樂的時間。放學後做完作業,晚上規定有一個小時的看電視時間,九點睡覺。週六週日做完作業後一天可以有兩個小時看電視,有一個小時玩電腦或玩手機的時間,因為現在這個電子時代,不讓學生接觸和禁止玩電子產品也是不可能的,甚至適得其反,越不讓接觸他也許就偷偷的玩甚至上網咖,平時控制時間完成作業就適當玩一下,接觸過了反而不會有太大的好奇心,當然最好是有時間去打打球戶外娛樂
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20 # 沙漏153776242
放棄任何娛樂去學習我認為是對的,因為你打算去學習一樣東西,你肯定要全心全意的去熟悉它,搞懂搞透它,把這樣東西完全整明白來龍去脈,要弄懂這個東西的性質和效能等等,如果你在學習中又整些娛樂活動一起在自己身上參合著,你會很難很慢的弄的懂你要學的東西或者事情。
學習就學習,不要三心二意。所以學習時期必須放棄所有娛樂活動是非常正確的
回覆列表
不提倡。緊張工作學習中需要適當休息娛樂,以提高效率,這是無數科學研究和經驗的結果。即使機器,也需要定期停機保養維護。
至於緊張學習中,娛樂是什麼樣的節奏和方式,因人而異,需要不斷摸索。