1.愛自己，愛愛人和家人，好的父母一定是有愛的。

2.生活中注重儀式感，懂得營造生活樂趣。

3.對孩子寵愛但不溺愛，給孩子選擇權而不專制。

4.信任孩子，信任家人。同時對外界保持善意和信任，當然，並不盲目信任。

5.不斷提升自己，有自己的愛好，並支援孩子擁有自己的興趣愛好。

以上，期待補充。

優秀的孩子背後的父母都有的共性是:

1、尊老愛幼。

尊敬父母(長輩)愛護孩子是做人之根本。如果每個人都能基本做到，那麼世界將變得無限美好，生活中不存在虐待老人與孩子的事情發生了。

同理，一個孩子他優秀與否，不是說他的學習成績優秀，他就是優秀的，而是看他對父母的態度。

2、自尊自愛。

自尊自愛的人才是可敬的。

3、與人為善，樂於幫助他人。

處處與人友好相處，樂於關心他人、幫助他人的人才是最可愛的人。

優秀孩子背後的父母都有共性：1、善於經營自己的家庭，提供給孩子溫馨有愛的環境，孩子能從中感受到溫暖，踏實。2、有原則，關心但不溺愛孩子，他們非常關心孩子，儘量滿足孩子合理的需求，但他們有自己的原則，並會堅持原則，對於孩子不合理的要求會拒絕，孩子犯了錯誤能及時指正孩子的錯誤。3、欣賞孩子，不貶低挖苦孩子。4、夫妻恩愛，配合默契，無論是生活還是教育孩子，他們都意見一致，配合相當默契。5、每天會抽出一些時間關注孩子，陪孩子聊聊天，或和孩子一起安靜的看書。6、懂生活並會享受生活，在工作上非常認真，兢兢業業，父母對生活和工作的態度都會影響著孩子。

教育孩子，父母要不斷地提升自己，幫助孩子健康快樂幸福的成長。

優秀孩子背後父母的共性：1.尊老愛幼，孝敬長輩，關愛孩子；2.把家打理得井井有條，乾淨整潔；3.利於孩子成長的，比如書籍，寧願少穿幾件衣服也會買給孩子；4.注重孩子的社交，希望孩子和，陽光，有正義感，愛學習的孩子一起交朋友；5.這對孩子的“管”與“不管”中，拿捏的到位；5.對於喜歡的事物特別的在乎；6.對於孩子的優點和缺點都能坦誠的接受。

先從最近讀過的2本書和書的作者說起。

吳軍博士的新書《大學之路》也新版上市了，第一時間看到吳軍老師的新書介紹就毫不猶豫的下單。這本書是吳軍老師陪女兒在美國選大學的經歷，以及觀察思考的精華彙集。

3位作者的身份和社會地位不在此贅述。透過粗淺的瞭解，簡單總結出優秀父母有以下幾個特點：

1、注重家庭教育。

會從小培養孩子良好的生活習慣和獨立自主的學習能力。給孩子營造一個平和、寬鬆、愉快的生活環境。對孩子教育採取鼓勵和引導。而不是控制和打壓。

2、注重個人道德修養及工作事業發展。

國學大學裡面有句古語：

所謂修身在正其心者，身有所忿懥，則不得其正；有所恐懼，則不得其正；有所好樂，則不得其正；有所憂患，則不得其正；心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。此謂修身在正其心。

正所謂，修身、齊家、治國、平天下。修身是基礎也是根本。所以優秀的父母必然會很注重自身的修為。才會教育培養出孩子首先有個正確的三觀，必須具備做人的基本的道德和素養。“正其心，誠其意”是做人做事的基本。

3、注重學習思考。

學習是伴隨一生的事情，父母愛學習，愛思考。才能不斷獲得新知，與孩子成長同步。善於思考，才能在工作、生活、家庭中找到平衡點，營造出一個寬鬆、平和、進步的家庭氛圍。孩子感受在其中，自然也會不急不躁。學習思考的另一個結果是智慧。

一個有智慧的父母，無論在個人事業還是家庭中，都不會給自己帶來更多的煩惱和麻煩。不是生活中沒有煩惱，是因為他們懂得如何用智慧解決問題和麵對現實。

紫藤家園，感謝閱讀！

一個優秀的孩子背後大多離不開良好的家庭氛圍，身邊陪伴成長的親人首先具備的是溫和有愛的品質，還有是寬容善良的性格。

這樣孩子的父母為人多正直，三觀端正，做事有始有終，做人張馳有度，謙卑有愛的家長培養的孩子必定少了刁鑽蠻橫，必定文明禮貌，懂得尊重他人。

家庭中雙方都平等有愛，少了吵鬧和猜忌，在一個和諧的，其樂融融的環境中成長，孩子性格必定溫和樂觀，現代化的教育和家長更是注重孩子的性格培養，所以少不了好學的習慣養成，隨時和時代接軌，並喜歡主動接受新式教育及正面管教的父母，也會讓自己的孩子有一個良好的心態，這樣品性的父母一定能夠教育出優秀的孩子。

所以每個優秀孩子的背後都有一個優秀父母，為自己的孩子做榜樣，和孩子一起成長，不斷完善修正自己，育兒先育己。

優秀孩子背後的父母，一般有這些共性：

和睦家庭是孩子幸福快樂成長的前提，父母恩愛，孩子性格開朗樂觀，思維積極正向，和別人相處融洽有合作意識。

給孩子尊重和理解，而不是父母的意志，不關閉孩子的精神世界，允許孩子成為他本來的樣子而不是父母期待的樣子。

給予孩子高質量愛和陪伴，讓孩子有充分的安全感，一往既如的支援孩子、無條件的愛孩子。真正的愛是如他所是，非如你所願。

很多優秀的孩子都喜歡閱讀，在閱讀中豐厚自己的學識和情感，閱讀優秀的書籍等於站在巨人的肩膀上看世界。培養孩子的閱讀是一項必須培養的終生受益的習慣。

我認為優秀孩子背後的父母應該都有這樣的共性不寵愛孩子，從小培訓孩子的獨立性，和吃苦耐勞的精神，讓孩子養成一個好的習慣，從小養成一個好的習慣可以影響到孩子的一生，好的習慣可以影響到每一個人大人也是一樣。

章子怡在中國算是一個比較優秀的女演員了，從她的採訪錄可以看出從小她都比較能吃苦，獨立性很強，她的吃苦耐勞的精神對於現在的她的成功來說起了決定性的作用。

我認為那些優秀孩子背後的父母都會有一些共性在裡面，首先要說的是，這些父母都會有較高的文化程度，又能與時俱進，接受一些比較先進的育兒理念。所以他們教育出來的孩子往往都會很優秀。

其次，那些優秀孩子的父母，大多是有很好的修養，做事情不卑不亢，而且有著豐富的閱歷。所以他們教育出來的孩子往往都會出類拔萃。

再次，那些優秀孩子的父母，都會心胸坦蕩，而且又很陽光。他們都會在有時間的情況下去陪伴孩子，而且還是有效地陪伴。他們不會在陪伴孩子的同時，去做其他的事情; 也不會在陪伴孩子的同時大聲打電話; 更不會因為孩子的哭鬧而對孩子發火。他們有的共性是接納孩子的情緒，而且去傾聽孩子，與孩子共情。他們培養出來的孩子往往都會與人和諧相處，通情達理，生活自理能力強。圖片來自網路

我認為，每個優秀的孩子背後都有父母的精心栽培，父母都付出了足夠多的精力和時間。在家庭溫馨的環境中，給孩子足夠的關愛和陪伴。

面對孩子的各種問題，表現出理解和支援。孩子得到了足夠的關心和愛，他的內心才會更堅強，在面對外界各種壓力的時候才會表現出他的優秀。

一、父母本身也很優秀。

俗話說“虎父無犬兒“，科學研究也證明，智商、情商人、創造力等，都可以遺傳，基因的作用十分強大，優秀的孩子繼承了父母的優秀基因，使他們具有得天獨厚的先天條件比其他人更勝一籌，

我認識的一些優秀的人，他們的兄弟姊妹通常也很優秀，雖然他們的父母不一定出類拔萃，但他們一般都很努力。

一個寫詩的前輩，他的三個女兒都非常優秀，都順利考取了重點大學，並獲得國家獎學金，其中兩個女兒被保送碩博連讀，這個前輩就是透過自己的努力和勤奮改變了命運，他雖然在孩子身上投入的時間和精力並不多，但是言傳身教，孩子們都深受影響。

這樣的父母在農村的優秀孩子家庭比較常見，他們自己雖然是農民，也很普通，但他們非常重視知識和子女的教育，他們深信知識改變命運，會不惜一切代價培養孩子讀書。

有一個朋友，雖然出身農村，父母都是農民，但姐弟四個都學習成績好，考上大學，在學校和單位脫穎而出，他們的父母非常樸實、勤勞，節衣縮食供養四個孩子讀書，使孩子們都學有所成。

我認為優秀孩子背後的父母有這樣這些共性。

第一應該都是有良好的道德修養的。因為父母是孩子第一任老師，父母的言行舉止對孩子影響重大。一個優秀的孩子，我想也應該是一個品德優秀的孩子，所以父母的優良品德這一點對孩子來說非常重要。

第二，應該是積極向上的父母。父母的積極向上，會無形當中促進孩子好學上進。因為父母用他們的行動，給孩子做了最好的表率，在潛移默化當中給孩子造成了良好的影響。所以孩子應該在學習方面是一個很自覺很上進的孩子。

第三，應該是民主平等的父母。他們給了孩子很多話語權和選擇權，讓孩子在一個受人尊重、受人理解、平等對待的環境中成長。

第四，這樣的父母還應該是一對恩愛的夫妻，他們為孩子營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，能讓孩子安心的毫無雜念的學習。

爸爸媽媽們，你們想你的孩子優秀嗎？那麼請做到以上幾個方面吧。

1、夫妻之間相敬如賓、恩愛有加；2、父母對孩子寬容有愛、包容有度；3、父母懂得尊重孩子，理解孩子；4、會鼓勵孩子，表揚孩子；5、對孩子懂得適當放手！

舉個例子：

我一親戚，夫妻倆養育兩個女兒，家境貧寒！老公文化只有小學四年級，但有門木工手藝，老婆初中一年級文化，夫妻倆為了把倆女兒拉扯大，四處打散工，但就是生活再困難都是把孩子放在身邊撫養，也沒有考慮送給老家讓老人幫照看。

老公為人成天笑嘻嘻，從不發脾氣，老婆樂善好施，喜歡結交朋友，就這樣的一對夫妻把兩個女兒一個送到復旦，一個送到清華，並且都是保送。

所有認識的他們人都誇他們好命，養了這麼兩個優秀的孩子，但孩子們卻說是她們好命能有這麼優秀的父母，我們就追問：為什麼你們覺得自己父母優秀？

她們回答道：“因為我爸媽從來沒對我們發過脾氣，也不逼著我們要學習，對我們很包容，我們沒上過任何的輔導班、興趣班，雖然我們家沒錢，但我們的童年過的很快樂，爸媽再辛苦總是會找著法子逗我們樂，有時間就帶我們玩。我爸媽他們很恩愛，從來沒聽他們爭吵過，偶爾有逗逗嘴，但基本上都是我媽說，我爸就樂呵，根本吵不起來，所以我們能有這樣的父母是我們的福氣，我們沒有理由不好好學習，我們也想透過自己的努力去幫他們減輕負擔，能讓他們以後都過上好日子，這就是我們能報答他們的方式！”

所以，能有個優秀的孩子，父母應該就是我前面總結的五點，能在這樣一個健康有愛的家庭環境中成長的孩子怎能不優秀！

根據個人的觀察和體會，優秀孩子背後的父母，至少在以下幾個方面做得相對比較好：

這意味著，從積極的方面看待和處理遇到的事情。遇到困難不抱怨，而是鼓勵孩子解決問題的方法一定比問題本身多。而且這是一種自然的態度，而不是刻意在教育孩子的時候才表現出來。

比如，父母工作積極努力，回家一起享受生活，這個就很正面。但有些家長，孩子學跳舞，很多孩子還沒叫苦，家長看著就受不了了，當著孩子面跟別的家長說如何如何辛苦。這種消極的態度，孩子會自然而然的被影響到。

孩子作為一個人，是有獨立的思想和個性的。優秀的孩子的父母往往懂得適當的放手，絕不把自己的意志強加給孩子。這不等於毫無原則的孩子說什麼就是什麼，而是要智慧地引導孩子，尊重孩子的選擇。

舉個簡單例子，早餐給孩子幾個選擇，引導孩子在父母設定的範圍內進行選擇。

規矩要提前說清楚，告訴孩子不遵守規矩也是一種選擇，但是不好意思，接受後果也是對孩子選擇的尊重。

有一些需要不斷嘗試，在失敗中進步的，比如各種體育專案，數學練習等等，要讓孩子有犯錯的機會。

父母要儘量避免嘴上說著“失敗是成功之母”，但是一到自己的孩子身上就換成了輸不起的自相矛盾的態度。

我遇到的成績很優秀的孩子，他們的父母都是積極和老師溝通，課外配合老師完成各種學習任務，無一例外。而且孩子對老師也非常尊敬。尊敬老師不等於孩子沒有主見，相反，這些孩子課堂非常活躍，但是，提問和表達自己的方式非常得體。

客觀說，這絕不是老師在學校可以教育出來的，是和他們的父母的教育密不可分。

也就是自己控制自己的能力。試想，父母動不動就衝孩子吼，氣急了沒準還上手。父母當著孩子面不停地說要早起，要減肥，最後既沒早起也沒積極鍛鍊，控制飲食。這種只停留在口頭上嘴上行動上卻做不出表率的父母，如何教育孩子有很強的自制能力呢？

父母給孩子最好的禮物之一，就是家裡說話和和氣氣，彼此尊重，彼此關心。在這樣的家庭氛圍中長大的孩子，心裡安全感很高，也會更自信。

並不是所有優秀的孩子父母都是高知，都受過良好的教育，要說優秀的孩子父母都有哪些共性，我認為有以下幾個觀點：

首先，樂觀的心態首當其衝。父母樂觀，孩子的心態自然積極向上，然後在老師的教育和社會的影響下，孩子也能克服困難，達到目標。

其次，成功做人。父母是孩子的第一任老師，父母給予孩子的影響是從小開始的，孩子的優秀離不開父母的表率。

最後，和睦的家庭氛圍。家庭成員相處融洽，共同前進也是一個很重要的因素。

首先，父母重視育兒，也重視育己

其次，父母都尊重孩子，不專橫

優秀的孩子，都不會是整天被父母要求，打壓的，必定是被父母鼓勵，尊重的。只有能夠理解孩子的父母，才能讓孩子拾得前進的信心和動力！

最後，優秀的孩子，都有一個和諧的家庭氛圍

孩子在和諧溫馨的家庭氛圍中長大，他的性格塑造必然是溫和的，寬容有愛，這樣他以後看待人和事的態度就一定是積極樂觀的，心態對了，便一切都越來越好了！

共性就是有一對好父母，可做一個好父母並不容易，沒有兩個家庭是相同的。雖然養育孩子沒有規矩，但這裡有一些指導方針，可以使父母的生活變得更順暢，幫助你培養出負責、誠實和關心孩子的孩子。

讓孩子感受快樂

童年比你想象的要快！試著和你的孩子計劃家庭時間。家庭時間並不意味著昂貴的出遊。你可以和孩子們一起玩耍，在附近散步，給他們讀書，和他們一起做飯，和孩子一起度過，建立你們的關係，這是一個奠定信任和愛的重要基礎的機會。如果你確實去郊遊，告訴你的孩子你在做什麼，你要去哪裡，這些是培養孩子重要語言技能的重要機會。

教孩子你的價值觀

重要的是要展示和教育你的孩子你珍視的價值觀。和你的孩子討論誠實、公平、尊重、關心他人、耐心和理解的重要性。為孩子們樹立這些價值觀，因為孩子們很聰明地觀察成年人的行為和模仿行為。不管你的精神信仰是什麼，用他們能理解的方式教給你的孩子們。透過做這些事情，你將奠定一個重要的基礎，引導你的孩子一生。

教孩子們如何行動和說話

設定合理的預期

孩子們喜歡知道他們期望什麼，所以一致性是很重要的。嘗試建立一個日常工作，如吃飯、零食、玩樂、睡眠時間，等孩子感到舒適，當他們知道接下來會發生什麼。同樣，試著讓孩子的行為舉止保持一致。顯示孩子正確的行為是養育孩子的重要組成部分。根據孩子的年齡，你可以討論你的期望。但是現實點，知道你的孩子在不同年齡的能力。例如，幼兒可能不清楚地理解方向，所以你可能不得不對他們進行建模或傳達你的請求。溝通也是重要的。例如，你不必說“你的房間一團糟”，你可以說：“讓我們一起打掃你的房間，我會教你怎麼做的。”小孩子們的注意力也很有限，所以做超過十分鐘的事情是不現實的。積極對待你的孩子，在遊戲中做家務，當他們做得好的時候表揚他們。

教你的孩子如何與他人相處

孩子們和其他孩子交往是很重要的。當你的孩子在和他們的兄弟姐妹或其他孩子玩耍時，要留意所發生的事情。如果孩子開始爭吵或有爭議的，你可以試著讓他們自己解決，但如果情況開始失控就需要介入。 決不允許打人、捏、咬或欺負。兒童如何用語言表達感情的模式。鼓勵他們分享，輪流，互相尊重，友好相處。

鼓勵孩子負責任

即使是年幼的孩子也能學會對自己負責並樂於助人。鼓勵孩子（當他們準備好的時候）開始自己穿衣服，幫助打掃屋子裡的玩具，幫助做一些家務活。當他們年輕的時候，記住你正在教你的孩子如何做這些事情，你也在建立良好的習慣。然而，期望孩子獨自做每件事，甚至是危險的，是不現實的。例如，幫助你的孩子清理他們的玩具，最終他們自己也能做到。

瞭解你的孩子是如何成長的

花點時間瞭解孩子在成長的不同階段是如何成長的。從孩子身上得到現實的期望是很重要的。與其他

給你的孩子讀書

透過給你的孩子讀書，教他閱讀，即使在很小的時候，你也在幫助你的孩子發展語言。使用圖書館檢查書籍，並向圖書管理員詢問適合你孩子年齡的書籍。幫助你的孩子選擇他或她感興趣的書，儘管有時你可能需要提供指導。每天閱讀有助於培養孩子閱讀的樂趣。如果你的孩子對你正在讀的書不感興趣，不要推，另一次試試別的東西。對於一個2歲的孩子來說，有著明亮的圖片，命名和講述簡單故事的書是合適的。三歲的孩子也喜歡書，押韻書和簡單的故事書。四歲和五歲的孩子可以聽較長的故事，但要確保他或她對故事感興趣。給你的孩子一個正確的方式來拿一本書，並在你閱讀的時候指出插圖，這樣你的孩子就會意識到故事和插圖是一致的。如果你在網上讀故事，用手指跟著印刷，這樣你的孩子就會明白你正在讀的故事來自這些單詞。讓你的孩子把你所讀的與他或她自己的經歷聯絡起來。鼓勵你的孩子說和解釋新單詞，因為這會增加他或她的詞彙量。讓你的孩子複述最喜歡的故事，甚至給你朗讀。鼓勵孩子用自己的話。記住，孩子們經常喜歡一遍又一遍地聽同一個故事。和孩子一起讀書是一種將寶貴的時間花在一起，培養識字能力的方法。

最後，給自己機會

善待自己，你做得很好！做一個父母是很有挑戰性的。沒有人是完美的，當我們走的時候，我們會學到東西。花點時間來慶祝你作為父母所做的偉大的事情，並從你的孩子身上得到最好的結果！

俗話說得好，言傳身教，父母是孩子模仿的物件，是孩子的榜樣，因此一個優秀的孩子背後肯定有一對優秀的父母。家庭和睦有良好的讀書氛圍，讓孩子感受到關愛，因此變得陽光自信，也喜歡和父母一起讀書。民主的父母能尊重孩子，理解孩子，願意和孩子做朋友，平等的處理問題。

看看我成長的周圍的父母。

堅持，努力，奮鬥，不屈不撓

先說說我大姨媽，她是屬於六零後，他們那個年代都是介紹就成家的，基本媒人說一下，就結婚了，姨媽就是一個舅姥爺吧介紹姨媽和姨夫認識而結婚了姨夫也不認識字，也沒有讀過書，就是村裡一個放羊的羊倌，但是那個時候姨夫成份好呀，那個時候越窮的人越能往上走，姨媽是被姥姥從老家帶過來的，姥姥家屬於新戶，肯定要和村裡比較有好發展的青年結合了。

但是那個時代的男人有個特別不好的習慣就是打老婆，真是家家好像都是這樣，男人回家什麼也不幹就是吃喝，吃完飯碗一堆就去玩了，不是橡棋就 麻將，喝酒，反正就是各種玩，當然主業還是要種地，種地因為兵團的地都是大田地，主要機械收割播種即可，姨夫慢慢就管理連隊的機械反正生活還是不錯的，姨媽就三四年有了三個孩子大女兒，和二個兒子，三個孩子在那個時代就是特別正常的事情，那個時候的理念就是一定讓孩子好好上學，不要面朝黃土背朝天，不讓孩子回來種地，小學時孩子們都在鄰村的小學上了，但是一到初中，姨媽就去找了縣城遠房親戚家讓孩子們在他家的小房子，就是大院子裡主屋旁邊的小屋子租下來讓三個孩子住那裡，二個兒子平時都住校，大女兒一個人住那裡，從初中開始就不讓孩子們在鄰村的初中上學，而是去外面縣城，每週都會帶著大包小包的吃的去縣城給孩子們送吃的，公交車要坐一個多小時，而那個時候姨夫還是會打姨媽，但是姨媽把所有的痛和苦變成奮鬥的愛給了三個孩子，她平時做完家事還養羊，在村裡的周圍拓荒，自己在種一點玉米，在9幾年時就在村裡奮鬥開了家商店，那個時候別說開商店 了，九幾年我小學，去商店的次數都是屈指可數的，所以，就使勁掙錢。

大女兒初中畢業考中專，那個時候考中專和現在考大學是一樣的，後來中專學的會計，但是她覺得不好，就回到縣誌開了家打字影印店，一直幹到現在，從開店的資金支援都是姨媽支援，大兒子慢慢在政府機關，小兒子考了成都的學校，後面回來後自己開了自己的計算機店，就是裝機，裝攝像頭，接些計算機類的工程，反正三個孩子都蠻有出息的，這三個孩子不管從上學到工作，在到成家立業姨夫都是樣樣反對，但是姨媽就是一點一點的奮鬥，努力讓孩子能有個好的生活，好的出頭，另外家庭三個孩子也互相幫襯著，一步一步到現在，三個孩子都是七零後。

優秀的孩子應該是德智體美勞全面發展的。需要家庭、學校、和孩子共同的努力！父母是孩子的第一任老師，所以在培養優秀孩子的道路上，父母是非常關鍵的。

我覺得優秀孩子背後的父母，都有以下共性:

1、積極樂觀的心態。遇事不抱怨，夫妻相互理解支援，共同解決問題。給孩子營造一個良好的家庭氛圍。培養孩子的家庭責任感。

2、有良好的素質修養，正確的三觀。才能正確的引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。使他們用唯物主義的觀點，正確處理各種關係，有所擔當，不斷進取。

3、正確的引導，懂得放手。

4、

優秀的孩子應該是德智體美勞全面發展的。