我覺得這句話比較正確，原因如下：

學歷=階層，，只有好好學習，才能獲取更多知識，成功的機會才會更大，雖然有人會說，有的人學沒上成也成功了，我想說的是這畢竟是個例。不然為何國家要普及九年義務教育。

學歷\=能力。學歷只是一個敲門磚，如果有學歷，進入公司當然很容易，假如空有外表. 照樣會被淘汰，假如學歷不夠，進入公司固然不容易，假如你有成功的工作經驗和專案，那麼，就算沒學歷，公司照樣人可。

學歷=加薪，，比如一個人讀了MBA，一個人小學畢業證，他們業績都很出色，公司想提拔一個成為管理人員，那麼肯定選MBA的人。

當然有人會說凡是沒有絕對。但是，那些絕對的機率我們可以忽略不記。

如下影片是我的回答，有學歷不等於有能力但是會有非常好的機會你的級別會天然的要高一些，有能力也可以彌補沒有學歷的缺陷，但是在國企、央企、公務員等任職中學歷更加重要。所以我覺得能力和學歷並重。

回答問題之前用一句話開篇：小時了了大未必佳 。意思是小時候很了不起的人，長大了以後不一定就出類拔萃。

1.一個人的成就是一系列複雜因素的總和，這些不確定因素的不斷化學反應+物理反應=成就。

2.有人說社會才是最好的大學，也有人說大學是象牙塔。仁者見仁智者見智的認知。

學生時代的價值觀：知識+分數+同學關係+父母呵護+教科書+課外書。猶如“井底之蛙”看到的世界有一定的侷限性，優秀與否的判斷標準不一定與社會實際所需要的技能和價值相匹配。

3.社會的定義是一系列人與人之間關係的總和，工作=創造價值+傳遞價值。說的更直白一點，社會認可的是價值屬性。學歷是敲門磚，當敲開了職場的大門之後，比拼的就不再是學生時代的那一套價值體系了。

有部分等式我不認同。

第一個學歷=階層，這個等式是在“固定性思維”下才成立的等式。也就是說，畢業=一生的人群才會認可這個等式。

有“成長性思維”的人，他不會因為自己沒有閃亮的學歷而放棄進階自己的能力。

比如說，馬雲師專畢業，他沒有止步於過去，而是朝夢想前進，不斷學習外語，不斷把思維推陳出新，才有可能在關鍵節點連結到了網際網路而改變世界。

他的階層不是由學歷決定的，而是由一直成長的思維和能力決定的。

還有比爾蓋茨、扎克伯格中途退學，李嘉誠、宗慶後……他們都沒有閃亮的高學歷，但是他們沒有放棄進階，仍然是持續學習和成長，等待機會。

所以，我想說，學歷是“敲門磚”、是基礎，但它不是決定未來階層的核心因素。

未來優質的公司除了看學歷，更會注重一個人的“學習力”，成長型人才會越來越搶手。

第二個認同，原因同上，學歷只等於當下，未來靠的是持續成長的能力結合體。

第三個等式學歷=加薪，這個在普通公司適用，在世界500強公司，估計就失效了。

還是那句話，拿著當下當一輩子，肯定會被後來者PK掉的。把學習力提上日程，當你能持續的創造優秀業績時，老闆不給加薪都難。

未來社會迭代速度越來越快，對人的需求也會隨之快速迭代，所以，學歷只代表當下，學習力代表未來。

這是大部分社會人的看法，與歸納總結，

人說學歷不重要，但是面試第一關就是看學歷，第二關才能有機會見到人家面試官的面，才能面試！

所以隨著年齡增長，你有能力未必能有機會發揮出來，所以，學歷和能力必須並存！

挺有意思的說法，根據我的職場經驗和HR從業者的角度來簡單分析下：

1-對學生而言，學歷=階層

我覺得這句話如果更準確地描述，應該叫“學歷=找到優秀工作的機率”，因為“階層”這個概念挺複雜，影響因素也很多，就不扯開了。

我雖然不直接負責招聘，但我以前辦公區域旁就是招聘團隊的位置，而且我也親自參與多年管培生的招聘工作。

想象一下，當10個候選人來應聘一個崗位，他/她們都是大學剛畢業，沒有相關工作經驗，你如何決定要誰？

除了面試中的感受外，當然還是得先看“學歷”，好學歷一定是有很大優勢的。雖然這並不絕對公平，但這也是沒辦法的辦法。

因此，以前我們招聘團隊在招人面試時，會用一套電腦系統直接對學歷先進行篩選，不能滿足學歷條件的直接就“失去機會”，要招人的部門是根本不會看到這些簡歷的。

所以，我認同的是，學歷會影響你被招入優秀工作的機率。但不代表絕對不可能。

2-對求職者來說，學歷不等於能力

我覺得更準確的描述是：對招聘者/面試官來說，學歷不等於能力。因為可能求職者自己會因為好的學歷而沾沾自喜，但面試官絕對不會把學歷和能力劃等號。

我們常說好學歷是敲門磚，既然是敲門磚，人家開啟門探出腦袋後，這塊磚就沒用了，你還要去拿這磚拍人家腦袋，人家自然不樂意。

對於面試官來說，在招人過程中，更要考察的是這個人的品質、性格、專業能力、業務經驗、為人處世、價值觀，所以有專門的面試技巧課程來教面試官如何去收集和探詢這些資訊。

怎麼可能單憑一個文憑就絕對要不要一個人？

而且根據我做了五年管培生專案的最大體驗，每一批進來的管培生（差不多在5-6位）學歷都很優秀，面試技巧也都很厲害，但一年後真正能出類拔萃的不超過1位。

所以職場上，能力是用業績來證明的，不是學歷。

3-對在職者來說，學歷=加薪

這點我不是太認同。

我知道有很多企業會根據學歷給你個不同的起薪標準，但這不是絕對的。更多的是根據你之前的薪資水平和能力情況來設定起薪標準。有能力但學歷低的人一般都比沒能力有學歷的人拿得多。

而且一旦加入企業後，就不會再有人老去看你的學歷了，最多因為學歷給你個幾百元的補貼，剩下的是憑績效講話。

我原先所在的外資銀行，入職要求是大學本科起，然後也有很多員工是研究生/碩士，偶爾也有是博士的。但在銀行裡並沒有覺得誰比誰高人一等，也不會成天把學歷掛在嘴邊。

老闆眼裡的紅人永遠是那些工作能力強，情商高的人。而不是學歷高的人。

當年我們有個核心部門招了個碩士，而且是那種很難考的碩士。然而做了一年，因為部門裡沒有人喜歡他，老闆也不喜歡他，被掃地出門，他還叫了父母來銀行吵架。

因此，第三點，我不是特別贊同。

做個類比吧，學歷就像種花的土壤：

沒有土壤，你無法養花；

有了土壤，你未必能養活花；

但要養好花，卻必須要有優質的土壤！

作為學生，學習知識獲得學歷是基礎；

有了學歷，努力提升個人能力是關鍵；

更新迭代，不斷學習可與時俱進！

你說學歷重不重要？

學歷固然重要，但是擁有不斷學習的態度、積極進取的心態更為重要！

都不對！

對學生來說，你的階層是你父母決定的。跟學歷沒有關係！

你說的階層可能表達的是不同的水平，也不全對！清華的本科要比一些普通高校的研究生更吃香！

對於求職者來說，學歷只是敲門磚，目前大部分公司都要求統招本科學歷，只是為了篩選，減少人力資源而已！也不能說明低學歷的人就不能達到入職水平！

甚至有些崗位，比如文秘，比如前臺這樣簡單的崗位，你拿著研究生學歷反而公司不敢錄用你！

對於在職者，也要分不同的單位，如果是事業單位，可能對評職稱有用，應該會對你的薪資有影響！

但對於大部分民營企業，你的工資只跟你的能力有關係，跟你的學歷沒關係！

另外我想說，未來世界的變化會更趨近二八法則，階層固化的越來越嚴重，普通人的機會越來越少，你想突破階層的唯一途徑只剩下教育這條路！

學歷高不代表你的能力強，但是他在一定程度上代表了你的學習能力。

所以，一定要爭取有學歷！

第一個問題“對學生來說學歷=階層”。這個說法我是認可的，有句話叫物以類聚，人以群分說的大概就是這個意思，你的學歷有多高你的活動空間就有多大，對於學生來說你一箇中專生不可能和北大生去比，首先你們的生活意識根本就不在一個頻道，不會存在一個交集。所以說就註定你們的生活階層不在同一起點，所以對學生來說學歷＝階層我是認可的。

第二個問題“對求職者來說學歷#能力”我是不認可的，因為在我們國家就是靠硬是教育選拔人才，在人與人之間完全不瞭解的情況下，只有先看你的學歷高低，能考上985及國家級重點高校的肯定比普通大學的人受用，要不阿里巴巴，騰訊，華為每年畢業季招人都是去國家級重點大學，從來沒有聽說過去某一個地方性大學招人的，所以說對於求職者來說學歷就等於你的能力。

第三個問題是“對在職者說學歷＝加薪”，這個完全是不可能的，因為任何一家工資任何一家企業都是以盈利為目的，現在大部分單位企業都是同崗同籌，工作是一樣的工作，薪酬就是一樣的，絕對不可能因為你的學歷高就能拿到高的薪酬。你在高的學歷創造不出實際的價值要你何用。

對學生說，學歷＝階層；對求職者說，學歷≠能力；對在職者說，學歷＝加薪。這句話是對的，分析如下：

1.學生:學歷＝階層

對學生而言學歷是一個跨越階層的敲門磚。只有你擁有了對應的學歷，你才具備跨入一個階層的基本條件。而這個條件往往是最致命的。分析就業群體我們不難發現，高中以下學歷基本乾的就是苦力活；大專學歷主要以技術崗位為主，本科學歷以設計、工程師、管理崗位為主，研究生以上學歷工作崗位以白領為主。當然現在還有一個不容忽視的現狀，隨著中國教育的持續提升，國民受教育程度普遍提高，高學歷搶低學歷工作崗位越來越多。

2.求職:學歷≠能力

對求職而言，學歷只代表你擁有崗位需要的基本素養。為什麼這麼說，因為不管你是剛步入社會的求職者，還是轉行的求職者，面對新的工作崗位，你沒有工作經驗，你又能給單位帶來多少利益？很少。所以說求職階段，學歷≠能力。相比剛步入社會的求職者和轉行的求職者，用人單位更喜歡有工作經驗的“老人”。

3.職者:學歷＝加薪

對在職而言，學歷是你的資本。尤其是你在職期間又提升學歷，那你更吃香。道理很簡單，你擁有工作經驗，又有高學歷，那個用人單位不想擁有這樣的人次，他們都想有，所以在職單位為了留住優秀人次，必然要加薪或升職。

綜上所述，學歷＝階層；對求職者說，學歷≠能力；對在職者說，學歷＝加薪。對我們職業生涯中不同的三個時期來講，是最經典的總結。

這個有些太絕對了，我分析和回答如下

這點基本同意

博士，碩士，學士，大專一定是不同階層，這是客觀事實，不會由個人主觀意志改變而改變

這點不太同意，太籠統

能力分為好多種，比如獨立生活能力，溝通協調能力，學習能力，辯論能力，人際關係能力，研究和創新能力，分析和解決問題能力等等

博士在他/她的所學領域的研究/創新能力一定比碩士/本科/專科強，學習能力也不會差，其他不好說。但我們能說博士生沒有能力嗎？顯然不可以

這點不太同意

學歷在入職面試時是個敲門磚，甚至起一定的決定作用

但是，一旦入了職，隨著工作時間的延長，就學歷本身而言，它的作用逐漸退化；相反，個人綜合能力將越來越起重要作用。能否加薪取決於個人綜合能力和創造的價值，公司不再為單純的學歷買單

你好一點親身經歷，從上學到畢業到入職到現在，一路走來，可謂是有點心得。上學的時候家人告訴我，一定要好好學習，只有學習才能改變目前這一切，聽得耳朵都起繭子了。畢業了走進社會才明白，學歷真的很重要，在這十二年的工作生涯中，除了銷售部門對學歷要求不是特別高，對其他的部門都很重要。在公司裡銷售人員是拼業績的，靠業績說話。辦公室裡的技術人員和管理人員對學歷都有相當高的要求，因為學歷代表你上學期間的一種肯定，也是鑑定你的學習的成果。同樣你的工作也是一樣的。在我們公司，單說客服底薪，同一崗位大專畢業的3500,大專學歷以下的3000，業績提成是一樣的比例，只是學歷差了一點，每個月工資就相差500，都是上一天班，其他核心管理技術層就更不用說了。你說學歷重不重要。我大專畢業，上進心不強，做著一個月四千的出納，朝九晚五，因為能照顧孩子，離家近。所以每天兢兢業業還算可以。今年發生疫情，讓我感到前所未有的危機，很多公司都在裁人，公司留下的都是無可替代的，學歷高，專業能力強的人。如果我們只是個普通的人，那麼請努力吧，時刻提醒自己學習努力，最後希望我們都能越過越好

學歷重要嗎？真的很重要，為什麼？

作為一名普通人，首先學歷確實是敲門磚，很多外企央企對學歷要求很嚴格，沒有本科以上學歷基本進不去。就沒有在裡面發展學習賺錢的機會。

其次，不同的學歷帶來的價值不同，名牌大學的學歷不僅是一張好的個人名片，還是人脈資源的紐帶。如果你是清華北大畢業，那麼你的大學或研究生同學都是該學校的，大家都是學生中的精英，未來在社會上大機率混的會相對同齡人更加優秀，再加上互相幫助及影響，你想不優秀都很難。所以說在年輕的時候努力學習，去考上自己理想的大學很有必要，同時找到自己的愛好，學習自己所愛的專業，在未來在幹上相應的職業，我覺得是很幸福的事。人生莫過幹著自己愛的事業。

對，學歷在不同的人生階段有不同的作用，這取決於你的認知程度和所處的社會環境。

學生是這個社會中最單純的群體，他們生活在象牙塔中，對外面世界充滿了幻想，但這終究是幻想。

學生們意識不到這個社會真正的樣子，在象牙塔中，他們唯一能做的就是讀好書，這時對他們說：“學歷=階層。”或許是對他們最大的激勵了。

學歷=階層，是激勵，但很快會被看破。

夏天，眾多大學生拿著學歷走向社會，僧多粥少是現在普遍的情況。

“學歷≠能力”是這個社會澆在他們頭上的第一盆涼水，這讓他們意識到，自己手中的文憑有時候一文不值。

同時，“學歷≠能力”又是這個社會給他們上的第一堂課，無論簡歷多麼漂亮，最終成就你的還是做事能力，這可以讓求職者們放下以前的光鮮亮麗，轉而努力提升自己。

另外，一些低學歷的人才也透過“學歷≠能力”獲得激勵，這讓他們知道，只要能力強，自己不必覺得低人一等；只要能力強，這個社會同樣給他們提供了機會

學歷≠能力，也是激勵，它或許是最有效的激勵。

這個社會還是很現實的。雖然一大把的面試官向你灌輸“學歷≠能力”的思想，但眾多事實表明，高學歷的人在公司，無論是薪資還是晉升機會都要比別人多。

以我之前的工作舉例，即使剛入職，研究生的課時費也要比本科生多幾十塊，一個月就多了一千多，同時，他們也會有更快捷的晉升渠道。

同時，在工作時，學歷同樣也是門檻，如果你要升到一定的高度，那必須要有一定的學歷。

另外，金字塔尖往往是給少數人準備的，當你達到了一定的高度，當你周圍的人辦事能力和你不相上下時，學歷的優勢便體現出來了。

現在在職研究生越來越多，他們中百分之九十以上都是因為單位晉升有學歷要求而去讀的，也很費精力。但在升職加薪面前，一切都是浮雲。

學歷=加薪，這是這個社會最現實也最真實的表現。

綜上，無論身在何處，學歷依舊非常重要，它是一切的基礎，但並不是唯一。

堅決反對學歷無用論，有的人自己沒有水平獲得學歷，但是缺說學歷沒用，這個和吃不到葡萄說葡萄酸是一回事。還有的人有幾個錢就說，你看我沒學歷不是比那些有學歷的厲害很多嗎？其實骨子裡一直渴望有個好學歷。

同時也反對學歷萬能論。以為有了學歷就有了一切也是不對的。不管你是為別人做事還是為自己做事，不需要做出成績來。

堅決支援學歷+技能符合型人才論。

這是大部分社會人的看法，與歸納總結，

人說學歷不重要，但是面試第一關就是看學歷，第二關才能有機會見到人家面試官的面，才能面試！

所以隨著年齡增長，你有能力未必能有機會發

揮出來，所以，學歷和能力必須並存！

一畝三分地收穫看自己的付出

題主的這種激勵方式很符合當下人的觀點，對於題主前兩個觀點我是支援的，第三個我有自己看法。

一:

對於學生而言，學歷=階層，這是對學生求學最好的激勵。我在讀書時代老師就經常給我們講，你以後的學歷決定你出來工作的樣子，也決定你以後接觸的都是一些什麼人，也決定你以後所處的階層。這對那些處在社會底層，普通人家的讀書孩子，想透過學習改變逆襲自己命運的莘莘學子來說，無疑是巨大的激勵。雖然現在社會普通人逆襲的途徑很多，包括現在的自媒體，短影片，抖音，造就一些沒有學歷沒背景的草根，網紅，明星。但激勵學生透過學歷來改變自己階層改變自己命運是最激勵人心的，也是最具有正能量的方式！

第二:

對求職者而言，學歷≠能力。學歷對於求職者來說這只是你的敲門磚，敲開企業的大門而已。一旦進入企業，你就要忘記它的存在。你在企業的價值取決你為企業做的貢獻，更取決你工作的能力。這對求職者也是一個深刻的認知，能讓求職者工作後能保持謙虛的態度，去潛心提升自己的能力。對於企業來說，這也是企業社會普遍的用人觀念，也是殘酷的現實。尤其是對一些不重學歷看重能力的民營企業，更是如此。所以企業的用人觀念，又會迫使求職者忘掉自己的學歷，在今後的工作中主動去學習，提升自己。對於求職者來說，是一種強力的激勵方式，如果你不進步，哪怕是再高的學歷也會被企業淘汰。

對於第三點，對於在職者，學歷=加薪，這句話聽起來很耳熟，特別像是成人教育的廣告詞。其實在企業能否加薪是有很多因素的。最重要的就是KPI，績效考核，尤其是銷售崗，更是看重你的業績，你的出單量，跟你的學歷沒有任何關係。其他的一些企業大同小異，有的有工齡，職稱，職務，優秀員工，立功等等，都是影響加薪的因素。所以，想激勵在職者，更好的是如何在自己崗位上做出成績。現在在職者要麼在乎錢，要麼在乎空間，要麼兼而有之。想想從這兩方面去激勵效果會更好。（業績=加薪，提升=加薪）

對於學生來說，有好的成績，考入好的學校，擁有高的學歷，就意味著有高大上的就業機會，例如進入機關事業單位就職等，而階級的劃分就是以職業高低為標準的。因為職業決定了我們的知識層次，專業技術和特長，以及我們的收入與消費水平。自然而然的與低學歷的人拉開距離，生活與工作的層次感就不一樣，身份不一樣。

而對於求職者來說，高的學歷只能說有相對好的就業職位，但是並不一定就能證明你在這個職位上有能力乾的出色。畢竟能力是社會具體實踐所表現出來的一種素質。不是高學歷就可以覆蓋的。例如社會上的很多創業老闆自身學歷不高，但是在社會中表現的膽略與魄力，不是一個高學歷就能解決的。

對於學歷＝加薪話題，就說我們公司來說吧！公司中層儲備幹部必須要求全部是本科學歷，我在各方面表現都優秀，我沒有輸給任何人，也沒有輸給不努力，可恰恰輸給了晉升時所需要的那一份學歷證書。我覺得在很多企業裡這種情況比比皆是，你努力工作把所有人都甩在了身後，你即將要跨越一個階段的終點時，一份學歷證書像萬里長城一樣擋在了你的面前，如果有了學歷就不一樣了，會被重點提拔，所以說有了學歷=升職加薪。

問題的本質，是相對於一成不變，這些問題才成為問題。

對於造成問題的原因，已成過往。站在今天看過去所造成的這些事實，要想未來不像今天這樣，唯有做出積極的改變。

改變的方向，一是作息，良好的作息，可以讓人保持精力充沛，而這是一切的基礎。

二是積極的心態。積極的心態，與良好的身體相輔相成，人有了好的精神面貌，去做事情時，考慮Sunny正面的比例就會多。當你的積極Sunny能感染到你身邊的人，你正在做的事情成功的機率就會隨之增大。

明天如何，取決於今天的決定和對決定的執行。有了這個思路，行進路上的那些小牽小絆，其實都不是什麼大不了的問題，甩開步子往前走就是了。

這種說法很對。在我表明這個觀點的時候我感覺會有人反對，而反觀現實的生活，這就是赤裸裸的現實。有的人說學歷等於階層不對，還舉例說馬雲馬化騰喬布斯都不是高學歷或者好學校，第一，這些人不代表普通大眾，第二，這些人尤其喬布斯比爾蓋茨等都是從藤校退學的，他們已經到了那個層次，第三，世界五百強企業招人的時候首先要求的學歷，沒有學歷，你根本撬不開世界五百強企業的大門。馬丁和張雪峰的一段論戰我記憶猶新，馬丁說學歷不是太重要，張雪峰說所以你的企業不是五百強，這樣的反擊說不出的痛快。再說學歷不等於能力，更沒得說，學歷一定意義上代表著一個人的學習技能，但工作技能處事技能不一定高，所以才有高分低能一說。高分低能的產生有填鴨式教育的縮影，有追求分數忽略能力的縮影，有家庭注意力太多圍繞孩子的縮影，君不見曾經有過孩子為追求成績而神經衰弱，為追求成績而自殺，為追求成績而拼命死學的現象，這不能不說是一個悲劇。學歷等於加薪是事實，也許是出於對學習的尊重或者是對學習的補償，在核定工資的時候會把學歷計算在內，這可以說是所有企業包括事業單位行政單位的事實。即使做同樣的工作，付出同樣的勞動，高學歷的也會多出學歷的工資。社會的發展總是朝著相對平衡的方向，也遵循著進化論的規則。