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  • 1 # 守護90歲老母親

    我想你應當積極地鍛鍊他,如何團結同學,告訴他一些方法和技巧,言傳身教。假如在現實生活中,你沒有告訴他積極的方法和言傳身教,那麼在學校他就會出現這種現象。

    有的時候,家長在孩子的學校中無法扮演著一個,時時刻刻叮囑的角色。所以,這就要求孩子自己來學會解決問題,我們只是給他們提供一個建議或者嚮導。而同時也可以和,跟孩子輔導老師說一下。

    團結同學,實際上在這個孩子中是很容易辦到的。一個孩子如果性格孤立,很多原因是因為家庭原因造成的。在孩子的成長過程中,性格孤立是很不好的,在以後會造成很多的問題。

    我希望家長積極地把這個問題給解決好,還孩子一個健康發展的人生。好啦,就說到這個地方,大家如果有任何情感或者孩子教育問題,都可以積極向我提問。

    我是大家所喜聞樂見的凌晨小米粥老師。

  • 2 # 低頭沉默1

    這個問題需要從兩方面來看待,第一方面被孤立是因為你的孩子不願意同同學們同流合汙造成的,第二方面被孤立因為你孩子平時不懂分享、可能還會打小報告等行為造成的。

    如果是第一種原因,就是你孩子因為不與別人逃課、做壞事。那麼只要你孩子做的是對的,那麼就不必要說被孤立什麼的,一身正氣的人是不缺朋友的,哪怕在自己班沒朋友,在其他班依然會有的,不必太過焦慮。

    如果是第二種原因,那麼就不好說了,尤其是打小報告這些,雖然做法沒錯,有理有據,但是很明顯是將自身孤立出圈子的一種行為,是十分不好的,所以平時還是要多向你孩子的同學多瞭解你孩子的為人處事狀態,雖然這個可能與家庭原因有些關係,但是父母是孩子最好的老師,只要你好好培養他、指導他,那就沒問題。

    被孤立是一種不承認他在圈子裡的地位的行為,想要進圈子,第一和圈子裡有能力的人打好關係,第二就是自己也要做與圈子裡的人同樣的事。如果是好事,那麼無可厚非,如果是壞事,那麼還是不要為了圈子朋友毀了自己。

  • 3 # 絲雨勿

    客觀來說,如果是被部分人遠離,可以解釋為個性比較鮮明,那麼會有喜歡這種性格的人,也會有不喜歡這種性格的人。如果是被幾乎全班同學孤立,那麼就要找找孩子是不是性格上有一些不利於人際交往的成分了。

    首先如果孩子性格內向,不願主動開口和別人溝通,那麼別人能瞭解他、喜歡他的可能性就變小。要讓別人能瞭解他喜歡他,就要鼓勵他主動開口和別人說話,和別人分享自己的經歷和感受,鼓勵他變得自信一點、大膽與別人交流。

    其次,如果孩子沒有什麼性格內向上的問題,那麼要看他是不是在其它方面想讓別人遠離。

    雖然不知道具體問題,但有幾點我們都是知道的。

  • 4 # 噴子協會董事長

    其實以前我就被同學孤立過。

    那時候同學都愛找我玩。而我對他們一點興趣都沒有,性格也很內向。所以只跟自己喜歡的人玩。

    小學的時候我性格脾氣比較溫柔。人也老實善良。所以同學特別愛欺負我。我又不敢做什麼。只好任由他們了。有好多女生看不下去。要我加入她們女同胞們。我感覺很彆扭。也沒敢加入。但是很多時候女生都特別愛幫助我。我被欺負的時候也經常維護我。也讓我少受很多欺負。他們好多男生也笑話我長得像女生。我也很自卑。不敢跟他們玩。只好找幾個能玩得來的玩。他們孤立我就讓他們孤立吧。到初中也遇到經常被男生欺負。有女生保護我情況。唉說多了都是淚。而高中就很少了。不過性Grand SantaFe來越孤僻。越來越不喜歡主動跟人聊天講話了。

    其實作為家長遇到這種情況。應及時分析孩子被孤立原因。家庭環境、孩子性格、孩子價值觀等問題,都能影響孩紙方方面面。所以家長一定要非常重視。

    孩子所處家庭環境及家長模範問題。孩子從小就跟自己第一任老師父母學習。從父母言傳身教開始自己人生之路。所以父母自己的說話做事對孩子影響很大。父母一定要高度重視。

    家庭環境是孩子從小到大生活的地方。環境能改變人。對孩子說就是改變孩子性格。也能改變孩子與生俱來的天性。所以環境好壞需要父母營造。也需要父母重視。

    孩子所處學校環境也很重要。儘量給孩子一個學習氛圍比較好的學校。這樣對孩子影響也很大。

    其實孩子被孤立並不可怕。可怕的是無法引起家長重視。

  • 5 # Lynn0625

    第一:你要搞清楚同學們為什麼不肯跟你的孩子接觸,是不是孩子自己性格比較內向

    不愛說話

    ,同學們才不願意與他接觸,好好

    與孩子溝通

    .告訴孩子這不是你的錯,是他們不瞭解你。這一步一定要認認真真的告訴孩子,必要的時候可以和孩子談談心,瞭解孩子現在真實的想法,要確立

    孩子的自信

    心。千萬不能打擊孩子向上的心態!第二:告訴孩子他們不瞭解你,所以你要積極的走進他們,展現出自己的風采,不要怕一次兩次的冷落,給他們認識自己,也給自己一個展現自己的機會!第三:

    和學校

    領導,班級領導取得聯絡及時的瞭解孩子在學校的真實情況,並和他們就這一問題進行商討。有機會可以聯絡其它家長一起來

    學校了

    解情況!第四:就要從自己著手了,告誡自己的孩子平時不要表現的太強盛!要學會“分享”,記住是“分享”而不是“示弱”!

  • 6 # 向日葵之語

    孩子被孤立,對於孩子來說肯定不好!孩子心理上肯定會承受很多的壓力,思想上也會有負擔,時間長了對孩子的性格有影響,也會影響孩子的學習!

    所以建議做家長的,應該瞭解孩子被孤立的原因,不只是跟孩子談,平心靜氣,不帶任何評判的談話;也需要跟孩子的老師瞭解情況,還可以去找同學們去間接知道為什麼會是這種情況!知道原因後就可以幫助孩子去面對這個問題,可能有的孩子表現的滿不在乎,其實他的內心更在乎!正確解決問題,家長要一起陪伴,陪著孩子度過對於孩子來說,挺難的一段時間!

  • 7 # 小蜻蜓媽媽

    首先,從自身尋找問題。先了解孩子的言行舉止,為人處事方面是否有不妥之處。如果是因為孩子自身原因,就先反思和檢討自己對於孩子的教育方式。

  • 8 # 糯米麻麻Coco

    我覺得首先跟你自己的孩子聊一聊,自己被孤立的原因有哪些?為什麼那些孩子會孤立你的孩子?是不是我們自身就有很多不討人喜歡的地方?找到原因,如果是我們自己做錯了,那該道歉道歉,如果是對方錯了,故意刁難孩子,情節嚴重的兒也算是霸凌了,如果覺得老師還不錯的話,也可以請教下老師該如何處理,老師一般都會比較樂意幫忙的。

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