真覺得他們挺棒的，小小年紀就那麼好的星途，而已成績又好，很棒噢！

王源感覺很暖，不會太計較個人得失，對朋友和貼心，還會逗比地逗朋友開心，他同學老師都說他是個善良暖心的好孩子。這樣的小孩成長的家庭會是一個有愛的家庭，從小不缺愛，很寵他，但是教育也不落下，有很好的家教。父母說過只想讓他做喜歡做的事，他快樂就好。從這句話中其實可以看出來父母對王源這麼小就面對娛樂圈的一些東西是很心疼的，但是王源想要成為一個合格的愛豆，喜歡做這行，能和夥伴一起很快樂，他們即使心疼也會支援。幼時父母嚴苛的要求，確實可以帶來很可觀的成果，但是很難保證小孩子自己是真的願意那樣去做、真的活得很快樂。

而放養式的教育，給了小孩子更多自主探索的空間，但是如果離開了父母適時的正確疏導，也是很容易出問題的，畢竟小孩子還不具備完全的分辨是非對錯的能力。

2、千千做任何事情的認真、努力、堅持，以及他對書法和舞蹈的熱愛，是最打動人的！他想做藝術家，他的舞臺夢那麼美，他追逐的腳步那麼堅定，他從小就知道自己要什麼，不管多累多苦他都自己堅持，他根本不用父母擔心也不願讓父母擔心，他甚至還把照顧弟弟楠楠當做自己的責任。他是極愛北京的，但是他不完全屬於北京，他沒有戶口，他參加個什麼活動，都要說自己是來自湖南的，對於未來，他只能比他身邊的北京同學更努力了。

看了無數採訪，不曾見過他說苦或累，他自己也說過再疼都會忍著不流淚，但作為弟控協會會長的他在有個採訪問到願不願意讓楠楠也和自己一樣的時候，他不假思索答“不願意，因為很苦”，這條路有多苦他自己是很清楚。經歷了無數黑粉事件後，他偷偷委屈，他把一切都放在心裡，他把嘲諷和討厭化作不斷努力的動力，他也只是個孩子，看到粉絲為他應援，他也會開心流淚。他話雖少，但當他肯定自己想法的時候，他會堅定的一字一句的說出他的想法，當問到對於別人稱自己是taofen男孩的時候，他說他希望得到人與人之間最起碼的尊重。他常常受粉絲圍堵，他都微笑面對，但他會特別鄭重的告訴粉絲，希望大家不要去打擾他的爺爺，他的家人。

小俊是坦蕩又極其害羞的彆扭性格。上一秒挺起胸膛大呼我是男人。下一秒就因為遭不住調侃宣告自己是男孩，男孩啦。很容易被反調戲的典型。

大源很活潑啊 話很多，可以把很冷的場子變得熱鬧起來 平時就是二二的 有點逗比。源少喜歡文靜、溫柔、淑女型的女孩。

千千真的是一個很單純很單純的孩子（偶爾會有點逗比），他一直以為只要三隻變的完美了，就不會有人再黑tfboys了。千千是一個很棒很棒的孩子，他從5歲

開始學習

舞蹈，街舞、民族舞、拉丁舞樣樣精通，還是組合裡的舞蹈擔當！更重要的是，我們可愛的千千還是一個學霸，真的很棒很棒呢！細心、堅強、耐心、溫柔、冷靜這都是讓千紙鶴們為之著迷的。父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關重要。 一、身教重於言教 家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。一個

不愛學習

只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。 二、要注意

親子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。大多數父母都是以忙為理由，忽視

親子教育

。父母的

親子教育

應走在孩子的生理心理發展的前面，所以父母應全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。 三、營造一種良好的知識環境

孩子學習

要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，學生學習的時候要避免不必要的家庭閒談，朋友聚會等等儘量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。 五、多讚美、少批評 恰到好處的讚美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的瞭解、欣賞、讚美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記：讚美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落後。 六、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機 最後請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是瞭解孩子。賞識才能成功，抱怨導致失敗。

如何與孩子溝通

： 如何培養好自己的孩子，如何能與自己的孩子暢通無阻的溝通交流，是每個家庭、每位家長所熱心關注的問題，而這也是現今社會環境下一個很棘手的問題。家長在與孩子溝通時，首先需要調整自己的心理，應該暗示自己：我有這樣一個可愛的孩子，我們要一起成長，我們要一起面對很多問題，我們會比別人生活的更幸福，更有樂趣。這樣才能為和孩子有效的溝通建立良好的基礎。 坦然面對溝通難的困境 現在的孩子是伴著“聲光電”誕生併成長的，與他們家長年幼時候的接收系統完全不一樣。如果家長還只用嗓子單聲道地告訴自己的孩子應該怎麼做，他們就會感覺特別枯燥沒意思。好多孩子在今天可以一邊看電視，一邊聽音樂，而又一邊寫作業，因為他自小就在一個擁有各種各樣的家電的家庭環境里長大，因而產生了這種多點接收的習慣和技能。這樣的系統刺激遠比單純的語言符號刺激要強烈的多，有效的多，所以家長如果固步自封，仍然用原來自己受教育的模式來教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的興趣，相反，甚至在孩子的眼裡，家長往往都成了厭煩的符號；另一方面，層出不窮的

高科技產品

，深刻地影響著孩子的生活環境和思維習慣；今天的孩子還有了接受國際超前意識的能力，比如說對於性知識的認識，家長可能在教育孩子的時候難以啟齒，而孩子卻實際已經懂了很多。溝通的困境是每個家長必須正視的現實前提。 學會設計啟發式問題 很多家長對於溝通問題的認識往往處於一個誤區，就是認為只要家長說的話孩子聽了，這就是溝通。家長由於他們成長年代的各種因素的限制，使得他們教育自己

孩子的語言

和思維是很貧乏的。比如有個孩子抱怨說自己的母親一天就和自己說六句話：早晨說“快點快點，要不就上學遲到了”；第二句是“早餐怎麼也得吃點，要不上午的課頂不住”，第三句是“過馬路要小心，看著點車”，第四句是“到了學校你千萬努力”，第五句是“中午學校的飯不太好吃，但你正在長身體，一定要多吃點”；第六句“放學回家先寫作業，彆著急看電視”。這樣日復一日的說，作為孩子自然而然的會感到厭煩，結果反倒事與願違。所以作為家長應該注意和孩子溝通的方式方法，學會設計問題，用問話的方式來和孩子溝通，儘量不要用陳述句，而要儘可能的讓孩子說。“問”在今天是一種高階的交流形式，父母的提問也應該是具有很強的技巧性的，家長在這方面應該加強。 溝通的問題要具化 家長有一種習慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學習”。這種語言表達在今天對孩子的教育是無效的，也是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性，作為孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問話，透過鼓勵的方式漸進式的與孩子溝通。就比較容易調動孩子的積極性，而且能夠把握住孩子思考、行動的方向。將孩子的行動目標分成許多的小臺階，每一步都具體而又相對容易的能夠達到目標，讓他們每一步都體會到成功的樂趣。

從我這種純路人來講吧，易烊千璽是那種比較摸不透的人，看綜藝什麼的他也不喜歡說話，在娛樂圈的話這種太安靜的性格我們可以把它歸為低調吧，只是我想說，低調是要已經在娛樂圈有重量級地位的人可以做的事，他現在的話不夠活絡不知道以後怎麼走。王源的話，感覺鬼馬精靈，王牌對王牌是他在主持，我看王俊凱和易烊千璽去的那期他就在que別人，也蠻搞笑的，只是現在來做搞笑類活動以前又走的是偶像路線，還是希望多磨練。哦，還有，祖輩應該會比較喜歡王源這種小孩兒，會說話又乖巧。王俊凱就不做評論了。所以教育孩子的話，就是要發揚特長，但是不要跟易烊千璽一樣學太多東西讓孩子的童年都是各種補習班，估計他現在這種性格也跟小時候經歷有關吧，還有就是什麼樂器類的學鋼琴和吉他好一點畢竟用到的可能性比較大，畫畫書法可以學，還有就是希望家長學習王源家長的一個就是培養孩子Sunny的性格還有說話能力，這個很重要，會影響人的一輩子。

千璽從小的時候，就聽他媽媽爸爸的話，參加好多興趣班，又參加了好多選秀節目，所以造就了現在一個多才多藝，機智勇敢，勇於承擔，有禮貌，有自信的易烊千璽。～～棒棒的千璽～～