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  • 1 # 誤入藝林深處

    小孩在認識世界的時候,一般都是透過聲音、影象等感知世界,喜歡塗塗畫畫,便是孩子的天性。在率性塗鴉中,他們開始思考未知的一切,開始洞察身邊的人和物,開始有自己的思維和創造。3一4歲可以初步嘗試圖形、色彩的基礎,5一6歲可以深入提高,增強對圖形的理解和認識,逐步步入創造美的天地。

  • 2 # 大咖教育MCN

    你孩子4歲,不建議去美術培訓班學習。現在國內的美術培訓班以培訓素描,水彩,油畫,中高考美術輔導為主。基本上沒有針對這麼小的孩子開辦的幼兒繪畫培訓班。我們在網上,電視上看到的很多簡筆畫其實是成人的作品。並不是這麼小的孩子能夠掌握並畫出來的。

    4歲的孩子是正處在塗鴉期,更適合的是父母的陪伴在和孩子一起創作,可以選擇給孩子買一些油畫棒,讓孩子自由的發揮想象力,把自己所看到的或想象到的事物,透過畫畫表達出來。但孩子的觀察、繪畫能力、表現手法有限,所以他們的圖畫有時候比較難看懂,這個時候,父母應該用“心”去發現孩子作品的內涵,與孩子就畫作進行交流。

    “塗鴉”是孩子進行想象、發展想象力的重要方式。保護“塗鴉”,就是保護想象,賞識“塗鴉”,就是鼓勵想象。

    不用給孩子太多塗鴉繪畫的“規則”,在剛開始的時候,讓他隨意地畫;到一定年齡後,就可以給很多題材,讓他選擇,他看到這些題材後,再加以引導,他會去思考、去建構、去想像,最終把自己想像的東西畫下來。經常這樣磨練,自然可以培養出很好的想像力。

    孩子從記憶、比較、思考,再到決定要畫的事物,到實際去畫,最後還要用觀察來檢驗自己畫的是否恰當,這一系列的感知活動,都是不斷試探著完成的,需要動腦,而腦力活動越多,對智力是很有幫助的。

    塗鴉的過程也是孩子眼、腦、手和諧調動,協調完成的。在大人眼裡看似簡單的“塗鴉”,對孩子來說是多種能力的綜合表現。每個人都要經歷這個過程,誰的訓練得當,誰就能獲得更好的效果。

    塗鴉也是寶寶內心世界的流露,當他們漸漸有了自我意識,會透過繪畫塗鴉來宣洩自己的情緒,表達對身邊事物的理解和看法,父母還可以透過塗鴉來與寶寶溝通。

    對於小孩來講,這個世界是很神秘、新鮮的,他會充滿好奇心,塗鴉的過程,實際上也是一個觀察的過程,孩子需要對要畫的物件進行觀察,加深瞭解,如:畫一條小魚,有眼睛,有尾巴……。有意識的指導孩子看幾次,然後畫。觀察力會不斷提高,當然要求不用過高。

  • 3 # 莊子之水

    本人有過從事國畫教學實踐,根據自己的經驗談談自己的看法。希望對提問者有幫助。

    第一,不同年齡的孩子,智力、理解力、觀察力、動手能力、自我控制力等等都不一樣。

    第二,根據年齡選擇適合孩子學習的繪畫。不同年齡的孩子有不同的特徵,根據特徵安排相應的內容比較好。

    一般來說:

    6歲之前,這麼大的孩子畫的畫成人一般看不懂,問他畫的什麼,孩子能講很多,這段時期在繪畫上有學者稱為塗鴉期。這個階段孩子的繪畫很純粹,不受技法的約束,是繪畫上一段很寶貴的時期。有老師引導就可以,不必像對待大人那樣講的特別多,重在啟發。這時候孩子對圖形接受比較快,不必限制孩子的想象力,這時候是在老師的啟發引導下,發揮自己的想象,開啟孩子對圖形形狀觀察、理解、記憶、模仿的能力。

    7—12歲,這時候的孩子,能控制自己,能與家長和老師做比較輕鬆的交流。孩子的觀察力、理解力、控制力、想象力大幅提高,可以先學簡筆畫、兒童畫開始,也可以開始學習國畫,比如花鳥畫、山水畫。在孩子有點基礎,對繪畫有了初步感性認識以後,可以學習線描,進一步提升繪畫造型能力,為下一步深入學習提高奠定基礎。有些家長考慮讓孩子考美術學院,可以考慮學習素描和水粉畫。如果不考慮考美院,只為孩子學習一些美術知識,為了開發智力,只要符合孩子心智和特點,就可以選擇相應的內容學習。

    13歲以上,孩子具備了接受新知識的能力,可以學習國畫,素描,水粉畫,可以學習油畫。孩子對空間的感覺越來越好,可以適當的寫生。

    當然,這只是粗略的分,一個孩子有繪畫的興趣,就會很投入,學的也很快。如果沒有興趣,也不要過分勉強。要尊重個體差異,即使同年同月的孩子在同一個老師教學下經過學習一段時間學習以後,會有不同的效果,孩子掌握繪畫的程度也不一樣;所以,還要根據孩子學習過程中,理解和接受的程度,及時調整學習內容,才會更具針對性。

    對於4歲的孩子來講,他們有自己的世界和自己的表達方式、方法。家長要給他們提供畫畫的環境,提供各種繪畫材料和工具,供孩子們自由創作、鼓勵、欣賞、交流。

  • 4 # 沈安玲宮廷式工筆畫

    孩子回去呀在幼兒園就有表現出來了。

    幼兒園的時候有幼兒美術。

    小學有少兒美術。

    10左右就可以練線條美術

  • 5 # maguihua秧歌舞

    這個問題我來敘述。分三大部分敘述作為你參考…

    第一點…你的孩子今年四歲,只要你的孩子對美術感興趣的話,只要孩子的手能握住畫畫的筆就可以畫畫,天生愛畫畫。畫畫,是孩子探索世界、認識世界的最佳手段。畫畫1小時畫獲得的東西,比看9小時獲得的東西還多。”

    很多家長讓孩子學畫畫,並不是希望孩子未來成為畫家。也許他最終的職業與畫畫無關,但是畫畫可以改善他的精神面貌,改變他的想象力,洞察力和世界觀。

    現在只要說起讓孩子學點什麼,家長總會糾結幾歲開始學適合。對於畫畫來說,只要孩子可以握住筆,就可以開始畫了。但是每個年齡階段,孩子畫畫都會有一些不同的特質,如果家長能好好引導,一定事半功倍。孩子多大可以去美術培訓班學畫畫,我的建議,今年你的孩子才四歲,你應該先網上給孩子先找家一對一的美術老師,首先先叫你的孩子學習美術的基礎知識。怎麼握住筆,怎麼畫出美術基礎內容是線條,因為無論要畫什麼,都是從線條開始的。因為線條是最容易駕馭,表現力最高的繪畫方法了。

    學習畫線條可以練習手感,形成手對筆的掌控感。直線、曲線、到哪裡停頓,都是由手控制筆的,一定要練習好手感,因為之後在畫畫時,有時就是就是用線條來定一幅畫的基調的。學習畫線條還可以掌握各類線條的表達線條的變換也是一個很重要的方面。什麼時候畫細的,什麼時候畫粗的?學會用一根簡單的線條表達物質的屬性。

    色。這些都是老師先給你把這些畫畫的基礎知識給你一對一的教好了。等到你的孩子也大了。五歲後就可以去美術培訓班再進一步學習美術畫畫這樣你的孩子有了美術畫畫的基礎。就可以對美術畫畫感興趣了。這樣美術畫畫培訓班裡老師再進一步講給孩子們的下一步,你的孩子就加深的學習很快掌握,再說你的孩子四歲就去美術培訓班孩子有點太小,沒有美術畫畫的基礎知識,去了就沒有先在家裡你給在網上找一家,在網上一對一把你的孩子美術畫畫的基礎知識掌握好了這樣特別效果好。再說你也可以陪同孩子在家裡一起耐心的跟孩子講些話,你的孩子就會很快的對美術畫畫感興趣的進行。

    這都是從美術畫畫的基礎開始的,

    這些都是你的孩子對美術畫畫的基礎知識點。

    第二點…你的孩子今年四歲學畫畫也可以的。就是先從我給你發的幾張美術畫畫的基礎知識點。等到五歲就可以去美術畫畫培訓班學畫畫培訓了。這樣你的孩子有了美術畫畫的基礎知識。去了就不會對美術畫畫吃力的。這時候你的孩子對美術畫畫感興趣了。就愛上了美術畫畫了。這樣你就會很省心了。你的孩子越學越想學了。我的外甥就是這樣的過程我的經驗。我的外甥我們給帶大的我們就是這樣學美術畫畫的過程。基礎內容是線條,因為無論要畫什麼,都是從線條開始的。因為線條是最容易駕馭,表現力最高的繪畫方法了。

    學習畫線條可以練習手感,形成手對筆的掌控感。直線、曲線、到哪裡停頓,都是由手控制筆的,一定要練習好手感,因為之後在畫畫時,有時就是就是用線條來定一幅畫的基調的。學習畫線條還可以掌握各類線條的表達線條的變換也是一個很重要的方面。什麼時候畫細的,什麼時候畫粗的?學會用一根簡單的線條表達物質的屬性。

    色這是美術畫畫的基礎掌握好的唯一。

    第三點…進入美術畫畫培訓班後學習美術畫畫品種不同的課,可以選擇不同的內容來施教。如,線描畫可以教兒童花昆蟲、動物、交通工具等,同時還可以嘗試用不同的筆畫線描,如,簽字筆、水彩筆、熒光筆等。這樣做使兒童始終會有新鮮感。

      同繪畫變換不同畫種

      十歲以前的兒童,天真爛漫,他們的想法天馬行空,比較適合畫兒童畫,如,線描畫、水彩筆畫、油畫棒畫、卡通畫、水粉畫、手工等。教師在教學中不斷變換這些內容,採用適合兒童的教學方法,啟發引導兒童畫出充滿兒童想法的作品,使兒童在興趣中學習並提高繪畫能力。

      同欣賞變換不同角度

      在對少年兒童美術培訓中,給兒童欣賞一些大師的經典作品,不僅可以開拓視野,

    孩子對美術畫畫也是一種感興趣的好的現象。我的外甥學了美術畫畫培訓班後,對想象力特別強。回到家裡就高興的蹦起來說姥爺我今天又學的是新的美術畫畫了。孩子可高興了。

    這是我的外甥畫畫的高興的樣子。我看看好高興。就誇獎他好棒。我的外甥可高興了。孩子學習美術畫畫培訓後。可以鍛鍊鍛鍊,他的想象力觀察力。這樣的不斷的成長。這是我的一點經歷和經驗。不知對你有幫助嗎?我希望你的孩子學習美術畫畫這樣進行。祝你新的一年新氣象。財源滾滾來。身體健康快樂。

  • 6 # 你給的愛我不要2

    我感覺四歲是有點小,而且你家孩子喜歡美術嗎?你應該先了解下孩子想法,我記得一個叫做美術寶1對1的網站可以試聽,你可以先讓孩子試聽一下,看下孩子對美術學習反應是怎麼樣的再做決定哇。

  • 7 # 溫度4021

    許多家長都想知道,孩子從什麼年齡開始培養藝術興趣,對於現在城市的孩子,培訓班作為學校教育的重要補充,家長的選擇和篩選的確很重要。不同的年齡,對藝術有不同的興趣!

    其實胎兒期就可以培養啦,越早越好,當然是聽音樂,多在家裡掛一些藝術形式的畫,讓寶寶生活在這樣的環境中。

    1~4歲年齡段,學游泳:有研究表明,1~4歲年齡段的小朋友如果接受到正規的游泳課訓練,溺水的風險會降低。

    4-5歲的時候,學習繪畫是最佳年齡。3歲到5歲,則是對繪畫的一個比較好的啟蒙時間。3-4歲孩子的認知能力相對來說比較簡單,手部的小肌群也不發達,運筆並不靈活,所以這個年齡的孩子普遍只會畫一些簡單的動物和人物勾勒。但是4-5歲的孩子則有著顯著的提高,進行1年的繪畫專業的指導訓練,繪畫水平有一個飛躍的提高。

    4-5歲之後,學藝術舞蹈的最佳年齡。藝術舞蹈類包括體操,芭蕾舞等會有一些較難的動作,使人體組織負荷較重,比如芭蕾舞的下腰,劈叉,踮腳尖等動作,非常容易造成肌肉拉傷。3歲前,儘量避免孩子參加這些舞蹈,跆拳道等培訓班,而在4-5歲之後,可以進行學舞蹈的初級階段,但是也不太需要進行有針對性的舞蹈基本功的練習,培養孩子對舞蹈的興趣即可。

    學鋼琴的最佳年齡,最佳年齡並沒有嚴格的界定。從生理學和心理學的角度來看,孩子在4-5歲以後,一般來說注意力、認知能力、理解力等方面都有了很大的提高,這個對於學鋼琴來說具備了先期條件。通常認為女孩在4-5歲,男孩在5-6歲就可以開始學鋼琴了。但是,因為兒童之個體差異太大,身體條件和智力發育情況都有明顯的差別,所以這個最佳年齡並沒有嚴格的界定,還是要看孩子自身的情況來決定。

    5-6歲寶寶學小提琴合適:普遍意見認同小提琴演奏是單手拿琴站立演奏,這對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲的寶Bora說過於勉強。因此在寶寶5-6歲骨骼發育較好,並具備基本的語言表達能力和理解能力時,學習小提琴比較適當。

    此外,任何時候進行雙語教育都是最佳年齡。對於英語學習來說,創設一種語言環境,讓孩子在遊戲中,有興趣地學習,這種學習就是最為有效的。提倡潛移默化中的滲透,比如觀看或者聽內容好的原版英文影視,這些對孩子的語言發音都會奠定堅實的基礎。

    對於孩子來說,任何一刻都是可以進行藝術教育和培養的,這個培養過程中注意不要拔苗助長不要有太強的功利心,要保護好孩子對於藝術的興趣和熱愛,更要注重藝術教育中孩子綜合素質的共同提高。

  • 8 # 魚刺兒先生

    我孩子三歲半開始進少年宮學畫畫……然後就沒然後了…畫的還是那樣

    其實結孩子這麼小學這個就是為了玩 這是你的初衷 請不要期望值太高!我想發一張我家孩子的畫 但是沒有勇氣………還是發吧…

  • 9 # 我的素描作品

    孩子多大可以送他去美術培訓班學畫畫?我兒今年四歲,會不會學畫畫年紀有點小?

    你孩子四歲,你要觀察他是不是喜歡愛好畫畫,如果喜歡,就根據孩子的興趣愛好來培養,千萬不要把家長的意願強加給孩子。

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    等孩子大一點,上學了,在報培訓班,利用週末雙休日在去學習。

    以上是我的個人建議,供你參考。

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