先回答您的問題:有過。
這個問題實際上要看個人怎麼理解了,我所理解的是感情方面。下面是我的一些想法。互噴!若有和他人觀點碰撞略過就好,畢竟每個人思想是獨立的。
在青春懵懂的時期,自卑的人也好驕傲的人也好,都會有自己喜歡的物件,我是屬於前者啦。因為多種因素可能造成了我比較缺乏安全感,用現實的話來說了就是缺愛,雖然不想被別人定義,但自我認知還是有的。別人對你好一些,就會認為是喜歡。在我初三時期,回家旅途認識了一個新同學,巧的是我的好朋友和他在一個班裡,所以瞭解後慢慢的也成了朋友,從陌生人到朋友再到好朋友最後成為戀愛的物件,一切好像安排好一樣。但是我們面臨的是畢業考學校,所以出現了個難題——我倆成績差距很大,我是後者成績偏差,那時就很努力很努力的學習,和班級的學霸一起學習,受到過別人的否定,但不怕,那種撞破南牆也不回頭的感覺,盡力了結果不好也沒關係。(作者說的會很疼但不怕疼)雖然最後結局不是很好,我們還是變回了陌生人,但是我考進了一個好學校,認識了對於我來說更重要的人與朋友,我感覺很感謝那段小經歷,也感謝那時勇敢的自己。
所以,說這麼多表達的思想是:如果道路是正確的,跟隨自己的內心,不管“疼還是不疼”,往下走就對啦!
先回答您的問題:有過。
這個問題實際上要看個人怎麼理解了,我所理解的是感情方面。下面是我的一些想法。互噴!若有和他人觀點碰撞略過就好,畢竟每個人思想是獨立的。
在青春懵懂的時期,自卑的人也好驕傲的人也好,都會有自己喜歡的物件,我是屬於前者啦。因為多種因素可能造成了我比較缺乏安全感,用現實的話來說了就是缺愛,雖然不想被別人定義,但自我認知還是有的。別人對你好一些,就會認為是喜歡。在我初三時期,回家旅途認識了一個新同學,巧的是我的好朋友和他在一個班裡,所以瞭解後慢慢的也成了朋友,從陌生人到朋友再到好朋友最後成為戀愛的物件,一切好像安排好一樣。但是我們面臨的是畢業考學校,所以出現了個難題——我倆成績差距很大,我是後者成績偏差,那時就很努力很努力的學習,和班級的學霸一起學習,受到過別人的否定,但不怕,那種撞破南牆也不回頭的感覺,盡力了結果不好也沒關係。(作者說的會很疼但不怕疼)雖然最後結局不是很好,我們還是變回了陌生人,但是我考進了一個好學校,認識了對於我來說更重要的人與朋友,我感覺很感謝那段小經歷,也感謝那時勇敢的自己。
所以,說這麼多表達的思想是:如果道路是正確的,跟隨自己的內心,不管“疼還是不疼”,往下走就對啦!