顯然這不是學習方法問題，是個專案管理問題。更準確的說，是個任務管理問題。

對於學生來說，多門學科如何合理安排學習進度的確是一件很難的事情。因為，學生們都不會去學專案管理吧。

太複雜的管理知識也不需要，一個甘特圖就解決了。甘特圖是管理專案裡任務的，可以遷移到學習的安排上，比如，每天學習什麼學科，學習哪些內容，內容之前是否有先後條件關係。

建議在一週的開始做好下一週的學習甘特圖。它有幾大好處，第一，清晰明瞭的提醒你該學什麼，這非常重要，最忌諱埋頭苦幹一個晚自習，發現最重要的學科忘記學，時間全耗在無關緊要的事情上。第二，方便的安排學習內容。畢竟就算不用甘特圖，你也會找其他什麼東西，來寫個學習計劃，然後，這張計劃就被丟到不知道什麼地方去了。

甘特圖的學習你可以去網上找找，一堆一堆的。也不需要那麼複雜，用表格隨便拉個就行。

說完任務管理，再來看看學習方法問題。或許說完了，你就明白如何用正確的學習方法來安排學習程序。

其實在學期前中期，花費大量時間用於整理筆記是很浪費時間的。原因有二，一是，先學一些基礎，而理解性基礎知識沒必要做記錄。到了章節複習時再做重點筆記才是好時候，你會發現需要做的筆記並沒有那麼多。二是，用筆在紙上一個字一個字的寫真的太慢了。可以的話，建議列印，或者直接購買整理好的教輔資料。慢慢在紙上寫出工整漂亮的筆記，是一種典型的感動自我式學習。當這樣做時，你是不是覺得很輕鬆，甚至腦子裡還能想點別的。因為你沒有在真正的學習。認知天性這本書裡提出，真正的學習是使大腦感到挑戰，你在做你原來不會做的事，把不會做的東西，那一部分神經通路打通，強化，直到你可以輕易做到。這才算學會。

顯然，真正有效的學習是有點痛苦的。許多學習都會為了逃避真正的學習，而做些外人看起來很刻苦，實際效果很差的勞模式學習。比如，記工整的筆記，認真的在書上劃線，或者勤勤懇懇的一遍遍讀書。

然而，這些行為的學習效率極低，有的甚至是負作用。

讓大腦檢索你需要的知識才是在學習。

大家都在比拼學習力的時候，你也不用逼著自己一定要怎麼樣，反正按照正確的方法學習，儘自己最大努力就好了，超過了昨天的自己就是進步。

妄圖刻苦幾天就超過一直名列前茅的尖子生，這是不現實的。

總之，加油吧！

如何高效輕鬆的學習？

所謂輕鬆的學習，說到底就是高效率的學習，儘可能使時間利用率用到極致，那麼接下來就給大家總結幾點關於高效率學習的方法：

1.學會清晨做計劃

首先你一定要學會做計劃，可以準備一個精緻的本子和筆放在床邊，然後每天清晨醒來第一時刻坐在床上寫今天計劃表。

（準備精緻的本子可以有恆心堅持下來～）

不僅僅需要做每日計劃，還要搭配階段計劃，只有養成計劃的習慣，才可以更有效率的學習。

PS：只有每天把日常安排計劃好，按照自己的既定的計劃實施，才會覺得自己的生活很充實，反而不會感覺累。

2.養成良好的學習習慣

培養自己良好學習習慣，比如：制定每日計劃，計劃可以加點激勵方式，可以促進自己更好的完成良好學習習慣～

對於每日計劃的制定，一開始可能會覺得是一種負擔，但是堅持21天，就會成為一個良好習慣～

3.掌握學習方法

一定要有學習方法，在這裡建議大家看看一些學霸學習經驗方法，但是要告訴大家一點：可以借鑑學霸的經驗方法，但不要完全照搬，因為每個人的能力不一樣，不一定完全適合自己，反而會適得其反！

大家好，我是書蟲自媒體。

如果感到學習壓力大，學業繁重；

那肯定是需要做出一些調整，做出一些改變。

首先，建議採用“思維導圖”學習方法；

學習，有各個學科；

各個學科，其實代表的是某一領域的知識；

讀了這麼多年書，我發現；

其實每一門知識，都有它內在的邏輯和結構；

說穿了，每門課的知識就像一座金字塔；

從一個核心層層拆解開來；

因此，在學業感到繁重的時候，建議採用“思維導圖”；

不是零散的學習知識；

而是成體系、有系統的學習；

有一本書，叫做“博贊學習法”，對我影響很大；

在此，推薦給每一個學習負擔沉重的孩子；

希望你們藉由思維導圖，把複雜的問題簡單化。

其次，學習壓力大的時候，不要特別勉強自己；

不要勉強自己拼命學、死命學；

否則，物極必反；

但是，也需要小孩子明白一個道理；

不勉強不代表不學；

想想龜兔賽跑。

學習壓力大的時候，正是磨練孩子的時候；

勤奮如春起之苗，不見其長，日有所增；

輟學如磨刀石，不見其損，日有所虧。

煩躁的時候，只需要兩件事，沉默和微笑；

安安靜靜的度過學習的難點；

你會迎來一條大道。

總之，學習壓力大時，需要調整，貴在堅持。

父母的話，多多鼓勵，多多指導。