現代社會的確很重視學歷。各種招聘都是以學歷為先。就連一些非常普通的工作都先求學歷。學歷使很多有才華的人才被拒之行業門外。學歷要求埋沒了很多有真才實學的人才。

而很多有學歷的人，華而不實。根本不能勝任崗位。佔著茅坑不拉尿。這就要求我們的用人單位必須慧眼認材，改進招聘方式，物所其用，才所施展。

天津衛視《非你莫屬》就很開明很人性化。聘方看重的是真材實學，而學歷只是一個參考。不是先決條件。

我想現代社會發展離不開人才，而有一些有實際經驗，有實踐才能的人，因為各種原因沒能進入學歷學府。但他們中有的是天才和勤奮的實幹家。給他們一線機會。就是社會的一個進步。

那是當然啦，沒有學歷，又沒有家庭背景，只能幹搬磚之類的苦力活，工作很辛苦，賺錢又很少。要想成富貴之族，那隻能靠做夢來實現。

這個問題問得好，不僅僅是現代社會就是古代社會也看中學歷，任何一個文明社會都會看中！！！畢竟在沒有其他可比較的情況下，學歷是最簡單粗暴的方式。

古代人當官要科考，秀才、舉人、進士等，這些都是學歷。

現在社會叫的本科、碩士、博士等，差不多的意思。

要看什麼地方，國企公家單位重視，私企不是很重視吧，一般獨角獸企業最看重能力吧。不過招聘，應聘時一般都是先看學歷。

和學歷沒有關係。

積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃。這是根本，積善、改過，這是根本。只要長期持續積善，就有餘慶。

對，非常非常重視學歷！試問你是老闆：你面前有兩堆雞蛋：第一堆裡面是有乾淨光鮮蛋殼的，是99%好蛋1%壞蛋，第二堆裡沒有蛋殼是99%壞蛋1%好蛋，你願意在哪裡挑？！“主要還是重視能力”的人都是騙你的！原因有四點：

一、社會上總共有四種人：1、有學歷沒有能力的；2、有學歷且有能力的；3、沒學歷又沒能力的；4、沒學歷但有能力的。而往往：有學歷的基本都會有更高的能力，因為本身就證明了他的心態、起點、受到的教育和基本功、學習力，都比沒有學歷的強！沒有學歷，本身就證明了你很多方面有問題。

所以，當有人跳出來說，“學歷好外貌好是外在的，不用在乎，全靠能力”，說明他的智力和邏輯都出了問題。

二、我們做人力資源的都知道這個根源：

從1999年開始大學擴招，年年在擴，特別是2002年後，大學不值錢了，2016年畢業後的，一本都滿大街了，連這個都考不上的，不是“問題學生”就是“能力欠缺”，2020年擴招比例會特別大。學歷，基本代表著能力，成正態分佈。

當然，如果早年自己因為家庭原因或自己把控原因錯過了機會，後期還有“百戰歸來再讀書”的第二、三學歷，MBA，都是精英中的精英，有能力你去考呀？！如果你還沒有，只能說明一點：要麼沒能力、要麼既沒能力又沒見識。

三、知識能力構成常識：

人的社會價值來源於自己的價值創造：也就是自我勞動力（體力、腦力）的等價交換。那你的價值貢獻來源於什麼？4個緯度：1、心態；2、綜合能力；3、專業能力；4、機會及硬體條件。但往往這幾個方面的來源都是基本功的紮實、理論基礎的厚度。沒有這個，就不會有自信、敬業、忠誠、陽光；就不會有辦事能力（自我創新抵不過全世界創新後的經驗總結、分享也就是學習的基本功）；更不會有專業度（直接來源於“學歷”）。

我們相信，同一個人，上過大學與否不同；好壞大學更不同，你的見識、閱歷、格局、要處理問題的角度和出發點完全不同，所以“學歷”的背後是能力的代表。有極端：個別死讀書混出來了學歷，但基礎也不會差，高考混不出、周圍同學老師環境不差。也有極端：一時大意未拿文憑，自己努力全部補上還超越。對不起。在眾多物件中，我們不去“買彩票”、“賭博”、“碰運氣”。不去花大力氣挑你。

四、現有勞動力嚴重的供大於求，企業和人力資源們在無法從大量未知中選擇時，當然就設定一個最簡單的篩子：學歷！挑選人才就越發簡單了，當然也精準多了。如果不行，再放寬一點也不遲。

有3種情況特殊：

1、自由職業者、老闆。自己的事情自己做主，不存在學歷問題。但在商務和業務交往中，也會受到一點點的影響，人脈、名頭會吃虧。當然儘量去彌補“學歷”不行帶來的“專業”能力的不行，也就是要系統的學習已有的東西，別再摸索。

2、社會中，除了事業還有生活。生活中學歷仍然影響很大，但相比來說，就比較好混了。家庭比學歷的也有，少。

3、1999年之前的人。由於年輕人不知道，所以一網打盡，認為必須第一學歷、本科以上。但以前沒有，很少，所以以前的人，中老年影響不大，其實事業也已經定型了。

證書的得來本身就需要能力。

你要證明學歷重要不重要，那就要控制變數的對比，因為人的成功是多方因素決定的。若只看學歷，絕對是“有學歷”比“沒有學歷”更有價值。比如兩堆人都是家庭有背景有人脈的，一方沒怎麼讀過書，一方是受過高等教育，後續可能都會有所發展，但高度不會相同。這種現象若放在兩堆沒有任何背景，窮苦的普通人裡，沒家底又沒文化的人顯然和有學歷的窮人不能比，後者會更有出路。這是站在求飯吃的人角度，若站在老闆角度，雖然員工能力能培養，但是找個有能力的人更省力，可能力不像外貌，可一眼辨認，需要時間，但時間也是成本，在高學歷裡面找人才，機率不知道高多少。（機遇、伯樂之類的不算到大機率事件中）

重視學歷是必然的。很多用人單位都希望招錄高學歷人才，就像現在的我，32歲，臨時工，做著和人家一樣的工作，任何人都能對我揮之者來，招之者去，為什麼？就因為身份不同，就因為學歷不夠，可改變身份唯一途徑就只能是參加考試，可學歷又像一座高牆把我拒之門外。

其實一直很看重學歷只是你可能現在才感覺到而已。現在求職的越來越多，一個好的崗位，HR每天會收到大量的求職簡歷，那麼怎麼去篩選呢？肯定是透過學歷篩掉一部分，透過工作經驗再篩掉一部分，直到剩下真正的精英才會進行約見。可能你被篩掉的次數多了才發現原來這個社會還是挺重視學歷的。那麼現在解決問題的方法有兩種，第一，你提升一下學歷爭取能滿足人家門檻要求。第二，你把眼光放低一點，去考慮一些相對平凡一些的崗位或許能獲得工作的機會。

首先，社會重視的是個人能力，其次才是重視學歷，但學歷是個人能力的一種體現形式，也是對付出的一種肯定，上學的時候話說誰都想懶一會玩一會，但肯用功讀書的人放棄了偷懶和玩的時間用來學習，才會不斷進階獲得學歷，當然這裡說的學歷是指含金量高的學歷。最後，學歷低並不代表社會上不能立足，但要付出比學歷高的人更多的努力，這是因為要把以前沒有付出的補回來，而且付出更多才可以。這個道理很簡單，就是換位思考一下，有個好的資源或機會你來分配，同時有兩個人想要得到，在這兩個人其他條件差不多的時候你會把資源和機會給哪個人呢，答案顯而易見，國家也是這麼做的。唯有付出才可獲得收穫，也是社會上每一個立足人的必做的。

對學歷問題，可以從歷史的和實踐的兩個視角去理解。

從歷史的視角看，我是文革後恢復高考制度後考大學的。那時，看學歷有它的道理。考上大學的比例很低，學歷是對人群中智力的篩選，也是對沒有高考制度下，依然愛學習的人格篩選，考上大學的人很好學，也能學，並且都學得蠻好。有學歷或高學歷代表著內外兼修。單位招有學歷的，真的感覺很放心。但隨著大學招生規模不斷擴大，各種應試成分越來越多，尤其是到後期，有錢就可以上大學，找不到工作就考研究生，即使是名校畢業的學生，心理不健康的學生，高分低能的畢業生越來越多，當年學歷的那些鑑別功能就不那麼強。從這層意義看，還真的不用把學歷看得太重。

從實踐的視角看，學歷也有兩重性。我也曾經擔任過一個單位的領導，招人用人時，我一方面還是注重學歷的，它依然有智力篩選的一定功能，但也不是唯學歷。由於我單位的特殊性，崗位優秀者更需要具有對實際工作的反思能力，崗位歷練中形成的實踐智慧比學歷學習時獲得的知識更重要的。因此，招人用人時，我的原則是有學歷底線要求，在此基礎上看其真實的崗位實踐智慧，包括工作藝術，工作熱情，對單位的忠誠度等因素。

當然，不同的單位，不同的社會角色，對此的認知會有差異。

當然是了。有些單位就是你工作再怎麼好怎麼優秀，沒有文憑靠邊稍息，當需要提拔時，不管工作表現好不好先看文憑和年齡，只要符合要求，自然會提拔。這是現實，有什麼辦法。

學歷就像一個敲門磚，是能否進入大企業大公司的基本條件。不是說社會重不重視，是現在高學歷人才太多，企業選人要有標準，每個企業都想要拔的最好的人力資源，就會設定門檻，高學歷人才越來越多，超過了企業需求，設定的門檻就越高，給人的感覺就是，社會越來越重視學歷了。

應該來說企業更重視的是能力而不是學歷，就是說企業老闆聘請你過來是幫他創造價值的，而學歷本身並不創造任何價值。但是並不是說學歷不重要，企業hr如何能找到他們想要的人才，或者說他們透過什麼來判斷在茫茫人海中你活著其他人是不是就是他們要找的那個人呢，其中一個重要依據就是學歷。學歷很重要，他是你過去學習能力的一種體現，但是在不同求職信身上卻有不同體現。比如，對於一個應屆畢業生那麼他求職時學歷就非常有用，因為和同屆畢業生的其他條件都差不多除了學歷，這是hr就把判斷的重要依據放在學歷上，而這時如果你的學歷好績點高那就更受他青睞了。再比如，對於一個已經畢業工作好幾年的人，他想跳槽或失業了再去求職時那麼學歷相對來說就不那麼重要了，因為這時候hr可能會更加看重你的社會經歷或者說你的上一份工作經驗以此來判斷你的價值。還比如，一個求職者如果選擇了體制內，那麼相對來說學歷也不會像體制外那麼受重視。總之，學歷代表的是你過去的一項綜合學習能力，就業工作則是未來的事，他們之間是有聯絡但學歷絕不是起決定性作用的那個，未來你過的怎麼樣還要看你今後的每一天選擇怎麼過，所以這也是為什麼如今為什麼流行說“終生學習”這個概念了。明瞭這個道理，那麼從今天開始加油吧，希望對你有幫助！

大錯特錯，現在社會越來越重視學歷，他是你向上流動的少數甚至是唯一通道，千萬別相信什麼大學同學給小學畢業的老闆打工。醒來吧，被矇蔽的孩子。

經常有人說，學歷是工作的敲門磚。現在這個社會，發展越來越快，用人單位為了提高自身的競爭力，對職工的文化素質要求也水漲船高。一個大學本科學歷的員工，與一個高中生來比，用人單位肯定更青睞前者。畢竟本科生更容易入手工作，用人成本也更低。

目前自媒體比較火，如果有才藝技能，搞點直播抖音啥的，關注度上去了，也能帶來不錯的收益。

但是，如果可以的話，大環境還是大學生比高中生強，這是社會環境決定的。

學歷和能力都重要。學歷高一般情況你讀書多，考慮問題比較全面，如果創業能力重要，但學歷能輔助你成功；如果是進入單位，學歷是敲門磚，現在好多單位都有學歷限制，單位的門你都敲不開，能力再強，沒有單位給你提供平臺，又怎能展示自己的才華？

還是比較重視學歷的，像一個敲門磚。有這個磚才能更近一步離你的目標。但是也不排除個別有才能的人學歷並不是特別高，但是畢竟是少數，還需要機遇

是的，越來越會注重學歷，現在就業難，老闆招聘時怎麼知道你有沒有能力？學歷便成為一個檢驗標準，在學校裡面你都沒有能力競爭過別人，出來到社會上就能成為人才，這個成才比例太低！

學歷是很重要的，當別人不瞭解你的能力時，學歷就是敲門磚，畢竟能考上好的大學的人都是付出了很多努力的。對於普通人來說，好的學歷就意味著高起點，而沒學歷的人起點會很低，要想成功就得付出成倍的努力才行，所以還是教育孩子好好學習。