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  • 1 # 凡燈資訊

    一、記單詞是學習英語的基礎

    1. 只記單詞是不行的,不記單詞卻是萬萬不行的。

    相信每個英語學習者都嘔心瀝血地記過單詞,也知道英語單詞的重要性,因為每段對話都是由句子構成的,每一個句子又都是由單詞構成的,單詞是英語學習的基礎;就像我們蓋房子需要打地基一樣,如果地基沒有打好,蓋出來的房子只能是空中閣樓。所以在英語學習中,記單詞是第一步,也是是非常非常重要的一步。

    然而大家都知道記單詞是一件特別枯燥的事情,而且記過的單詞還特別容易忘,往往看到一個記過的單詞只是覺得面熟,卻怎麼也記不起是什麼意思了。

    想要更好的記住學過的單詞就要學會尋找方法,善於總結,“學習有方法,記憶有訣竅。" 只要掌握了正確有效的學習方法,然後切實的運用,學習英語就不是那麼難了。

    說了這麼多,那麼用什麼方法可以又快又牢固地記單詞呢?

    2.建立單詞聯絡進行關聯記憶

    舉一個例子:單詞 Incarnation 是化身的意思,作為一個未知單詞,乍看起來並不好記。但是仔細看我們會發現這個單詞是由 in(在...裡), car(車)nation(國家,民族)三個已知單詞構成的。那麼我們只需要把這幾個已知單詞和未知單詞Incarnation建立聯絡,就可以把它拿下了。如何建立聯絡呢, 只要發揮一點想象力就可以了,如下圖,我們可以把這幾個詞用一句話建立聯絡:在這個車身上,我們發現了這個國家民族精神的化身。是不是馬上就記住了呢?

    3.善於總結歸類記單詞

    根據英語的發展規律來理解記憶單詞的一種方法。例如詞根法:

    詞根duce是表lead的意思,所以有:

    produce->產品(pro->before)

    reduce->減少(re->back)

    introduce->介紹(intro->inter)

    seduce->引誘(se->away)

    (un)consciously(沒有)意識到

    (in)competent(沒有)競爭能力的

    二、學好語法是英語語句表達的基礎

    語法是語言的重要組成部分,是語言學習的重要環節。每種語言都有自身的語法體系。要想真正學會正確、地道的英語,就必須學習掌握英語語法,學好語法,可以起到以一知十,觸類旁通的作用。

    1.瞭解基本詞類:名詞、 形容詞、 代詞、 動詞、 副詞、 介詞、 連詞、 感嘆詞,和冠詞。你必須瞭解句子的組成部分以及它們在句子中的作用,才能用對正確的句子 。

    詞類學習推薦網址:

    ①http://www.english-grammar-revolution.com/parts-of-speech.html

    ②http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/definitions.htm

    2.瞭解英語人稱:

    3.積極主動的總結語法規律:

    語法知識雖然非常多。其實語法記憶也有規律性,我們首先要形成一個完整的知識框架將語法點分類串起來。例如:

    My sister is a nurse. (主+系+表)

    The leaves are falling. (主+謂)

    Walls have ears. (主+謂+賓)

    Mary’s mother bought her a pink coat. (主+謂+間賓+直賓)

    The class elected Robert Monitor. (主+謂+賓+賓補)

    英語中的句子千變萬化,但歸根結底都離不開這些基本句型,那些比較長的並列句、複合句都是由這些句型擴充套件變化而來的,因此這些句型應作為我們學習英語語法的出發點。

    記憶語法規則也有一些技巧:

    方法一、透過典型例句記憶語法規則。

    語法是需要透過學習語法規則,並結合例句記憶才能學會。而例句比規則更有助於語法的掌握, 因為例句比規則更加具體, 更易於理解。透過背誦,大家就能夠記憶許多關於語法規則的例句, 這將有助於我們靈活套用相關句型。

    方法二、利用口訣或順口溜來幫助記憶語法規則。

    例如,Negro, hero, tomato, potato這幾個單詞,它們有一個共性就是單數形式變成複數形式時,要在詞尾加-es。我們可以把這幾個詞的中文意思串起來:“黑人英雄愛吃番茄和土豆”,這樣記就不容易遺忘了。再如,英語中作定語的多個形容詞的排列順序可以利用一句有趣的漢語諧音來記憶:“縣(限定詞)官(觀點)行(形狀)令(年齡)宴(顏色)國(國家)材(材料)”,那麼要表達類似“一把漂亮的中式木質紅椅”這樣的句子,我們就不必犯愁了:a beautiful red Chinese wooden chair。

    三、口語練習是英語語言表達的基礎

    口語練習的三個階段:

    發音基礎——語音輸入——口語輸出

    打好英語發音基礎

    堅持進行音標發音訓練認認真真地學英語音標發音,。

    生活中看到有些場景儘量試著用英語去表達有時甚至有意識地模仿人物的整句發音、培養講英語的語調斷句等。都知道,日常生活中,即使我們簡單說幾個詞語,但是我們大腦會自動腦補完整句話的意思。慢慢的養成從詞到句大膽說出來。

    增加口語素材積累

    口語提升的關鍵,是口語素材的輸入,再說到底是口語常用詞彙的積累。很多時候,你說不出什麼像樣的口語來,最根本的原因是你詞彙量太小了、積累的口語素材太少了!

    積累口語素材的方法有很多,可以看一些美劇,把日常用到的口語素材記下來經常練習

    主動表達提升生活英語口語能力

    經過前兩部,可以說是水到渠成了,第三步只需要一個契機。

    有條件的可以找外華人進行口語對話交流,當然找口語標準的老師也是非常不錯的。如果沒有好的條件,那麼也可以看美劇練習口語,或者找同學一起練習。有時候自己也可以自言自語的說起來達到練習口語的目的。

    四、聽力訓練是學會英語溝通的重點

    1.不斷擴大聽力詞彙

    詞彙是聽力的基礎,單詞不過關,好比無源之水無本之木,要想做好聽力,根本不可能。所以,要想提高自己的聽力水平,第一步,就必須解決單詞“不認識”或“沒聽出來”的問題。那要怎樣提高擴大我們的聽力詞彙呢?

    “小而精而深”、反覆操練。

    有時候要求自己一遍一遍說、寫,說到想吐,練到滾瓜爛熟,形成反射,對它們的熟悉程度達到“boy”、“book”、“water”這樣。而那段時間掌握的100來個詞,3年後的今天,我依然能夠自由運用,原因無它,只在它們已經成為了我的“積極詞彙/聽力詞彙”。

    語言學家發現,人的大腦皮層有一層髓鞘質,它與我們的語言息息相關,它處於“睡眠”狀態,要想接受一門新語言,我們就得反覆去刺激它,讓它甦醒過來。

    這也就是為何我們需要一遍遍又一遍地透過朗讀、聽的方式刺激單詞的生理原因。

    2.不斷擴大英語文章聽力練習

    聽句子。這個過程是最耗時間的。在這裡,避免兩種情況,一是,聽一句話,遇到沒聽出來的詞,倒過來反過去播放無數遍,反覆聽,聽懂了力爭一字一字全部寫下來;二是剛聽到一兩個詞兒,馬上按住停止鍵,開始寫。

    聽全文。所謂總聽,就是拋開細節內同,聽的過程重點關注文章的主題,尋找文章的邏輯結構。瞭解文章講的是什麼事,判斷文章是按時間順序寫呢還是空間順序呢。尤其關注一些起合轉承的詞兒。

    3.聽英語廣播收看英語電視節目加強聽力訓練。注意節目中講話的人是怎麼使用英語的,他們是如何遣詞造句的 。嘗試跟讀模仿他們所說的話,以理解句子的結構並擴大你的詞彙量。當然,也不要太在意每次所犯的錯誤,好的語法能力正是在不斷犯錯並修正之後練習出來的。英語有非常多規則和特例,即使是英語母語者也不一定掌握了正確的語法。剛才開始沒有聽出來的有很多,但在這裡主要想強調,透過堅持聽力練習,你可能會發現,很多沒有聽出來的單詞,並不是因為“不認識”它們,而是因為它們還僅僅處於閱讀詞彙階段,還沒有被啟用,變為“聽力詞彙”。

    堅持聽力訓練你還會發現,自己的很多“閱讀詞彙”,已經逐漸轉變為了“聽力詞彙”,自己的聽力慢慢變得順暢起來。

    五、增加英語閱讀訓練

    1.克服生詞障礙進行廣泛閱讀

    影響閱讀速度的最大障礙就在於生詞。為了克服生詞障礙就得進行廣泛的閱讀並及時總結、歸納、摘抄並分類記憶。尤其是在閱讀中重複出現的生詞。 當然了,不管我們如何積累詞彙,由於詞彙太多,總會遇到一些我們沒有掌握的生詞,尤其是再考場上。此時我們就應該開動腦筋、推測詞意。1.透過上下文推斷法猜測詞意如--What do you want to be? --I want to be an athelete like liu Xiang. 透過上下文可知“athelete”的意思是運動員。2.透過構詞法猜測詞意,有些合成詞的字首或字尾分別表示一定的含義。 如:字首-un、-dis、-im等表“不”或“非”之意如fair--unfair, like --dislike, polite--impolite 等。3.可透過同義詞、反義詞獲知詞義。如 she doesn"t like the white coatshe likes the black one。

    2.養成邊閱讀邊記筆記的習慣1.在關鍵的詞句上劃線。2.在有關方位的段落旁畫出方位簡圖。3.用阿拉伯數字代替文中的數詞。5.在統覽全篇材料的同時要注意要點的摘錄。統覽全篇,有助於加快語義理解。

    3.掌握略讀、跳讀和細讀的方法1.略讀。略讀是一種快速瀏覽閱讀方式,其目的是瞭解文章的大意。略讀可以注意這些方面:閱讀文章的標題;閱讀每段的標題句;閱讀文章開頭段及結尾段;做閱讀理解題,則可先看考查的幾個問題,再看正文,以便有針對性地進行閱讀;如果文中有圖畫的話,閱讀圖畫的標題並仔細觀察圖畫;如果瞭解作者的寫作風格的話,則根據文章的寫作風格瞭解文章的主要內容;多略讀報紙、雜誌。2.跳讀。為尋求特定的細節,放棄大部分無關內容,只注意有關的某一點或某幾點的閱讀方法。閱讀時,要以片語意群為單位進行閱讀。跳讀的方法有:跳讀感興趣的部分;記住閱讀目的,跳讀需要的部分;如果是做考查題,略讀文章與考查的問題後,跳讀與問題有關的文字,以便確定一些有疑問的答案。3.細讀,又叫精讀。即仔細的閱讀,甚至分析語言特點等,以掌握語篇的全部內容。細讀的方法有:精讀文章中一些新的或有建設性的觀點,以後碰到時就很容易理解相同或相似的觀點;精讀一些英美國家的文化背景知識,以後碰到時就很容易理解相關的知識;細讀並記住一些常用的諺語、歇後語;細讀並背誦自己感興趣的、較常用的詞句,以後碰到也就可以非常迅速的閱讀了,而且可以學到地道的表達方式;

    六、堅持英語寫作訓練

    英文寫作,是一個極富創造性的過程。所謂寫作能力,在我看來,主要不外乎包括兩個方面:其一,語言運用能力,遣詞造句優美精妙、準確地道;其二,謀篇佈局能力,行文是否邏輯嚴謹,觀點論證是否嚴密等。

    1.模仿寫作

    語言學習,一定是要經歷模仿這個階段的。語言的輸出環節,不管是口語還是寫作,都是從模仿開始。很多朋友一腔熱情,真是很想提高寫作水平,但卻又經常陷入兩個困境:要麼無從下手,苦於不知如何開始練習;要麼簡單追求數量,不求質量,一味瘋狂訓練,一段時間後,收效甚微。冰凍三尺,非一日之寒。寫作水平的提升,是一個漫長的過程,想要堅持進行寫作訓練,首先,材料的選擇很重要。針對很多有考試任務的朋友,可選擇真題作文的範文。如果在備考托福考試,那就找50篇歷年託福滿分作文;如果為了衝刺考研寫作,那就蒐集50篇左右的高分作文來進行分析和模仿寫作。

    2.提高寫作整體思路

    任何一篇文章,作者一定都是想要去表達某個觀點與主張的,那為了有效地將自己的觀點傳達給讀者,每位用心的作者就一定都會精心去謀篇佈局。那麼,作為學習者,對作者這種的行文邏輯進行分析,並將這些行文的方法,借鑑運用到自己的文章寫作中去,就顯得十分有益處了。這確是我們很多夥伴在做閱讀時,最易忽略的一點。很少有人在閱讀完一篇英語文章後,認真研讀它的行文邏輯,學習一些寫作方法。實在很是可惜。

    當你要展開寫作時,對文章如何一步步展開,最終要表達的觀點,條理清晰,銜接緊密,邏輯嚴謹,堅持用這種思維組織你的語言。

    七、英語翻譯練習

    英語翻譯的學習是一個長期的堅持和積累的過程,不太可能一步登天,但是,如果自己能夠堅持下來練習並且耐得住性子系統學習翻譯知識的話,提高起來還是比較快的。

    首先,需要明白的一點就是,翻譯過的過程並不是將翻譯的句子和意思進行大量堆砌的過程,單純的練習字詞的翻譯也是不可取的。在翻譯過程中,應該注意漢語表達能力的提高,可以從比較經典著作的翻譯版本中提高,自己先嚐試翻譯,對照翻譯比較好的段落進行對比,看看自己的差距在哪裡,這樣就可以逐步提高。尤其是整理譯者翻譯的比較好的段落,重點調整自己的思路和譯者的思路發生衝突的地方,找到差距才是進步的重點和方向。很多時候,並不是我們的翻譯能力不好,而是因為文章的整體思路上產生了偏差,所以譯者在整體概念的把控上要比新手好很多。

    其次,中文表達能力的提高,可以參考當下比較流行的翻譯理論,但是不要拘泥於翻譯理論,跳出來,再融進去,這樣就會達到融會貫通。因此在要求譯者除去語言的準確之外,也要加強我們漢語的修養,網際網路的時代資訊更新非常頻繁,嘗試著讓自己的思想和這個世界接軌,否則可能就會被落下很多。保持與時俱進是一個保持能力提高的最佳途徑。

    總而言之,翻譯的過程可以歸結為:

    1、初始階段,整理紋理和脈絡的把控,需要有堅固的語法和知識結構,對於理解文章的框架有很大幫助;

    2、進步階段,系統性的翻譯練習,提高把握語言操作能力的訓練,逐步掌握翻譯方法;

    3、拔高階段,對於雙語的表達能夠自然、流暢的傳遞出來,逐步形成譯者的翻譯特色和個性化表達。

    再多的理論和解釋都只是在思路上奠定更好的基礎,更重要的是能夠堅持在練習的過程中不斷的堅持,翻譯的提高不可以操之過急,最有效的方式就是練習,寫、抄、練,熟了自然也就會了,積累到一定程度,自己的特點就出來了。

    最後,還想提醒大家,任何事物要實現質變,都需要經歷量變的過程一般,聽力的提高,也是一條漫長的路,英語的系統學習需要我們堅持下去,其實,英文學習最大的秘訣就兩個字:重複。Repeat over and over and over ......again.

    有效積累“聽力詞彙”,多練耳朵多聽,多營造英語氛圍,多練表達,堅持寫作最終形成語感,有一天,就定能化繭成蝶。“竹密何妨流水過,天高豈礙白雲飛。”

  • 2 # 沐春風LEE

    學習任何技能都需要方法、努力和堅持。

    系統地學習英語首先在方法上:

    一、簡單原則

    學習英語堅持從簡單的開始。運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好。

    英語學習中"循序漸進"的常理很重要。閱讀,聽、說、寫都應從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優點: 1、造就成就感,培養自信。 2、增加興趣。 3、語言朗朗上口。 4、易於學以致用。

    學會容易的東西,並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。

    二、量的原則

    多-好,更多-更好,最多-最好。

    英語學習中基礎必須打牢,也只有在基礎打牢的前提下,才能學好英語。在量的積累階段,也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例,在讀的過程中,不要太多拘泥於語法,可以偶爾體會一下語法的作用,但主要精力放在理解小說的主題上。

    三、重複原則

    也就是強調一個"精"字。既要有數量的積累,把面鋪開,又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。老師傅講:拳打千遍,身法自現。 在量的基礎上把部分內容學"精",這是很重要的。

    四、模仿原則

    作為英語學習者,創新源於模仿,模仿是學習英語的基礎,模仿是創新的基礎。只有在你透過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然後,才可能談到自己的語言風格。

    五、興趣原則

    "興趣是最好的老師",學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。把自己的興趣與英語學習結合起來,是英語學習成功的關鍵條件。

    六、樹立目標

    一旦有了目標,你就會有足夠的時間和精力來學好英語。

    七、具體的學習按排上:

    1、學習音標,這是必須的。不要聽有些專家說什麼這是沒用的,是危害學生學習英語的毒瘤。音標的學習不難,網上也有相應的教學在此不多說了。

    2、記單詞是一切一切的基礎。想要學好英語,記單詞是必不可少的,而我們可以找到很多好用的方法讓單詞記憶更加高效。

    3、語法。需要提升自我的還是去學一下。

    4、多練習做閱讀理解。至少每天做它個一兩篇,興趣來了再做一篇也行。多看些英語報紙,新聞。

    5、寫作,翻譯。寫作方面注意兩點:一是單詞積累,二是句子結構。多練習些句型,句式。什麼定語從句,賓語從句的用法一定要掌握,最好能背一些名人名言。

    6、 口語方面找機會多張口。想要看自己的英語學到什麼水平了,找個老外搭一下話就知道了。假如人家說了十句你只聽懂了一句,說明你還有很長的路要走了。

  • 3 # 學唄文化教育

    學習英語就好比蓋房子,詞彙是轉頭,語法是結構。

    初期,要積累“磚頭”。磚頭越多,房子越高。不過在這裡有些初學者或者英語不太好的童鞋就往往只是專注詞彙書,幻想著只要把詞彙書啃透了英語也就搞定了。殊不知要想詞彙積累的牢固,就不能僅僅是單一渠道去背單詞,比如只記住詞形以及意思,其他的能省就省。這顯然不夠,這樣背自己覺得枯燥無味堅持不下來不說,記住的也都忘了。abandon 的這個梗就是這麼來的。其實,接觸詞彙渠道越多反而越有效。音、形、義、用法以及替換,這些渠道對於熟記單詞很是有效。另外,在聽,讀中大量接觸新單詞,見這個單詞的頻率越高,越好記,一般三次以上單詞就有一定印象了。

    語法,可以適度撇棄那些教科書般的講解,以實用為主,尤其是對長難句的理解。所以,多去接觸不同場景下的相對複雜的句式結構(新聞,課堂講解,以及一些科普文章),理解進而模仿這些句式,積累到100句以上,自己就會感覺到有一定的收穫了。

    至於聽說讀寫這英語的四大塊,其實就是考察我們耳朵,眼睛以及嘴巴和輸出對於詞彙和語法的熟悉和掌握程度。

  • 4 # 圖圖侃歷史

    學英語的幾點思路:

    1、學英語和讀書一樣,講究的是在零碎時間裡見縫插針。在地鐵上,排隊等餐時等等,都可以記一記單詞。關於記單詞的方法實在是太多了,選擇適合自己的就好了,我自己是比較喜歡在閱讀中記憶單詞和自己製作單詞卡片方便記憶。

    2、很多人覺得語法應該是比較難學的。其實英語裡面的主要語法是相對簡單的,如果沒有老師教你,你可以自己買一本語法書攻克一下。

    3、從最簡單的英文原版小說讀起,透過閱讀來培養語感。比如:哈利波特、神奇動物在哪裡、夏洛的網、月亮與六便士等等,它們的單詞、語言和敘述方式都是“入門級”的,容易上手。最好能做到每天都讀幾頁至幾十頁。

    我閱讀一般是快速閱讀法。快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法,其原理在於啟用“眼、腦”的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵資訊進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節約大量的時間,做到遊刃有餘。做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反覆閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反覆琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

    4、跟讀美劇、英劇,練習口語。在聽說讀寫裡面,國內的很多學生在“說”這一項下的功夫遠遠不夠。很多同學找不到自己發音的問題,建議你念一段、錄下來,自己聽聽,然後對比別人的發音,一點點糾正。如果英語基礎沒打好的話,就要先從發音上糾正,從字母、音標開始糾正。不斷改正、練習、鞏固之後再用“跟讀”的辦法,學習音調、語調。

    透過“跟讀”練習最純正的英音美音。我們完全可以把學英語當成一件好玩的事情,別光刷劇,一邊刷一邊練習英語才一舉兩得吶。

    5、找個靠譜的同伴一起練習。學英語的關鍵詞,除了“重複”,就是“練習”。如果有外國朋友當然最好啦,如果沒有,也可以和身邊的朋友結成“說英語小組”。很多人覺得,倆華人聚在一起說英語太好笑了吧,但是不去嘗試,你是永遠說不出來英語的

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