當然是成為最好的那一個了。但十年樹木百年樹人，不是說說那麼簡單，要父母和孩子共同的努力再努力，儘管努力不一定有收穫，但不努力鐵定沒有結果。孩子們奮鬥的!!!

隨著科技的發展，生活天天都日新月異，我們自己不能干涉孩子的未來，我們只能提供時下孩子怎麼健康快樂成長！我們不要以自己的眼光規劃孩子們的未來。

這個看似簡單的問題，其實是個很難回答的問題，望子成龍，望女成鳳是每個家長都希望的。可是龍生九子各有不同。所以，只要孩子長大了，能夠自立，自強，誠實做人，有責任心。就足夠了。

望子成龍，望女成鳳，是每個父母的心願，但是在快節奏的生活下，對孩子要求過高，會讓她失去對生活的樂趣。

長大後，我希望根據他的興趣愛好，找到適合他的工作，在工作中不管做什麼都要勤奮努力堅持。高質量，高效率的完成任務。一切都跟隨孩子的心願。

付出總有回報，但是在投資孩子還件事情上不能要求太高，有些父母非讓孩子按自己的安排走，孩子就會叛逆，甚至鬱抑。孩子長大了，有自己的夢想，有自己的追求，一切都隨他吧，兒女自有兒女福。

父母從小就要培養孩子堅強勇敢，友愛，互助，感恩，善良，等良好的人品與性格教會他做人的道理。

作父母的誰都希望自己的孩子長大以後能出人投地，名利雙收，我也想望子成龍，不過想想只要我的寶貝兒長大以後有一份穩定的工作，身體健康，工作順利，為人正直，有愛心，有所擔當，有強烈責任感的人。

這個問題很多人可能會回答想讓孩子成為對社會對國家有用的人，截然不同的是不可能人人都有一樣的才華和出息，只要健康成長，心地善良，無所謂棟樑不棟樑的。平凡人生知足常樂也不失為一種修養

隨著時間流逝孩子在漸漸長大，也有了自己的想法和人生觀！我家女兒從小深愛畫畫，迷戀畫畫，女兒曾經說過今生為畫而生，為畫而活，沒有了畫畫整個生命都失去了光彩，可惜做為母親我沒有讀懂孩子的內心！曾經在女兒上高一面臨專業學習選擇的時候我因為經濟能力等原因堅持自己的意見讓女兒先學習文化課，女兒強烈要求不要放棄畫畫被我無情的拒絕，換來的結果是女兒學習成績從中上游下滑到倒數的強烈抗議和精神抑鬱，女兒高二的時候女兒經過多次和我溝通交流又如願以償拿起了畫筆繪畫她的夢想，並且說過今生與畫有緣，考大學一定要考國畫專業，用畫書寫她的五彩人生！從那以後女兒開始從新找回自信，而且知道這次的機會得來不易，特別珍惜，放學回家會主動幫我做飯，整理家務，然後拿起畫板開始開啟她的繪畫，笑容也越來越多，繪畫天賦再次噴發，成績也有提升！所以經過這次事情以後我才明白孩子長大了要按照自己的想法去活，過的開心，活出精彩人生才是最重要的！

這是她以一個母親的身份得到的體悟，“所以我應該努力去把自己變得更好。讓他在未來真正懂得的時候，對你有愛也有尊敬。從你身上可以學到一些好的品質。”

父母是孩子的第一任老師，你的言行舉止都是孩子來到人世後第一個模仿的物件，這種影響是深刻的，近乎無法避免的。

有教育組織曾經做過一個實驗，他們找了一批在教育孩子上頗為頭疼的年輕父母認真思考，客觀地在紙上寫下自己以及自己父母的具體性格、優點還有缺點，活動結束後結果是令這群父母驚訝的，因為當他們冷靜下來客觀思考自己以後發現，他們的脾性與優缺點竟與自己的父母如此相近。

”我小時候暗暗發過誓，我長大了以後一定不要變成我父母那樣的人，因為他們常常吵架像個火藥桶“——可”我“現在卻成了一個暴躁的人。

鄭淵潔說：“你是什麼人，你的孩子就是什麼人。”

是的，儘管許多人不願意承認，儘管許多人曾經都默默發誓要做個與父母截然相反的人，但家庭教育的潛移默化卻很難避免，很多時候，孩子與父母的關係就是——長大後我就成了你。

你是快樂的，孩子就是快樂的；

你是消極的，孩子就是消極的；

你是禮貌的，孩子就是禮貌的；

你是暴躁的，孩子也往往難以管理自己的情緒。

你永遠不知道孩子將會在你身上學到些什麼。

你的品行將影響你的孩子

有個小時候看的公益廣告，我至今記憶猶新，廣告裡，累了一天的媽媽為身體的婆婆洗腳，兒子在門後悄悄看著。

等媽媽給婆婆洗完腳，拖著疲憊的身體回到房間時卻發現兒子不在屋裡，正當她要尋找時，就見孩子小小的身子路都走不穩得捧著一個水盆向媽媽走來，嘴裡說著：”媽媽，洗腳。“”我也給你講小鴨子的故事“……

這個廣告之所以讓我這麼記憶猶新，除了孩子可愛的臉還有一個觀念從此在我幼小的心裡紮了根：

孩子是會模仿父母的行為的，當你是個孝順老人的家長時，孩子也會變成懂事乖巧的模樣，學著你孝順老人的樣子來孝順你。

小A對同事抱怨兒子整天抱著遊戲不放，還沒多大呢，遊戲已經玩溜了，其它事情都不感興趣，買了書堆在那裡也不看，就知道圍著電腦手機玩遊戲，出去做客常常不打招呼就弄別人的電腦和手機，想看看裡面有沒有什麼有趣的遊戲，不但熱衷遊戲，還沒禮貌，打也打了，罵也罵了，強制勒令也沒用，這讓他很糟心。

同事一聽，說：”這好辦，你自己平時少玩點遊戲，平時有人來你家別總讓你老婆招呼，自己也熱情點，不就行了嗎？“

小A一聽，立刻臉紅了。

因為他自己就是個沒事就要拿手機出來，一回家就打遊戲的人，平日裡家裡招呼客人總是老婆做事多，自己常常做個甩手掌櫃的樣子想來也不怎麼禮貌，細細一想，兒子那些行為不就是模仿的自己麼？

是啊，許多父母抱怨著孩子這個習慣不好，那個行為不禮貌，卻沒有發現孩子的行為恰恰就是自身的投影，自己天天玩遊戲卻勒令孩子去看書，這樣的管教會有說服力嗎？

李亞鵬做客《朗讀者》時就曾說過他每天在女兒睡覺前，就在她旁邊拿出本《金剛經》，認真地指著每個字讀。

每天晚上念兩小節，堅持兩年半，從未間斷。就這樣，李嫣三歲多就可以倒讀《金剛經》。

於是，長大後的李嫣也成了個愛讀書的孩子，一看到李亞鵬就會拿出故事跟李亞鵬一起看，有什麼不懂就會讓爸爸解釋給她聽，一個故事下來，女兒常常要問一堆為什麼，這樣的氛圍無疑是讓李亞鵬幸福而欣慰的。

做一個有資格管教的父母，首先你要做一個品行值得孩子模仿的父母。

你是快樂的，他們才是快樂的

電影《美麗人生》相信許多人都看過。

二戰時，納粹的集中營裡，一位父親，身處絕境卻始終樂觀，他努力地為兒子構築一個溫馨的堡壘，他告訴兒子，這只是一場遊戲，雖然過程會很艱難，但贏家會有很棒的禮物，所以無論如何不要放棄，一定堅持到最後。

孩子天真地相信了，努力著堅持和父親玩著這場苦難的”遊戲“，一個原本籠罩在死亡陰霾裡的故事竟然變得如此輕鬆溫馨。

”早安，公主“

這是身處集中營仍然要對妻子的述說的愛語

“孩子，這是一場遊戲，贏的人可以拿獎品。“

這是面臨死亡仍然要為孩子構織的童話

這是一個偉大的丈夫，偉大的父親，即使面對死亡，他仍然要樂觀地面對一切，愛著他的妻子和孩子，為他們帶去鼓勵和光明，在困難之上插上一朵玫瑰。

就這樣，即使在集中營裡經歷了生死，兒子的內心卻始終光明未曾染上過陰影，父親死了，可兒子依然帶著父親的樂觀和光明活下去。

可以預見，兒子長大也會是個無論面對什麼陰暗都要將愛和鼓勵帶給身邊人的勇者——偉大的靈魂是會在教育中傳承的。

其實二戰可以不是二戰，集中營也可以不是集中營。

生活裡不必這樣出生入死，但困境和艱辛卻是普遍存在的，家長在面對生活的不如意和困難時，都是怎麼做的？又是怎樣在孩子面前表現的？

故事裡的圭多從點滴做起，他用自己的言行潛移默化中影響著孩子，從身邊的小事做起來教育和指導孩子的成長，對孩子進行心理保護並且培養孩子的樂觀精神，讓孩子堅信生活是美好的，給予孩子一個完善的健康心理。

他始終在孩子面前呈現著笑臉，所以他的孩子也始終是快樂的，一直到故事的結尾，兒子的心，仍然是陽光的。

父母的心態和情緒深刻地影響著孩子的心態的情緒，多少人回首，會發現，看事總看好的一方面的人往往有一對樂觀的父母，而生活中處處消極的人，父母也常常是情緒的傀儡。所以，想要孩子陽光，請自己先做一個情緒的主人，多給孩子一些快樂，少給一些負面情緒，讓孩子相信世界是善意的。

長大後我就成了你

古話有句：龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子打地洞，這句話我並不完全認同，我不欣賞這種以出生論命運品性的行為，這是帶有偏見性的。

但其中有一種思考方向是一定道理的，父母給的出生不能決定孩子的命運，但父母在孩子成長過程中的言行是有可能影響孩子的生命軌跡，養成他們的某種性格和品德的。

你溫厚善良，謙遜有禮？

想來你的孩子未來也能與人相處愉快，

令人如沐春風；

你寬厚大度，與人為善？

想來你的孩子以後也能讓人真心歎服，

溫柔相待；

你負責有擔當，處事臨危不懼？

想來你的孩子將來也能讓人信任，

帶給人安全感；

你熱愛閱讀，享受其中？

想來你的孩子也會是個博文智慧之人；

但如果你熱愛遊戲，回家什麼都不做只知道癱坐沙發手拿手機，那就別奇怪你的孩子小小年紀手機不離身了；

如果你性格暴躁，對孩子和另一半時常吼叫謾罵，那麼孩子的壞脾氣你也別想怪到別人的頭上。

父母與孩子的關係就是如此，孩子是父母的鏡子，他們的行為性格就是是父母言行秉性的投影，父母時怎樣的，孩子就會學成怎樣。

父母希望孩子用的那些品質：善良，寬容，勤奮，樂觀……都不是無端端自己長出來的，這些是需要父母為孩子培養。

這些優秀的品質，比財富更寶貴，但它不像金錢一樣有具體的形態能讓你去觸控和贏取，它不能贈送，不能複製，不能用銀行卡放在機器裡划過去，它只能靠父母用自己的一言一行，透過生活裡的一點一滴去言傳身教，潛移默化中教給孩子，它更難得，卻是父母必須給予孩子的。

所以，想要一個怎樣的孩子，請先努力去成為這樣的父母，育人，本來就是個育己的過程。

很多年後，課本上的知識很多人都會淡忘，但父母一點一滴言傳身教的親身教育卻會深入孩子身心，它會成為孩子自身的一部分。

等寶寶三歲之後就可以培養他學習的興趣啦，我兒子也是這個時候開始認的字，一開始用了各種方法培養她的興趣，沒想到最有效的還是用Apipi，不要擔心手機對眼睛不好，裡面能設定學習時間，培養用眼習慣。你百度搜索【貓小帥識字】、挺不錯的，我兒子用了1年多了，認字比其他小朋友多。他特別喜歡，還經常要給本寶媽講故事，暖心。

我希望她快樂開心，永遠做自己的主人，和自己喜歡的人在一起，做自己喜歡做的事，為了理想會不懈努力，在成長的路上可能會遇到一些挫折，但我希望她能勇敢的走下去，不求一帆風順，但求如願以償，希望她永遠幸福！

這個問題各有見解，我認為關鍵是孩子要健康成長。不求大富大貴，但求隨遇而安。不是每個人的奮鬥付出，就能得到想要的結果。

首先我還沒有孩子，但近幾年特別喜歡孩子，打算這幾年生個小孩吧。

但是，這畢竟是希望。生活誠然如我們所經歷的，並不盡是友善，美好。

第三，希望他有自己的邏輯思維，和積極的世界觀。一套好的邏輯思維，可以讓他遇事不慌，迅速找到有效的處理方式。

第四，希望他可以有一雙發現美好的眼睛。只有這樣,他見到的是美好,心中是陽光,人生才是快樂的.

當然,這都是我們的希望,有時可能健康都是一種奢求.

看了很多別人的答案，發現很多標準是家長自己做不到沒做到的，又寄託在下一代身上，如此可知，孩子真的會好好的成長嗎？

不希望孩子長大了能成為什麼樣的人，這應該是孩子自己選擇的，我們希望沒用。

我更希望自己能在孩子的成長過程中，幫助孩子自己做出選擇。

有獨立的人格，有正確的世界觀、人生觀和價值觀，有健康的身體，遇到困難的時候能夠獨立的面對，有自己的愛好和事業，透過自己的努力來實現自己的價值

我希望孩子長大成為一個勤勞善良的人，無論能力大小做一個頂天立地真正的男子漢，他應該有責任心，應該對家庭負責，利用他學到的知識為社會為國家貢獻自己力量，做一個有尊嚴，堂堂正正的人。

現在的年輕人肩上的責任很重，活的挺累，所以我希望孩子們長大了做自己喜歡的事，別給自己太大的壓力，生命本來就不易，要善待自己

希望他做個身心健康的、快樂的、有益於社會的人，從小事做起，用愛心和能力去回報社會，從而去幫助更多的需要幫助的人。

每個家長都有望子成龍的願望，希望孩子長大後能有所成就，這是每一個做父母的期望。但是，教育孩子最關鍵的是要讓孩子先學會做人，學會感恩，只有先學會了做人和懂得感恩的人，才能立足於社會，首先是希望孩子有一個健康的身體，能在德智體美勞幾方面得到發展，將來成為對國家有用的人。

從我家桃子出生後，我經常看見我老婆對著嬰兒的桃子說：桃子啊你就是我的命啊，我生你可老費勁了。是挺費勁的，桃子整整7斤6兩，大胖姑娘。

她出生那一刻，我感覺人生完整了，真的就是別人總說的彷彿一夜長大，未來的一切都可以為了她努力，希望把所有的好東西都給她，也許這句是為人父母。

其實啊，也沒想過桃子以後能成為一個啥樣的人，反正就一條，做一個開心的人。

能自己分清這個世界，不隨波逐流，知道自己想要什麼，能為之奮鬥就行。

學習啥的自己看著整就行，以後啊，你想學啥咱就學，別學到一半放棄就行。

哎，算了，你還是別長大了，長大啊就意味著分開，我還沒跟你待夠呢！

算了，不寫了，哄孩子睡覺去了。

現在年代的孩子跟我們80後的孩子相比，更難以管教。孩子分為兩種型別:1有聽話懂事的2有不聽話不懂事的。也可以說是乖孩子和熊孩子，對於熊孩子做父母的都很苦惱。為什麼自家的孩子總是一意孤行，說什麼做什麼都學不好。什麼方法都試過簡單粗暴就是打，也掏心窩的跟他講道理聊天，就是沒效果，真的是不知道怎麼管才好了。現實生活中沒有父母不希望自己的孩子很有出息，但更重要的是希望孩子能健康平安快樂的過好生活，我也不例外。

孩子想成為什麼樣的人？

看過了這麼多育兒指南和必須具備的素質和能力，再看著我家娃娃興高采烈地把剛整理好的玩具弄亂扔一地……一直在想：他想成為什麼樣的人，有什麼樣的愛好，什麼樣的未來？

作為父母，我們總是想把最好的給到孩子，而每個孩子都生而不同。每個孩子獨一無二的天賦，每個孩子擅長的領域，每個孩子自己的夢想，又怎能量化？

一位哲人說過：教育的意義在於喚醒。智力、能力、品質、天賦和夢想，都是需要父母細心細緻的發現、引導和培養。保持和增強孩子的興趣和愛好，對自然、對社會、對人際、對自身……讓孩子在快樂中玩耍，在快樂中成長。孩子的智力、能力和品質，由多種因素綜合作用呈現，都是發展的，可培養的，每個人都有特點，有差異，但絕無優劣。家庭、學校、社會都是孩子學習成長的環境，同時也是展現能力和品質的舞臺。