回覆列表
  • 1 # 將遇良財

    你首先要正確的教導他,不能臭臭拉在褲子裡要像尿尿一樣拉在外面。你要反覆的教導孩子才能聽進。我都是這麼來的。

  • 2 # 鴻雁育兒

    寶寶最早在18個月的時候就具備大小便的意識了。4歲的寶寶已經可以用語言 告訴父母他們要大小便。

    作為看護人,要善於觀察寶寶想要排大便前的症狀,掌握寶寶排便的規律 和時間,是寶寶排便訓練成功的關鍵。寶寶自主如廁習慣的養成,可以從以下五個 方面訓練:

    (1)耐心引導寶寶去固定地方如廁

    當發現寶寶有想要排大便症狀(比如臉通紅、緊皺眉頭、發出嗯嗯聲等)時,父母要主動引導寶寶去固定的地點大小便,如廁所的便盆,語言要耐心溫柔,表達出對寶寶的理解和教導寶寶下一步應該怎麼做。比如父母可以溫柔的說:“寶寶是不是要拉臭臭了,是不是憋的不舒服呀,每個人想拉臭臭的時候都是這個感覺,放下手中的玩具,咱們一起去廁所的便盆上坐著好不好?”。

    (2)耐心教寶寶脫褲子

    當寶Bora到廁所後,父母要耐心的教寶寶怎麼脫褲子。第一次的話,父母可以 幫寶寶脫下外面的褲子,內褲讓寶寶自己脫下,寶寶脫的慢也不要著急,父母在旁 邊可以給與耐心的指導和鼓勵:“對,往下拽,對,馬上快脫下了,寶寶加油,寶 寶真棒,寶寶會自己脫褲子了”。開始訓練的時候,請給寶寶穿寬鬆的,容易脫下 去的褲子,增加寶寶排便成功的愉悅體驗。

    (3)同性別的父母耐心教寶寶如何大小便,大人可以做得儘量自然一些,孩子 的模仿能力非常強,看過幾次就會了。

    (4)少責備,多鼓勵,及時肯定、表揚寶寶的點滴進步。

    當寶寶尿褲子,把臭臭拉到褲子上時,不要責怪Ta,因為寶寶也是有自尊心 的,如果寶寶自尊心受到傷害,下次排便時可能會怕犯錯故意憋著,以至於控制不 住後弄髒衣服。相反,要鼓勵說:“寶寶知道拉到褲子上(尿褲子)了,這是一種 進步呀,下次想要拉(尿)的時候,及時去廁所裡坐在便盆上就好了。”

    寶寶做的好的時候,一定要記得表揚寶寶。諸如“寶寶真配合啊”、“寶寶真懂事 ”、“寶寶真聽話”等,對寶寶永遠不要吝嗇表揚的話語。別看寶寶小,大人眉飛 色舞地表揚,會讓他充滿信心。

    當寶寶已經養成自主大小便後,偶爾尿床、尿褲子、拉臭臭弄髒衣服也不要訓斥寶寶,這可能是個別因素造成的。比如喝水多、寶寶情緒不好、褲子不好脫等。

    (5)訓練貴在持之以恆。

    由於個體差異,每個年齡段的寶寶從開始訓練到自己能夠自主大小便的時間不同,所以父母不要著急,持之以恆。

    最後祝願你家寶寶順利養成自主如廁的好習慣。

  • 3 # 阿吉育兒圈

    1.平復情緒,放下過度焦慮(雖然這有點難)。

    孩子很善於解讀大人的情緒,當他看到你因為他如廁問題感到焦慮時,也會增加他的焦慮,這反而不利於問題的解決。急躁的父母或撫養人,在面對寶寶將臭臭拉到褲子上時,如果不能保持良好的心態,總是顯得不耐煩,嘮叨抱怨,在處理被弄髒的衣物時動作粗暴,甚至發火責罵、拍打孩子,就會讓孩子感覺大便是一件很不好的事,等到下次要大便時,他反而可能避開大人,拉到褲子上也不告訴大人。這將嚴重影響孩子的學習成長。因此,只有大人情緒平和了,孩子才能放鬆心情,才能更早學會上廁所。

    遇到這種情況,父母要淡然處之,語氣非常輕鬆地安慰孩子,強調沒關係,讓孩子慢慢來,並且告訴他每個寶寶都有把臭臭拉到褲子上的經歷,讓孩子能夠情緒穩定地完成他的“工作”。也可以和孩子聊聊天,引導他回想要大便前會有什麼感覺,大便與小便的感受有什麼不一樣,記住這種感覺,只要有這種感覺就說明要拉臭臭了。父母千萬要保持良好的心態,不能急躁,要有耐心,要多些微笑。

    2.合作式溝通

    找個時間心平氣和地,且很正式地跟孩子探討這個問題。你可以問寶寶“把臭臭拉到褲子上,你是什麼感受?”讓孩子說出他自己的感受,然後大人表達出自己的同感和理解“我能感受到當你把臭臭拉倒褲子上時,心理也很煩惱。”大人切記,不要過度的批評,特別是不要當眾批評或者是討論他的問題,因為四歲的孩子已經有很強的自尊心了,批評過度反而會激發他的叛逆心理。

    在贏得孩子的信任之後,你再問孩子“你希望怎麼解決這個問題?需要媽媽提供什麼樣的幫助?”孩子一定會說出他自己的辦法。當時我家寶寶就說“媽媽,我有時會玩得太開心了就會忘記,我需要你提醒我。”最後,還是她自己突然有一天對我說“媽媽,我有一個秘密武器了,只要使用這個秘密武器,我就再也不會將臭臭拉到褲子上了”。從那以後,她真的就自己克服了這個問題。當然,我迄今為止也不知道她的秘密武器到底是啥?

    3、適當的獎勵和代幣法

    適當的獎勵會強化孩子的良好行為。當媽媽發現孩子偶爾有一次不把臭臭拉到褲子上時,大人可以獎勵他買個玩具或某個特別喜歡吃的東西。並且讓孩子分享“寶寶,你是怎麼做到可以將臭臭拉倒廁所裡的?”讓孩子體會成功的經驗。另外,可以給孩子設定一個長期獎勵,問他最想要的是什麼?然後答應他,只要他累積幾次(累積星星)將臭臭拉到廁所裡就給他買他最想要的東西。當然,目標達成後,大人一定得兌現諾言,否則,你將失去孩子對你的信任,這對孩子的教育百害而無一益。

    4、適當藉助繪本進行引導

    引導孩子面對如廁訓練的問題,優秀的繪本起著非常重要的作用,繪本中帶有俏皮的語言和充滿童趣的故事,這種方式很容易吸引孩子的注意力。當孩子看到繪本中的角色和自己有一樣的想法時就會非常感興趣,這恰恰是一個切入點。父母可以針對繪本中人物的表現跟孩子進行討論,這種方法不會讓孩子覺得不耐煩。

    結語:

    總之,每個孩子都是一個獨立的個體,成長的歷程也不會完全一樣,表現的問題當然也會千差萬別,當孩子出現這樣或那樣的問題時,我們成人的態度則變得尤其重要,這包括你是否願意相信自己的孩子,相信他可以解決自己的問題?只要你願意相信自己的孩子,那麼孩子也會按照自己的步伐慢慢成長。

    關鍵是爸爸媽媽們是否願意以一隻蝸牛的心態陪伴孩子成長?

  • 4 # 冀遠嫁蘇

    我孩子以前有便意時知道喊我們,可是最近他總說肚子疼,我們知道他要拉,他不讓脫褲子,有幾次拉進褲子了,怎麼回事?

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