答：教育，從來不是孩子的功課，而是父母的一場修行。愛是一種本能，但高質量的愛，需要永不停息的自我成長。若有一天，你懂得四兩撥千斤，懂得了潤物細無聲，懂得了因勢誘導，懂得了共情與尊重。你會發現：最好的教育，其實是放棄教育，即遵循孩子成長的自然規律，發現孩子，賞識孩子。“慧”愛比會教育本身重要一萬倍。12月14日日曆語說得大好了：其實不是插上翅膀就可以飛翔，沒有飛翔的心，翅膀也只是累贅。

我們現在最大的問題，是我們一些人，包括孩子，沒有飛翔的心。不願上學，不願戒菸戒酒，不願讀書……都是心不在焉。我們都重“果”，忽視了“因”，更忽視了根源來自“心”。

就從治病說起吧，有的人每天晚上出去唱歌、喝酒，參加各種聚會、飯局，然後來找林傑老師看病，說「我失眠了，給我開點藥調理吧。」表面看來，他在積極地求醫問藥、解決問題，但其實，不論是求助於中醫還是西醫，都是治標不治本。因為他的潛臺詞是：「你來幫我搞定失眠這個問題吧，搞定了我才能繼續有精神參加 party 啊！」他絲毫沒有反思自己的生活方式出了問題，也沒有改變自己生活方式的願望。這種情況下，醫生即使有心也無力，孤掌難鳴。只有病人開始反思自己的偏差，再加上醫生的幫助，醫生和病人完美地配合，才會讓一些現象發生改變。這才是疾病作為一個信使存在的意義。

我非常佩服林傑老師的“天下本無病”理念，病是我們的好朋友的觀念。我始終認為，任何疾病都因自己而起，只能靠自己為主來化解，藥物只能起輔助作用。可嘆我們大多數人重果不重因，將自己的健康拱手給藥物和醫院，而不把健康牢牢攥在自己的手上。

這就是心不在焉，心不在自己的身上，心寄託找一個好醫院，找一個好醫生，吃一個好藥；心最終寄託在錢上，有錢能買好藥好服務，能買所謂的健康，能買知識，資訊，買好環境，但真實是買不來健康、快樂，買不到孝心、誠心，更買不到智慧。

百病由心生，醫病先醫心，心無煩惱哪有病，世上又哪有煩惱。醫好了心哪有病，又哪會沉迷遊戲，又怎會熬夜，怎麼會過度吃喝享受了呢。方知讀書是良藥，是甘泉，健康的身心靠自己。我們的心真是奇妙啊。

《琴詩》 ——蘇軾 ：若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？ 若言聲在指頭上，何不於君指上聽？ 【詩詞註解】 從字面上看是說，如果說琴可以自己發聲，那麼為什麼把它放在盒子裡就沒了樂聲？如果說聲音是由手指頭髮出的，那麼為什麼不能湊過耳朵靠近指頭直接聽到樂聲呢？ 蘇軾在這首詩中思考了兩個問題，其實，琴之所以能演奏出優美的音樂，這不光需要靠琴，還要靠人的指頭彈動,只有兩者相輔相成，才能奏出優美的音樂。

“譬如琴瑟、箜篌、琵琶，雖有妙音，若無妙指，終不能發。”—一蘇軾。我們大多人手指不碰琴，不碰書，即使手指碰著琴，彈的聲音也是無精打采，毫無生機，哪有激情。我們一些孩子手上拿著書，卻沒看進去，始終停留在課本第一頁；坐在教師裡聽老師講課，卻一句話也沒聽進去；光有手指不行，心不動，琴怎能彈？彈琴實際上是“心”在彈琴，上學讀書工作都要用“心”，否則是濫於充數。心在遊戲上，怎肯上學，怎能認真聽老師講課；心在吃喝玩樂上，怎會究竟病因，怎肯從因上治病，更不談主動讀書了。

思衝分享了一個動漫《你看起來很好吃》，我觀賞後寫了一些體會：哈特在認識“我是誰”中成長，自以為是地愛是糊塗。給真相和生存能力才是明白的愛。一，愛無分別，是無私。二，愛是尊重，是真實。三，愛是珍惜，是感恩。給快樂，給真相，給獨立，是愛的內涵。

我推測《你看起來很好吃》講的是大愛，無我。這是一個很好的動漫，哈特找回了生存本能，又找回理性，戰勝了自己的生存本能，擺脫自私自立，不斷強大。教育我們從認識自我開始，從強大內心開始，不斷成長。而內心的強大在於戰勝自私和貪慾，走向無私和博愛。

這個動漫，思衝推薦得好，大人小孩都值得一看，一起看一起談感受，心是無大小老幼的，你看哈特和很好吃的成長，來自不同人給的感受。給感受是給平等，給經驗，給快樂，因為這是讓他知道更多。站在經驗上會成長得更快，我們是否覺得孩子還小，沒有跟孩子分享自己的感受呢？

我們希望孩子有走出家的能力，到北京上海，到哈佛，到法國英國，到飛船上，到月球火星……越遠越好，越美好的地方越好。這需要給孩子三樣法寶：1，三觀，世界觀、人生觀、價值觀；2，一雙好奇的眼睛；3，一顆勇敢的心。而事實上我們家長沒有這些，怎麼能給孩子呢？不可全部希冀於學校和金錢，而是靠自己，和孩子一起快樂地擁有這三個法寶。

怎樣擁有這三個法寶呢，80後的許晨陽和95後的孫邦正給了我們答案。

2017年未來科技大獎“數學與計算機科學獎”得主，80後數學家許晨陽，在此次獲獎的三位科學家中，他比施一公、潘建偉小很多，是唯一的“80後”。回顧了自己的成長曆程，許晨陽領悟到：只要你克服了未知事物的恐懼，很多事情往往就沒有那麼困難，那麼可怕。

我們要探索未知，探求宇宙人生真相。我們為自己他人各類事務擔憂不已，為什麼不擔憂自己的死呢？我一直觀照“就當自己死了”，可以靜下心來，冷靜觀察問題，可以不被他人言行舉止左右，陷入煩惱之中。爸爸媽媽說我不該，許多人不理解。其實“生於憂患，死於安樂”告訴我們，憂死憂患才能生，活得長，活得好；天天說吉祥，天天感覺良好，不知不覺中就死了，死得快，死得難受。思考死，連死都不恐懼了，還怕什麼？思考死，就是思考生命，思考宇宙。宇宙無窮無盡，無量未知，思考宇宙的過程，就是如許晨陽所說的“克服未知的恐懼”的過程。

許晨陽說：在我看來，科學家最重要的素質有兩個，專注和堅持。這就是一顆有勇敢的心，勇敢不在於握著拳頭拼命，只在於專注和堅持。

許晨陽說：我的個人愛好和大部分80後沒什麼區別，但更多時間花在數學上面。當然不是說強迫自己用功，而是說，你意識到，這個東西如此的好，自己情不自禁的想去做。一一這是“心”的作用，這是眼睛發現了“這個東西如此的好”，發現了樂趣，一雙好奇的眼睛是多麼的重要。

讓心意識到好至關重要，是做好一切的前提。想想一部分朋友戒菸戒酒難，只在心還沒有意識到戒菸戒酒的好處，吸菸喝酒本身是一件有害健康的事，有百害無一利，害人害己，是素質低下的表現，丟掉了收益多多，這根本就不是我需要，戒菸戒酒不是犧牲，沒有菸酒我會變得健康輕爽快樂，我甩掉了一個惡習，怎麼不開心，哪裡有委屈，這需要什麼意志力，只在乎心意識到我根本不需要菸酒，保住自己的生命是大事。我有一個好朋友齊柏跟我訴苦：你不要勸我戒菸戒酒，要從我的角度來理解我，我不吸菸喝酒不行呀，我要應酬，我要為兒子……。我深度理解這朋友，說：佩服你的勇敢，為應酬而不要健康；敬佩你的偉大，為兒子而不要命，你好人有好報，你兒子如果活一百歲，你一定會活一百二十多歲，比你兒子活得長，你放心。我自私，我怕死，我是為自己活的，菸酒我不沾，兒子靠他自己。一一好朋友齊柏瞪著眼睛看我許久，哈哈哈哈……

帶著宇宙是什麼問題，認識學習天文地理歷史哲學及偉人聖賢書籍，能迅速樹立宇宙觀。95後男孩孫邦正告訴了我們如何擁有三觀、好奇的眼睛、勇敢的心，推薦大家閱讀他寫的一本30多萬字的天文學教材《心閱星空》，就會明白啦：日月星辰，斗轉星移，昔日千載，人類追星伴月，歷經萬千春秋，闊步前行；天高地迥，宇宙無窮，過去三年，我們腳踏實地，誠納繁星洗禮，日漸強大。星空不僅是一場視覺盛宴，更是一份心靈雞湯。我們以心閱天，覺之浩瀚，單純而美好。唯有星空讓人們洗去功名利祿的誘惑，體會蒼穹之無垠；唯有夜晚讓個人放下自顧不暇的工作，體會天幕之浩瀚；唯有繁星讓世界褪去車水馬龍的忙碌，靜觀天旋與地轉。我們憑藉真善之心閱覽天穹，感受繁星帶給我們心靈和人格的洗禮。我們用心覓文，謎之深邃，沉著而堅定。當繁星閃爍，我們總願瞭解繁星為何閃爍；當夜幕深藍，我們甚想明白夜幕為何深藍；當斗柄轉向，我們渴望瞭解斗柄為何轉向。我們依靠渴望之心尋覓深邃，追求潛藏在漫天繁星中的無盡真理。我們常說，生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。同樣，夜空中不是沒有美，而是缺少探索美的心境。……

爸爸媽媽責怪我不說服我外外嘉俊上學，不幫忙把嘉俊轉借到一中讀書。我解釋多遍，寫下一段建議給親人們，請他們正確對待嘉俊不上學這件事。一一嘉俊說：我願意上學，到一中才去上學。

這句話有另一層意思，要想讓我上學，就答應我的條件。這句話要全面分析才能看到本質，治病要找根源，才能正確對待。

1，真想讀書哪裡不能讀，還呆在家裡不動？其實是想上學，再去南嘉中學不好意思，這是講面子，包括要買名貴衣鞋。有多少孩子在山區上學，有多少孩子因貧窮綴學？真想讀書就會主動去啦。

2，講面子是一方面，嘉俊現在已經認識到錢比讀書重要 ，要賣掉房子把錢給他，房子是他的嗎，置父母於何地？因為他認為父母天生欠他的，這是從小溺愛的結果。

3，無孝順之心，無敬畏之心，不如畜禽。不在乎學校老師父母法律，無法無天。請問學校能教育好他嗎？嘉俊現在最大的問題是學做人，而不是上學。

4，遷就嘉俊到一中是甩包袱，不再天天煩我，獲得暫時安寧，自我安慰，我盡力了。矛盾依然存在，只是轉移了一個陣地，戰爭依舊。

5，送去上學是給最後一次機會嗎？這是推責任，孩子的教育要循循漸進，永遠不能放棄。送到學校就好啦？老師就能教育好？南嘉中學的老師就那麼差？自己不吃藥，請北京醫生看，到清華去上學，又能治療嘉俊講孝心的問題？孝為根本，靠自己。

6，借讀一中，在班上成績直接是倒數，老師不喜歡，同學瞧不起怎麼辦？一中唯分數論，月月排名，同學都是600分，自己相差太遠，會不會自卑，沒意思，然後放棄呢，到時候會說：是你們逼我上學的。上學是為自己，必然今天就去了，還有什麼理由必須一中才上學，自己欺騙自己，還在欺騙爺爺奶奶爸爸媽媽。再說了，學籍還在南嘉，高考要回南嘉，又面臨不願來的環境，心態不好，怎麼考試？

7，在一中成績滑落，又不願上學怎麼辦？乃至和差生吸菸加入幫派怎麼辦？交給學校能解決根本問題嗎？學校只是傳授知識而已，教育嘉俊知錯，做個有良知的人才是根本，這靠家庭。任何希望他人或改變外界環境的方法，都是徒勞，還將孩子推得更遠的河水中。我在這裡再次向思衝道歉，我以前也是這種想法，不懂得如何教育你，拖累了你，但你現在明理了，要加強自我教育，努力開智慧，知識技能會手到擒來。我們向玉芳學習，靠自己，自己為嘉豪做榜樣，陪伴孩子快樂成長。

8，必須知錯，有敬畏之心，是當務之急。上學根本不是事，知錯才是最重要的事。必須改變嘉俊一意孤行的態度，對社會上的人你能說“不”嗎，外面不是你的家，不是你的父母，適應不了別人的不，怎麼能生存，永遠呆在家裡玩遊戲？要大聲跟嘉俊說“不”，讓他學會適應“不”，適應不如意本身就是最好的教育。

9，嘉俊變成任性，無法無天，是誰的責任？父母不應該改正嗎，首先是改態度，不推責任，靠自己。從好好說話，好好吃飯開始，從孝順父母開始。我搞不懂，爸爸病重之人，媽媽頭疼低血壓腰椎，玉蘭居然忍心給年邁父母增煩惱，擔心牽掛憂慮，只會加重病情，這是孝嗎？自己不孝，焉能讓嘉俊孝順。自己不改，焉能讓嘉俊改正。還在靠病殘父母，交給孩子靠他人的習慣，無法獨立自主。學獨立啊，都四十多歲的人啦，要把父母煩惱到什麼地步，病殘的父母還能為你幹什麼？若父母不在，你將如何？

10，我的教育方法早已申明，我會盡全力，因為你們都是我至親的人，可惜你們就事論事，我無煩惱，看問題的方式是“就當自己死了”，靜觀其變。當然，這都是因果，我永遠給正確的建議，一切順其自然吧。玉芳送來一句話就是方法：每個人真正強大起來都要度過一段沒人幫忙，沒人支援的日子。讓其徹底認錯才是上策。

……

今天喚土綠色蔬菜網上有朋友分享一影片，一小孩無手無腳，自己收撿，自己吃飯，照顧剛出生的弟弟，令人震撼……我發了一段體會：感動 ，什麼樣父母培養出這麼陽光燦爛的無臂無腿孩兒？一一快樂與狀態無關，給一顆快樂的心最重要！透現象看來質，父母正確的愛是關鍵。是呀，我感動之餘，也深感慚愧。一切靠自己，我們要給自己和孩子獨立的意志，培養靠自己生存的能力才是關鍵。溺愛包辦將讓孩子失去生活的能力，這種假愛最終害了孩子和自己。一切靠自己，是最好的愛！

對不願讀書的人，包括孩子，首要的是讓其心有所覺察，知錯，生敬畏之心，孝順之心，這是做人之本。知止，是教育的基礎。

任何希冀改變外在環境，來改變孩子的想法都是徒勞。只有從心上改，才能改變自己，才能改變孩子。自己的認知不擴大，不轉變，怎麼轉變孩子？自己不改正惡習，怎麼改變孩子的惡習。交給老師，交給金錢？金錢能買書，卻不能將道理知識裝進孩子的腦袋裡。

沒有心思讀書，心不願飛翔，硬插上一雙翅膀，又有什麼用呢，翅膀是從自己的心裡長出來的啊。我們要教育自己和孩子從心上改，讓心渴望飛翔是關鍵。

我們當父母的到底如何做才能給孩子一個快樂的童年？我覺得把孩子的童年，當成自己的童年，教學相長寓教於樂，是最好的方法了。下面是我對這方面的一點思考和感想。

我的童年，早已被時間之水，帶到了記憶的深處。童年的故事，成了遙遠的夢。成人後，求知、進取、成家立業，是生活的主旋律。孩子出生後，從咿呀學語，蹣跚邁步，到讀書識字，一天天在成長。孩子的成長需要精心的關愛與呵護，我為此而高興付出，樂意承受。孩子是我生命中的一部分。

看著孩子天真的雙眼，我十分願意俯身同孩子一起玩耍、交流。孩子有問不完的問題，出於愛——天性的愛，我有永不厭煩的心。多數時候我是孩子的老師，有些事情孩子又是我的老師。我們在同等的氛圍裡感受生活，體驗成長。孩子快樂我也快樂，孩子長知我也長知。有一天，我忽然意識到自己又回到了樂而無憂的童年。後來仔細一想，是孩子給了我這把開啟童年之門的金鑰匙，於是，我倍加珍惜！

童心是好奇的雙眼，童心是天真的一問。“天有多高？星星能摘下來嗎？大人為什麼沒有作業寫……”看似幼稚的提問，暗藏穎悟的天機。迴避孩子的提問，有可能扼殺孩子開啟智慧的天性；敷衍了事，顯然會引孩子入歧途以訛傳訛；要明晰地回答孩子的問題，我必須深思熟慮甚至查經閱典。古人說：“教學相長”，真是一點也不假！

我的童年是在鄉下度過的。掏鳥窩，摸魚蝦；晚上玩“老鷹抓小雞”，白天在地上下“成山棋”；扯書紙賭博，挖藥材賣錢；放牛拾糞，撿糧打柴；小夥伴之間鬧過憋扭，打過小架；讀書上學赤腳走路，下雨不打傘（無傘可打），天晴吃冷飯（路遠回不了家，早晨帶好午飯）。“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”孔子說的顏回，其實就是生在窮里不識窮的童年的我們啦！

孩子的童年，是別樣的童年。我十分珍惜孩子給予我的第二次童年，千金難買的快樂童年。我很樂意同孩子一起唱兒歌，同孩子一起學拼音，同孩子一起犯錯誤然後學會如何去面對錯誤改正錯誤。在我第二次重溫童年的時候，多數時間孩子是我的老師。她把從老師和同伴那兒學來的知識還有遊戲，回到家裡過上幾遍，這時候，往往是輪到我睜大好奇的眼睛，甘當學生的時候。

孩子童年的知識與兒趣，許多是我曾經渴求而未得的，我受之如詒。偶爾在批評孩子的時候言重了，孩子急了會來一句“你的普通話還沒有我的好呢！”每當這時，我的頭頂好似澆了一盆冷水，驕傲在上的心不得不謙虛下來，重新放下無意中拉長的身架，站到童年的高度，與孩子平起平坐地一路同行。是的，我有什麼值得在孩子面前頤指氣使的呢？兒時的我，強不過孩子哪裡去！

孩子教我打洋畫，跳皮筋，唱兒歌，學拼音，讀英語……；我教孩子下象棋，識簡譜，解難題，以及如何同小朋友們友好相處……。三人行，必有我師，何分父子焉！我贈孩子以智，孩子賜我以“真”。天倫之樂，互予互享。孩子是我快樂的童年，孩子的一顰一笑，是我生命的一部分，我珍惜孩子與我同處的每一天、每一刻！

我認為最美好的童年就是父母的陪伴。作為一個留守兒童深刻體會到父母的陪伴是最好的愛，陪我們一起成長一起經歷成長的許許多多的大小事，分享我們的喜怒哀樂，以自身為榜樣來培育我們。

父母恩愛也是極其重要的，父母是我們最好的導師。原生家庭的影響裡真的重要，家裡有愛，整個童年的回憶都是美好，每一件小事都是甜蜜溫馨的。

一個孩子的美好童年和家庭很重要，都說父母是孩子的第一任老師，孩子什麼樣的性格，確確實實完全在於父母的教育，和家庭的環境，同樣，小孩的童年需要快樂，不是一個又一個特長班，一個有一個輔導課！我有以下幾個觀點：

1:按照小孩兒的興趣出發，孩子的天性是快樂的，家長也應該多考慮孩子的興趣和愛好，別給小孩子太多的壓力！

2:雖說父母工作忙，但是也應該抽出時間多陪陪小孩兒，週末帶他出去遊玩，養成孩子一個開朗的性格！

3:一定要多給小孩子鼓勵，如果做的好，在給予一些獎勵，讓他做事情更有奔頭！

希望所有的家長，千萬別拔苗助長，毀了孩子一個美麗的童年。。。

如何給孩子一個美好童年，這是一個見仁見智的問題，不同的人會給出不同的答案。我想，對於孩子來說，最重要的無非以下幾點：

1，父母關係融洽，家庭氣氛溫馨。

實際上孩子並沒有太多的具體要求，但是孩子直覺很敏感，父母關係融洽，家庭氣氛溫馨會給孩子巨大的安全感，安全感是孩子成長過程中最需要的精神養料，比起豐裕的物質，心理上的富養更為重要，這是養成孩子快樂，陽光的性格的重要因素。

3，父母要儘可能為孩子創造必要的物質條件，記住，是必要，不是奢侈，為孩子的成長提供必要的物質養料，即使家境優渥，也不要給孩子太奢侈的物質享受，這樣才能讓孩子學會珍惜和感恩。

個人見解，供參考。祝幸福！

最好的童年，在我看來就是陪伴。

現在太多人忙，忙工作，忙掙錢，忙玩手機忙各種事情，這都不是藉口。再忙能每月陪他去個公園科技館嗎？能抽出10分鐘給孩子讀一本書嗎？出差也能給孩子打個電話聊聊天吧？

只是太多人意識不到，童年，他需要你陪伴時候，你忙，當孩子突然長大突然離開家，猛然發現孩子長大了，我們究竟錯過了什麼...

和睦溫馨的家庭，帶給孩子安全感的同時，陪伴可以讓他的童年記憶更深刻更幸福

首先便是陪伴了！其次是物質方面的需求，給不了孩子最好的，到也會做到讓孩子每天開開心心的！

就在前年為了孩子我辭退了工作，做了家庭主婦，婆婆家是農村的，來城裡住不習慣。孩子只有我們自己帶，沒辭工作前的一個月，每天早晨送孩子上幼兒園就跟上前線一樣，老公我倆每天都會生一肚子的氣，偶爾心情不好，還會打幾下寶貝，打完就後悔，但是沒辦法，孩子不起床，我倆又要上班遲到，就這樣堅持了一個月。然後我就把工作辭了！

不上班以後孩子就像變了一個人，不愛說話，畏懼，送上學之後都會問:媽媽，那我想你怎麼辦？我都會回答她，今天媽媽早點去接你，那個時候孩子三歲！

現在寶貝已經五歲了，上學前班，偶爾還會問，媽媽我像你怎麼辦？一天突然問我，如果爸爸媽媽都死了就剩我自己怎麼辦？我的天，當時我就蒙掉了，怎麼會問出這麼個問題。想了許久也沒正面回答孩子，只是覺得以前虧欠孩子的太多，導致她沒有安全感，性格孤僻內向，總體來說吧，陪伴真的很重要！

我覺得孩子要什麼父母就毫不猶豫的給什麼的童年是絕對不好的？這會影響孩子以後得三觀。個人認為，孩子童年要有家長的陪伴，多做一些親子的事，給予豐富的精神財富，而不是物質財富。多帶孩子去戶外走走，親近大自然。讓孩子在長大後有一個美好的回憶。

方法/步驟: 1. 其一,家是個溫馨的詞彙,也是孩子永久的港灣。人行千里、漂泊萬里,... 2. 其二,培養孩子各種興趣和愛好時讓孩子有自主選擇的空間。作為父母,... 3. 其三,給孩子自由的空間。玩耍是孩子的天性,始之邴然。在當今競爭激烈的時代,... 4. 其四,父母應避免打罵孩子。人的一生不會不犯錯,孩子犯錯誤是必不可免... 5. 其五,我們父母也應考慮到孩子的情緒問題。孩子有個良好的情緒相當重要

曾經的童年，到了我們這個年紀，也時不時會想起，，還記得小時候玩的是爸爸牽著牛在前面犁田，我們在後面抓著泥鰍，玩的可是不亦樂乎！早上起早，傍晚夕陽西下時都會拎著個小桶去田邊撿田螺，玩的別提多開心了！那時候的我們沒有手機，沒有平板，卻也有著開心快樂的童年。

其實那時候爸媽都忙著幹活，並沒有多少時間陪著我們，現在想起照樣是美好的。

社會在發展，科技在進步，現在的孩子有多少玩具，各種各樣，數都數不清，好像是沒有買不到，只有我想不到的。手機，電腦，平板，孩子一鬧什麼都有了。現在的人還是一樣忙，人一忙沒時間管孩子，就拿著這些所謂的玩具給孩子，久而久之孩子跟玩具比跟我們更親了。如果可以，願父母多抽出一點時間，多陪陪孩子，哪怕陪著她（他）玩，陪著她（他）多說說話，聆聽孩子們在不同年齡段，到底想要的是什麼？讓孩子長大後，想起了自己的童年都能有一個美好的回憶。

千萬不能將孩子寄養在別人家!

身邊有不少這樣的孩子。有些是因為當年的計劃生育而把孩子寄養在遠親家裡。有些是為了孩子有好學業把孩子寄養在城裡親戚家……

這些孩子現在大都長大成人了。但他們有一個共同點:敏感，自卑。

他們大都痛苦自己當年的寄人籬下。畢竟，在別人家裡，你始終是個外人。別人一家人說說笑笑，有歡有樂的。你只能尷尬地站在一旁看著別人家的孩子衝父母撒嬌。

有些朋友得了抑鬱症，總覺得自己是個多餘的人。總覺得自己是被上天拋棄的孩子。遇到一點挫折或諷刺就會自殘。有些病情嚴重的，已經不在了。

每每他們笑著提及自己的過去，我看到他們的眼中都是含著淚的。他們說，當時我只是個孩子，可我不想要這種錦衣玉食的生活，不稀罕玩具零食，只求我的家人在身邊，能抱抱我，說他們還在乎我。

現在的他們都是大人了。可他們心底的自卑永遠不散。總覺得自己沒有別人好，總覺得自己會是淘汰的那個。總覺得這樣安靜地過完一生就足夠了……

願每一個孩子都有父母的愛!

首先要讓孩子身心健康，遠離病痛的折麼，這是快樂的基礎，如果連這個基本條件都滿足不了，何談美好，也很難快樂起來！

其次父母的陪伴很重要，現在好多父母迫於生活的壓力，只生不養，這種情況也能理解，但是作為父母一定要擔負起養育孩子的責任，盡到該盡的義務，既然把孩子帶到人世間，就要盡最大能力給他們幸福快樂，那就是愛！愛不是物質上的富有，而是心靈上的滿足！只有父母高質量的陪伴才會給孩子帶來真正的幸福感！才能讓孩子真正體會到愛的真諦！學會愛與被愛！

所以警告各位父母們，適當停下工作的腳步，每天留給孩子一點時間，來為孩子們繪畫童年的美好吧……

孩子最喜歡的是陪伴，父母的陪伴能給孩子一個愉快的童年。當然如果家庭不和，父母三天兩頭打架，有時還會拿孩子撒氣，孩子幼小的心靈受到傷害，有時就會把自己給封閉起來，不喜歡和人接觸。一直處在擔驚受怕之中。

家和萬事興。只有創造良好的家庭氛圍，孩子才能健康的成長。童年才會美好快樂。夫妻相親相愛，有事商量著去做。對孩子犯的錯誤不能打也不能罵，找到原因，幫孩子來糾正。

家庭和睦，夫妻相親相愛，孩子才能有個美好的童年。

父母是孩子最好的老師，言傳身教特別重要。1.創造和睦相處的家庭環境。母慈子孝，其樂融融，不要經常吵架，特別是在孩子的面前。2.給予必要的物質生活。記住，是必要的，不能縱容嬌慣孩子。3.根據孩子的興趣來培養孩子。興趣是最好的動力，可以培養孩子鋼琴、吉他、籃球等。4.鍛鍊身體，增強體質。好的身體才會有好的童年，不要三天兩頭就往醫院跑。