寫人物的形態，不管是寫年輕也罷，美麗也罷，年老也罷，醜陋也罷。都是抓住人物特徵，形象，比喻，誇張等修辭一法。一下就讓老的形態表現出來。舉例三.：風燭殘年，夕陽遲暮。可比喻己經老到快要死亡的樣子了。最好要融合多種修辭，才能塑造出形態豐滿，印象深刻，詡詡如生的人物形象來。

個人覺得，用修辭手法寫一個人老，應該從兩個方面入手，就是靜態和動態。

我們都知道，人無論年輕或者衰老，首先從生理方面體現出來。寫一個人的老，先從靜態上分析，很直觀！比如用五線譜描繪臉上濃密的褶子，笑的時候漏出僅剩的幾顆牙，說話時含糊不清並且漏風的嘴等。

動態，是一個人衰老的生理現象在行動中的具體表現。這裡，行走的步伐是重點，可以用腳步顫巍巍、手的抖動頻率等來形容其行動困難程度……

個人意見，不見得對。僅供參考

把自己的快樂建立在別人痛苦之上，我最討厭那種賤人，如果一次的話當玩笑算了，多次把別人的弱點故意暴露在Sunny下，這是對他人的侮辱，那你也不必尊重她，下次回她，要用鄙夷的神情，閨女呀，我是老了些老得跟你爸媽都可以做兄弟姐妹了，你不會不孝到連爹媽輩的人都嫌棄吧.自己心態年輕就好。

我們關中地區形容一個人老，有一句口頭語，雖然不如文人們的語言優雅，但很形象。

“年輕時有牙沒鍋盔，年老時有鍋盔沒牙”。

首先，你要先知道修辭手法有那些。我們日常運用得修辭手法，就是比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問，對引用、對比、借代、反語這些。

若要寫個老人，就要選準一個點 ，透過這個點來表現老。老年人的特徵如：頭髮白了， 臉起皺紋，手枯瘦 ，走路慢騰騰，說話牙齒不關風等

接著，選描寫老人的能用那一些。在這些裡，最好用的就是。比喻、誇張。

比喻，根據事物的相似點，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。

若要寫個滿臉皺紋的老人 ，她笑起來 ，就像是一朵菊花開放。

如要寫她背駝了，背彎的像個蝦米。

手像枯樹枝

走路像蝸牛

擬人：把物當作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情。也可以把人當物來寫。

大早上，他聽見老化得機器不停地發出咳嗽聲。

誇張：對事物的性質、特徵等故意地誇張或縮小。

如：老人大病初癒，體重輕的像張紙，他一抱就抱起來了。

老人底氣十足說話聲音很大，每次他一說話，我感到房子都在抖動。

豐富的人生經歷讓他充滿了對生命的感悟，

時間和歲月堆積出了他對於社會的視角下，

眼角的皺紋是生命情感留給他的生存痕跡，

那種慈祥的微笑是人生歷程中珍貴的財富，

太陽西下火燒雲的燦爛如同生命最美瞬間，

光輝四溢的景象會逝去但依然是彌足寶貴，

最美不過夕陽紅溫馨又從容

夕陽是遲到的愛

夕陽是未了的情

玉樓春.次馬中玉韻

蘇軾

知君仙骨無寒暑,千載相逢猶旦暮.

故將別語惱佳人,要看梨花枝上雨.

落花已逐迴風去,花本無心鶯自訴.

明朗歸路下塘西,不見鶯啼花落處.