這裡的學校是中小學吧，記大過是嚴厲的行政處罰，但是很少會有學校真的把這個處分記入檔案。不過還是請自覺遵守校紀校規，為什麼一定要帶手機呢？學校也是為學生好，真的有自控能力不玩手機，也就不會想盡辦法帶去學校了，請體諒學校的一番苦心吧！

合理的，其實還是不要玩得好，除非自控能力特別強的孩子，不然真別帶手機，學生時代好多都是手機毀了學習，其中包括我以及我身邊好多人，當時手機剛剛興起，山寨機流行之時，奉勸別玩，等考上好的大學了會後悔以前老是隻知道玩手機耽誤學業是多麼愚蠢的做法

合理，學校是讀書的地方，帶手機到學校無非有三個理由，第一查學習資料，課堂上老師講的內容只要用心聽，都能聽懂，不需要手機來解決，第二通訊家人，這個完全可以接老師的通訊！第三玩遊戲就更不適合了！這個就不用多說了！所以學校禁帶手機是對的

各個學校為了維護學校秩序和提高教育質量 都可以有自己的規章制度，我完全贊成。現在的學校很多，如果你不願意，可以到其他學校去。

如果是僅有電話功能的應該允許帶，如果是智慧手機可以禁止。畢竟學生有時候自制能力不夠，經常玩手機可能影響學習

學生特別是中小學生，他們有啥事，上學的時候要帶手機。身外之物，有用則要，沒有使用意義為啥非要帶呢？我兒子上高中時開家長會，學校主任說過一個情況，有個女同學上課拿手機聊天，當還有有微信，簡訊哪種，主任巡查時發現沒收了手機，一看學生是和母親的聊天記錄，而且上課時間家長還知道。所以說孩子帶手機許多時候就是不負責的家長的問題。家長許多時候都沒有成人，很難讓孩子成人。

有什麼不合理的，難道要小懲大誡？犯罪成本太低才導致的現在社會不良行為太多，當然這裡說犯罪有點不合適，只是那個意思而已，單純的告誡可以有一次，但是不能每次都小懲，不痛不癢的

挺合理的，尤其高中生，考大學的關鍵時刻，帶手機要不只帶在宿舍，要是帶在教室被發現就得根據學校規定來，畢竟只是九年義務教育，高中學校有權利辭退學生了，更不用說了記過了。

我的學生基本上都帶手機上學，然後上課前班主任集中收起來，放學前再還給學生。但有的學生不願意交，上課偷偷地玩手機。授課老師想去收，有的學生根本不願意交給你。老師有時候也很為難。學生玩手機肯定對學習有很大影響。（現在好多中學生、大學生因此被留級退學）但一旦發現記大過處分，我想應該不會第一次，肯定是不止一次玩手機了，才會給處分的。

這有什麼不合理？規矩是人定的，既然定下規矩，大家遵守就得啦，誰還想搞個特殊?禁止學生帶手機，一利學生身體健康，二利學生學習，三利杜絕學生違紀亂搞（如早戀、上網遊戲、看淫穢小說、打架鬥毆等），為什麼有些人盡提出這些不可思議的問題?是不瞭解學生的生活?還是不懂教育規律?或許是搞特殊貫了？當然，最無奈的就是智商問題了！

對此問題個見回答如下：1.現在的青少年對傳統文化精髓知多少？對網路遊戲的痴迷已達到玩物喪志的地步，學習時間與思維空間在應該學習的年代學到了什麼？

2.百年教育哺育幼小始起。學校及教育部門的這一舉措應當大力支援。把琴，棋，書，畫等輔教課程取代玩手機的時間又不要增加孩子的負擔，家長的經濟負擔，唯一要求“家長與學校合作教育，學校禁，家長給不行”。玩手機放在節假有監督的情況下當學習工具，而不是玩具的心態下使用。待續……

我在一所全封閉管理的高中校，說說我遇到過的情況。學生帶手機，美其名曰和家長聯絡方便，實際上現在校園裡到處是刷卡電話。沒有手機學生找家長很方便的，只是家長聯絡學生需要透過老師轉。現在的智慧手機功能實在太強大了，學生攜帶手機都幹了些啥呢？

1.遊戲

2.觀看各種影片和圖片，很多都是不適合孩子的

3.舞弊，考試時互傳答案

4.聊天

5.個別極端現象。曾有一女同學，在校公共洗浴場所偷拍，被發現後查證，曾多次偷拍，並存有大量同學圖片，還好，還未傳送給他人或網路。其家長到校百般講他孩子多好，說這種事絕不可能，等公安同志拿出部分事實才閉嘴。

不知道家長朋友們瞭解這些後還是否給孩子帶手機到校。

學生帶手機是為了有什麼事好和家裡人聯絡用的，又沒有影響到學習，學校憑什麼要給記大過處分？學校這樣做完全不合理！不講理！並且還霸道！還為人師表--不配！

太合理了。

現在的學生帶手機都幹嘛，只為了打電話嗎？顯然不是，現在學校都配備了學生電話裝置，不廢話，上圖。看見了吧，這是我所在學校的學生公用電話，而且打電話還不花錢。但是仍然經常抓到學生帶手機。為什麼呢。

原因如下：

2.打遊戲，現在學生玩王者榮耀的刺激戰場的全進出擊的特別多（現在兩遊戲合併更新為和平精英）。

3.看小說的，這類人不只是帶手機，也會帶mp4或者直接就是電子書閱讀器的。

4.看黃片，你別不信，我們搜到的手機裡就有存過小黃片的。後來學生們學精了，但在瀏覽器瀏覽記錄裡仍能發現些蛛絲馬跡。

這都不是最厲害的，曾經有個女老師下班之後忘記關電腦了，有個男生跳窗戶進入辦公室，用老師的電腦看片。第二天，那個女老師開啟電腦發現記錄時就知道有學生動過電腦，開啟歷史記錄想看學生看了啥，結果就尷尬了。

當然還有個第五條，這條學校都知道，外界未必知道。

5.就是防止學生錄影，現在校園裡在老師看不見的角落裡總會發生一些老師不知道的事，如果錄了下來發到網上，對學校名聲不好，就算學校管的再嚴，不可能完全禁止。其次就是老師也不是時時刻刻都是為人師表，有時候也會和學生玩笑，私下裡可以和學生這樣，但不允許錄影發到網上，一旦被公眾誤解，教師生涯可能會受到極大影響。

當然還是有學校不禁手機的，比我我的母校，是一所公辦縣級重點高中。唯一的要求，只要上課期間不碰手機，學生是可以帶的。當然了，弊端很明顯，學生太開放了，我上學那一年零八年的時候，班級裡開房的少男少女太多了。如果你是個女孩的父親，我相信你會支援禁手機的 不然過早被色情浸染的男生一定會過早的和女同學發生什麼。

如果作為女孩的父親，你什麼都無所謂，我只能說，作為父親，你不合格！

善有善報！惡有惡報！不是不報！時候未到！時候一到！一切都報！一個人的根基自律！一個家的根基節制！一個國的根基教育！一棵樹無論你有多麼的高大！這塊土壤汙染了加上寄生蟲蟻對樹身的啃食，有新的陽光，卻沒有了樹葉，所有的正能量都被萌芽中看似很小的力給摸掉了！根系不在發達慢慢的枯萎！一天狂風暴雨來臨！這棵大樹再也只撐不住自己龐大的樹身，也做了很大的努力！還是倒了！倒了以後蟲蟻全散！大樹以自己的身體為養分，發芽多年後有成為一顆樹！可沒有下藥阻止前車之鑑！蟲蟻藤蘿一起上！樹倒！再長！再倒！自然規律認他去吧！有人問？俄羅斯普京以後什麼樣？回答是！誰被解體了蘇聯！他已經轉世到俄羅斯了！現在還有人炫耀《阿斗》聰明！能在大魏國終老！難道不可悲嗎？難道這種人支援以後我們苟活在大魏國之下嗎？當然了！磚家還是專家！他們該怎麼生存還是怎麼生存！其它的可能就好不到哪裡去了！最關鍵的是有的磚家真的是長髮人，雖說是《美粉》但在美國的體制你是不能生存的！雖說現在有的在美國過活！那也只是賺（騙）了中國的錢在那裡揮霍而已！

合理，這或許對於部分自制力強的學生來說不太友好，但大部分學生對手機的抵制力較弱，如果不禁止使用手機，那大部分學生的學習都將受到嚴重影響！

或許自制力強的學生就說了，我自制力強，我用沒事。但是一個人或者兩個人玩手機，會誘發其他自制力差的學生也想玩手機，會影響到他們的學習意志。

所以學校禁止使用手機，絕對是對的，我支援！

學校禁止學生帶手機到學校非常合理，因為手機對學生專心學習影響太大了，誤學生不能上課聽講，玩手機傷害眼睛巨大，變成玩物喪志，危害影響更大了。

學校處分學生玩手機，那是最不合理的。學生帶手機玩手機，他們沒幹出傷天害理的事，憑什麼處分？如果受義務教育的學生，更不能處分了，受法律保護。

你看是不是？

我覺得合理。從幾個方面來說吧！

從學校方面來說，現在各地教育局都制定了禁止中小學生帶手機的規定，校方這樣做也是為了響應當地教育局，也是為了盡到自己的責任，也是為了提升自己的教學質量。

從學生方面來說中小學生應該大部分都還是未成年，未成年就意味著心智還未成熟還不能很好的辨別善惡真假。現在手機裡各種不規範的網站和APP都有著大量的淫穢色情，血腥暴力的內容。中小學生作為我們祖國未來的接班人不應該過早的接觸這些內容。

從國家層面來說，少年強則國強，少年獨立則國獨立。近年來青少年犯罪率逐年增加我覺得很大一部分原因都是因為青少年透過手機（網路）過早的接觸到了社會上的不良資訊造成的。所以我覺得國家也應該倡導中小學生不玩或少玩手機。

在法制社會里，質疑規章制度的合理性沒有任何意義，正確的態度是根據法治精神考察規章制度是否合法。

公司辭退員工的依據是，公司規章規定，員工在上班期間不得在公司範圍內吸菸，違反此規定者，公司要對進行辭退處理。而該員工無視公司公司的規章制度，不聽勸阻，在上班時間，在辦公場所吸菸。公司為了唯護制度的嚴肅性，做出了辭退該員工的決定。

在法庭上，原告認為國家的法律並沒有禁止公民吸菸的規定，因此公司的制度沒有法律依據。而被告公司認為，公民有吸菸的權力，而公司也有要求勞動者遵守規章制度的的權力。況且公司的制度並沒有剝奪公民應有的合法權力。

法庭就公司此項制度的合法性展開調查和質證。結果很顯然，公司的制度並不違反法律，法庭不支援原告的訴求。員工敗訴。

之所以舉這樣一個例子，就是想說明，在法制社會里，追求事件的合理性往往會誤入歧途，有時侯合理的不一定合法，合法的不一定符合傳統意義上的理由。但在法制社會人們的社會行為一定要與國家的現行法律同步，否則就要承擔違法的後果。

在題主的這個問題中，同樣也應該考證學校制度的合法性。只要學校的制度不違反憲法，不違反上位法，那麼學校的制度就具備合法性，做為學生就應該尊守。違反了就應該受到相應的處分。在更多的時侯，合法就是合理。

學生帶手機進學校，其危害性與目共睹。現在全國中小學校幾乎都有相關禁止規定。因此，學校對違反校紀的學生給予相應處分，合情合理!

至於題主問:學校對攜帶手機進校園的學生，一旦發現記大過處分。我對這項規定的興趣點，倒不在"合不合理"上，而在“記大過"這項處分到底對學生有何“威懾力"!

我見過很多學校的"校規"，不僅很細緻地規定了學生哪些行為不可以做，還明確規定了對某種違紀行為給予什麼處分。處分方式一般有口頭批評、檢討、警告、記過、記大過等，以前還有留校察看、開除等，此外，一些學校還有校本特色的處罰方式，如:家長陪同檢討、家長陪讀、家長接回家教育等。

隨著教育法規的完善，學校對學生違紀行為的處罰方式也明顯在與時俱進。

現在，"三味"很想問一問網友們:你們學校的這些處罰手段，如警告、記過、記大過等，真的對學生有威懾力嗎?學生一旦受到這種處分會很難過傷心嗎?這些處罰手段對學生究竟有什麼不良影響?

“三味"讀書10多年，教書30年，感覺在讀書的那10多年間，作為學生的我，還是很害怕記過之類的處分，因為如果不將功補過，不撤銷處分，就畢不了業，升不了學。可教書以來的幾十年間，感覺學生對學校這類處罰根本無所畏懼，有時其效力還不如老師當面一句重話。

記得某年，學校曾給一大批缺課、爬圍牆、上網咖、打架等違紀學生予以警告、記過、記大過等處分，並張榜公告。當時，我見到這些違紀學生圍在公告前，指指點點，談笑風聲，就象在看“光榮榜"一樣。

這些被處分的學生中，大多數是初三學生。因為幾天後就中考了，於是，學校主動提前將佈告撕掉了。沒過半月，這些學生也畢業了，這種事學校也不去計較了。

綜上所述，我認為，學校對帶手機進學校的學生進行處分，很合理!但給予“記大過"處分合不合理，得視學校管理狀況而論。