只有那些沒有足夠能力去辯駁別人，還不服氣別人的說辭的人，才會有此說辭。

一個有能力的人不會要求別人去亮書法，因為他能從作者的理論理解的境界中就能知道作者能達到什麼境界了！即使是想看具體的水平也會委婉地說出自己的觀點，因為什麼？因為他有自知之明，既然知道人家的大致水平何必強迫人家去亮書法呢？亮呢！更具體地知道，不亮呢！也沒必要勉強！

書法沒有 太多的虛無，書法到達什麼境界，你的認識高度也基本是那種高度，很少有那種理論很高而實際水平不怎麼樣的東西，是的！這種東西也不少，但是，在真正的高手面前就是浮雲！牽強的話一眼就能看出！

奉勸世人，不要輕易說出看別人書法的話，那是無知人才會高調地看別人的書法，你委婉點，誰都不會懟你，你高調說 是沒有自信，是無能！是說不過人的牽強，無力的反駁！

我曾懟過一個人懂不懂得筆，他沒有反駁，但是，我在一段時間後再看他的帖子中提到關於得筆的內容，我知道他悟了，至少悟得差不多了，我很佩服他，我也知道那時我說的話重了。但是，對於那些只會越花言巧語的傢伙，我還是很煩，我只是想說自己話，多學點，多掌握點書法的理論，只是學會那一句沒有什麼用的話，亮一亮你的書法能提高水平啊？

好了！我這人就是嘴直，得罪之處，還請原諒，但是，我真的沒有什麼惡意，衷心地希望大家都好，大家都能領悟到書法的真諦！這需要去練，去悟，不是靠打嘴仗，贏了嘴仗，書法沒有進步，有用嗎？

書法學習提倡交流切磋，允許思想交鋒，有學術分歧則更好，論一論辯一辯，就會離“真理”更進一步。但是，即便分歧再大，也須保持君子風度，言語相飢大可不必，一味惡語相加反倒自暴人品修養的短處。

像題主所言的這句，“敢不敢把作品亮出來”，雖也未必就是惡意，但也不免過於強橫，充滿挑釁之意。我想，這不是文化人研究討論問題的最佳方式。書法之學有高有低，書法藝術各有喜好，爭執再所難免。但無論認識上存有多麼大的分歧，都不應忘記對他人的尊重。

相逢無遠近，萬里尚為鄰。與人相處論事，都不能放棄應有的道義與尊重。

抱庸淺談。

為什麼總有人說“亮一下你的書法”，說此話的用意是什麼？

兩種心態，一種是對別人的加深瞭解，誠懇的要求，此為一種友善的交流切磋。另外一種情形，因了交流書法問題的過程，有不同見解，就以書作來對比，似乎理論性與實踐性的對比，籍以達到自己審視別人之動機。也有不服氣的口吻。

無論哪一種心態，是對書藝的和鳴與爭鳴的體現。一般從感性上很難接受他人之見解，於是乎失去和鳴之理性。拽出一句“亮一下你的書法”之句。顯然是表裡不一。包含了雙重意義的思想，其一對別人輕蔑，其二讓別人獻醜。

爭鳴是好的，和鳴更好，對書法交流持以事論事，以藝論藝，無其它，分明是表現了彼此達到理解，求同存異是和鳴的最好選擇。因為人的藝術水平有別，且有迥異的思維方式，或者對問題的切入點不同，而爭鳴出現大相徑庭。

切磋切磋，無論是誰對誰錯，理應都有謙和之念，古云誰能無過？沒有事事都對的時候，有時候千慮也有一失，因此本著誠懇，寬宏大度之心。

玩味書墨，皆性情中人，耿直率真，是書法藝術人的常有。故君子之風度，多麼需要，善哉對待書友多麼擁有。皆有糾錯歸真，是學問提高的良好機會。

如此則有“亮一下你的書法”就有了友好真誠的請求。相互欣賞，相互雅正，或批評指正，鼓勵鞭策。

第一種壞，第二種不是壞，而是很壞。

我認為亮一亮你的書法，這句話，無可厚非，也許人家讓你亮書法，是為了向你學習呢。書法藝術，夲來就應該互相交流互相學習才能進步。如果帶有強行叫你亮書法，那就有不尊重人之嫌了。

我就敢亮，有什麼？反正我也不是什麼家，寫字就是為我退休後修身養性的玩興而已，我既不用為名所累，也不用為潤格苦惱，亮出來，善意的高人評點讓我受益，惡語的低評我一笑置之。作品水平有高下之分，何必又強求大家眼光一致呢？

這確實是一個直指人心的問題，現在網路上有很多書法評論者，評論別人的時候經常被要求“你寫的好，把你的字拿出來曬一下”之類的問題。比如在評論田英章的楷書的時候，就經常遇到這種情況，我也經常在網上寫一些評論性的短文，無數次被這樣要求，於是發文曬一下自己的字，結果反而沒有人看，大家關注的反而不是字，是爭論的輸贏。

1、很多專業的書法評論家其實寫的字一般，但是他們的理論水平卻很強，書法審美水平很高，能夠站在一定的高度上去評價一幅書法作品，比如站在王羲之的高度去評論米芾或者顏真卿的書法，他們會經常看字帖，卻很少去寫字，主要的原因我覺得是他們看的太多，寫的少，自己看自己的書法作品越看越差，失去信心了，也沒用寫的動力了。

但是真正的理論大家都是理論和實踐雙優的，有些東西必須要去親自體驗才可以，靠想象去猜測“葡萄是甜的”，不去嘗一下很難知道這個“甜”到底是什麼樣的甜。

2、還有一種網上的評論者其實就是鍵盤俠，對很多名家大腕大加批評，可能他們從沒有練過字，甚至只是一知半解，連書法史都沒有看過，更別提一些專業的理論書籍的，他們的批評完全是基於自己的主觀感覺，並不是一種客觀的評價，所以，要求把字“曬一曬”確實可以讓他們露餡。

其實這種要求並沒有什麼過分之處，只是別人看你頭頭是道，口吐蓮花，站在制高點上品頭論足，有所疑而已。純理論無疑是紙上談兵，掩耳盜鈴。在加上網上一家言論，別人又沒有與之謀面並不瞭解的情況下，當然用眼見為實來進行甄別。

沒讀過什麼書，沒加過什麼協會。

在田間勞作的時候，老爺子教導我耙地壘溝，一定要對齊工整。

後來讀到小學沒畢業就去學木匠。師父教我放線彈墨，學會了一隻眼看世界。

動不動就讓人亮書法的人，肯定是喝過幾瓶墨，讀書幾頁書嘍。

三年級時候寫的字，秀一下，不知道能不能看。有沒有拖全國人民後腿呢。

書法是藝術，寫字是起點。懂書法不易，寫字不難。放下鋤頭，趁著天沒黑不費電，隨手塗鴨，不求家，不求名，興趣而已。

不說了，農村電費又漲價了。

書法，要麼繼承古人，要麼繼往開來，感覺還是要在其上浸淫多年，有一套理論支援，才能稍稍稱之為法，各位大家的書法，其實越看越心驚，越看越覺得琢磨自己寫會寫成什麼樣。大部分人的不能叫書法，可能就是寫字。古來多少文人騷客，留下來的稱之為書法家也是屈指可數了，是經過歷史的檢驗的，他們的作品才能稱之為書法。

古時估計隨便的一個狀元按現在的標準都是書法家了，其實他們就是個認字的並且會寫字罷了。書法家這個東西，能稱之為“法”已然不易，更何況“家”呢。寫字的就好。

是因為你總看不好這個，噴那個。沒有不噴的。而且還專門噴名家。所以，希望你批評別人的時候，把自己認為正確的作品擺出來！

我很少亮自己的字，一是很少正式地寫一些作品，即使有時候寫了，完成之後自己就不過眼，揉成團直接扔垃圾桶裡了，哪裡還好意思拿出來讓大家看。一個是自己水平確實還不行，還有一個是因為天天寫文章，經常翻看中國書法史，天天看這些名家的法帖，把眼光給養的太高了，以至於看自己的字越看越難看，既然自己都不滿意，幹嘛還要拿出來呢，於是就不再亮作品了。

寫字本來就是自己的事，於我來說，寫字的時候自己感到身心愉悅了就達到目的了，本來也沒想過當什麼書法家，所以也不在乎別人的評價，你說我好，我自然不能免俗內心高興，你說我不好，我也知道自己不好，也不會沮喪。

練書法的人，如果太在意別人的評價，他的字一定會有很多刻意而為的造作，裝飾性的筆法會比較多，要麼過於放縱，要麼過於軟媚。書法本應該是有感而發，寄抒情於文字之中，顯學養於筆墨之間，“書初無意於佳乃佳耳”。

所以，愛說把你的字拿出來亮亮的這些書友，水平一般不會太高。一個人太在意別人對自己的評價的時候，往往是內心的極度不自信的表現。於技法上一定是初學，於學識上一定是淺學，於心胸一定是狹隘，書法字如其人，這樣的人寫出來的字不見亦可知一二。

一般有書友提出意見可以從語境中聽出善意和誠懇！

有意思的是往往被嗆者沉默不語，吭聲的都是過路的吃瓜群眾！

邏輯也很簡單，話說過頭且不專業，甚至不負責任，卻要別人善良，別攻訐他之類！如此標題一般！李鬼喊著捉鬼！

只是愛好，隨便寫寫的。個人覺得書法還是以臨帖入門，一點一畫都要講“規矩”，隨心所欲固然是好，但那是針對功底紮實且已經形成自己風格的書家來講的。圖中有幾處寫錯了，請忽略。

有的人是真想看，有的人是自認為自己寫的好，你寫出來他就來指點江山。其實我認為一般人寫的再好，也不可能靠寫字這玩意兒吃飯，即使想吃這碗飯，如果沒有大的關係和各種位高權重的人去捧，這碗飯不那麼好吃。

所以，寫字，看得懂，看得過去就行，作為一個愛好休閒娛樂一下還是可以的。千萬不要較真，更不要輕易對別人，尤其是不熟的人寫的字評頭論足。前陣子去培訓，第一天老師就說我封面的字寫的不如小學生，我沒有反駁，有一次點我上去做題，一手正楷粉筆字就讓他很尷尬了，字，自己覺得順眼就好。

你有值得自豪的東西，就沒有亮一亮的慾望嗎？

人，都有自尊自喜的一面，如果誰有什麼值得一亮的東西都捂著，他還是個正常的、有七情六慾的人嗎？

要我說呀！很重要的一點就是虛榮心太重。

喜歡有人誇有人捧著，也喜歡互相攀比，看看最寫得好。

上面這個是我之前寫的，我就是想每天進步。

嘖嘖嘖嘖！好好的一張紙又讓這孩給糟蹋了，“信筆塗鴉”。

文史出處：（1）唐·盧仝《示添丁》詩：“忽來案上翻墨汁，塗抹詩書如老鴉。”

（2）清·李漁《意中緣·先訂》：“僻處蠻鄉，無師講究，不過信筆塗鴉，怎經得大方品騭？”

我覺得，亮一亮也沒有什麼不好，這也是書法愛好者之間相互交流，相互批評，相互學習的一種方式。

當然了，一般提出這種要求的人，肯定是對社會上一些現象有看法，覺得書法界魚龍混雜，不少頭頂光環的人，其實際書法水平平平。一些理論高深的人，用他的理論指匯出的自己的書法，就比不上他的理論水平那麼高了。這就不由得使人懷疑他的理論是否正確。

當然了，聞道有先後，術業有專攻，我們也不能強求研究書法理論的人都能寫出一手好字，但最起碼不能太差。康有為在書法理論方面，頗有地位，嘗自嘲曰：吾眼有神，吾腕有鬼，意思是說，他鑑賞水平遠高於書法水平，他對自己的字不滿意啊，但無論如何，康有為也是清朝頗有影響力的書法家了。

當今社會分工越來越細，從事書法理論研究和從事書法實踐的人，專攻的方向不同，如果我們非得要搞理論的人把字寫到高水平，那麼他們的理論水平也許會打起折扣來，人的精力終究有限，那些搞理論研究的我們就不要苛求他們字能寫多好。讓他們安心研究他們的理論。

這就像我們不必希望賣書的人都是飽學之士一樣，他們賣出的書卻可以使他人成為飽學之士！

和人生長的環境有關，我爺爺做過臨時教師，我父親是小學校長，二叔，老叔，大姑，老姑都是教師，這些人聚在一起就討論誰寫的字好，誰的字又進步了，常走動的親戚是三個舅爺，更注重寫毛筆字，奶奶孃家舊社會自己家有學校，所以，我小時候以為上大後寫字就是第一關鍵的事，等進入社會慢慢發現不是那麼一回事。