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  • 1 # 紛紛雪5699102

    我覺得對孩子的愛最好別缺失,奶奶帶姥姥帶取決於孩子父母的心意,更需要老人身體強健,學識淵博,性格要好,雙方都可以帶孩子,主要以一方為主,適當讓其放鬆一下舒緩一下,目的是更好恢復精力帶孩子,還有父母才是最佳人選!有空時父母儘量陪伴孩子

  • 2 # 臭臭媽的摺紙時光

    我是希望輪流帶,這樣孩子可以從姥姥和奶奶這裡學到不同的精華!我覺得最理想的狀態是奶奶帶一週,姥姥帶一週,哪方老人帶,我們一家三口就住在哪裡,一是老人可以共享天倫之樂,我們也可以多陪陪老人,自我感覺是個一舉多得的美事!不知道各位看官怎麼看呢?

    同時我也可以學學老人帶孩子的優點,我本身就是一個吸取精華,捨棄糟粕的人!還可以和老人一起探討育兒經驗和知識,這樣在不知不覺中也和老人增進了感情,也更深刻的體會了老人帶我們時的心酸和快樂!正所謂痛與快樂並存嘛!

  • 3 # 蓮的心語

    我認為,無論是姥姥還是奶奶,誰帶孩子的條件好就是誰帶。

    首先,看身體健康情況。如果身體不好,自顧不暇,就沒有力氣照顧孩子,還需要讓寶爸寶媽同時為老人和孩子擔心,怕老人不小心摔倒,怕孩子磕著碰著,也擔心老人會因為帶孩子的勞累吃不消。一旦老人生病,既要照顧老人又要管孩子,還要忙於工作,就更是手忙腳亂了。而且也因此可能會被深深的負疚感折磨,覺得老人已經操勞半生,如今又為了幫自己帶孩子而累病。

    其次,看用心情況。有的老人心疼兒女,擔心孩子忙不過來,樂意幫兒女帶孩子;這樣的老人一般也喜歡孩子,享受(外)孫兒(女)承歡膝下的快樂,所以會用心帶孩子,也不會動不動產生委屈或者為兒女操勞、為隔代犧牲的感覺。而如果老人心態好,兒女孝敬,親人之間的相處就比較和諧親密,不容易產生這樣那樣的矛盾。如果有的老人本來就不願意幫兒女帶孩子,跟(外)孫兒(女)也不親,勉強幫忙也容易產生種種問題。

    同時,無論是奶奶還是姥姥,老人要有正確的意識。我是屬於備選為幫忙帶孩子的老人一族,在此也想提醒自己,如果以後幫孩子帶寶寶,一定要注意記住:教育孩子是他(她)父母的事情,老人的教育理念不一定跟得上時代,所以怎麼教育寶寶,要尊重孩子的意見。自己可以提建議,是否採納是他們的事情。無論他們怎麼教育,我只管用心配合好就行。包括生活中給孩子增加營養、添減衣服、作息規律、自理能力、學習習慣等各方面的教養,都以孩子的理念為主,老人負責幫助執行!

    無論是奶奶還是姥姥,幫助兒女帶孩子都是一件很辛苦也很幸福的事情,苦中有樂,是典型的“累並快樂著”的例子。養育孩子,是一個漸行漸遠的過程,是一次又一次的目送,送孩子遠行。帶(外)孫兒(女)也類似。老人要有好心態,兒女更要懂得珍惜和感恩。

  • 4 # 阿元讀繪本

    感謝邀請,我不知道別人家的情況,只能以自己家為例,我家是我自己帶,偶爾會請姥姥姥爺幫忙,但是和奶奶一起住的時候,兒子幫我晾衣服,奶奶會說我們是男孩子不興幹這個,我和麵兒子幫忙其實就是玩,奶奶會趕緊過來說我們是男孩不興進廚房,孩子幫我掃地,奶奶也是這話,一家人出去吃飯,孩子看見轉盤桌子一直轉,我告訴他不禮貌必須停下,否則別人沒夾到菜被轉過去了,沒規矩。奶奶會說我家孫子想怎樣就怎樣,其他人不好說什麼,奶奶不是壞人也不是針對我要怎樣,她說了我們農村人就是重男孩,她的認知就是這樣,所以,我家不能將孩子完全給她帶,但是還是要經常帶孩子去跟她住,畢竟她是喜愛的。只是她不覺得這是溺愛!

  • 5 # 桃媽的自我修養

    老人帶孩子首先要身體健康精力充足一點,再者經濟條件也要過得去,最為重要的是能夠接受科學育兒知識,對新事物接受度高。還有就是隔代教育者要與父母勤於溝通交流。因此不論是奶奶還是姥姥,誰更符合這些條件就是誰來帶。還有一點補充就是,即使奶奶條件非常非常好但是婆媳關係很緊張,不也不建議奶奶帶。因為這樣很容易把婆媳問題攪進孩子的教育問題中,對孩子的成長、情緒都非常不好。

  • 6 # 九皮皮

    我家孩子一直由奶奶帶,一是我們那邊的風俗習慣,老人思想裡就覺得,孫子就該由奶奶來帶,二是我媽媽自己也需要帶孫子,沒時間幫我帶。‘

    如果非要在奶奶和姥姥兩者之間選,我還是傾向於奶奶,因為我家婆婆和我媽性格不一樣,我媽媽養孩子的方式比較粗爆,我不太喜歡。

  • 7 # 凌兒媽媽

    這個得看姥姥有空還是奶奶有空了,並且身體狀況良好,並不是我傾向誰帶誰就得幫我帶的。

    我家大寶是姥姥帶的,但是我也覺得即便是自己的媽,在教育孩子的方法上還是有很多我不認同的地方,奶奶也是一樣。所以我覺得如果可以儘可能自己帶,不管姥姥帶或是奶奶帶,都只能是雙職工父母不得已的選擇

  • 8 # 瞄到喵小姐的貓

    首先我是全職媽媽,不存在讓她們兩誰帶的問題,但如果要選一個,我會選我媽帶,就是孩子的外婆。

    他們身體情況相當,沒有說誰是比誰好。雖然我現在和婆婆一起住,但說實話,孩子如果真的由奶奶帶,那就徹底毀了。

    我這樣說,那是因為我老公就是一個失敗教育的例子。自私、懶惰、不上進、沒擔當、還大男子主義。現在三十多歲的人了,吃個飯還得叫三四遍才來吃,一點家庭責任感都沒有,關鍵是我婆婆就是這樣的人,只能說“青出藍勝於藍”“有過之而無不及”。我婆婆和我老公,壞毛病一大丟,我都懶得說了,我只希望孩子不要被他們帶壞了。

  • 9 # 潤心媽咪

    如果因為家庭條件關係,一定要選擇一個是姥姥帶還是奶奶帶,那我會選擇姥姥帶,並且最好是和我們住一起。

    在家庭裡,媽媽充當一個很重要的教育角色。這個時候,如果是姥姥帶孩子,媽媽有什麼想法可以直接和姥姥溝通,不用考慮太多其他因素。而且自己的媽從小看著自己長大的,最知道自己的女兒想法,也會配合的更默契。奶奶就是婆婆,有些話可說,有些話不能說;說重了不喜歡,不說對孩子成長不好;給婆婆一些育兒建議,大部分婆婆我相信都會說這樣一句話:“你老公就是這麼帶大的,照樣很好很優秀,你孩子怎麼就不能這樣帶了?”這個時候真的很是無語。相比較,自己的媽會更容易接受女兒的建議,即使有分歧也不會有隔夜愁。

    再有,即使老人家和我們年輕父母有衝突,老公面對自己的媽媽和老婆是夾在中間最不好做的一個人,換作是丈母孃都是可以調和的,丈母孃通常是對女婿更好,女婿也會更尊重丈母孃。這個情況,估計是放在中國的家庭裡,大多數都是這樣的吧。所以,我傾向於姥姥帶。

  • 10 # 糯米麻麻Coco

    兩者輪流帶著會更好。我媽性格比較開朗,喜歡帶孩子去外邊玩耍,但是給孩子做飯,培養孩子喜歡和設立規則,這些方面不行。孩子哭鬧時,要麼給看電視,要麼就是嚇唬孩子。

    而婆婆比較喜歡宅在家裡,但是教育孩子還是可以的,讀書識字,對孩子也比較有耐心,教孩子比較有方法,會觀察孩子的一舉一動,比較細心,缺點就是不愛帶孩子出門玩。

  • 11 # 美羊媽咪

    當然我傾向於我媽帶孩子了,但是我媽也要帶自己的孫子,想歸想。因為我媽的性格相對於我婆婆來說要好點,不會像我婆婆那樣火急火燎的。對待孩子也還挺有耐心的,對於孩子頑皮也會慢慢引導的。

    婆婆呢雖然說人勤快,但性格急躁。每次她在做事寶寶如果吵的話就會嚇唬他們,甚至有時也會大吼大叫的,導致寶寶習以為常都不怕她說那些狠話了。

    兩個都指望不來,不過和公婆住在一起自己有什麼事也能佔時性的幫我照顧孩子。

  • 12 # 冉冉媽媽

    我是全職媽媽,我們是農村,農村有自己的小院,婆婆和我們住在一個小院,二寶出身後婆婆幫忙照看大寶,晚上大寶和爺爺奶媽睡覺,白天一般都是我在帶的,我呢是全職媽媽女兒還沒不到上學的年齡,一個月,我起碼在孃家住半個月,到了孃家大寶就會是孩子姥姥再帶,我覺得不論是孩子的奶奶看,還是姥姥在帶孩子都會疼孩子,而且孩子呢,主要是媽媽自己帶,姥姥奶奶可以搭把手,但是不可全部依賴與大人看自己的孩子

  • 13 # 為你踮起腳尖

    隔代教育,如果是是個必選項的話,我首先先考慮誰的身體狀況適合帶孩子,帶孩子是個體力活,身體必須好,也需要有個好幫手。其次再考慮教育理念誰的更好,誰更願意接受先進的育兒理念。如果所有條件都同等的話。我傾向於讓姥姥帶,雖然姥姥要受累,但是姥姥還是比奶奶更容易溝通,更減少家庭矛盾。

  • 14 # 魚骨頭67

    我肯定是想要看看來帶孩子,因為不想和婆婆來往過多以免產生婆媳矛盾。不過由誰帶孩子是要由好多因素決定,是要看誰的條件許可。首先要考慮老人的身體健康狀況,帶孩子是很累的,如果老人身體情況不允許就不要勉強,

    第二要考慮老人自己的意願,有的老人認為自己辛苦一輩子把兒子帶大了,不想再幫忙帶孫子了,這時候就要尊重老人的想法了,比如我的婆婆她就不願幫忙帶孩子。

    第三其他一些因素比如孃家哥哥有小孩兒需要幫忙帶,或者老伴兒身體不好需要照顧等等這些也要考慮。

  • 15 # 美麗翠兒

    這個問題要具體分析下,每個人的情況會不同,姥姥帶和奶奶帶都可以,大部分家長都會選擇奶奶帶孩子。選擇原因是孩子是奶奶家的孩子,奶奶來看孩子天經地義。其次才考慮姥姥帶孩子。姥姥帶孩子一般是迫不的已,原因是奶奶身體不好,或者是奶奶還有其他孩子要帶等原因吧。要是從教育孩子的角度來說,奶奶和姥姥應該選擇一個更加優秀的人。是指有文化,性格脾氣較好,懂得育兒知識和經驗,並能配合孩子父母帶好孩子。但是我們的觀念還是很陳舊,要是讓姥姥來帶孩子,男方的家人會在心裡上感到彆扭。這是很明顯的現實。從我自身的角度來說,我更傾向於姥姥帶孩子。原因如下:一、姥姥和媽媽是子女,在育兒問題會更容易和女兒達成協議。我的媽媽是一個善解人意的人,有的時候,我感到我的育兒理念和方法真的是不如她。她會和我商量著辦,她會讓我更多的思考我的育兒問題,而不是指責我,埋怨我。有的時候我認為她育兒不對的地方,我也是採取和她商量,然後很快就達成一致。我們的育兒也就很快樂。二、姥姥愛自己的女兒,不會造成家庭矛盾。姥姥在女兒家帶孩子,產生矛盾的機率要小點。姥姥愛自己的女兒,她會想辦法努力讓家庭和睦,不存在婆媳問題,沒有這個問題家就會安靜。三、婆婆帶孩子,會出現溺愛孩子和媳婦處不好關係的問題。這都育兒過程中矛盾。婆婆帶孩子就會出現婆媳問題,婆媳關係好的不是很多。婆婆會挑剔媳婦,媳婦會看不起婆婆來。這些矛盾必然會影響著育兒的問題。婆婆認為她帶孩子有經驗,媳婦還認為婆婆思想老舊。她們會戰爭不斷。對育兒一點兒也不好。我是女孩,孩子以後長大了我要考慮給她帶孩子。我想我會比婆婆要帶的好。

  • 16 # 秋寶媽

    我傾向姥姥帶孩子。姥姥心疼閨女姥姥幫忙帶孩子,是因為心疼自己閨女,姥姥帶幫忙帶,孩子媽媽可以有足夠休息時間或私人空間。遇到矛盾可以直接說出來遇到隔代教育問題,孩子媽媽可以直接說出口,不用顧忌過多。與自己媽媽不用帶那麼多心眼,就算拌了嘴,也很快會過去。姥姥是最瞭解自己閨女的,會很快與閨女妥協,彼此不會記仇。姥姥是最佳人選孩子媽媽是孩子姥姥一手帶大的,彼此生活了那麼多年,生活環境、飲食、習慣、脾氣等彼此適應,幫忙帶孩子姥姥是最佳人選,矛盾會少許多。

  • 17 # 南方俏

    根據自己家的實際情況來取決於誰來帶孩子,

    無論誰來帶孩子都有避免不了的隔代教育的利與弊的問題。

    如今越來越多的父母由於工作或者各種各樣的原因,把孩子給父母養,但是往往這樣的孩子心理健康也存在很大的問題,越來越多的人將寶寶出現的一些問題歸咎於隔代教育,究竟該如何看待隔代教育?

    隨著時代的發展,越來越多年輕的父母忙於工作,幾乎無暇顧及寶寶,於是,撫養寶寶的重擔就不可避免地落在了爺爺奶奶、外公外婆的肩上,這種由祖輩們對孫輩們施行撫養與教育的現象就稱之為隔代教育。

    老人有著更加平和的心態

    年輕的父母們往往處在一個競爭激烈的環境,生存壓力比較大,很容易將工作當中那種緊張的情緒帶回家,造成不太和諧的家庭氛圍,帶給寶寶過多的心理壓力,妨礙寶寶健康快樂地成長。但是,祖輩們已經脫離那種激烈競爭的社會環境,他們的心態相對比較平和,加上老年人具有兒童似的心理,這就使得他們特別喜歡寶寶,也更容易融入小寶寶們的遊戲,跟寶寶建立比較融洽的關係,為他們實施正確的教育提供了非常輕鬆和諧的心理基礎。

    擁有更為豐富的生活經驗

    祖輩在撫養和教育寶寶方面有著豐富的實踐經驗,他們對寶寶各階段的發展特點也瞭解得更準確,尤其在寶寶生病,或者遭遇其他問題時,他們更清楚應該怎麼樣去做,並且不會像沒有經驗的父母那樣,遇到一點點事情就慌了手腳,相反,他們顯得更為淡定。祖輩們這種處事的方式會帶給寶寶更多的安全感,同時也能給父母一種心理上的支援,對解決這些問題起著非常積極的作用。

    為年輕父母解決了後顧之憂

    祖輩們對孫輩的愛是任何育兒機構或者保姆無法替代的,他們可以為寶寶提供最好的心理支援,給寶寶帶來足夠的安全感,他們的加入還為年輕父母全身心投入工作奠定了堅實的人文基礎。特別值得一提的是,祖輩們的加入,為那些單親家庭的寶寶彌補了家庭中父親或者母親缺失的問題,為寶寶提供了性別模仿的物件,也為寶寶學習與異性相處提供了鍛鍊的機會,無形中給予了寶寶正確完整的性別意識教育,對寶寶性心理的健康發展有著深遠的意義。

    傳承優秀的文化傳統

    中華民族有許多優秀的文化傳統和美德,它們對中國的持續發展有著非凡的意義,而這些優秀的文化傳統和美德正在西方文化的融合與影響下逐漸消失,或者失去了原有的味道。老一輩會更多地保有這些傳統的文化和美德,有他們參與教育孫輩,寶寶們不僅可以接受先進的文化的薰陶,也有機會更好地傳承這些優秀的傳統文化和美德。

    隔代教育的弊端

    1.溺愛寶寶,阻礙寶寶自我成長

    祖輩在年輕的時候,因為生活和工作條件的限制,對子女可能沒有能夠很好地照顧,他們很容易產生一種補償心理,把對子女的愛以及對孫輩的愛全部集中到孫輩的身上,對寶寶疼愛有加,過分關注,以至於事事代勞,處處遷就寶寶,導致寶寶出現任性、依賴性強和生活自理能力低下等問題。

    2.引發家庭矛盾,導致親子隔閡

    寶寶出生的前幾年,父母對他的影響至關重要。畢竟,對寶寶來說,父母是他最重要的親人。如果父母不能陪伴在他的身邊,他就很容易產生一種被拋棄的感覺,在他內心深處留下陰影。另外,寶寶從小就跟爺爺奶奶或者外公外婆生活在一起,習慣了接受他們的袒護與遷就,也可能養成一些父母看不慣的行為習慣,當父母在某個時間段內接管寶寶,或者從祖輩手裡完全將寶寶接管過來時,他們可能就會急於去扭轉寶寶的這些所謂的問題行為,父母和寶寶之間就極容易出現對立情緒。這種對立情緒會讓寶寶更加疏遠父母,退縮到祖輩的身邊。於是祖輩和父輩之間就很容易因為寶寶的教育問題引發家庭矛盾。如果祖輩再出面阻擾父輩“教訓”孫輩,這種矛盾就會進一步激發。

    3. 抱持老觀念不放,妨礙寶寶個性發展

    許多祖輩教育理念比較落後,對寶寶心理發展的特點缺乏正確的認識,他們就可能限制寶寶的各種探索活動,給他提出一些與他的年齡不相適應的要求,無形中給他一些捆綁,導致他缺乏開創精神。加上不少老人知識老化,思想相對比較僵化,看待事物比較死板,容易固守塵封,採取過於傳統的方式來教育寶寶,那麼,他們落後的教育模式就會影響寶寶接受新知識的速度,導致寶寶缺乏創造性思維與發散性思維的意識。當然,也有不少祖輩因為文化程度不高,思想相對比較陳舊,他們還可能在無意識間傳遞給寶寶一些跟不上時代潮流的封建糟粕,約束寶寶的思維,妨礙寶寶個性發展。

    解決隔代教育問題的方法

    1. 兩代人統一思想認識

    由於出生與成長的環境和時代有著顯著的差異,兩代人在教育寶寶的問題上自然也會存在相當大的差距。比如,年輕一代可能更注重寶寶智力培養、個性發展,他們往往會更多地向寶寶傳遞知識,給他更多自由,讓他自由探索;而祖輩們則更看重道德教育,可能就會給寶寶更多的約束。在教育寶寶的事情上,兩代人要儘量平心靜氣多一些溝通,只有統一認識,才能避免在寶寶面前暴露分歧,防止他利用這種分歧要挾父母或者祖輩,引發更多的問題。父母們最好儘量多向祖輩請教,多一些溫和的溝通,而祖輩們最好利用各種渠道多接受新思想,學習新知識,用科學先進的教育理念來武裝自己。

    2.尋找合適的平衡點

    祖輩在養育寶寶時最好用理智控制感情,分清愛和溺愛的界限,愛得適度。父輩也是如此,要權衡自由與規則之間的界限,不能給了自由而缺乏規則。否則,沒有規則的環境並不能幫助寶寶獲得更好的發展,相反,一個缺乏規則的環境反而會帶給寶寶更多的不安全感。此外,祖輩和父輩之間很容易爭搶寶寶的愛,出現親子嫉妒的現象。寶寶本質上是一個獨立的個體,不依附於任何人。因此,無論祖輩還是父輩都要冷靜地看待寶寶,積極創造機會,讓寶寶有更多的機會盡可能多接觸家庭裡其他的成員,努力營造一個有利於家庭教育的和諧溫馨的家庭氛圍。

    3.承擔必要的責任

    年輕父母不管多忙都要儘量多抽時間與寶寶在一起,不要以忙為藉口,把對寶寶的教育權、撫養權完全交給祖輩。如果父母長期忽視寶寶渴望跟父母在一起的這種心理需求,他的心理健康就會受到影響,比如,寶寶可能變得非常缺乏安全感,對周圍環境和人群缺乏信任,並且,為了獲得父母更多的關注,他也可能出現更多的問題行為,讓父母頭痛不已。

  • 18 # 小小胖的爹

    俗話說一步近,兩步選,說的就是情親關係,做媳婦的肯定偏向於孩子的姥姥,做兒子的肯定偏向於孩子的奶奶,這是正常人的心裡想法,其實在這還有一點就是,在育兒過程中做為女兒的和媽媽,說的重點話,孩子姥姥睡一覺,起來就當什麼事也沒發生,而孩子的奶奶,媳婦敢說嗎?不說還心裡瞎嘀咕,在說點什麼……

  • 19 # 家有男寶初長成

    其實這兩個我都不願意讓她們給帶孩子,不會因為孩子是婆婆家性的不能讓我的父母幫一下忙,也不能因為不喜歡婆婆怕給帶壞了,而讓姥姥帶!

    在我看來孩子是我們自己生的當然需要我們自己帶,孩子最需要的是父母的陪伴,往往那些留守兒童,心理壓力更加大,且容易造成心理內向!

    但是如果必須要選的話,我建議看雙方老人誰在育兒方面更能公平公正的對待孩子不一味的溺愛孩子!

  • 20 # 12L9

    這個問題還是要根據自己的情況來定吧。

    如果是我肯定是會選項身體可以吃得消,文化素養更好,懂得更多的育兒知識的一方。因為帶孩子是很消耗體力得,而且孩子對新鮮事物的探索慾望很強烈,能滿足孩子的求知慾才會跟得上孩子的節奏。

    但是話說回來,養育孩子是我的責任,如果有時間就肯定不會讓姥姥或者奶奶帶,是我應該擔起來的責任就要自己扛嘛。

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