很正常阿，阿衰豌豆奮豆，以及漫p裡的一切。還有查理九世，和同類的書籍。小孩子都挺喜歡看的，我是00後我也看過，雖然現在上高中了，不怎麼看了。我表弟倒是挺喜歡看的。他小學三年級。

挺好的，小孩子都喜歡，看這些書有很多益處的。比如我就喜歡看，我看了以後作文提高了很多。這些書可以開發智力、提高想象力，查理九世裡面就有很多問題，那裡面就有許多我們在學校學不到的知識，阿衰看似無用但我們班的同學都很愛看，這些書是我們的最愛，阿衰裡面也有許多知識。這些書就好比是你們的童年，你們有你們的童年而這些書就是我們的童年。

愛看漫畫怎麼了？就因為你不想讓他看他就不看？孩子10歲了，有自己的想法了，他知道自己有分寸，你越強迫他，他越和你反著幹，他想看啥你就讓他看啥，如果你是在不同意我的話，你可以限制他一天可以看幾本，一定要2本以上，否則會適得其反的。。。送上一張美圖

過去我也愛看，不照樣上2.11了，給他個目標，考好了就給買，考不好一邊去，這種書看看是可以的，畢竟，一個人的成長不僅僅是學死書，至於十萬個為什麼，從小到大，我都不認為這書有什麼意思，無聊透頂的一種書，孩子的世界要多彩繽紛，但是如果花大量的時間來看這種書，絕對不會是什麼好下場。

我覺得查理九世可以讓孩子的思維活躍起來，裡面有很多迷題，可以讓孩子在看書的時候動腦筋，還有能讓孩子懂得很多道理，就像讓孩子知道面對困難時要懂得團隊之間要互相幫助，相互鼓勵，才會成功！在遇到危險時，要平靜下來，努力思考怎樣才能獲救！

看了下評論，大家都在看這類書啊，沒什麼大不了，這個年齡段的孩子都愛看，個人興趣不同，不必強求。哈利波特我們班很少有人看，要看也只是看電影。但查理九世我們班真的是人人都看，互相借，那段時間我們班裡氣氛特別融洽。我是屬於哈利和查理都看的那種

說到《查理九世》，我覺得我有必要說一下。在我讀小學的時候，班上很多人都喜歡看《查理九世》，有時他們也會把書帶回來學校一起看。可是有一次，班主任在課上不允許我們再看《查理九世》，也不允許我們再把這些書帶回來學校。班主任說《查理九世》，很多都是充滿一些古靈精怪的東西，對我們的成長不怎麼好。雖然是這樣，我從那次以後，也很好奇這本書到底是寫了寫什麼。第一次看的時候，真的一下子就被迷住了，隨著書本的內容，自身的感覺也會感到害怕，恐怖等等，總的來說就是身臨其境。看完了也會不斷地回想起書中的內容，特別是書裡一些比較刺激的片段。雖然是本冒險小說，但也覺得太過於刺激，有天晚上去了圖書城一個小時左右就看完了《幽靈列車》這集，那天晚上就有睡不著，以及很興奮的狀態在裡面，凌晨1點多躺在床上很久都沒睡著，腦子裡全都是裡面的插圖，內容。覺得已經受了影響了。所以後來我也不怎麼看了。

我記得以前表妹也很喜歡看查理九世

現在好像就不愛看了

等她大一點了，或許就不愛看了

這兩本書，我的孩子在小學時也讀過。那時候，孩子喜歡的不得了，把自己的零花錢都拿去買書了，另外還在學校借閱同學的書。一本小冊子在孩子們手中傳來傳去，最後書都卷角了，孩子依然愛不釋手。

在當時，我並沒有刻意限制孩子那些書能讀，那些不能讀。因為小學階段的孩子他就喜歡看個動畫片、讀個小人書，大人的讀物他也沒有興趣，更看不懂。

那時，我非常注重親子閱讀，為了培養他的閱讀興趣，儘量選擇孩子吸引孩子的書來讀。比如，三年級時，我和他一起讀《夏洛的網》，從一隻蜘蛛和一頭小豬開始，孩子特別喜歡，並因此愛上了蜘蛛。他覺得蜘蛛是有靈性的動物，在生活中看到蜘蛛他就會興奮的不得了，“夏洛，我看見夏洛了”。其實，那張網在客廳的角落裡，實在有些礙眼，真想用掃帚一把清掃出去，但是考慮到孩子的感受，我也只好“興奮”地府下身，和他一起看。

當然，“阿衰”不能和《夏洛的網》相提並論，畢竟一個是網路的小冊子，一個是名著。我想說的是，對於小學階段的孩子，應該注意培養閱讀的興趣，如果你強行要求孩子必須讀那本書，孩子沒有興趣，那也毫無意義，甚至還因此扼殺了孩子的閱讀興趣。

這時候，家長一定要幫助孩子，和孩子一起進行親子閱讀，只到養成習慣，那樣到了初中，你會發現，雖然孩子的“叛逆期”來了，但是他依然有自己喜歡的書，有自己喜歡的事，對孩子來說，這太重要了；相反，如果小時候沒有閱讀的習慣，到青春期你再想讓他養成愛閱讀的習慣，那真是難上加難。

個人體會，希望共勉。

以前還挺喜歡看查理九世的 覺得情節不錯 但是看了柯南以後發現有太多地方雷同 包括變聲領結 人設之類的 還有最後的謎題中竟然直接出現了小五郎的名字 自從那以後就再沒看過查理九世 如果單純的喜歡看推理的話 還是去看柯南吧

查理九世還行，寫的是幾個小夥伴冒險中一步步成長的故事，但是我希望雷歐能寫寫別的性格的人物，全都是機智勇敢，什麼滿滿正能量，並沒有什麼新意……

炫耀我擁有的全套書～

其實啊!我自己就喜歡查理九世，阿衰等書，這些書其實對我們這些孩子來說是好的。就比如查理九世這本書就考驗孩子的想象力，判斷力，以及興趣感等，至於阿衰我會在心情不好或者學習壓力大之時看的書，這會使我的心情變好，然後學習功率增長。反正有益無害

原來我特別愛看查理九世，現在想想都好詭異啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊佔地方呀！當時真感覺自己是土豪，現在好後悔。沒意義，

就我自己而言，我一般不給孩子買這種書，原因有以下幾點：第一，孩子的認知能力還不夠成熟，文中惡搞的成分較多，另外也不乏粗俗的玩笑，對孩子造成不良影響。第二，閱讀的本質是潛移默化的影響孩子的世界觀，價值觀，人生觀，正確的引導會有長遠的影響。第三，對於書中的內容家長要善於鑑別，模仿多了，不是好事。我有個十歲的兒子，一般給他推薦老師讓看的書，另外就是自己給他買中國著名作家的書，如曹文軒的系列《草房子》讓他懂得了珍惜，懂得了尊重別人。姜戎的《小狼，小狼》讓他體會到了草原的風貌，體會到了人的複雜。不一一列舉。一個形象的比喻，好書是正餐，漫畫書等就當作零食吧！

我兒子班主任明令禁止孩子看查理九世，我看了一本，覺得就是針對孩子獵奇思想誇大其詞，我兒子9歲看了幾本，他表示有時候半夜醒來想起書的內容挺害怕的~其實適合孩子的書多得很啊，何必選擇有負面影響的書呢！比如老鼠記者也是探險與獵奇性質的，但比查理九世正面多了，而且貝爾那套少年探險叢書也行，孩子還能學習野外生存知識。楊紅櫻的笑貓日記系列孩子也愛讀的~鄭淵傑的書想象力也足夠豐富，文字還有趣~我兒子也是10歲，我不讓他看查理九世，而是讀這些書，開始的時候也反感，不過讀了這些書後經常對我說這些書好看~有些他讀了好幾遍了

在孩子一年級的時候，我把阿衰和查理當成培養孩子閱讀習慣的橋，因為小孩子都喜歡這些，後來，她愛上了看書，看各種不同的書後，我就把這兩套書送人了，所以當孩子愛看書的時候還是讓她看些比較有名的書籍吧。

兒子本來要買一本的10塊錢。我說網上便宜，然後買了一套

一點都不好，校園三大殺手其中之一就是類似於《阿衰》、《爆笑校園》的漫畫。還有《查理九世》，根本不是好書，要讀就讀點名著，曹文軒、冰心、林海音、老舍……這些人寫的書就強烈推薦看。

我只想說，這些書只適合消遣消遣，家長也不要一味反對，偶爾讓他們看看，也可以。但一定要讓孩子知道此類書，只是用來消遣的。

我們家長要多創造機會讓孩子與優秀文學作品接觸。大家選書可以選擇一些中外比較有權威的文學獎項推薦的作品給孩子閱讀。

孩子對文學類書籍接受度不如《阿衰》《查理九世》原因在於，這些書籍情節容易引起孩子內心的好奇。

作為家長需要做孩子閱讀的陪伴者，跟孩子一起聊聊書中人物、情節。

我兒子讀《上下五千年》時，我就陪他一起製作歷史小火車，把每個朝代，用一列火車表示，一節車廂裡載有各個朝代著名的事件和人物，這樣下來，孩子自然喜歡讀歷史，也會在腦海子對歷史的發展有個清晰的思維導圖！

孩子愛看《阿衰》，是可以的。

《查理九世》有一點恐怖，可以看。不過不能看太多，恐怖唄。反正《查理九世》我也看過。