左撇子又稱“左利手”，“利”指自己慣用哪一隻手。關於左撇子聰明的說法，現在仍是無稽之談。大腦對手的控制是交叉的，左撇子意味著右腦（形象具象如音體美空間想象）思維較好，左腦（抽象如邏輯推理語言）思維較差，而一般人恰恰相反。因為中國的教育主要看抽象的內容，所以左撇子看起來比較聰明，但尚無考證。

但是呢，左撇子在有些方面是又優勢的：1.左撇子的右腦比較發達，比如玩遊戲，或者一些需要操作性的工作，比較適合!而且在藝術方面比較有天賦！2.左撇子的邏輯性很強，對於一件事情考慮的比較縝密。

都說左撇子聰明，我到沒覺得聰明到哪裡去，為什麼這麼說呢，本人就是左撇子，標準的理科女，標準的左撇子。

除了寫字，基本全是左手，吃飯，用剪子，工具。踢球什麼的全是左腳。

我覺得生活中除了別人看著彆扭外，我自己沒有什麼和右撇子不一樣的，甚至我覺得挺好的。

好在哪裡呢？當然都是小便利啦，比如說你寫字用橡皮都是右手，那你寫錯了就要放下筆拿橡皮，我呢，一手拿筆一手橡皮，是不是挺便利的。

我現在對於寫字不用左手都有點後悔呢，其實我小時候寫字也用左手的，不過剛開始寫字不懂啊，寫的都是反的，我媽就給我改過來，我現在想我要是左右手都會就好了，至少寫作業的時候便利，哈哈玩笑話！！！

1、什麼是左撇子？

左撇子就是指慣用左手，左手比右手更靈活、更高效。

2、為什麼會出現左撇子？

人的大腦分左右兩個半球，各司其職。

絕大多數人左腦是優勢半球，所以習慣於用右手；

少數人右腦是優勢半球，因此習慣於用左手。

所以說，慣用左手還是慣用右手是大腦決定的，要看大腦的哪個半球是優勢半球。

3、“左撇子”是如何形成的？

兩歲以內的孩子吃飯、玩玩具、塗鴉時，左右手往往是混用的，有時用左手，有時用右手，不分主次。

2歲以後，大多數孩子（約90%）趨向於用右手取物、捏筆等，而另10%則傾向於用左手。

4、“左撇子”是否可以糾正？

“左撇子”是否應該糾正？

如果在早期（嬰幼兒）階段，大腦優勢半球還未固定，則“左撇子"有可能被糾正過來；

但一旦已形成、固定，則糾正起來比較麻煩。

長期的隨訪結果表明，如果強行糾正“左撇子"，孩子將來會出現口吃，在語言、閱讀、書寫等方面出現問題，甚至影響學習或社會交往能力的發展。

5、接受孩子的“左撇子”

其實人群中的“左撇子"並不少見，約佔到10%。

在國內左撇子沒有那麼多，大部分“左撇子”的孩子都被父母“強行糾正”了。

如果孩子已經是“左撇子"了，就不要去強行糾正了。

用左手沒什麼不好的，很多國外學者、藝術家、政治家是“左撇子”，比如著名科學家諾貝爾、居里夫人，藝術大師達·芬奇、經濟學家羅伯特·希勒、比爾·蓋茨、總統克林頓、奧巴馬等等。

說不定你的寶寶就會成為下一個藝術家哦！