打回去啊！讓欺負人的孩子知道你也不是好惹的！但同時也告訴孩子不要吃眼前虧，面對在年齡及體格都比你孩子大的情況下。

如果確定是欺負，必須是面對面處理。無論孩子在什麼年齡階段都是孩子。當我們的孩子在學校遇到類似事件，都需要父母的支援力量。第一：站在孩子背後，給到孩子足夠安全感。第二：視情節輕重和該同學父母溝通。第三：兩個孩子面對面溝通。以免嚴重。請注意：校園欺凌就是從弱方忍耐開始的。

第四：引導孩子遇到同類事件如何處理。

打回去或者忍著都不是最適合的，具體要看對方學生是什麼樣的人，班主任又是什麼態度，根據情況讓孩子以和解決或者是反擊。

孩子在學校被人欺負，作為家長一般都很生氣，難受，如果是我也是這樣，同在藍天下，自己的孩子為啥要受人欺負！家長應該保護孩子，給孩子成長的安全感。

對於這種情況，家長應瞭解一下來龍去脈，問問孩子是經常被欺負呢還是就偶爾一次。如果經常被欺負，事情就有些複雜了，要高度重視！

不過，不管是哪種情況，建議不要讓自己的孩子打回去。孩子之間發生矛盾，是正常情況，是他們對身邊世界的人和事的感知，也是他們認識世界的過程，也是鍛鍊他們處理事情的過程，家長在這個過程中，應盡力‘教給他們正確，合理地解決事情的方法，讓孩子打回去，實際就是以暴制暴的方法，一次不行還有下次，一個人不行或許會約其他人一起解決，只會使事情越來越複雜。

即使是真的奏效了，那麼孩子就認為這是解決問題的有效辦法，往後就會採用，我們往深一點想，以後孩子長大了，和兄弟姐妹、妻子、父母發生不快，怎麼解決呢？這也就是父母教育不當的後遺症！

同時，我也不主張孩子忍氣吞聲。這會助長對方的氣焰，對壞人壞事的縱容，就是對自己的慘忍。

1.告訴孩子，遇到這樣的人，不要怕，要及時告訴家長髮生的事和前因後果，父母永遠是他堅強的後盾，會幫他處理好這事的！

2.遇到欺負自己的同學，告訴他，自己不怕他，只是著重同學關係不想告訴老師和家長！如果再敢欺負自己，就會告訴家長，老師和學校。

3.和對方家長私下溝通，協商教育，化解矛盾，切不可家長去找對方孩子恐嚇，出氣，那樣就變有理為無理了。

4.情節嚴重的，就告訴學校和有關部門來處理，給孩子以安全的學習環境！

總之，孩子被人欺負了，要了解情況，做出恰當的處理，給孩子以安全、舒心的上學環境！

我的孩子今六年級了，如果在學校被同學打了，首先要控制住自己的情緒，如果這時頭腦不冷靜，事情處理不好可能會引起更大的矛盾。

首先，我不會批評孩子，因為這時候孩子情緒是非常低落的，他需要父母的安慰和鼓勵。然後幫孩子找原因，詢問事情的前因後果。

如果是自己孩子錯誤在先，別的孩子生氣憤怒而引發的矛盾。這時候我會就此事情而教育孩子做事說話要懂得分寸。表明這是他的錯誤，必須向對方道歉。就當給他一次教訓。

別的孩子故意找茬，這種情況下我會與老師和對方家長溝通，表明我對這件事情的態度。必要時會要求對方孩子道歉。如果都是明事理的家長，大傢俬下和談，孩子之間的小矛盾解決起來不麻煩，以後還是好同學好朋友。

遭遇的性質惡劣的校園欺凌，一定向公安部門進行報案，維護自己孩子人身權益。

我的答案是：看是怎樣被欺負了，一次還可以忍讓，但也要告訴他們家長說一下孩子，要有第二次當然打回去，現在誰家孩子不是寶貝。最好不要讓孩子在學校惹是生非，同學之間要互相愛護和幫助，這樣的話孩子會很少有矛盾，有什麼事給老師講，老師的話還是會聽的

孩子在學校受到欺負的時候，作為家長肯定也是很生氣的。誰家孩子都是父母掌上明珠，都是寶貝蛋。當遇到這樣的事情我認為既不能教孩子打回去也不能忍氣吞聲。

首先作為家長我們應該向孩子瞭解事情的來龍去脈。如果真的是怨對方孩子，應該到學校找到對方孩子，讓他承認錯誤並給我們道歉。小孩子之間的事其實很簡單一個對不起一會倆人就又好了。千萬不能打回去或者忍氣吞聲。這樣容易給孩子造成心理陰影的。我們作為家長一定要給孩子疏導正確的處理事情的方法！

這個問題，其實就在我身上發生過，女兒幼兒園時就有個女同學總是言語攻擊她，她自己又是比較內向，膽小的，總是沒有第一時間告訴老師，如果是這樣的話，告訴老師，老師會忙不過來，顧及不了這麼多的小朋友！有次實在忍受不了了，因為那次公開課，邀請我們家長去看老師上課，我才發現那個小朋友竟然如此放肆，老師一轉身就在那對著我女兒罵罵咧咧，散場回家時我就馬上告訴她爸爸，她爸爸說:別人欺負你，你可以做適當的反抗，不能讓她覺得你好欺負，畢竟有一就有二，小孩都喜歡欺負比自己弱小的孩子！

後來我直接打電話給她的班主任，說明了情況，先讓老師去找孩子的家長溝通，結果就是老師一直知道那個孩子對我女兒經常有這種行為，但是她也一直沒有去用心處理吧！

所以我認為，不要以為小孩子被欺負了就是小孩子之間的磕磕碰碰，這些就是我們家長不夠重視孩子的心理健康，這樣容易造成孩子心裡壓抑，會覺得和老師說沒用，和爸媽說也沒用，一直這樣下去，我們家長心裡認為的無所謂就給孩子帶來了多大的心理缺陷！

打回去，即便是打不過也要拚一下。這是態度問題。讓對方明白我不軟弱，今天打不過你不等於十年後打不過你。老子有血性，不可欺。他不會再輕易欺負你，別人也不會。

孩子被欺負一味的退讓還是反擊？這個問題確實困擾了家長很久，也很糾結，感覺退讓不好，但是反擊表面看來很硬骨氣，其實實際效果並不好，正所謂“冤冤相報何時了”。

在這裡我想說的是，孩子遭到了欺負，我們應該瞭解清楚事情的真實情況再針對情況對症下藥。

如果說是孩子們之間的打打鬧鬧的話，就勸說孩子:和同學一起玩還是要相互尊重，不能夠說一些不文明傷人的話，也不能夠主動動手打別人，但是我們也要學會保護好自己，如果同學不小心打到我們，當場道歉了也就算了，如若有些同學有意欺負自己就要及早告訴老師或者父母。

但如果孩子確實受到了嚴重的騷擾或者說經常性的欺負的話，作為家長，一方面告訴孩子要堅強，直面這些人，同時要積極的和學校老師和欺負孩子的家長見面，講清事情原委，爭取把孩子的矛盾解決在早期。如果效果不好，可以讓孩子保留被欺負的相關證據，透過法律手段保護孩子。

這個問題，應該是很多家長孩子會遇到的問題。

以我個人的經歷來說一下，我爸從小就給我樹立一個理念:如果有人打你，必須打回去，但絕對不能主動打人，即使對方在侮辱你！

在求學路上，我只打了一次，分享給大家以做參考。

那是我上小學的時候，我個子矮，班裡大多數都是個子比較矮的人，但是呢，班裡有個個子特別高的同學。

這個同學呢，又特別愛欺負人，今天讓帶橘子給他吃，明天又帶啥的，很是討人厭。

有一天，他讓我帶橙子，我家橙子比較多，我沒放在心裡，第二天，他把我書包搶去，就是不給我，我沒管他就說，等下老師來了，告老師去。

他一氣之下打了我，我本就在氣頭上，掄起拳頭打過去，不小心打到他的鼻子，頓時，流出了鮮血，把我嚇得，也把他嚇得哇哇大叫，後來得知這叫“沙鼻子”一打就流血，後來他沒有找我麻煩，也沒有找其他孩子麻煩。

他不欺負人了，把精力放在學習上，後來成績也變優秀了！

正如電影少年的你中的一樣，如果魏萊在欺負同學的開始，其他同學就奮起反抗，打回去，也許悲劇就不會重演。

因此我認為打回去，不是為了出一口氣，而是讓欺負人的同學，無欺負之人，從而成就和諧校園。

你為什麼挨欺負？

一個孩子為什麼會總挨欺負，是嘴欠，討人嫌，還是性格懦弱，軟弱好欺，在譴責那些愛欺負人的孩子的同時，也要反思家長的教育。

從小到大我們都教育孩子不要欺負人，不要打架。要“乖”。但是沒發現嗎？乖孩子最好欺負。

他為什麼欺負你

學校裡的霸凌，有時候有原因，有時候根本沒原因吧，有時候因為他胖，有時候因為他醜，有時候因為他太面，甚至是你太優秀了，也是懷璧自罪。

欺負人的人心理都是一樣的，都是試探性的，第一次得逞了，就會有第二次，第三次，如果你軟弱好欺負，那就會有n次。小孩子的惡，有的時候還真別不當回事兒。

還手呢還是還手呢？

講一個身邊的例子，同學的兒子上小學一年級，長得矮小，乖寶寶一個。班級裡有個熊孩子總是欺負他，動不動就動手。

同學說兒子膽子小，從沒打過架，人家打他，他只知道躲，不敢還手，也不會還手，告訴他還手，他也不肯，說你不是說打架不好嗎，我不打架，我離他遠點就行了。可想而知，問題並沒有得到解決，退讓，只會助長對方的氣焰。

不過，老母親的智慧真是無窮無盡的。同學兩口子一合計，乾脆給孩子報了一個跆拳道班兒。然後，還買了兩副拳擊手套，天天讓爸爸陪著孩子練習對打，進攻，躲閃，遭遇攻擊，本能出拳。

後來的後來，問題解決了……對，就是那麼幾次本能的還擊。

很多父母怕孩子打架，怕孩子惹禍。可是上過跆拳道班兒的人知道，每次上課之前都有儀式感很強的宣誓，父母不必擔心，他不會輕易運用學過的東西害人。

有時候我們的家庭教育太“正”了，適當可以結合實際情況搞點“黑暗教育”。有時候比傳統的方法有效。我們父母要告訴孩子，我們不欺負人，但要學會保護自己。前半句大多數都能做到，後半句有時候就聽天由命了，你不招惹別人，別人來招惹你。要不惹事，但是事來了，不怕事。

別人不惹你你也不用去惹別人，但是小朋友要惹你你必須還回去，有第一次就會有第二次，必須還以顏色，以後才不會想著欺負你

如果孩子在學校被欺負了，首先告訴他該怎麼保護自己，儘量避免受到傷害。再次才告訴他怎樣對付欺負你的同學，以免會成為強者經常欺負的物件。如果你和欺負你的同學體格差不多，立刻揮拳打回去。如果你是弱者，你必須告訴哥哥或老師在場時趁其不意打回去，此時你就是打不贏，老師或哥哥會護著你。你要是膽怯，下次欺負的還是你。

我是個女孩，曾經有這樣的經歷。記得三年級時，我們班有個男同學調皮搗蛋，愛欺負人。第一次被他欺負時，自己哭著告訴老師，老師嚴厲批評教育了他。第二次把我作業本和筆全部丟掉，在操場上跳繩又把我繩子割斷。此時我忍無可忍含著眼淚，想告訴老師是沒用的。我就用盡全力撲了上去，把他重重的摔倒在地，撕打起來。旁邊的同學都驚呆了，誰也不會想到，一個面板白白，文文靜靜的女孩子怎麼會那麼兇狠。當時我也不知那來的勇氣。從那以後，他再也不敢欺負我。

所以說該不該打回去，自己看著辦唄！

孩子在學校被欺負，從孩子的角度講，我認為應透過以下途徑解決：

一是要將被欺負的過程及時報告班主任或者家長，由學校出解決問題。對於實施欺凌者，學校要依據校規校紀進行嚴肅處理，必要時可透過公安部門，對其進行刑事處罰，以起到殺一儆百的作用。對於受欺負者，班主任和家長要進行心理安慰，以免造成心理創傷。

二是當欺凌行為正在發生時，被欺負的孩子不能坐以待斃，而是要在保護好自身安全的前提下，奮起反擊，也就說是要“打回去”，事後再向班主任和家長說明情況。這樣以來，可以培養孩子不畏強暴的性格，還可以給實施欺凌者以震懾。

我在上小學時曾經遇到過類似事件，一名高年級的大孩子打我，我急了，隨手拾起路邊的一塊石頭，砸破了他的頭。此事儘管他受傷，但瞭解到事情真像後，班主任和家長都沒有批評我，從此這個孩子再也不敢欺負我了。

不是打回去，也不是忍著，是看到孩子內在的委屈，和孩子的心在一起，去感受到孩子內心的傷痛，當孩子內心的傷痛，委屈被媽媽看到了，就是在給孩子力量，給孩子滋養，這個時候更有力量處理和同學的關係。

他在被媽媽滋養了以後，會有剛剛好的辦法處理和同學的關係，而不是我們的說教和代替孩子出主意。

父母的建議只會而讓孩子更加感覺不好，更加沒有力量去面對同學。

當孩子在學校受到欺負，一定要帶上孩子去找對方和家長，說清楚，欺負你的人不會因為你的不反抗，就會對你友好，沉默和軟弱只會讓這樣的事情愈演愈烈。

大家好，我是小度，一名青少年煩惱的引導者，下面 是我的一些看法：

有太多家長都會有“多一事不如少一事”的想法，想著小孩子嗎，總是想著“和為貴”，孩子在學校受了委屈，回到家裡父母還是埋怨孩子，這樣是對孩子的身心發展有著極大影響的，這樣做最終只能害了孩子。

孩子在學校受了欺負，除了安慰孩子，還應該告訴孩子：不管因為什麼原因、打架吃虧與否，回去了一定到一五一十的問清楚，這樣也能瞭解做真實的情況，避免孩子產生心理問題。

遇見欺負你的人，打了你你就要打回去，氣勢上不能輸，如果你不還手，任由欺負，只能越來越過分，同時也要學會保護自己，如果對方人多或者拿著東西，那麼你就要跑，跑到安全的地方求助。

孩子打架並不可怕，但是如果家長一味的讓孩子去忍讓或者是以理服人，這是非常不可取的。

絕對不能忍著，但也不能簡單的打回去。要弄清原因，具體問題具體分析，但出發點和落腳點只有一個：最有利於孩子的健康成長。

我想如果是自己的孩子被欺負，肯定第一反應就是打回去，但是事實是如果你直接告訴孩子打回去，那麼往往會造成不良的後果。我簡單說明一下自己的觀點：

讓孩子打回去的利弊

如果直接讓孩子打回去，我們分析下情況。

孩子打贏了。利：爭回了一口氣，告訴別人自己是不會被欺負的。弊：很容易給對方造成身體上的創傷，同時自己也會留下傷痕，如果對方也告訴了家長，那麼就會引起家長之間的爭吵，擴大態勢，不利於糾紛的解決。

孩子打輸了。孩子再一次打輸，一是會給孩子心裡留下陰影，同時由於打輸，作為父母的你肯定會為孩子找回場子，如果沒有分寸，很可能會擴大不良態勢，那麼也不利於事情的和平解決。

也就是說，如果父母是讓孩子直接打回去，不管孩子是贏是輸，都對於局面沒有任何幫助，反而會擴大糾紛。

讓孩子忍著的利弊

如果直接讓孩子忍著，我們分析下情況。

弊：不能直接找對手的麻煩，有可能會讓孩子感到不滿，因為自己被打了，作為父母卻不幫孩子，還忍氣吞聲，難免會有些嘀咕。

利：在忍的過程中，分析這件事件，發現找到解決問題的方法，避免了直接打過去造成的不利影響。

也就是說，如果父母讓孩子忍著，孩子很可能對父母的做法有意見，但是可以避免因為一時衝動而導致的不良後果。

那麼遇到這種事情應該怎麼解決呢？

主要有以下幾點：

當孩子反映被別人欺負時，首先冷靜的聽孩子說完，在理性的分析事情的原委以及過程，看看是不是有自己孩子的過錯。

當得知事情的原委後，要及時和班主任取得聯絡，詢問下兩人在學校的表現，是不是在學校兩人就是競爭多合作少。

群裡直接溝通對方家長或者透過老師和對方家長取得聯絡，約個時間見面，讓兩個孩子重歸於好。

關於這個問題，我也曾經問過很多寶媽，回答都是打回去，我們可以不崇尚暴力，但絕不能被欺負！如果孩子被同學欺負忍著會讓其他同學覺得好欺負，會一直欺負你！

當然這個欺負是真的建立的校園欺凌事件上，不能容忍的，家長一定要站在孩子這邊，該出面的時候也要出面幫自己的孩子，不能讓他造成心理陰影。

記得我初中的時候，班裡的男同學欺負其他男同學那個狠，用繩子套在男同學脖子上，像狗一樣的牽著，很沒有尊嚴，老師管了也沒用，家裡父母應該是不知道情況的，所以家長要時刻關注自己孩子的身心狀況，有不對勁的要多和孩子溝通。

我們再來觀察一下，一般被欺負的同學是什麼樣的？是不是不愛學習、本性懦弱、在班裡沒有突出表現的孩子？所以要想自己的孩子不被欺負，最好的辦法是讓孩子愛上學習，對同學熱情，有特長，對班級有一定的貢獻。

再來說下還有一種同學之間的小打小鬧，不小心把同學磕去，撞去啦，是不屬於被欺負的，如果孩子回來告狀：

首先家長要問清楚事情的經過，不能衝動的去找對方家長理論，以免造成不必要的誤會。

其次，要正確引導孩子。認同孩子的心情，並安慰，只有認同了他的心情，孩子的壞情緒就差不多釋放了，然後告訴孩子同學之間在一起玩，不小心的事情時有發生，如果因為很小的事情，動不動就告訴老師，這種型為不招同學喜歡，而且同學之間不是故意的要學會寬容，要有容人之量。最後，要教會孩子說“謝謝”和“對不起”。那孩子之間啥矛盾都沒有了。