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1 # 瑤醬
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2 # 聽聞人間有真愛
假如生活中沒有紙,會怎樣寫字。人類是這個世界上最高階,最智慧的動物。這個世界上有很多東西都是從無到有的,那麼是誰造出來的呢?答案是人類。假如沒有紙,那麼人類也會製造出另外一種物質,一個東西來代替現在的紙張。
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3 # 遠方子夕
假如生活沒有紙,會怎樣寫字?可以使用竹簡代替紙,竹子是非常常見的植物,竹簡造型美觀,非常有古風古典氣息。
1.竹子裁成竹片。
竹子生長要二年以上最好,竹齡越長作出的竹簡容易儲存。裁出的竹片,刮青:用鐮刀颳去竹子表面的青色,在刮青過程中,一定要順著竹子生長紋理輕刮,一定要均勻,否則就會在竹片表面產生凹凸不平的現象。
2、煙燻竹片
也是自古流傳至今的方法,擺放需要煙燻的竹片,然後,底下起爐子生煙,煙燻過程有點淡黃色,就可以拿出來用抹布清洗,晾乾水分。經過煙燻的竹子有殺蟲防蟲作用,不受蟲害入侵。
3、編織成片
選擇小號鑽頭的電鑽,在竹片的兩端,分別鑽好洞眼,用繩子將竹片串連,編制竹冊。
竹簡是心靈的感悟,書法的靈魂,具有著古風、古典文化的傳承,我們歷史文化的熱愛。
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4 # 殿忠談三農
遠古是把字刻在樹上或樹皮上龜甲上,後來刻在竹子上做成簡,再後來用石筆寫在石板上,如果沒有紙,會有別的替代品,比如白布,人類不會因為沒有紙,而沒有文字的流傳。
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5 # 深圳鄭海洲
會有許多代用的器具,但很麻煩不說,而且代價高昂。如果人類沒有發明紙,現在多半用絹帛,這是最輕便和最優質的替代品了。
遠古將文字和繪畫刻在石頭上,這是人類迄今為止發現的文字流傳最古老的方式,許多的巖畫,幫助現在的人類瞭解祖先的生活軌跡。後來,出現了青銅器,許多文字被鏤刻在青銅器上,由國家掌管,藏於“金匱石室”,只有少數上層貴族才能學習掌握運用。等甲骨被用作書寫工具後,文字便在民間顯得有些發達了。人們發現竹簡和絹帛是更方便的書寫工具後,中國教育大發展, 開始在民間普及,從孔子那個時候起興起私學。發明紙張和印刷術後,文字可以批次印刷,迅速加快了普及進度。
沒有中國的造紙術和印刷術,就不會有今天社會的文明,至少文明傳播的速度要緩慢得多。但文字一定會以其它方式流傳,人們會找到其它書寫方法。比如三十年前西北一些地方極度貧困,孩子們買不起紙筆,鄉村小學上課時就在泥沙地上架一塊黑板,老師拿著粉筆在黑板上寫一筆,孩子們就拿著棍子在地上劃一筆。我有個同事小時候就是這樣成長的。什麼事都難不倒聰明智慧的人類。
回覆列表
我們有鉛筆,有橡皮,鉛筆寫字,橡皮檫字.紙上的印跡淺淺的,幾乎看不見.
我們有鋼筆,有塗改液,鋼筆寫字,塗改液塗字.紙上的印跡隱隱約約,仔細尋找,還是看得見的.
我們有電腦,可以打字,可以用“backspace”鍵去掉.沒有了紙,也沒有印記,只留下存檔.
童年,可以犯錯,最多是母親的幾句責罵,或者父親的幾巴掌,這是避免不了的,事後也不了了之.
少年,同樣會犯錯,但父母的怪罪卻少了許多,多了些寬慰和理解.可自己卻不依不饒的刨根問底:犯了什麼錯,為什麼會犯錯?迷茫充斥了整個世界,無厘頭的低落覆蓋了理智.
到了青年,錯與不錯,似乎更加模糊了,學會了解釋,辯解,爭辯,甚至爭吵.沒了錯,也沒有了對,活著只是簡單的活著.時間為我們寫好我們的歷史.
人生的草稿紙,到底有沒有?
倘若有,那麼又在哪?在童年的歡笑裡,在少年的懵懂中,在青春的叛逆下.它們也許只是曾經在,而現在不在了.
它們消失了,隨著16歲的雨季一同漸行漸遠,直至逝去在某個黑夜,或許是某個黎明……
我的草稿紙,你們去哪了?你們又回到了我的記憶中.
你們是我孩提時代的牆壁,印下我小小的髒手印;你們是我少時的手掌心,我在掌上留下繁瑣的3位數乘法計算;你們是我小學的課本,我在你們身上留下自己喜歡的卡通人物.
可惜,你們已經不在了.
牆上掛著的是高階中學的數學用表,手上永遠拽著那支細杆的水性筆,課本上留下的永遠是那工工整整的筆記.
我好懷念你們啊草稿紙,我好懷念,只屬於我的草稿紙,你們也像我懷念你們那樣懷念我嗎?
為什麼?為什麼總有人告訴我——人生沒有草稿紙!
我相信,人生絕對有草稿紙.
我堅信,他們錯了,錯的很原始,錯的迷失了自然.
如果沒有簡陋的草稿紙,那麼考試如何順利進行;如果沒有厚厚的草稿紙,那麼如何撰寫流傳千古的經典著作;如果沒有幾千年歷史的草稿紙,一個國家,一個民族,如何有今日的昌盛輝煌.
即使這樣,對於一個人的人生真的像他們所說的——人生沒有草稿紙.
人生關鍵的時刻就那麼幾處,你的草稿,就是你的定稿!它們不能修改,也不允許輕易被修改.
那麼,你怎麼辦?
朋友你別困惑,不必為此緊張.此時的你,也許是鉛筆,也許是鋼筆,也許什麼也不是,因為你只是你自己.
閉上眼睛,慢慢思考,想象眼前就有一張草稿紙,你會怎麼做!此時,你邊做邊想,你就可以得到輕鬆,得到怠慢,得到渙散,等等……打住!現在這張紙被世俗沒收了,沒了.你別擔心