謝謝邀請，其實學生會的面試變動性比較大，因學校或者你應聘部門的不同而改變，甚至會因為學生會的領導者風格而改變，我帶的學生會屬於激進風格的，要求自身能力突出，而且我喜歡有野心，有慾望的人，願把學生會帶成一匹狼。我的一個朋友，另一個學校的學生會主席，屬於比較保守的，要求做事小心謹慎，並且愛選擇感性強的人，願把學生會經營成一個的家。

但總體來說，學生會應聘，無非是考察你有無以下幾個能力，或者是否有什麼缺點。

第一，組織語言能力，團學幹部離不開說話，離不開正確準確的說話，反應迅速，邏輯嚴密，大方外向（可一定要把握住自己，外向不等於活潑，別上躥下跳，嘰嘰喳喳的）。

第二，組織協調能力，面試時讓你虛擬一個活動組織的流程，這是看你的基本素質，別死記硬背，生搬硬套，看看網上的案例，然後根據自己的分析得出一般活動的最佳程式，根據面試者提出的問題，適當增減，大一新生一般沒有接觸過組織活動，必定會有瑕疵，不要過於苛責，但要在一開始就提出翻查學生會檔案記錄，學習上次活動經驗教訓，及時向上次組織活動的學長學姐請教。

第三，溝通交往能力，主要考察你面對上級，面對同級，面對下級，面對普通同學，面對領導老師日常怎樣相處，遇到問題怎麼解決，例如你和你的部長在某一個問題上出現分歧，怎麼辦，你可以堅持自己觀點，但一定要做到站在部長的角度上思考問題，可以提出意見，但在已經確定下方案後，無條件執行。這道題，其實也是你自己考察你自己，是什麼樣的性格，如果本來就孤傲，還是別壓制自己，進了學生會，也早晚有一天黯然離開。

第四，虛心學習能力，大一新生一定要有自信，但也要俯下身子向前輩學習，學長學姐的做法，也許不是最好的，但一定是經過實踐，比較合適的，你可以改進，但一定不要自作主張。

第五，團結協作能力，這項能力的考察，更多是結合其他問題提出的，例如在考察組織協調，溝通交往等能力時看你是否有團結協作精神。

第六，提前準備能力，例如問你校訓是什麼，不是真想讓你記住，只是想考察你是否會提前準備，不打無準備之仗，從來都是學生會的不二信條。

第七，文字寫作、攝影攝像、電腦製圖、音響除錯、錄音、後期，這些都屬於加分項，沒有不一定被刷下來，但兩個人其他能力一樣，有這些加分項，肯定優先錄取。

最後，最重要的就是你的目的性，能力可以培養，目的卻是先天的，如果你只是想圖個虛名，或者只是隨大流，學生會也不留閒人的，千萬別說你的目的是為了社會主義事業而奮鬥，相信我，你這樣說了一定會變成學校的傳奇，這時，希望各位在面試的時候，說自己的真心話，有野心就是有野心，這不是錯，不用不敢說，要是學生會的人都無欲則剛了，基本這學生會也就混到頭了。因為這是理念問題，就算你說了違心的話，進去了，最後也會因理念不合，而黯然離開。

好了，囉嗦了這麼多，預祝你們能實現自己的目標，進入學生會，我已經畢業了，但是，真的很懷念當初的時光，好好在學生會鍛鍊，上面的能力，同樣也是你在學生會能得到鍛鍊提高的能力，學生會讓我成長，所以，我才能在去年的滄州地區選調生面試時，拿到滄州地區應屆男選調生第一名的成績，希望你也在將來成為我們之中的一員。

一般情況下，大學裡在團委指導下的各種學生組織的面試，與社會上正規的HR面試還是區別很大的。你提出的擬參加圖書館自律部面試問題，你擔心面試者會向你提出一些讓你猝不及防的大學學習生活系列問題。比如，你對學生會的自律委員會是怎麼看的？你對圖書館自律委員又是怎麼看的？假如你面試通過了，你對入職後有什麼具體規劃和期待？你必須拋磚引玉地從容的回答：

“學生會是一個集體，學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象，做好模範帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢於批評與自我批評，善於聽取不同意見，完善自己，促進工作。在開展日常工作中，必須在同學中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經得起檢驗與考驗。

同理，圖書館的自律委員會的工作也是非常重要的，兩者都是在校團委指導下開展工作的，兩者之間是互相促進互相借鑑互相學習的關係。書籍，是人類進步的階梯。圖書館是人類進步的階梯的基石，所以，我樂意為此努力工作。也就是說，在回答這個問題時,一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛鍊自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩；二是為大家服務，為系裡做點什麼。本人覺得從這兩點答就行。

當然，在面試回答過程的，如果你能展示一些你的個人特長，那就會更好。如沒有特長，你也可以這樣回答：我的優勢集中體現在我細心、熱心、耐心上。此外，面試者還可能提一些個人對組織認識的問題，比如，談談你面試通過後對自己的認識。(以自律委員會面試透過為例)。該問題主要考察新生是否有培養和發展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳，團員證的註冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非常瑣碎，需要塌實有能力和有一定頭腦的學生擔任！所以組織部招人更看重你是否穩重、有想法、有文筆，是否自信、能獨立開展團會的能力等！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什麼說什麼，要說重點。

再比如，面試者又問了這樣一個問題：如果你這次沒有進入自律委員會，你會如何對待？在回答前，你必須要冷靜分析一下這個問題的真實意圖，那就是，你以上的回答已經很出色了，也就是，你已經被錄用了。但是，你要若無其事對面試者微笑回答：如果這次面試未能透過,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支援學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來參與面試。到時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!謝謝各位！“ 記得最後結束要說”謝謝!“ 。總之，問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案，你往高標準上來回答，就是靠譜！基本上都能Pass。最後，也祝你順利透過哈！

學生會面試，你不能把他想的過於複雜和重要。（首先我要糾正我剛才的觀點，我所說的重要是你要對每件事都要認真對待，不能糊弄自己。）

對於這個問題，首先你要準備演講稿，背熟，而且要多練習，在正式場合不能怯場和忘詞。這才是你的第一步。

第二，做好細節，服裝，儀表問題。

第三，演講的時候不要緊張，你可以把你面對的人全部想象成空氣，這樣你就會應對自如。就算你緊張了也好，忘詞了，你千萬不要站在那不說話，身體不要有小動作，你一定要學會隨機應變，忘詞了直接就總結，然後退場。

這就是我的經驗。