多閱讀。大學四年，一定要廣泛閱讀古今中外名著經典，學校的圖書室是你最應該出沒的地方，在那裡你可以不斷給自己充電，等你充滿了電，你就可以發光了。

多動筆。不管是小說詩歌散文，還是古體詩詞歌賦，只要有靈感，就用筆記錄下來。無論是校內還是校外的徵文大賽，多多的參與，用文字記錄心路歷程，這是文科生的本色。

多背誦。腹有詩書氣自華，特別是古代文學中的名篇，一定是你日後用得上的。

練好字。鋼筆字就不多說了，毛筆字可以多花些功夫。我現在的毛筆字寫得稀爛，就是當初沒有把它當回事。

別逃課。大學是自由的，但是不要放縱自己，教授們為了一節課付出了許多心血，並且他們都是各自領域的先達，用心聽他們的課十分有必要，而且是上學是交了學費的，為啥不上？聽課要坐前排，不要坐後排，課間或者課後，要經常主動向他們請教問題，會有別樣的收穫。

有兩條建議：鑽得進，出得來。

一、要能鑽得進。

路是自己選的，既然選了就要走好。學專業就像打洞一樣，大家都一定要合乎要求才不枉一次打洞。總覺得，這個洞並不是越深越好。比如，蛇要打洞，老鼠要打洞，松鼠有個樹洞，狐狸也有自己的洞府，就連屎殼郎都有一個屬於自己的小洞洞，螞蟻也有。如此來看，其實洞說白了就是屬於自己的小窩，裡面住著一定要舒適。人們開銷最大的，就是購買房產了，到時候之後還要精心裝修，只買傢俱，為什麼？就是為了要住者舒心不是。

我們所選的專業，就是自己的一個精神小窩，所以一定要把這個小窩捯飭好。

至於要用什麼辦法？每個人的情況不同，應該會有各自不同的風格。總之是蛇有蛇道，鼠有鼠路吧。可以參考法國昆蟲學家法布林的一則觀察文章《蟋蟀的住宅》：

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由於它的唱歌，還由於它的住宅。

別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，並且有溫和的Sunny。它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到臥室。

蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀並不是挖掘技術的專家。它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。

在兒童時代，我到草地上去捉蟋蟀，把它們養在籠子裡，用菜葉餵它們。現在為了研究蟋蟀，我又搜尋起它們的巢穴來。

在朝著Sunny的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這裡也立刻就會幹的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

屋子的內部沒什麼佈置，但是牆壁很光滑。 主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、乾燥，很衛生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的後足踏地。後腿上有兩排鋸，用它將泥土推到後面，傾斜地鋪開。

工作做得很快。蟋蟀鑽到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸鬚輕微地擺動。不大一會兒，它又進去，用鉗子和耙繼續工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。

住宅的重要部分快完成了。洞已經挖了有兩寸深，夠寬敞的了。餘下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從裡面不斷地丟擲泥土來。

二、還要出得來。

求學的過程，特別像爬樹。上了大學，完成了小學中學12年的爬樹幹，等於爬到樹上了。選擇了漢語言文學專業，是選擇了一條枝幹繼續爬行探索，一路會有艱辛，也一定會有收穫。但他終究是有個盡頭，爬樹是為了什麼，可不僅僅是為了一個爬字，一切行動總是要為了預期的收穫，所以還要能返得回，下得來，走得開，生活世界的美麗才能被真正感受得到。蛇不會鑽在自己的洞裡一輩子都不出來，人也不能一輩子淨呆在屋子裡不出來。

所以學專業，就是一時的專注，而非一生的專注，它只能成為你的喜歡，而不能成為你的所有。打開了漢語言文學這扇窗，能看到一種特殊的美麗，如果一輩子凝望，只能使自己成為雕塑。每扇窗開啟，都會有不一樣的景色，喜歡了就多駐足一會兒，去走進最喜歡的，才是人生一大樂事。

總之一句話：一定要想辦法把專業學好，還要能儘量多的涉獵其他專業。學好專業，是生的本質；博採眾長，是活的出彩。

我是漢語言文學專業畢業的，現在是一名老師，就個人經歷給你一下建議，希望對你有幫助：

第一，最重要的搞清楚漢語言文學的就業方向：考老師，考公務員，考事業單位，文秘工作；根據就業方向，根據專業知識，可以提前進行職業規劃，做好相應的知識經驗準備。

2011年至2012年，我曾7次參加四川省的教師公招考試，參加過四川瀘州市，四川內江市，四川自貢市，四川南充市，四川雅安市，四川成都市新津縣和蒲江縣的教師公招考試。

2011，2013，2014，2015和2016年我曾連續多年參加四川內江市公務員考試和內江自貢市的事業單位考試。

以下我就從參加教師考試，公務員考試和事業單位考試，考試內容，崗位設定，以及對應的需要哪些漢語文學的專業知識進行講解。

第二，做中小學老師，漢語言文學專業的學生多半是做語文老師，大學期間需要學好這些專業知識。

證書準備：做語文老師，首先需要考取教師資格證，普通話二級甲等證書，毛筆，鋼筆和粉筆三筆字的證書，這裡至少涉及到三門重要的課程：普通話，書法，心理學。

普通話二級甲等證書：平時沒事的時候多練一練朗讀，可以讀中小學課本的課文。

書法：作為老師，字寫得好絕對是一種優勢！而且作為語文老師對寫字的要求特別高，一手好字會贏得師生的喜歡。

2007年至2011年大學4年之間，我也有意識地練字練了田英章的硬筆行書，練習了曹全碑隸書，練習了歐陽詢的楷書，雖然付出了很多時間，但卻收效甚微，因為是自己練，沒有老師指導，個人建議最好報輔導班，找專業的老師進行指導，進步會很快。

學好這些課程：寫作，應用文寫作，現代漢語，古代漢語，中國文學史和外國文學史，文學理論，這幾門課程與中小學語文教學關係最密切。我現是中學語文老師，體會特別深！

做好試講工作，為教師應聘講課做準備！同學之間相互聽課，相互評課，也可以請本專業老師親臨指導，效果更好！

時間充足，可通覽中小學語文教材，看名師課程，同時也可以做語文家教，學習教育教學經驗！

第二，考公務員，可以選擇崗位較多，主要靠兩個科目《行測》和《申論》。

《行測》：語文，數學，外語，物理，化學歷史，地理，生物，邏輯，心理，宗教，法律什麼都要考，看一個人的知識面是否廣，做題既速度又要質量。

《申論》：考察對文字的處理能力，歸納概括的能力，根據實際情況應用文寫作的能力，所以大學裡面學好《現代漢語》，《古代漢語》，還有《應用文寫作》非常重要。

第三，事業單位公招，考《公共基礎知識》，相對簡單，可以選擇崗位較多。

第四，課餘時間多跑圖書館，多閱讀名著，多寫作！

大學的課餘時間，我基本上都泡在圖書館閱讀文學名著，閱讀了《家》《平凡的世界》《紅與黑》《百年孤獨》《簡愛》《復活》《安娜卡列尼娜》《芙蓉鎮》《許茂和他的女兒》《雷雨》《駱駝祥子》《兄弟》《人到中年》《紅樓夢》等等，並且大學期間利用課餘時間創作了一些短篇小說，儘管投稿失敗，但是還是盡心了，大膽的創作。

個人的經驗是閱讀的名著很多，但是寫作太少，缺乏寫作訓練，缺乏對應文字的駕馭能力。

不管寫得如何，多閱讀，多嘗試寫作，作為一個漢語言文學專業的學生，不管今後從事什麼工作，一定會受益匪淺！