我也一樣，哪位老師出來指點迷津。練了半年開始每天寫幾個小時，現在每天一個小時都沒有，越寫感覺越難看。看到抖音快手漂亮的就跟著練幾分鐘。

基礎挺不錯，

練字需沉心。

臨習歷代帖，

感悟得精進。

功底見筆端，

功夫在字外。

首先你的作品看出練的有一段時間了，感覺靜不下來，寫的太差，這些都是正常的都會經歷的。為什麼靜不下來？急於求成，定力不夠。書法是場馬拉松，天才也得跑完42195米，天才都是幾百年出一個，我們就是普通人，所以急不得。我練字時會準備好幾樣東西，擺好裝裱的作品，不同效能的筆，裁好的帖。練習一段時間後心裡會有波動，比如上午下午晚上練字心情都不一樣，我們要透過手部練習達到遵從帖文的審美標準，這個逐漸接近的過程會極大滋養練書法的自信和寧靜。所謂手心合一滋養神魂。如果進度不順，可以選擇鉛筆或者0.5的中性筆亦或者紅色藍色的筆來嘗試，視覺上的顏色衝擊會讓我們興奮，極大的提高手感。如果換筆還不能平復心情，這時候就要休息會冷靜下來，好好的欣賞別人的作品和碑帖。我有時候會拿放大鏡看帖。很多細小的東西被放大後變得清晰明瞭，微觀世界彌補了很多空白，這些需要你靜下心來觀察。個人覺得書法除了動手練以外還要靜下心來觀察，自己觀察發現的東西格外記憶猶新，這些都會壯大自己的審美觀，所謂動靜結合大概就是這樣吧，當你努力一段時間寫出滿意的作品時，可以積極跟同愛好者交流，通常不足之處除了自己發現更多的被別人發現，這種自信和質疑不斷變換更替我們的內心變得謙卑寧靜，心靜了手動了眼明瞭嘴勤了相信字也進步了……(本人練過顏楷，目前練習瘦金一月有餘，繆談勿噴)

練習硬筆書法是個慢過程，哪有那麼快就把字練好呢？沉不下心主要是因為看不到自己的進步導致的，還有可能就是急於求成的原因吧。

我現在正好也是在學習硬筆書法，針對題主發的幾篇作品，淺談一下個人的建議，鄙人學書短淺，有講的不對的地方，還要請方家指正！

題主的上邊這幅硬筆行書，章法佈局還是可以的，行距、字間距和大的布白都是可以的，只是在結字方面和筆畫方面略顯不足。

圖中紅色圈子裡面的“痛”“我”“翼”三個字的結構太鬆散了，不夠聚。“痛”字左右偏旁之間的空隙太大。“我”字的中心區域太空了，“翼”字屬於上中下結構的字，的確應該是長方形的字形，可是題主寫的過於高了，就導致鬆散了。

另外，就是有很多不按古法走的習慣用筆。比如有幾個小紅圈子裡面的筆畫尾端，都會有一個疙瘩，這種疙瘩明顯是習慣用筆，也就是習性。

“愛”字的禿寶蓋的橫畫都沒有了，這是很主要的筆畫，如果筆畫沒有了或者是太虛了，就導致字太輕浮了。

說實話，題主練字時間應該也不短了吧，從字中能看到還是有水平的，也有臨帖經驗，但是臨帖時間應該不是很長，或者是臨帖不深入。只是有些頓筆過多，或者是橫和豎寫的不穩，導致掙整個字都是重心不穩的感覺。

上圖這幾個“心”字太隨心所欲了吧，也就是太過隨意了，導致筆畫的圓筆過多，方筆轉折太少，導致力度不夠，結構感太弱了。

“梁”字的長橫寫的太短，應該是這個字的最長筆畫了，所以感覺下面的木字拖不起來上面的偏旁！

圖中左下角的“楊”字的豎筆，拉的過長。導致左右失衡，其實這也是習慣用筆的緣故。

下面附上強哥的硬筆習作，還請方家指正！

強哥淺談。

看了你寫3幅作品，還行，對自己要求高，是件好事，不足之處也不少，根據我淺顯的對硬筆書法認知，以及我習練書法理解和感悟，簡談一二。

首先，習練行書，是實用的，也是正確的。

不建議用硬筆學著毛筆的筆法（提按頓挫的折騰硬筆尖，何必呢？）

硬筆，首先能表現中鋒線條就可以了，

硬筆字要注重三點：

①“結構”正確且具變化；

②有姿態

若如此，字可美！

———————————————

如感知自己字有不足，說明走到了“拐點”，能解決並堅持，就會更上一層樓。

我遇到這類問題時，解決方式是，放下筆，

① 搜尋書法類的文章或影片，閒看……

② 找出自己之前閱讀筆記（我記錄5本筆記，財富呀[呲牙]），或者開啟之前歸納的書法相關的“思維導圖”，閒翻……

就這樣，不知不覺，就走出來“困惑” ，思路另開了……[贊][大笑]

建議你也試試……，如有用也告訴我一聲哦！

第一，筆畫線條比結構結字好，結構要加強。字很有靈性，也有氣有勢，但不少字的結字不太和諧，粗放有餘而精緻不夠。結構的作用在於平衡，視覺的或藝術的，平衡是書法結構中最重要的元素。俯與仰，抱與合，疏與密，放與收，都有平衡點。方塊字，還是先搞好方正挺勁四平八穩，再入險峻奇絕。

第二，線條張力有了，但質感不算高階，需要進一步打磨線條質量。字是臨過帖的，但有些筆畫寫得過於隨意而顯出了一些“江湖”特色。嚴謹的作品每筆皆有法，每個線條都要體現筆法，因此我個人特別反對所謂的“主筆”之說，漢字沒有主次筆畫，每一筆都是主角。筆畫線條質感的加強，可以透過臨摹回爐，也可以自己歸納梳理加以糾正。

第三，傳統豎式書寫要有格局觀，章法佈局有待改善。行間距過大，鄰字之間的佈置處理還不夠和諧流暢。我建議你不妨用帶豎線的書畫字先強化一段時間，重點是把握好字的間距行距，以及鄰字之間“小大之法”的空間關係，爾後再脫格書寫。

抱庸淺談。插圖為抱庸硬筆習作。

個人經驗，自己一人練，很難堅持，尤其是在看不到長進的時侯，一個人練還有個很大弊端，錯了沒人指出，全靠自己去悟，很難有進步，錯誤重複一百遍結果也是錯，不如練對一遍，個人建議找個老師，有人指點扶正，在正確路上有人幫你糾偏，或者找志同道合的一起切搓，學人之長，補己之短！

練習硬筆書法也同樣需要耐心和方法，比如計劃每天1個小時或者45分鐘，內容先寫老師的臨本，寫一段時間再自己寫古詩，不斷結合臨摹和自行練習 ，體驗臨摹和書寫關係，檢查自己寫的字型結構、筆法，感悟內在聯絡。書寫一段時間後，檢查那一些字寫的生僻和難寫，記錄下來多次練習，久而久之一定會見成效，並且會喜歡上硬筆書法。希望你早日養成好的書寫習慣，加油

敬書法養敬《弟子規》說：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”。我們做學問，學寫字要有虔誠之心，敬重之心，唯敬重之心才能領略其妙。

楷書《金剛經》正書法養正柳公權說：“心正則字正”，透過寫字提升人格。書法是人心靈的心電圖，即：“寫好字，做好人”。

《黃帝內經》說：“靜則神藏，躁則消亡”。書法能讓人的心靜下來，讓學者透過學習書法凝神靜慮，少躁動，書法之動是專一不雜、養神之動。

寫一手漂亮的字總會給一個人加不少分，而且我們在辦公的時候寫的一手好字也能給人留下深刻的印象。硬筆書法心不在焉，怎麼辦呢，談一下我寫硬筆書法的心得，分享給一直努力的朋友們。

　　一、 要選帖準確。

　　開始學習的時候，應該選定一種好的字帖(硬筆字帖、小字毛筆字帖)或古代小字碑帖。最好從楷書人手，因為楷字是學習書法的基礎。現在我們不論在哪家書店裡，都能找到碑帖，硬筆字帖的水平更是高低懸殊，種類繁多。初學者在選帖時要特別慎重，不能盲目，因為選帖的優劣，會直接影響我們學習書法的效果。我們應當選擇那些既有深厚的傳統功力，又在硬筆方面有所創新的力作;古代碑帖也應選擇筆畫清晰利落、殘缺較少的名家之作。但無論選擇哪種帖都應考慮到三個方面：一是自己喜歡;二是適合自己的“性格”;三是容易入帖。

　　二、要臨摹得法。

　　(一)選定帖或碑後，不可見異思遷隨意更換;要認真制定計劃，擬定課程，按日臨摹，不可間斷，不能只憑興趣，高興時多寫，不高興時就少寫，甚至於不寫。在臨摹的同時要善於讀帖、勤於觀察，把要學的字帖從頭到尾熟讀詳記，透過對逐個字的仔細賞讀，把握結字規律，揣摩字與字之間是如何行氣，如何尋求變化的。甚至把每一個字的筆畫分開，細心琢磨各筆畫的起、行，收，及各筆畫之間是如何穿插避讓、和諧搭配的。同時也要把帖中字形相同或相近的字找出來，比較其筆法、結字等方面有何異同，相同筆畫又是怎樣作不同處理的。對於那些在結體上有獨具匠心之字，應當加強記憶，以便以後能有機地應用到自己的創作中去。

　　(二)在初寫時，不可能一寫就像，只要心中有了那個字樣，寫出來，多多少少是會有一些相仿的。在臨寫的時候，必須不慌不忙，心中有數，在達到形似的同時，不能一味地“照葫蘆畫瓢”似的追求形似，要注重行筆中的筆力和筆意做到其“神似”，否則就會影響自己創造性的發揮。

　　三、要會悟其“道”。

　　每寫一帖，不論遍數多少或時間長短，總要寫到對於那種字帖的特徵，心中有所領悟。在結構方面，能夠摸熟其問架的方法：筆法方面，知道怎樣用筆(如藏鋒、露鋒，方筆、圓筆，收放、輕重、緩急之類)，才能寫出那樣的筆畫。做到對字型的結構和筆法的變化，能“心領神會，意到筆隨”，達到形同神似。至此，才可以另換一種帖。以後臨摹的帖多了，博採眾長，汲其精華，達到“預想字形”、“意在筆先”的境地，並把自己的所學有機地融入到自己的創作中，形成自己的風格，達到學書的最終目的。

　　四、要利用各種途徑提高自己。

　　(一)在自我比較中提高。初學者，往往在臨摹一段時間後，很難發現自己的進步，可以把對照字帖所臨摹的字，按時間先後的順序積累起來，間斷性地進行比較一番，這樣會更容易發現自己的進步，並能從中查詢、發現、解決存在的問題。

　　(二)在求教中提高。“謙受益，滿招損”，初學者要敢於向能者請教，解開心中疑惑，加快前進的步伐。

　　(三)在兼習傳統書法中提高。要想在硬筆書法上取得更大突破，應該兼習一下毛筆字，借鑑其功法，從中吸取傳統書法的藝術養分。

　　(四)此外要透過參加一些正規的書法比賽，來檢閱自己的學習成果，從中找出並縮小差距，促使自己不斷提高書藝。同時也要多學習一些書法方面的理論知識，這對提高自己的書法水平也是大有益處的。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這正是學習書法人的寫照。硬筆書法是一個長期學習的過程，我們要保持謙虛學習心態，一步一個腳印，這樣才能學有所成。下面小編給大家推薦“文具1號”辦公用品網，在這裡可以透過網上自助下單或者採購清單匹配，輕輕鬆鬆就可以買到圓珠筆、墨盒、訂書機等多類辦公用品，滿足公司的日常運作需要。因此文具1號也被稱為“陽光下的辦公採購平臺”。

首先來說，值得肯定的是，寫的時候已經有意識地去注意運筆的提按變化了，我們可以看得出來線條有粗細的變化，有快慢的變化，這種節奏感是有的，這一點非常好。因為很多人寫硬筆字很容易單純的快，或者就是單純的慢，其實書法寫的時候一定要有節奏感的變化。

不足之處咱們再說說，首先就是用筆顯得生硬，特別是上面這幅作品。生硬表現在什麼地方呢？就是書寫的線條由粗到細，或者是由細到粗中間缺少過渡，比較突兀。還有就是轉折的地方或者是出鉤的地方顯得生硬。這說明控筆的能力還需要加強，這種能力急不來的，只能是靠長期的臨帖當中慢慢練出來的。

不足之處之二，就是結字還要加強，還需要多臨帖，不要自己按自己的意思來寫。練書法一定要讓人看出來，字字皆有來處。你像上圖中的“之”字，幾個“之”字作者倒是有意識地去產生變化，但是一些“之子”的寫法確實值得商榷，例如中間靠上的那個“之”，猛一看還以為是“雲”字呢，這種寫法讓內行人來看就會說你缺少法度。

而下面的三個“之”字，又寫法幾乎同出一撤，這都是要注意的地方。

上面這幅橫寫整體看起來還不錯，不過整體還稍嫌稚嫩，臨帖時間太短，字與字之間也缺少一些呼應關係。

那麼給你的建議就是，還是要多臨帖，如果想進一步在硬筆書法裡有發展的話，建議臨一些經典的名家書法作品，而不是硬筆字帖。

對於成年人來說，字型已基本定型，要練好硬筆字似乎很困難。成年人練硬筆字集中的年齡段在40歲左右，他們以前錯誤的寫字習慣已經重複了30年，短期內很難改正。很多成年人在事業有成之後，開始慢慢注意到自己的第二形象，因此也在發奮練習硬筆書法。字帖買了一大堆，每天花費數個小時去練習書法。可是收到的成效卻很小，有的甚至於越練越難看。 [玫瑰][玫瑰][玫瑰]在硬筆字的練習上走進了一個誤區，認為反覆寫，下功夫和字帖上寫的一樣便可以寫好硬筆字，其實不然。要想寫好硬筆字必須把握硬筆字的一些特徵和學習的方法，方可以有長足和明顯的進步。

在我的實踐經驗中，成年人要想寫好硬筆字，要注意以下幾個問題:

第一，[奸笑]練習的時候是臨帖、是描帖(摹帖)、還是抄帖?這一點很重要，決定著你練字的成功與否。

描帖是成年人學習硬筆字經常使用的一種方法，描帖的一個重要特徵就是被動練習，是一種機械式的反覆重複一個動作。這和熟能生巧完全是兩回事。我們知道，讓自己去描一幅畫的時候，基本上能描個八九不離十，但是讓我們比葫蘆畫瓢的時候，往往連三四分的摸樣都畫不出來。即便是描摹了幾十次，你的繪畫水平也沒有提升。因為描摹是機械的，大腦學習的成分只是次要的。寫好字要講究“意在筆先”，就是腦子裡有了字的形象然後再下筆寫出來，而描帖正好相反。好的字無法在大腦裡產生條件反射，因此離開了字帖，寫的字和以前還是沒什麼兩樣。

腫瘤治療抄帖更是一種誤區，每天在乎的只是數量。幾十遍、幾百遍的抄，字帖上的字是一個樣子，自己寫的又是一個樣子。這種練習方法無外乎是一種“抄作業”，學不到什麼內容。數量和質量不是同一個概念，因此抄帖其實是抄的字帖的文字，而不是字帖的書法。抄帖寫的依然是自己的字，所重複的依然是自己的錯誤。

臨帖是比較重要的一種學習方法。但是必須要懂得臨帖的要領，這一點三言兩語說不清。但是有這麼幾個要點是要知道的:一、臨帖要動腦，動腦思考字帖上的字是怎麼樣寫的，筆畫是怎麼樣的，組合是怎麼樣的。二、臨帖要經常對照原帖，臨第一遍後要返回來對照原帖進行比較，找到缺點後再寫、再比較，反覆進行，直到寫好。否則一遍一遍的重複還是在強化自己的錯誤。三、臨帖要“意在筆先”，意思就是腦子裡要有的這個字的形象之後再下筆寫，因此就要求經常看字帖，記住字帖中的字的寫法，看多了也就熟悉了。“讀書破萬卷，下筆如有神”對於書法來說依然重要。

第二，[思考]忘記自己以前的字型，紮紮實實基本練起

成年人要想徹底學好字，必須忘掉以前自己的字型，認識到自己的字的醜陋，甚至對自己的字產生厭惡和噁心。然後從零開始，從最基本的點劃練起，再到結構。臨帖要如此，平時寫字的時候依然要按照練習硬筆字時候的手法來寫，無論多慢，必須忘記自己以前的字型。邵陽中山眼科醫院

第三，[送心]糾正結構對硬筆字來說，首先要糾正結構。這也是我的主張，無論在硬筆還是軟筆，首先要調整好結構，結體的好壞直接影響著字的整體效果。選一本自己喜歡的楷書字帖，但是這個字帖必須是好字，漂亮的字帖。不是要你寫好楷書，當然能寫好楷書最好，臨楷書字帖的作用就是正字形，調結構。

第四，要建立興趣感

我主張要學員在練習前寫幾個字，練習後再寫同樣的幾個字，對比效果，如果效果明顯，寫字的興趣會大大增加。往往是剛開始的一段時間練習效果很好，過了這段興趣高昂期就進入了一個鬱悶期，進步很慢，成效很小，興趣會慢慢減退。因此必須要讓學員認識到進步、認識到優點，培養出學生興趣，只有這樣才能練好硬筆字。

第五，[微笑]軟筆、硬筆結合訓練會收到奇效

硬筆書法派生於毛筆書法，特別是在用筆、結體、章法等方面和毛筆書法有相通之處。此外，我主張練習硬筆字準備兩種筆，一種普通鋼筆，一種是彎尖筆，就是美工筆，平常練字用普通筆，練習完之後可以用美工筆寫作品，這樣會明顯看到自己的成效，增強興趣。

當然硬筆字的練習最好還是跟隨老師學習，老師會在各個方面給予指點，以至不會走入歧途。老師帶領練習的成效是自己聯絡的數倍，有時候書法的迷茫不在於差距有很多，而是在於缺乏老師指點迷津。

字寫得好不好，很大程度上反映的是對藝術或者是美學的接受和認知能力的高低，是存在先天因素的。有很多人也沒見怎麼練字，但寫出來的字大家都覺得蠻漂亮的，而有的人再怎麼練也難以顯山露水！所以，對字型美學包括對音樂繪畫舞蹈等藝術的接受和表現能力是存在很大的先天因素的，當然，後天的努力能起到一定的提高或者提升作用，但還是有侷限性的。

寧靜源心，書法浮雲

安徽省東至縣大渡口中學 金成道

寧靜不從心外得，書法閒雲人間來。再聰明也看不透事事，再智慧也看不懂人人；再淡泊也會有慾望，再優秀也會有缺涵。太精明易傷心，太清楚易難過，太擔心易憂愁，太明白易心累，煩惱天天有，不撿自然無。

寧靜，面對非議，無慾則心安；寧靜身遭誣陷，無愧則定神。心足，雖貧不是貧；心貪，雖富亦是貧。平常人就要懷平常心，平常路就要邁平常步，知足人就要長說知足話，知足心就要常交知足人。

寧靜是一種修養，罪從心生，還從心滅。不說無益身之語，不入無益身心之境，不動無益身心之念。知道懼怕不會危，懂得後果不會懼；甘於示弱不會傷，保持低調不會虧。願意放棄不會苦，學會忘記不會愁；遵循簡單不會累，秉承寬容不會氣。適度知足不會悔，記住感恩不會怨；懂得珍惜不會愧，勤於反思不會蠢。

心靜了，書法自然就臻於流暢，自然心滿意得。

2020年1月10日晨於渡中

學習（硬筆）是個靜心功夫寫長了還會覺得枯燥無味。落坐後須排空雜念讓心也跟著入坐，若心不靜則是寫不了字的那就不如不寫。

“寫字”與“書法”看似一件小事情，實則大不相同。我們在日常生活中，寫字己成了不可或缺的一件事了。好比如：工作簡歷；身份資訊等，離不開寫字。在寫字方面，大家的主要目的是能夠辨認出來你記錄的內容，瞭解你要表述什麼就可以了。而“書法”是根據漢字的根源，結合古人對漢字書寫的規律和要求，進行遵規蹈矩的書寫。練習硬筆書法，當然也缺不了法度。孫過庭在【書譜】中寫到“蓋有學而嗟乎，不入其門。詎窺其奧者也。又一時而書，有乖有合。合則流媚。乖則雕疏。”這裡講的乖是指思想不集中，心情煩躁。這樣書寫效果差距太大。而合是指神情相投，紙墨匹配，這樣會達到意想不到的效果。所以要想練習書法，必須要心靜如水，且有耐心方可神融筆暢，寫出一手飄亮的字。你若一味追求成績，而想一夜之間變成書法家，那是不可能的。“欲速則不達”，常寫常練掌握技法，是最簡單的方法。東晉王羲之曰“吾書比之鐘張，鍾當抗行。或謂之過。張草猶當雁行。然張精熟。池水盡墨。假令寡人耽之若比，未必謝之。”這就是講了，張芝練習書法用功，可達到“池水盡墨”的程度。古人能在那種席地而坐的環境下如此用功，難道我們還有理由棄學嗎？（圖為龐中華字帖）

練字其實是和練武術是一樣的，講究“調形，調息，調心；也有三種境界：練精，練氣，練神。中華武術的精髓和靈魂，是和書法有著異曲同工之妙！”

招數最有用的時候主要是進攻，而武術的最直接的目標是保護自己，在完成這一目標的過程中難免會有進攻與防守，而最終，“守”是第一位的。而守卻不是僅僅靠技術能解決的問題。當你達到“無招”的境界，會發現最關鍵的因素並不是力量和速度，而是一些滲透於本能中的原則，也可以說是“心法”，它的正確運用，才能幫助你在複雜的情況下化險為夷，幫助你戰勝強敵。

說到心法，幾年前，也有朋友和我探討過這種涉及到武學真諦的問題，即關於“形”和“神”的關係問題，古人認為。“形”不過是“載神之車”，屬於從屬的地位，養身和健身的正確方向自然應該更加重視“神”的修煉。

我們都知道正確的精神鍛鍊在健身方面的重要性。據西方科學家的統計：一個不愛鍛鍊的人和一個保持了正常身體鍛鍊的人，他們的壽命差異大約為三到五年，但一個保持了平和、樂觀、豁達等健康的精神狀態(科學家稱為阿爾法波)的人和一個生活在緊張、焦慮等情緒(科學家稱為白塔波)中的人比，壽命差異可能超過二十年。

說句實實在在的話，我寫了大半輩子的字（職業即為寫字）。但是，愧對自己職業，“字”並沒有寫好。當然，這同自己沒有刻意地去“練”有關。。。

回頭在看這個問題，經驗沒有教訓倒值得總結一下。我以為：

（一）圖快練不好字。我的教訓就在執意地“趕速度”。接到任務：便一味地追求於“快”。。。在自己腦子裡，根本沒有“練”字的概念。這樣，怎麼寫出一筆“好”字呢？顯然不可能！當下，從事寫“字”的人，比過去多得多。他們寫字的條件，著實令我們這樣的老人羨慕。可是，正因為如此，他們多以“鍵盤俠”自詡，當然不可能寫出“好”字來。這些人中，有人偶爾看到我那筆連自己都不入眼的字，竟也連連道“好”！你說，他們竟然連“字”不會欣賞，哪能寫出“好”字來呢？顯然不可能。

（二）練字，是個“慢”的過程。就是說：既得有決心、也得有耐心。世上的事，沒有一上手，就能夠成功的事。常言道：“心急，吃不了熱豆腐”。何況，你是在練所謂“硬筆書法”呢？哪會想象的那麼快，就能成個書法家呢？沒有一個沉下心來的決心和耐心，想當“書法家”，說句不好聽的話：是痴心妄想！別認為我的這話“糙”了些許。但是，話糙理不糙！要知道：想當“書法家” ，急於求成，自然是辦不到的。因為：“法”者一一師也！是得讓別人學習得“樣板兒”。急了，目的一定會落空。

（三）練字：需要有執著的決心和持久的恆心。得真“練”！練的路數很多。起碼要：（1）多看字。看別人寫的字；多讀帖，即向前人前輩學習。總起來說：就是首先得學會欣賞；（2）看讀得懂，主要看別人如何落筆和如何運筆。且：還得看人家，怎樣布行距、構結字等。既不能松，當然也不能過緊；（3）開始時，真得臨點帖子。臨帖子的目的，走筆形規；當有了明顯的進步後，則要培育自己的獨立性。也就是說：注意形成自己的風格，即自己的運筆風格。但是，大約在下思想有點偏，硬筆書法一一我則主張得讓人看清楚為主旨。千萬不可養成“大草狂草”。說實在話，我的吃虧正在於胡亂塗抹之。由此，寫完後不得不再請人謄寫之。所以，我認為：硬筆，得當它為一一“工具”！要真正當“書法家”，還得練毛筆字！倒不是我有自知之明；而是說：這裡所謂的硬筆，一一很難寫出什麼“肥瘦•華榮•似畫•富貴•”等等的一般效果來。它的確骨感；當然，也很是實用。但，就是略略少了一點點“藝術”味兒。。。

此想法對否？真無知！若有得罪處，還得請方家涼解指點！

謝邀，我也是練字愛好者，練字和繪話、音樂及其他技藝型的活動具有相同的基本規律。水平不是直線上升，而是具有反覆和波動，也具有“平臺”期。一位練字達人說過，當遇到平臺期時，說明你離著下一次飛躍已經不遠了，堅持下去或者停上一兩天，一定會有變化和突破的。

作品裡面有些字可圈可點，看得出來筆畫處理過程中有草率情況，當寫字沒有進展，大多情況是寫字進入瓶頸期，無法突破導致。

無論練習還是創作，向老師請教之餘，問問自己這幾個問題，供參考：

一、有沒有掌握硬筆書寫特點，與軟筆書寫相比，硬筆的線條美怎樣？

二、各書家的名帖特點是什麼？哪些精華為我所用了？

三、我的單字書寫非常好，為什麼寫成作品卻廢了？

四、當我對某個字不滿意時，字帖中又是如何處理的？

五、在寫字中，練習和思考的時間分別是多少？

……

這些問題考慮清楚，相信能拋棄浮躁的心態，迅速拉到軌道上來。古人提及的“入帖”，或許是這個道理吧，當頻道調整到一致時，離登堂入室越來越近了。

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秀墨齋--中小學硬筆書法啟蒙者