火焰正確地說是一種狀態或現象，是可燃物與助燃物發生氧化反應時釋放光和熱量的現象。

火是物質燃燒過程中散發出光和熱的現象，是能量釋放的一種方式。火焰分為焰心、中焰和外焰，溫度由內向外依次增高。燃燒過程必須有可燃物、燃點溫度、氧化劑三項並存，缺一不可。注意一點火焰並非都是高溫等離子態，在低溫下也可以產生火焰。

考古者從周口店北京猿人所用石器初步推測，中國猿人開始自覺用火，大約在五十萬年以前。

火焰中心（或起始平面）到火焰外焰邊界的範圍內是氣態可燃物或者是汽化了的可燃物，它們正在和助燃物發生劇烈或比較劇烈的氧化反應。

在氣態分子結合的過程中釋放出不同頻率的能量波，因而在介質中發出不同顏色的光。

例如，在空氣中剛剛點燃的火柴，其火焰內部就是火柴頭上的氯酸鉀分解放出的硫，在高溫下離解成為氣態硫分子，與空氣中的氧氣分子劇烈反應而放出光。外焰反應劇烈，故溫度高。

火焰是能量的梯度場。伴隨燃燒的過程，其殘留物可以反射可見光，與能量密度無關。

火焰可以理解成混合了氣體的固體小顆粒，因為是混合體，單純的說成固體或者氣體都不合理的.因為固體小顆粒跟空氣中的氧氣起反應(受到高溫或者其它的影響)，所以可以以光的方式

火是反應每秒消耗一個單位的混合氣體，剛剛提到，從噴口到流場中間，速度不斷減小，那麼就會有一個地方的流速，使其提供的甲烷和空氣與消耗的平衡，那麼這個地方就是火焰存在的地方在這種燃燒器裡，上噴口和下噴口都會產生一個火焰,火焰的厚度根據噴口速度，噴口距離，壓力等不同，大氣壓下，大約是幾毫米的量級。火焰的本質，是一小塊正在進行化學反應的區域，或者說是一個薄層。

下面說說我們看到的火焰。看，只是一種觀測，你看到的東西，是人眼的可視範圍內，火焰發出的光。

可見光範圍：

紫色 668–789 THz 380–450 nm

藍色 631–668 THz 450–475 nm

青色 606–630 THz 476–495 nm

綠色 526–606 THz 495–570 nm

黃色 508–526 THz 570–590 nm

橙色 484–508 THz 590–620 nm

紅色 400–484 THz 620–750 nm

火焰發出的光有三種，第一是化學反應過程中的化學發光；第二是高溫下黑體輻射；第三是火焰吸收其他的光發出的熒光。上一段，我們假設了甲烷燃燒只有一個步驟的化學反應，然而，甲烷燃燒中的化學反應，常用的比較準確的一套反應GRI-MECH 3.0有300多個反應步驟，並且還不包括我們感興趣的火焰發光的部分。展示了甲烷如何變CO2和H2O的過程，可以體現反應過程的複雜程度。展示了反應過程的複雜，並且，包含了下面談發光問題的幾個主角：OH,OH(S),CH,CH(S)這幾個中間產物，以及沒有包含的C2，C2(S)。

化學發光：

化學發光研究較多的是上述中OH(S),CH(S),C2(S)，因為他們能提供很多燃燒的資訊。下圖標註了上述三種物質化學發光的波長。化學發光基本決定的火焰的看起來ed顏色。

　　一般來說，OH(S)發光是不可見的，為紫外光，我們生活中看燃氣灶的火焰是藍紫色的，主要是CH(S)的功勞，因為在燃氣灶裡，空氣多於燃料，故C2(S)的輻射很低。但是在燃燒狀況不好的時候，比如燃氣灶風門調的不好的時候，火焰有時候會變成藍綠色，甚至黃色，那麼就是C2(S)的發光強烈。所以至少從經驗上，火焰的化學發光可以展示空氣-燃料的比例。

必須指出的是化學發光的過程是在化學反應中，產生了激發態的OH(S)等，激發態分子落回基態時，由於電子能量不同，發出來不同波長的光。

當然，火焰中的化學發光，仍然有很多其他物質，這裡不一一列舉。

黑體輻射：

黑體輻射是在所有波長上連續存在的，受溫度影響很大，這裡著重強調的是C的白熾。當燃燒時空氣少燃料多時，就會有碳單質結成顆粒，這種顆粒在高溫下就會產生進入白熾狀態，產生白熾光。比如蠟燭的尖端火焰，是黃色的，木炭是暗紅色的，燃燒木頭是橙色的，這些都是碳顆粒（塊）的白熾光。這種情況在生活中燃燒固態燃料時比較常見。這些碳顆粒是不透明的，光照射上會產生吸收和散射，具體效果請在霧霾天看太陽。

大多數回答都會說黑體輻射，其實黑體輻射的效果在一般氣態中是極低的！因為空氣的密度很小，空氣吸收和放出熱輻射的能力都很差，比如你面前有個燒紅的鐵塊，黑體輻射也就是熱輻射是從鐵塊輻射到你的身上的而不是被空氣吸收，再由空氣放出的。

熒光：

這裡談火焰是否吸收光。火焰燃燒中的很多中間產物是吸收光的，上面的OH,CH都會吸收特定波長的光，變成激發態的OH(S),CH(S)，這裡才是很多燃燒答案裡的“等離子體受激發”，這些激發態的分子會發生降級，產生和化學發光相同波長的光。這種現象在生活中幾乎見不到，在實驗室裡，可以用連續波長光源或者鐳射來誘導熒光，鐳射誘導熒光（LIF）是常用的鐳射燃燒診斷技術。所以火焰後面放探照燈，是能量測出光的變化的。

很多類似問題下，很多人說火焰是等離子體，這個東西是很曖昧的，在本文論述的燃燒情況下，上下噴嘴處加高電壓，會產生很微弱的電流，如下圖，OH(S)的位置也會變化。

PHD THESIS OF Dimitrios Katsikadakos

當然，火焰面很薄，和電離空氣所需的電壓來比，有沒有火焰其實影響不大，火焰只有火焰面那一個小小的薄層才是等離子體，並且帶電粒子密度很低體積摩爾分數大概在e-8的量級上。

為什麼能夠看到火，是因為火輻射出了可見光，如果有機會做一個實驗就可以很好的解釋火的本質，用電加熱把空氣加熱到600攝氏度以上然後噴出來，你會看到火焰，但實際上著並不是真正意義上的火，這僅僅只是加熱後的空氣輻射出可見光，看起來像火一樣。

燃燒呢？就是把電加熱的過程變成氣體本身的化學反應，如何建立持續的燃燒，每一種燃料都有自己的活化能，當燃燒產生的熱能高於燃料活化能時燃燒才能持續進行。你給我說人話，什麼鬼活化我聽不懂！

好吧，舉個栗子，多米諾骨牌知道吧，假如多米諾骨牌時正方體，還可以連鎖反應嗎？第一個倒下的能量不足以讓第二個倒下，這種燃料就燒不起來，他就不是可持續燃燒的燃料。

微觀角度？所謂燃燒，就是核外電子的能級躍遷釋放光子的過程。又是什麼鬼，我讀書少你少唬我。

好吧簡單說就是我工資降了一檔，發給我一堆女性用品，我把它都發給我周圍女同事女性朋友，於是她們感受到我的光和熱，我是誰？我就是電子。

你能區分燒紅的鐵和燃燒的炭嗎？很難，但它們有本質的區別，看起來相同，所以火的本質就是劇烈反應產生的光和熱。

用科學解釋現象，就像用理性解釋感性一樣令人費解，簡單講火也好，燃燒也好，都是人類對自己看到的現象下的一個定義，至於這個現象的本質是什麼可能現在最頂尖的科學家都解釋不清楚。

那通俗點，火就是物質釋放能量時產生的一種現象

地水火風是五行八卦變化的根本，是宇宙之源。陰陽生五行，五行演變八卦，是自然而然的現象。五行相生相剋是維持宇宙不生不滅的根本保證。金生水，水生木，木生火，火生土是謂五行相生。水克火，土克水，火克金，金克木，木克土是也。

這個問題問的好。當年大學時我也問老師這問題，同學還嘲笑我，但是他們自己也不知道。所以說能問出來說明你已經走向了求知的第一步。火之所以被你稱為火，那是因為你看見了它，你看見它紅彤彤一團，於是你把它叫做火，而不是叫做煙或霧什麼其它的。那麼問題就轉化為紅彤彤一團那東西是什麼。之所以紅彤彤一團，那是因為它向外輻射出了可見光波長範圍內的能量，但是它同時也輻射出了不可見光的部分，紅外線之類的。肉眼看見了，叫做火。肉眼沒看見，它可能也在氧化燃燒，只是沒有輻射可見光。這樣說來火的概念就很好理解了。火的內容也就確定了：它是向外輻射可見光以及其它範圍波長能量的高溫燃氣團，因為高溫可以使一部分燃氣電離化，因此它也含有一部分等離子體。高溫燃氣有二氧化碳和氮氧化物等等。火焰之所以保持一定的形狀讓你能觀察到，那是因為那個範圍內的燃氣溫度和成分比例剛好能輻射可見光，就像一個人的青春期一樣，過了這個期段就逐漸降溫，和周圍環境混合，不輻射可見光了。所以年輕就要像火焰一樣燃燒，讓別人都能看見，不要被環境埋沒。

應該這樣講大家容易明白一點。，火是由光和熱組成，這個大家都知道，如果火是個名詞的話，那麼它只能定義火苗在一瞬間的靜止狀態，但我們都知道火是持續的，當這個名詞變成持續的時候，那就成了一種現象了，所以火是一種現象。但為什麼我們用一個名詞去定義一種現象呢！那是因為火苗雖然每時每刻都在新舊更替，但是我們眼睛看到的是它好像是一個物質一樣左右搖擺沒啥變化。

個人認為，火是一種現象！並非物質！因為這種現象可由很多種物質反應而成的！就像光是什麼物質一樣，它也是一種現象，是可以由很多自然或人為因素而反應出的一種現象！火等於光等於靈魂！

火就是物質釋放能量的過程所產生的物質現象。由物質能量釋放中產生的光子、熱輻射、高溫等離子體等組成。每種物質的溫度燃點不同決定了不同物質能產生光子、熱輻射、高溫等離子體所需的能量場的溫度和壓力等客觀條件的不同。所以自然界中就分別存在不同的物理性溫度直至核聚變等不同形式的物質能量釋放形態。自然界中我們所日常看到的火實在是物質能量釋放的普通的低階形態罷了。不管是物理性因素還是化學氧化因素還是核聚變因素產生的光子、熱輻射和高溫等離子體都是物質的不同能量等級釋放的不同形態，我們俗稱為火。

火是離子態物質。記住，火以等離子體的形態出現。以後如果有人問等離子體什麼樣子？你就可以回答等離子體是火的樣子。

毫不客氣的說，人類從遠古時代就已經認識、接觸和掌握使用火了。但火究竟是什麼？恐怕沒有幾個人能說得清楚。以往的解釋是“火是物質燃燒過程中散發出光和熱的現象，是能量釋放的一種方式。”人們只是觀察到了火的表面現象，並未認識到火的本質。人們只知道“火是能量釋放的一種方式”，但火究竟是什麼樣的能量釋放，至今還懵懵懂懂，不知所以然。火是一種物質，它在無重力太空艙中表現為球形。火是高能態物質的表現形式，微觀領域的物質就是高能態物質，因此火是高能態物質的代表。

那麼火是如何生成的呢？自然是物質燃燒生成的。然而物質在燃燒過程中必須具備三要素，即可燃物、燃點溫度以及氧化劑。也就是說，可燃物在燃燒時首先要變為氣體，並且在氧的參與下才能燃燒而生成火焰。

我們知道，現實生活中的可燃物，一般為碳氫化合物。在碳和氫組合而成的化合物中，碳的熔點較高，因此，碳不容易形成氣體；氫則不同，氫的熔點很低，很容易形成氣體，因此在碳氫化合物加熱過程中首先變為氣體的必然是氫。又因氫是可燃劑，那麼物質在整個燃燒過程中，實質是氫在燃燒。我們在物質燃燒過程中發現，其它物質元素都在，唯獨不見了氫，那麼氫到底去了哪裡？其實氫已經分解為等離子體並散發與空氣中。

從物質的燃燒過程來看我們可以得知，氫是高能態物質與低能態物質的橋樑。低能態物質也就是我們眼前能看到的物質世界，在溫度升高後可以變為高能態物質即等離子體；而高能態物質在散失能量後必然變為低能態物質。其中氫是最容易轉化的一種物質。氫在燃燒過程中變為等離子體飄入空中，這些等離子體在空中降低溫度後依然變為氫氣並向太空逸去。

火不是物質，而是一個反應的過程。是易燃物和氧氣在一定溫度下發生化學反應，放熱。就像聲音是空氣震動產生的，本身不存在的物質，只是一個反應而已。

一般人是不會考慮火到底是什麼鬼的，所以我們每天看見火都是習以為常。正是極端情況下才會有哲學思考，那現在就假設一種情況吧，你是一個萌萌噠的科學家，現在被邪惡勢力困在火場中：這該怎麼辦呢？當然是要靠自己的知識逃脫出去啊，不過你掙扎了好久都沒有成功，不成功還需要努力啊，你想啊想啊，眼珠轉的飛快。

想啊想，突然你想明白了：這要百勝不敗，當然要知己知彼啊。要想逃出生天，當然要知道這個火是什麼鬼啊，科學家就這尿性，他想到有哲學家認為火是自然界的一種元素，心理就呵呵噠了。不過我們大眾只會覺得這火是so hot。

作為一個科學家你的責任意識就上來了，覺得是時候科普一發了，即使是不成身，還成仁嘛。這時候你完全不管自己的危險處境了，就思考著怎麼來科普，不過這飢寒交迫的真是難受，你想到了自己小時候吃蛋糕：

但是作為一個科學家畫餅的時候當然不忘自己的使命對不對啊，於是你想到了自己在小時候就冒出了科學意識的苗頭，你觀察過這蛋糕上的生日蠟燭： 好奇心是最好的老師。

你在小時候就發現火焰的底部一般是藍色的。

而火焰的上邊可能出現是黃色，也可能是橘黃，當然還可能是紅色。它們也是火焰最燙的地方。

小時候你一直苦苦思索這到底是怎麼回事，不過無果。但是現在你是科學家了，你可以解釋了，你大聲呼喊：這個問題留給我，我有話說話。

你清清嗓子，開始上課了

要解釋這個問題首先要明白我們的物質是怎麼組成的。它們的初始狀態都是原子。

它們互相結合組成了我們的萬物，但是它們非常的小以至於我們用肉眼完全看不到。

不過我們也可以看到，就是它們：

那說到火這個小可愛呢？？？！！！！

它們其實包含了三種原子：碳、氫和氧。

碳和氫剛開始被鎖到一起：

而氧呢？在我們身邊到處都是：

氧和碳氫長城平時一直和諧相處，不過氧時刻有一顆攻破長城的心：

當溫度上升的時候：

它們也彷彿像打了雞血一樣加緊攻擊：

終於大廈傾塌：

而之後它們分散開來和氧混戰在一起：

所以高溫分解是第一步，好，現在進入擂臺時間：

兩方都擺好架勢等鈴，鈴聲一響，就糾纏在一起了：

它們之間的鬥爭是如此激烈，所以在互相拆卸對方的時候發生了化學發光現象：

這時候雙方的援軍都源源不斷的上來了：

所以我們看來，火焰底部的藍光就來了：

這時候藍光不是很熱，你就可能想著去摸摸，但是請停手：

因為藍色的火焰真的會把你的手指燙傷，為什麼呢？請我們再返回擂臺:

它們還在激烈的打鬥，而打鬥之後的產物是它們：

經過一番打鬥，這兩種物質會變得非常多,而它們打鬥後都熱情騰騰，大汗淋漓，肌肉顫動的非常厲害：

這時候如果你把你的小手指湊上去，那它們一定也把自己的熱情傳染給你：

而這種現象叫氧化放熱：

所以即使是藍色火焰溫度也很高：

那現在問題來了，為什麼還有這樣呢？：

好，剛才的藍色光是因為是兩方勢均力敵，兵員都非常足：

那如果氧這一方的兵員不足呢？那還要強扛著啊：

那結果是怎麼樣呢？那當然和原來不一樣啊：

這時候碳落單了，形單影隻，成了一隻單身狗：

你這個科學家想到自己一把年紀還是孤家寡人，不屈的淚水就流出來：

那怎麼辦呢？單身狗抱團吧：

它們就形成了我們所說的油煙顆粒：

單個的油煙顆粒非常小，我們肉眼完全看不到：

一邊的邪惡守衛在靜靜看你裝逼，這時候他真的不耐煩了：

於是他把自己的三角叉伸進火海中烤著玩:

三角叉在高溫中逐漸發紅：

你作為科學家見狀，大呼：知己啊，您怎麼知道我接下來要講什麼呢？於是你感動的眼淚流了出來：

不過你馬上繼續講，那些油煙和那些下了擂臺的大汗淋漓的軍隊在一起，它們的熱情傳給了它們：

於是它們開始變得火熱發光：

直至到這個樣子：

這叫作：白熾光。

而單身狗又是無窮無盡的，所以大量的油煙就擠在一起一直升騰：

於是火焰就是這樣了：

然後你作為一個嚴謹的科學家還需要複述一下。

首先是因為高溫氧和氫碳混到一起，之後它們開始混戰發生化學發光，氧化放熱，所以火很燙，而氧化發熱所以把單身狗碳抱團而成的油煙烤得火熱而發光。

高中學的物化，按我的理解火併不是物質，只是一種現象。燃燒產生的水蒸氣、二氧化碳等氣體在高溫狀態時，原子內的電子遷移發出光子，所以我們看到火光，同時物質燃燒，物質結構發生變化，氧化過程中化學鍵斷裂產生新物質，放出能量，所以我們能感受到熱量。整個過程類似於高中學的氫原子中電子遷移的部分。只是個人理解，大學專業並不是學的物理，如果有講錯請不要噴我

我以前也有過這個問題疑問，覺得既然能看見的，就應該能摸得著抓得住，結果我一級燒傷～～笑話而已，呵呵。以下為個人觀點，請勿噴：如果你同意愛因斯坦的質能方程，那麼因該也能理解世間萬物由能量組成。火是能量的一種輻射形態，它以熱、光的形式輻射能量。觸發這種形態的方法就是提高溫度（每種物質的觸發點，也就是燃點有差異），引發連鎖反應。

火就是一種熱能，只不過是地球上的一種物質。火一旦出了地球，那麼它就是能量源。不同的環境，創造出不同的物質。對宇宙，對銀河系，對太陽系，對黑洞，對暗物質來講，火就是一種底層次的能量而已。

想要找到這個問題真正靠譜的答案還是有些難度的（上面那些答案實在不敢恭維，沒一個說到點子上）。

（一）氧化反應——燃燒

氣體可燃物（固體或液體也是先變成或釋放氣體）與氧氣在一定的溫度下進行的劇烈的氧化反應。這也是我們最常見到的火焰

（二）不是所有的火焰都需要氧氣

比如宇宙中熊熊燃燒的火球——我們的太陽。

曾在知乎看到一個很有意思的問題，

宇宙中沒有氧氣，為何太陽會燃燒出火焰？

什麼是電離？

物理上的電離是指不帶電的粒子在高壓電弧或者高能射線等的作用下，變成了帶電的粒子的過程。例如地球的大氣層中的電離層裡的粒子就屬於這種情況。電離層中的粒子在宇宙中的高能射線的作用下，電離成了帶電的粒子。物理電離的方式有高溫、電場與高能輻射。

火焰的本質

在適當的條件下，可燃物發生氧化反應，氧化反應提供的能量使氣體電離。電離氣體中激發態電子向低能級躍遷，躍遷過程發出可見光，形成我們所看到的火焰。

太陽大氣，也同樣是一團電離氣體。

從這個角度來說，太陽就是一團懸浮在宇宙中的超大的火焰，說太陽在燃燒，並沒有什麼不妥。

我們稱這種電離氣體狀態為「等離子體態」。

綜上所述，火焰的本質就是一團電離氣體，電離氣體中激發態電子向低能級躍遷，躍遷過程發出可見光，形成我們所看到的火焰。

雖然這個回答和我的領域有點偏差，但還是可恥的給自己打個廣告：

火是液態嗎？肯定不是。火是固態嗎？也不是。那麼就是氣態吧？可要是氣態的話，那麼小火團四面八方擴散開來，場面肯定很夢幻，可也異常危險啊，這樣飄散的話說不定整個地球都會成火海了。所以，科普知識上說，火是等離子態，相當於日光燈管裡面一浪一浪的閃動。

通常意義下的火 是可燃物質燃燒發光發熱的現象 基本上是氫 碳 硫 磷與氧氣發生劇烈持續的反應 並且釋放出熱能 我們之所以能看見可燃物在反應是釋放出巨大的能量 而這種能量在宏觀觀察下就以光和熱的形式釋放出來 而在微觀下 就以燃料分子與氧氣 依靠質量輸送 碰撞 重組 並且伴隨電子躍遷的形式表現出來 所以火焰整體上就是一大團高溫的等離子氣團 這個只是我們經常看見的火焰 不常見的比如 等離子切割的高溫高壓等離子束 注意哦 並不是所有的火焰都是等離子體哦 只有溫度達到原子發生電離的火焰才是等離子氣態哦 也有低溫火焰 這種火焰溫度低不足以發生電離 所以肉眼是看不到的哦

火焰的主要成分是高溫氣體（中性氣體分子），加上電離度遠小於0.01的弱電離非平衡等離子體。注意：電離度很低，電離度很低，電離度很低。固體或液體燃燒有火焰的都是先氣化，不能氣化的例如鎂燃燒，是沒有火焰的。

這團高溫氣體由於化學熱加熱而上升，下方補充燃氣和氧氣延續反應；它的發光形態特徵主要是微量的正在發生化學反應的等離子體，雖然氣體最終基本完全氧化，但單個分子反應極快（微秒計量），所以電離度很低並很快複合發出光子。之所以大家會覺得全是等離子，因為火焰的發光形態很明晰，也很豔麗。但你想想看，普通熒光燈（內部是電離汞蒸汽）發出的光比蠟燭亮很多，但氣壓只有1-10Pa，是大氣壓的萬分之一以下。火焰的不同部分組分不同，溫度不同，整個火焰就是一個燃燒過程。比如內焰氧氣不足，發生的是不完全燃燒反應。外焰氧氣充足，發生的是完全氧化反應，溫度也高。可以自己做個小實驗瞭解火焰，把鐵絲放在內焰，鐵絲上會很快附著黑色的碳；把鐵絲放在火焰頂端，則不會。

火焰對低電壓（包括220V市電）幾乎不導通，高壓電可以相對空氣更輕鬆地擊穿火焰，擊穿會使電阻幾何級下降。不過高溫加上 高壓電 加上 化學電離，比起冷卻空氣更容易起弧，拉弧也更長而已。

很多答友糾結火焰是不是等離子體，我覺得初中還可以以固液氣等離子區分物質形態，到高中應該就明白，很多物質形態界限不是那麼清晰，比如超臨界態，液晶，遊離電子，瀝青滴露實驗，玻璃軟化實驗。

火焰作為一個燃燒過程，而不是穩定形態，更不可能歸類到簡單的分類中。

溫度很低的火焰一定得祭出大殺器：氟氣，由於極強的電負性\氧化性，甚至在低於-250攝氏度就可與氫氣爆炸性自燃。燃燒溫度分燃點和維持溫度，實際上能精確的只有燃點，維持溫度只要高於燃點都可以。

看到很多人在爭等離子體關於離子來源：燃燒反應機理很複雜，有時候中間會出現離子。這個離子是否出現以及量取決於具體物質和具體反應機理。化學反應出來的離子不是熱解離，用boltzman分佈不太適合。關於導電實驗：比如蠟燭中很多雜質比如無機鹽隨火焰揮發出來，跑出離子很正常。所以導電不一定有火焰本身離子，可能是擊穿。有離子可能是雜誌不一定是火焰本身。火焰本身有離子也不一定是等離子體。

火是一種發光發熱的化學反應，溫度很高，是能量釋放的一種方式。 火焰分為焰心、內焰和外焰，溫度由內到外依次升高，外焰因為供氧充足，燃燒完全，所以溫度最高，而焰心溫度最低。

火失控時，常常稱作失火或火災，危害非常大，森林火災尤其如此。

火的可見部分稱作焰，可以隨著粒子的振動而有著不同的形狀，在溫度足夠高時能以等離子（第四態，類似氣體）的形式出現。

火的本質是能量與電子躍遷的表現方式。 火焰大多存在於氣體狀態或高能離子狀態，燃燒化學反應的兩個要角——燃料分子和氧化物（通常是氧氣）分子，藉著質量輸送而相互碰撞，假如碰撞的動能夠大，超過了化學反應所需的活化能，便可促成燃燒化學反應的進行。

簡單來說火(著火)是一種物質的特殊形態。

火也是一種漢字，拼音：huǒ。

火，也代表著熱情與正義，是一種美好的精神。

中文名

火

外文名

fire

拼音

huǒ

注音

ㄏㄨㄛˇ

詞性

名詞；動詞；形容詞

部首

火

總筆畫

4

造字法

象形

五筆86&98

OOO

倉頡

F

鄭碼

UO

四角號碼

90800

GBK

BBF0

CJK 統一漢字

706B

筆順編號

4334

結構

獨體字

其它

屬於高溫（類似）氣體

簡介

火是物體燃燒過程中所進行的強烈氧化反應，其散發出的光和熱，是能量釋放的一種現象。

火的可見部分稱作焰，可以隨著粒子的振動而有著不同的形狀，在溫度足夠高時能以等離子體（第四態，類似氣體）的形式出現。

火是某些物質化合或分解釋放能量的現象；這種能量除了光粒子和衍生粒子，就是攜帶不同熱能量的二次生成物質。火除了強烈氧化反應外，還有其它強烈化學反應所呈現出來的物理現象。同時氧氣也是火的助然物。