這點我挺有經驗，千萬不能買太多的玩具。同種類換皮的重複的更是浪費錢。孩子也幾分鐘熱度，重點是家長要帶著孩子玩引導他玩，然後才是孩子自由發揮自己玩，無論你手工好壞還可以帶著他做玩具玩！ 玩具不在多在精，在於孩子能真正喜歡這個玩具而不是幾分鐘熱度。 最後囉嗦一點就是一定要有收拾不要玩了就都一邊，那樣他永遠不會愛惜玩具。

轉自網路：

喜歡玩具是每個寶寶的天性，“喜新厭舊”也是他們的天性，看到好玩的玩具想要玩，想要買也很正常，在我們看來幾乎都一樣的玩具在他們眼裡就是各有特色呢。但是看到家裡堆積成山的玩具，有的寶寶才玩了一兩次，扔了可惜，再買也覺得浪費，很多家長都不太會同意寶寶看到玩具就要買的要求。但怎麼拒絕又不會傷害到寶寶很重要，如果你總是按照自己的意願來決定要不要給孩子買玩具，總是一次次的拒絕他想要玩具的需求，很容易影響孩子的性格，讓他產生挫敗感。

當寶寶鬧著要買玩具的時候，家長不要第一反應就是拒絕，覺得家裡那麼多玩具怎麼還要買。先看看寶寶想要的是什麼玩具，這個玩具的特色是什麼，家裡寶寶有沒有類似的。

如果家裡確實有類似的，那可以有技巧的委婉拒絕寶寶買玩具的要求；如果家裡沒有類似的，而寶寶確實喜歡，那麼給他買一個也無妨。

出門前和寶寶約定好

這不，到了孩子王，兒子想買玩具的時候，朋友把這段對話丟擲來，順帶鼓勵了下他：“男子漢說話要算數哦，下次媽媽給你個獎勵。”小傢伙就很開心的同意不買玩具了。

和孩子一起發掘玩具的新玩法

當寶寶想要買某個玩具的時候，他第一反應就是自己沒有這個玩具，而不會去想家裡自己是不是有類似這樣的玩具了。爸爸媽媽可以和孩子說，家裡哪個玩具和這個是一樣的，回家爸爸媽媽和他一起玩。如果不一樣，爸爸媽媽一定來給把這個玩具買回去。當然，說這話的前提是真的要能說到做到，不要輕易許諾又失信孩子。

平時寶寶在家玩玩具的時候，爸爸媽媽也讓自己參與進去，讓孩子更好的體會玩具帶來的樂趣。

永遠不要打罵孩子

在孩子鬧著要買玩具的時候，爸爸媽媽一定要有耐心的去講道理，而不是氣急敗壞的責罵孩子。尤其在公眾場合，有的家長被孩子哭鬧的覺得沒面子，往往就會吼罵孩子，甚至一甩把孩子丟在原地自己走了，或者氣沖沖的硬拖拽著孩子走。這種行為是錯誤的，你越是暴躁孩子越是哭鬧，甚至給他造成心理陰影，影響孩子的性格發展。

租個玩具

嗯，前面說的朋友兒子要買玩具的事還沒完。為了表揚孩子的守信，朋友雖然沒有給他買玩具，但是帶他到孩子王的玩具孩享租區域，讓小傢伙選了一個喜歡的玩具租回家。不用擔心玩具的衛生問題，所有的商品都經過消毒清洗，這樣既能滿足孩子想要新玩具的需求，又解決了玩具買回家沒玩幾次就閒置的問題，很省心啊。

選擇合適的玩具，有助於開發孩子的智力，訓練孩子手眼協調能力，而綜合運用多種不同種類的玩具，更有助於培養孩子的想象力和創造力。當孩子想要買玩具的時候，上面這幾種方法可以幫助你。

不知道給孩子買什麼玩具？那就來看【阿哦玩具】吧！在這裡，我們可以看到時下流行的熱門的玩具，還可以看主持人給玩具拆包，聽主持人講解玩具的玩法，透過看影片，我們可以瞭解到孩子是否需要這些玩具，給孩子買玩具時就不會迷茫啦~

我們都知道，玩具是孩子的最大愛好，也是孩子的必須品，每個孩子都喜歡有很多很多不一樣的玩具。

但是玩具太多了，容易讓孩子對玩具產生疲倦感，容易喜新厭舊；也容易讓孩子對玩具的探索止於表面，沒有真正讓孩子體驗到玩具的奧妙之處。

所以，對於玩具的選擇，父母要做出最優選擇。

首先，根據孩子年齡選擇適齡的玩具，兩種或者三種即可；

第二，與孩子溝通交流，帶孩子一起去玩玩具，觀察孩子對玩具的興趣，這樣也可以增加孩子對玩具的喜愛之情；

第三，帶孩子購買玩具之前與孩子制定規則，這個月或者半個月，我們只能去超市選擇一種你最喜歡的玩具，所以要認真謹慎選擇玩具哦！

第四，玩具的玩法是多種多樣的，同樣是積木，兩歲孩子的玩法和三歲孩子的玩法是很不一樣的，所以父母要很孩子一起探索發現玩具更深更好玩的玩法，提高玩具的使用率以及玩具操作的難度。

感謝邀請，我分享一下我的經歷，我家裡有兩個男孩，哥哥小的時候買了好多玩具，我給他買了幾個大箱子，還有一個玩具架，把一個房間整理出來專門給他們玩，說實話我覺得玩具真多，我們小時候哪有這麼多玩具，現在的孩子不像我們小時候玩伴多，家裡一般都是一個孩子，他們只能給玩具玩了。

我一般根據情況決定要不要再買玩具：

一、最新出來的新玩具，偶爾會買給他們玩，他們出去玩看到別的小朋友都在玩自己沒有，回到家肯定會鬧騰的，在他們鬧騰之前我一般都會買好給他們驚喜。

二、一般經常玩的，我會把這幾個箱子的玩具輪番給他們玩失蹤，一個箱子裡的玩具藏一段時間，再拿出來給他們玩，他們覺得好新奇，

孩子玩具很多還要買的問題，很多人都會遇到。我從這幾個方面來說一下我的看法：

第一，從小家長帶給孩子的“買東西的習慣”，最開始對孩子有求必買，對自己買東西沒有給孩子講明也是有計劃的給他假象大人可以隨便買喜歡的東西。建議每次可能會涉及到消費的時候都可以讓小朋友參與進來給他講明，給自己給孩子定好規則。

第三，孩子對現有玩具的專注度不夠。擁有太多玩具就跟女孩子擁有太多衣服一樣，這個也好看那個也好看，但真正穿上後又發現這個也不好看，那個也不好看。建議供孩子玩的玩具家裡只保持那麼三五種，讓他用心去玩，認真去玩。

第三，孩子和大人對玩具的定義有偏差。應該是孩子可以玩的，喜歡玩的所有集合。不只是玩具店裡購買的東西。這是很多孩子小時候家長告訴他這不能玩他是幹什麼的，那不能玩是幹什麼的有一定關係。

建議先分析一下寶寶持續要玩具的原因。

如果寶寶是喜歡某一領域的玩具，並且在玩耍的時候很專注，並且透過觀察，這類玩具對寶寶的行為、發育起到的正相關的作用，在經濟能力允許的情況下，支援繼續購買。

如果寶寶只是看到新玩具就想要，那父母可能需要先自查一下，是否在買玩具這件事情上，存在過度給予的情況。玩具太多反而會造成孩子注意力不集中，不懂得珍惜，過度索取等習慣，影響孩子的正常心理發育。

寶寶玩具過多大抵有幾個原因，一是父母總是想給予自己的孩子，特別是第一個寶寶最好最全面的照顧。如今玩具的種類和各種“該玩具對寶寶發育好”的名目也多，父母們會在不知不覺間就剁手；二是都知道孩子需要玩耍需要玩具，但很多父母並不清楚到底要給予孩子怎樣的玩耍和玩具，所以各種玩具都買來嘗試一下，不知不覺就多了；三是父母比較忙，也不知道如何陪伴寶寶，出於補償心態而不斷給寶寶購買玩具。

對於已經因為過度購買而造成的寶寶對玩具過分需求的情況，建議父母可以和寶寶一起來個“斷舍離”，在寶寶心情好的時候，和寶寶一起整理玩具，處理掉已經被遺忘和寶寶並不喜歡的，留下寶寶經常玩和喜歡的部分。每次玩耍時，不要一次給寶寶太多玩具，只兩三件即可，觀察到寶寶不想繼續玩了，就把這些拿走，換上其他玩具。

這個過程可能會比較痛苦，大人都很難接受自己的需求被拒絕，何況是寶寶。所以，父母一定要有足夠的耐心。套用一句育兒界的金句：溫柔而堅定地拒絕。

給孩子選擇什麼樣的玩具，如何引導孩子玩耍，對於父母來說其實是需要學習的一個話題。

最簡單的方式就是想買什麼就買，買來扔給孩子：玩兒去吧。但這也是最讓玩具失去其正向作用的方式。買玩具之前，父母首先需要多瞭解自己和寶寶的需求，選擇合適的玩具。買回來之後，陪伴和引導寶寶玩耍，這個對寶寶而言比買多少“昂貴新奇”的玩具都更重要。

玩耍和玩具是寶寶成長髮育過程中的必需品，但隨著社會發展，現代化的玩具往往過於“智慧”和“全面”，反而剝奪了寶寶與自然和實際生活接觸的機會，而接觸自然和真實的生活對於孩子而言才是最能激發大腦探索和創造慾望的，才是建立孩子與人類、社會和大自然情感聯絡的方式和紐帶。

早一點了解玩具和玩耍對孩子生長髮育的機制，在以後帶著孩子玩耍和選擇玩具的道路上就會事半功倍。

不該，玩具宜精不宜多，同時學會給寶寶增加業餘活動種類。

首先，我身邊有很多像題主說的這樣的情況的，給孩子買了成箱的玩具。可結果是每個都是玩了不到3天就廢棄了，但是一旦在玩具店和商場見到自己喜歡的，馬上就坐地上哭鬧著要買，於是就這樣長此以往，無限迴圈，最後地下室變成了玩具收容站。事實情況是你買的越多，他想要的就越多。你買的越好，他就想要更好的。

其次，題主應該會發現即使玩具再多，其實孩子經常碰的還是那幾樣他們最感興趣的，其他的基本他們就遺忘了。基本男孩兒就是愛玩小汽車、槍什麼的，女孩愛玩毛絨玩具、洋娃娃什麼的。所以不如發現他一個最愛的領域，就在這個領域裡面精挑細選三五樣可玩性高的玩具長期保留，其他的再遇到就堅決要抵制的。

第三，父母要適當的學會和自己的寶寶說不。在玩具的範圍他們的慾望無限滿足的話，那其他範圍的事情，孩子們就接受不了被拒絕，反倒對於孩子的成長很不利。孩子合情合理的訴求應該滿足，同時要讓孩子學會做取捨，比如玩具必須要二選一或者多選一，堅決杜絕孩子的無理要求。狠一狠心，長期來看是利大於弊的。

最後我想說的是沒有孩子是不喜歡玩具的，但是玩具不可能佔據孩子們所有的生活，家長們更應該的是給孩子們提供更多的精神生活，比如教教孩子們唱歌，帶著孩子們做做運動等等，給他們更多美好的世界。

玩具是寶寶成長中必不可少的，它可以給寶寶帶來快樂，開發寶寶大腦，增強寶寶的專注力，激發寶寶的好奇心和探索欲。每個年齡階段都有不同的玩具相適應，合理地給寶寶提供玩具是有益的。但是現在有好多家庭都有一個現象，家裡玩具好多，寶寶每次出去也還要買，作為家長也在不停地更新玩具，到底應不應該買呢，是個值得討論的話題。

一 學會“斷舍離”，捨去一部分已經過了寶寶年齡階段的玩具，保留一些優質的，適合他現有年齡階段的玩具。每次只拿出一小部分玩具出來讓寶寶玩，玩具太多了容易混淆視覺，也不利於寶寶的專注力鍛鍊，自然寶寶也不太會珍惜玩具。等過段日子，再拿出來一部分替換先前的玩具，此時寶寶也會有新鮮感，會更加投入到他的玩具世界中去。

二 至於買還是不買，看家裡的玩具有哪些種類，還缺少哪些種類。適當的節日或是特殊的日子給寶寶挑選一些家裡沒有的玩具，讓寶寶感受到父母的愛。但是，購買玩具要有節制，我們有必要告訴他爸爸媽媽買或是不買這些玩具的理由，潛移默化地影響他，讓他慢慢地也懂得取捨，適當的時機，讓寶寶自己判斷選擇，買還是不買，並且讓他陳述自己的理由，這樣，他會學著去思考，去判斷。

總之，在買不買玩具這件事情上，我們把握好度，適可而止，不嬌慣，不放縱孩子就好。

我的孩子快3歲了，他的玩具已經不止有3箱了，但是我還在給他買。為什麼？肯定是要給他買玩具的呀，年齡段不同，寶寶能力發育側重點不同，適合玩的玩具也不同，因此，買玩具不能停。

只是我們家長要把握好舊玩具怎麼處理、什麼時候買、買什麼的問題。

一、舊玩具怎麼處理

定期覆盤整理寶寶的舊玩具，有利於讓寶寶減少提出買玩具的要求的次數；你也不會覺得煩怎麼會有這麼多玩具！

1.不要心疼，根據年齡及時淘汰部分玩具。比如幾個月大的寶寶因為要磨牙，愛玩兒撕不爛布書、牙膠手搖鈴等玩具，一歲的寶寶就不適合玩兒了。我們就要給寶寶買疊疊杯、彩虹塔等開放性的益智類玩具，再大點比如兩歲的寶寶就要給他買拼圖啊、數字模型等難度大一點的玩具了。不合適寶寶的玩具就及時拿去送人或者丟掉。

2.不要亂放，設定區域教寶寶收納。我在我家客廳窗戶附近設定了一塊爬爬墊，一個玩具收納架（一層放積木，二層放布偶小車等小玩意兒，三層放繪本），三個玩具收納箱（一個放破損的或者他不愛玩的，一個放別人送的我不會給他玩的比如聲光跳舞娃娃，一個放適合他大一點再玩的玩具比如磁力積木），加上他的各種車，組成了他的遊戲區。我每次都告訴他：“哪裡拿的，放回哪裡去”。當然他還是會亂扔，但是我會引導他跟他一起收回去。這樣做的目的是他會清楚自己有哪些玩具，比如挖掘機已經有兩個了，小飛機已經有三個了……然後他再要的時候我就會跟他講，他就會有概念。

3.不要糾結，設定一個考慮箱。對於一些放著佔地方、扔了可惜，或者寶寶不愛玩兒偶爾又想起要玩一下的玩具，那就暫時不急於處理。拿一個快遞箱把他們裝進去，就好了。

二、什麼時候買？

不能寶寶一提買玩具就滿口答應了。我們可以和孩子協商、商議，各退一步。

1.推遲購買時間。比如，走到超市孩子又看到一個芭比娃娃想要買並且現在就要，你可以說等你生日的時候買，她說等太久了，你可以退一步說那如果你能把昨天教你的唐詩背會了就買。

2.改變購買方式。可以買但是這個錢你得自己掙，比如存零花錢啊，帶他去街上賣點小東西掙點錢啊，慢慢的寶寶就能從中體會到掙錢是不容易的，而且想要滿足自己的慾望是要付出一定的代價的。

三、買什麼？

1.寶寶要什麼就買什麼是絕對不行的。有的玩具做得很吸引寶寶，看見了就吵著要買，但是其實沒啥用，比如讓我花錢買一個搖頭晃腦的聲光機器人，既不能讓孩子動手，也不能讓孩子動腦，我買來幹啥。

2.有目的性的買開放性玩具。正如前文所說，要有目的性地結合寶寶成長的階段特點來買，比如前文提到的彩虹塔、疊疊杯就屬於可以變著花樣從幾個月玩兒到三歲的開放性玩具，比如三歲的寶寶就可以給他買初級樂高培養他的空間思維能力和想象創造力了，並且我們要陪著孩子一起玩兒，他會覺得好玩兒、玩兒不夠，就減少了對新玩具的渴望。畢竟現在的玩具還是挺貴的，我們要把錢花到刀刃上，寓教於樂，讓孩子在玩玩具中得到成長。

3.適當尊重寶寶的興趣。比如孩子想買超級飛俠，雖然已經有幾個了，但是他想集齊一整套，那我們還是要適當滿足他、尊重他的要求。

目前，好像每家的孩子都擁有太多的“東西”了，多的都不懂得怎麼去珍惜。社會物質極端化，小孩子容易被電視、手機裡的廣告宣傳吸引，購買渠道越來越多，該買的東西也越來越多。

我覺得對於玩具，隨著孩子年齡的增長，所需要的玩具應該是不同的，但不能每次見到都要買，且相同的玩具不必重複購買。可以採取以下方式來控制玩具購買：

當孩子想要新的玩具時，控制住馬上給他買的慾望，花些時間判斷他究竟想要的是什麼。很多時候孩子都只有三分鐘熱度，一週、一天甚至一個小時過去了，他買東西的慾望也會煙消雲散。

三思而後行，有時我們可能想為孩子買點小禮物，但又不是什麼特殊的節日，這時一定要三思而後行，不要養成隨便購買禮物的習慣。

給孩子一部分零用錢或者小筆的金錢，並且指導他去花這筆錢。購買玩具時，可以由全家人來共同決定是否需要購買，或者決定讓孩子自己存錢來買。

當孩子希望有新的玩具或者零食時，為其製作一張心願單，並且展示出來，展示的同時給孩子解釋，讓孩子自己決定優先購買哪些東西。

向孩子強調，錢是爸爸媽媽透過非常辛苦的工作才掙到的，讓他知道只有賺錢的人才有權力決定怎麼花錢，即使是爸爸媽媽也不能隨時想買什麼就買什麼。

想要新玩具時可以鼓勵孩子，除了購買，還可以尋找別的方式獲得自己想要的東西。如果喜歡做手工，可以嘗試自己做手工玩具。可以嘗試讓孩子種些花草，鍛鍊孩子的動手能力，也轉移了購買玩具的注意力。

孩子總是被電視上五顏六色的廣告所吸引，張口就要。避免孩子過多的接觸這些形式多樣的廣告，不要讓他沉迷在購物的氛圍中。

讓孩子經過等待而獲得心儀之物，哪怕是你們有這份經濟能力，能允許你們可以隨心所欲的購買孩子所要的東西。讓孩子體驗經過努力工作、努力賺錢、苦苦等待之後才能得到心儀玩具的滿足，他會永遠記得這份甜蜜。在等待的過程中，讓孩子學會對所擁有的東西心存感激。

總之，對孩子有點耐心，學會以欣賞的眼光看待一直要玩具的孩子。隨著孩子慢慢長大，也會慢慢地減少玩具的購買慾望和購買量。

很多寶寶都喜歡玩玩具，但是很多的玩具在買回家以後玩不了幾次就撇在一邊再也不玩了，還要哭鬧買新的，其實這是一種非常不好的習慣，所以各位媽媽在平時的教育中要告訴孩子這種行為是錯誤的，並且要讓孩子加以改正。那麼小孩愛買玩具怎麼辦？一起來了解一下。

小孩愛買玩具怎麼辦

1、家長面對哭鬧不止的寶寶，首先不要心軟，要明確地讓孩子知道，不是喜歡的玩具爸媽都要給你買。很多時候就是家長態度不堅決，所以對孩子的要求幾乎是有求必應。對待孩子的情緒失控，家長可以冷處理，在確保安全的情況下離開寶寶一段距離，讓寶寶能夠獨自冷靜下來。

2、寶寶經常吵著要買新玩具，其實也是因為舊的玩具他已經玩厭了。其實媽媽只要抓住寶寶這種“喜新”的心理，用一些小巧思，就能省下荷包錢同時能夠滿足寶寶的需求哦。媽媽可以多主動邀請其他小朋友到家裡做客，讓小朋友各自帶上心愛的玩具來到家裡一起玩，像這些小活動其實也是讓寶寶學會分享的快樂，從而更好地學習建立人際關係。

玩具對於孩子成長的意義

1、孩子身心的發展是在活動中實現的。玩具可以任意為幼兒自由地擺弄、操縱和運用，符合幼兒的心理愛好和能力水平。可以滿足他們活動的需要，提高活動的積極性。

2、玩具具有直觀形象的特點，幼兒可摸、拿、聽、吹、看等，有利於各種感官的訓練。

3、一些勞動工具的玩具，可以引起幼兒進行植樹、挖河、建築等模擬勞動。有些玩具是專門用於進行思維訓練的，如各種棋類、各種智力玩具等，可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養思維深度、靈活性和敏捷性。

小孩子愛買玩具是一種正常的現象，很少有孩子是不喜歡玩具的。這個時候媽媽們應該對孩子正確的教導，告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的。不能一味的遷就他，舊玩具也能高效利用玩得開心！

這樣的情況相信每一位家長都遇到過。作為父母我們都希望自己的孩子能健康快樂成長，所以總會盡自己所能滿足孩子的願望和要求。然而一味地滿足，孩子的欲求就會越來越多，今天要這個，明天要那個，只要是看著順眼的，他們都想佔為己有，而不管這個東西對自己有沒有用，父母能不能購買的起。

有的父母也曾嘗試著拒絕孩子，但是，一旦孩子開始撒嬌、哭鬧，他們又開始心軟，違心的滿足了孩子的要求，時間一長孩子慢慢就會認為這是理所應當的。

那麼，父母應該怎樣拒絕孩子的不合理要求呢？

1.傾聽孩子的理由

不能為了拒絕而拒絕，當孩子提出要求時，耐心的詢問孩子為什麼要提出這樣的要求，有助於父母做出正確的判斷。

2.拒絕孩子時態度一定要堅決

在確定孩子的要求不合理時，不能因為心疼孩子哭鬧而妥協，否則形成習慣，孩子就會拿哭鬧當做要挾家長的手段。

3.大人態度要一致

很多家長在教育孩子時，喜歡一人唱紅臉，一人唱白臉，這樣對孩子成長是不利的，在育兒上家庭成員應加強溝通，保持一致做法，這樣才能幫助孩子建立明確的是非觀，才有助於孩子學會遵守規則。

4.可以提出一些合理的建議

玩是孩子的天性，再多的玩具孩子都覺得不夠，有些玩具玩了可能沒有一個禮拜，就壓箱底了，對於一些同原理同類型的玩具，平時讓孩子歸落整理，不要重複二次購買。

5.孩子聽從後要及時表揚

如果孩子聽從了父母的勸告，沒有堅持不合理的要求，就要及時鼓勵孩子，肯定孩子這種行為。

為了孩子的幸福，健康成長，家長們都應施以理智的愛，育兒路且長著呢，一起加油吧[加油][加油]

玩具是伴隨孩子生長過程中不可缺少的物品，生長期對事物的好奇。1 玩具對孩子的智力.視覺.聽覺.感覺有很大的幫助。2 挑選適合孩子年齡的玩具這樣孩子才會感興趣，不然買回來的玩具也只會變成廢品。3 挑選一個可以和小夥伴們一起玩的玩具，比如積木或球。玩具再多也只是一時興起，孩子其實很簡單，要的是陪伴而不是玩具。對於孩子而言，最好的玩具是父母陪伴。

孩子的玩具多，說明現在生活條件好了，家庭富裕了，重視對孩子的培養。但玩具多，家長也有煩惱。針對家長們這種煩惱，我認為不應該買，原因如下:

一、玩具是分年齡段的，年齡段不同玩的玩的玩具也不一樣。所以這個時候你應該整理一下孩子的玩具，歸一下類，一類的放在一個地方，這樣可以省空間;另外，如果你家孩子年齡大了，嬰兒時期玩過的玩具就可以扔掉了，省的佔地方。

二、最重要的一點，和孩子一起開發玩具的新玩法。這需要家長動腦筋了。如孩子玩的積木，小孩子經常壘著玩，這時候家長可以想出來新的玩法:讓孩子找出相同顏色的或相同形狀的積木出來，也可以讓孩子數一數，認數等。這樣就不用買新玩具了。

隨著現在生活水平的提高，很多家長都想給到孩子更多，尤其是他喜歡的，想要的，不說有求必應，也會盡力滿足。

孩子的玩具就是一項，逢年過節，不算父母，七大叔八大姨各種長輩會就會增添許多，加上平日裡孩子喜歡的看到的，還有真正需要用的，每一個階段就會積攢好多箱，又佔地方，又不會經常用到。很多可能只是見了個面就被雪藏在角落裡了，這樣重複利用率低還浪費了資源，而且玩具的多少並不是展現經濟實力和愛的唯一途徑。

二者說，孩子如果一直持續的得到，也會不利於讓他懂得如何珍惜東西，雖然對小孩子來說不應該太刻薄，但是來之不易才顯珍貴。

如果玩具太多了，卻又實在要添，也建議給孩子再需添置時選擇一些桌遊累或者益智類的啟發性強，親子互動多的產品，後期我也會給孩子買些科學實驗類的，他既樂在其中，也能吸收知識。

而且最好選擇一些獎勵的方式買給孩子，比如生日，或者做了什麼有意義的事情，孩子也會印象深刻，記住這些。

其實給予孩子玩具的方式也會有利於幫助孩子建立規則的意識，還可以幫助孩子集中注意力，玩具越多，孩子玩的時候越容易分心，很有可能一會玩這樣，一會又想起那樣。

雖然買玩具看起來不是一件了不起的事情，但卻可以反應出很多問題，既然出發點是好的，愛孩子，那麼也不要讓結果扭曲了愛的初衷。

朋友不要無奈，我家裡情況和你一樣。孩子從1歲開始就有玩具了，搖鈴、不倒翁，2歲開始有了恐龍，布偶玩具，3歲開始買小豬佩琪，4歲開始接觸樂高玩具，5歲就更別說了奧特曼、變形金剛、玩具槍，各種花樣的其他種類玩具數不清了。

雖然現在看來積攢了好多的玩具，扔了可惜放又沒地方，給人又拿不出手，而且還不知將來會有多少玩具等待購買。但是我覺得如果家庭條件允許的情況下，該買還得買啊~！

首先有些玩具是有收藏價值的，比如我們小時候玩過的變形蛋，現在淘寶搜一搜價格驚人啊！而且有的玩具不光孩子喜歡玩，我也很喜歡玩，每次買回來新的樂高，我都會和兒子高興的拼一下午。孩子本來就是喜歡新鮮的東西，別說是孩子了，就是大人也無法抵抗新鮮帶來的誘惑，所以孩子要求購買新的玩具是很合情合理的，但是也需要把握一個尺度。

關鍵是玩玩具多少能讓孩子動動腦子，動動手指，動動身體吧，總比抱著手機刷小影片強多了吧。如果實在不想玩具換的那麼勤快，可以找那種可玩性強，娛樂性強的玩具來玩，比如樂高啊或者孩之寶出的好多種類玩具又或者兒童桌遊之類的，雖然會比平常的玩具貴一點，但是堅持的時間長啊~！我孩子玩樂高從4歲玩到6歲，還是興趣很高，積攢的零件越來越多，可玩性也越來越強了。

而且我還發現，孩子現在還能記住我和他兩年前一起玩過的一個玩具，雖然現在我一點印象都沒有了，但是孩子還能說出我們一起玩的細節。我不知道是孩子對於玩具本身記住了，還是對於我們一起玩玩具的情節記住了，總之他記住了。也許過幾年伴隨著年齡的增長他會遺忘，但總會有那麼幾個玩具，那麼幾個情節讓他記憶猶新，這也許是他腦海裡最美好的童年回憶了吧。當人老了，走了，留給後人的不就是回憶嗎？說的有點沉重了，看看我家毛孩子吧，雖然只有一個玩具照樣還是很滿足的！哈哈

要解決這個問題其實也簡單，首先要看孩子買玩具是出於理性的要，還是無理的見啥要啥。如果是前者，那是應該買的，畢竟不同的階段，孩子有不同的玩具喜好，這個也是正常孩子成長的過程。

如果是無理的索要玩具，見啥要啥，這個就要節制了，原因我想多半是從小父母陪伴的少，經常是買玩具補償，形成的後果。這種情況，父母可以多抽出一些時間來，陪孩子一起玩玩具，一個玩具可以編排不同的故事玩，舊的玩具也照樣能玩出新花樣來，只要有人跟他一起玩耍，有了吸引孩子的方式，才能抵消孩子不斷要新鮮玩具的心裡。我想其根本原因應該是孩子缺少陪伴才形成的性格吧。