關於讀書，本人作為資深的"讀者"，最有發言權。讀書，首先要明白，讀書的目的是什麼?在回答這個問題之前要先明白，書是什麼?有個名人說，書是人類進步的階梯。不過這不大讓人好理解!用哲學的觀點解釋，書其實是"間接經驗"的記錄。那麼，讀書的目的就是透過書這種媒介"學習別人的經驗"!其次，就要決定選什麼書讀，這個問題也很簡單，就是，工作生活當中用到什麼就讀什麼。但是現在世面上的書琳琅滿目，進入書店或圖書館，給人一種書海的感覺，此時，最需要鎮定，必須根據"需要"，列出所需要書籍的清單，雖然可能寫不出書名，但是大致方向是明確的，隨後就根據清單找書。好了，現在觸及本文重點了，書是找到了，我們是懷著敬畏權威的心態讀還是與書爭論的態度讀???這要具體問題具體分析。如果，在書裡面所涉及的專業讀者是初次瞭解，級別不高，那麼，希望讀者保持"公正"的態度，從頭到尾讀一遍，並做讀書筆記，在今後的生活學習當中，把讀書筆記的重點拿去運用，用實踐的方法去檢驗去驗證，書裡面哪些方面是正確的哪些方面是錯誤的。如果書裡面的專業讀者有一定的瞭解甚至見地，那麼，可以懷著與作者交換思想的態度去讀書，也不是一味地與作者爭論，為了爭論而爭論，以此顯示自己比作者"技高一籌"，這很傻!應該實事求是，作者對的就可以在旁邊批註贊同的意見，作者錯的，就在旁邊批註反對意見，並說明錯在哪裡，自己反對的邏輯，理由，在哪裡。如此讀下來，哪怕是一本書裡面只有一句話比你高明，那麼，對你也是有益的!這不正好說明了"開卷有益"這個道理嗎？因為，你因此增加了知識，增長了智慧，這本書完成了作為你進步階梯的使命，也就是，你的讀書目的達到了!!!當然，要強調的是，讀書必須邊思考邊讀書，如此，你才能瞭解作者的本意，才能真真正正完成與作者的"交流"，記住，有思考的讀書才是有效的讀書。那種走馬觀花，浮光掠影，蜻蜓點水，淺嘗輒止，看風景似的讀書，不是真真正正的讀書，是無效讀書。最後要請大家注意的是，作者無論他是不是權威，他不可能都是對的，因為人類不可能"窮盡一切真理"，這是馬克思的論斷。因此對書籍裡面的觀點方法，我們應該拿到實踐中去檢驗，做到，由表及裡，由此及彼，去粗取精，去偽存真，取其精華，去其糟粕，總之，是留下正確的有用的，拋棄錯誤的沒用的。我們應該敬畏真理，不應該敬畏權威，權威對不對，也應該透過實踐來檢驗才能證明!我們也不能以對立的心態讀書，與作者爭論不休。因為，"三人行必有我師!"，哪怕是書裡面只有一句話是對的，那也是值得讀的。記住，無論作者是權威與否，實踐是檢驗真理的唯一標準。

是用敬畏權威的心態讀書，還是用與書爭論的態度讀書，我認為這兩者都不是讀書的最好方法。

一、用敬畏權威的心態去讀書，大可不必。任何一位作者都不敢說，自己的作品就一定是該領域的權威，既然如此，讀書又何必用敬畏的心態去讀呢？敬畏與敬重的涵義是不同的。對作者的尊重是必須的，作品是作者的智力成果，它凝結著作者的辛勤勞動，閃爍著作者的智慧之光。

二、用與書爭論的態度去讀書，亦無必要。世間的書籍汗牛充棟，作者摩肩接踵，若都要去一一爭論，那還爭論得過來嗎？當然，文藝批評是鼓勵的，有爭鳴才會有進步，萬紫千紅總是春。讀書，其實是一件很私人的事情，除了求學應試或鑽研課題，那是證科學或求真理，須窮其理證其果以外，應該帶著賞心悅目的心態去讀書，方為正理。

三、用欣賞的心態去讀書最好。古往今來，關於讀書的方法，歷來是仁者見仁，智者見智。讀書的方法很多，很難說那種就是最好，但我覺得，用欣賞的心態去讀書最好。沒有壓力，沒有偏見，沒有利益之爭，就更能領略作者深邃的思想，體味作品的獨特的風格。

四、讀書最忌呆板不變通，應靈活交叉運用各種方法。北宋教育家、思想家、理學家張載，就大力倡導"學貴心悟，守舊無功"的學問之法及求知精神。張載對讀書求知方法論述要點可以概括為：用心、熟讀、精思、經常、不懈、去疑、求新、勿助、勿長、講論、開塞、實作、實行等。對此，大儒朱熹非常贊同，他在《近思錄卷三》說："此論甚當，若不濯去舊見何處新所意來。"

感謝你的邀請，我讀書不多，我覺得應該用敬畏的心態讀書吧。書，是前人智慧的結晶，是智者真知灼見的積累。不同型別的書講述著的不同的事件，記載著無數的經驗和教訓。只有藉助前人的肩膀，才能使人站得更高，望得更遠，讀書豐富了我們的知識。我們一定要多讀書！

用敬畏權威的心態讀書，還是用與書爭論的態度讀書，是讀書的兩種態度，二者並不矛盾，應該理解為讀書的兩個方面：一方面用敬畏權威的心態讀書，才能讀進去，走進書的世界，真正理解作者的寫作意圖，理解作者的思想、觀點、認識與看法，理解作者表達的思想感情，瞭解作者的內心世界；另一方面用與書爭論的態度讀書，才能從書中走出來，與作者的思想、觀點、認識與看法爭論，才能昇華自己的思想感情，不為作者所迷惑，盡信書不如無書。

我的回答是先敬後爭。敬是敬畏知識與智慧，也是對作者勞動的尊重。只有先敬才能保持一顆平常心去認真讀書．才能從中學到知識與經驗，才能發現其不足之處；

後爭就是讀後要敢於懷疑。讀書又不要全信書。書的內容與觀點是受到當時文明發育程度的制約，同時也受作者的觀點與思考深度及積累知識丰度制約的作品。它反映了那個時代理論與實踐演變的程度。這些都與當下的文明發展趨勢及實踐深度未必完全相吻合。因此需要讀者以存疑的眼光，批判性地對權威的書，進行一番由此及彼，由表及裡的甄別。吸收其精華，剔除其糟粕。這也就是古人說的＂師古不泥古＂的意思。

總之由敬入門，從爭中獲益。這才是有用的讀書之法。

多謝邀請：您上述二種觀點、吾未敢不安、學知識與學問是為自己而學、不是為那個權貴而學、更不是因為自己有知識了要與誰論高下、都是不可取的！知識與學問、都是無止境的，站在顛風之上、只是一時的、很快會被取代的，您學好知識是為自己與社會而用，和豐富自己知識中的空白、在此基礎之上您才會有學問，而是有人不懂之處、來問及您時：您能一一解答之時、那才能真正實現了自己的知識用處、為社會.為人類發展創造而服務的，才為正道。忘言指正！

感謝題主

不知道別人是抱著什麼心態讀書的，就我自己而言大多是抱著一種探尋知識、好奇事態發展、尋找思想共鳴，最後看完一本書時感覺莫大的榮幸之至。因為讀書讓我看到了光明，解決了很多思想上的迷茫，知道路該怎麼走下去。

諸子百家，百家爭鳴，取長補短，只要是對身心健康、品德修養有益的言論，對人類社會進步有推動作用的思想體系都值得尊重，用人心良知去體會各種思潮，大道至簡，無需爭辯。

讀書當中認識了自己，瞭解了他人，深愛這個世界，所以對於讀書樂此不疲。

很簡單，讀書跟學習是一樣一樣的，剛開始，作為沒有自己獨立價值體系世界觀的人來說，肯定會帶著學習淨重的態度去讀書的，但是隨著書讀的越來越多，你的年齡閱歷也都有了的時候，你會發現作者之間也都會有不同的觀點解讀，而你也有自己理解的時候，你就會用創造性思維去讀書了，不是與其爭論，而是發表自己的理解與看法。我覺得這是讀書的過程。本人正在努力讀書，就是希望形成自己的價值觀世界觀人生觀，對事物有自己獨立的想法，而不是書上怎麼寫的？

以理性的心態去讀書 用敬畏的心態去讀歷史古話 用與書爭論的心態去辨別真與假 對與錯 有時真的對的不見得是好的 假的錯的也不見得是壞的

最初的讀書，是懷著對知識的敬畏去讀書，是在書中獲取知識。當自身的知識達到一定積累後，建立自己的三觀，擁有一定的社會辨識度。透過博覽群書，閱讀各類不同觀點的書籍，來證實自己的三觀正確與否！提高自己對某個事件的社會辨別度。所為書中自有顏如玉黃金屋，其實就是說透過讀書讓你知道什麼是美，什麼是高貴！當你具有一定的三觀和社會辨識度了，就沒有必要抱著敬畏的心態去讀書了！因為也許從這本書裡看到與你思想相悖的內容，那麼我們也沒有必要去爭論什麼！除非在大是大非面前，必須要爭論！因為任何事情都是具有兩面性的，作者和讀者的角度不同，決定了這本書的內容！作為讀者，自己分辨書中內容吧！

這取決於人的性格。

心存敬畏的人，不僅僅是看書，交談，做事皆存敬畏

重輸贏的人，也不僅僅是看書，交談，做事皆有爭論。

讀書應該有的心態是。學習與充實自己。我以為不論什麼書都有自己該學習的東西。用來充實自己最好的辦法就算多讀書。

我感覺讀書不論是敬畏的心態，還是虔誠的心態，只要你能真正的去讀書並且能從中學到知識才是重要的。很多人讀書就是敷衍看的皮毛裡面的內容都不知道是什麼，這樣的看書不如不看，不管讀什麼書要靜下心看懂它，現在網路的普及能有幾個人能靜下心去讀書呢 ，看幾眼然後就去刷刷朋友圈，看看微博，刷刷抖音一本書一年也讀不了幾頁這樣的讀書不如不讀。讀書是一種心態，讓你能靜下心來 ，一杯茶， 一本書，一個下午，享受著喧鬧中的靜謐，感受著繁華中的孤寂，也是讓心在忙碌中片刻的休憩。

都不用吧，個人覺得應該用學習的態度讀書才是最好的，古語云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不管看什麼書，都是為了吸引知識。所以，帶著學習的心態讀書應該是最好的！

書籍本來就是傳遞前人經驗，啟發後人，警醒後人，幫助後人更好理解世界的。所以書籍本身並不絕對！

1由於作者本身水平差異太大。很多作者自己就是從學校出來後做學問，自己沒有什麼實戰經驗，所以這樣的作者本身就沒有什麼含金量，我們從根本上不推薦這樣的書呆子作者，如果看了，一定是批判和爭論的態度！如果作者本身就是大家，或者是馬雲，馬化騰，董明珠等成功人士，讀者一定是要細心借鑑，畢竟他們都是有經驗的成功者，值得學習，但是具體問題還是要具體分析，畢竟成功後不可能簡單複製，而且他們的特殊境遇也不是普通任可以比擬的！

2由於作者出書的目的不同，我們甄別選擇後的對作者態度也是不一樣的！有著作者更多是為了斂財，例如不少名人出書的風氣，就是為了粉絲經濟，多數也是美化個人成分居多，所以我們要有客觀的態度去審視，不是盲從，也不是無端爭論。

3由於現在書籍的抄襲成風，很多書籍雖然是名家站臺，但是缺乏創新的水平。很多書籍大致都在一個大圈子裡。我們的很多原版古代書籍，都已經失傳，或者在少數藏家手裡。所以讀者更多的是需要開闊的視野，綜合的知識才能明辨高下！

綜上所述，我們對不同書籍，不同作者採取不同的態度，總體上不要盲從，要有思考，綜合實際情況，合理的推斷！對於有含金量的作者要學習，對很一般的作者，不必介意他的理論！

是個不錯的問題！以自個兒舉栗子貓得了。從我個人來說，無論是圖書館借書閱讀，還是書店裡買書既讀又珍藏，從來都是按照自己的喜好興趣來挑書、讀書，從來也都是抱持心態平和、獨立思考的心境來認真閱讀。

除了大自然，我不敬畏任何所謂的權威。這不是狂妄不狂妄的問題，而是任何權威都不是十全十美、毫無缺點、甚至若干年以後被證明是偽權威的問題。

但是不敬畏任何所謂的權威，並不代表我敬重、欣賞很多我認可的權威。敬畏與敬重，甭瞧一字之差，詞義、語氣、感情上的區別簡直太遠了。

我喜歡軍事、哲學、政治經濟領域的著作，但絕不會書雲亦云地閱讀，因為我具備了獨立判斷事物的能力，有了這個能力，不用白不用，怎麼也不能讓人牽著鼻子走、被一本兒書帶到溝裡去。

不是說作者存在誤導讀者的問題，而是作者所身處的時代背景、所受到的歷史侷限性的問題。比如盧梭的著作，比如馬基雅維利的文章，比如馬漢的作品，等等。

由此，你（妳）會感覺無以倫比的放鬆、愜意和欣慰；由此，你（妳）會愈加的喜歡上了讀書；由此，你（妳）所積攢下來的知識會越來越豐富。

不論他什麼權威，錯的總是錯的！！！只有愚昧才會盲從！！！書本是經驗總結，前人，在當時特定的環境，條件下，不足，不全很正常！！！金無足赤，人無完人！！！對的應贊同，認可！！！錯的不能盲從！！！人生，書本就是一個在永遠更正中的記載！！！否則，就會永遠錯下去！！！永遠不會進步！！！大家客觀事實評論一下，我講得對與不對？？？討論，各抒已見吧。。。。。。

說起來，愛讀書這個習慣其實是一直都有的，在小學到大學。但要說到讀書真正讓我感悟很多、成長很快，這些經歷讓我能靜下心來好好的讀書，也更能體會讀書的意義和思考的力量。本著“閱讀、思考與分享”的心態，"世上有味之事,包括詩、酒、哲學、愛情,往往無用。吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鍾無用之情,終於成一無所用之人,卻因此活得有滋有味。”如今我能靜下心來讀書，也是讀書讓我發生了很大的變化，從最開始純粹的炫耀心理，到激烈論戰與舌戰群儒，再到最後的沉默和自省，讀書這個習慣，確確實實讓我有了很大的變化，尤其是心態方面。【1、】炫耀階段☞在這個階段，讀書只是被我用來“炫耀”的。最開始讀書的時候，拼命的想讓別人知道，生怕別人不知道我又讀書了，內心滿滿的都是“你看我多牛逼，我讀了一本書哎！”這種想法。【2、】論戰階段 ☞在這個階段，開始能把書讀進去了，對書的內容也有了更深的理解。遇到喜歡的句子依舊發到朋友圈，其實內心裡已經搬好了一個小板凳，抖著腿嘚瑟著：“你看這句話多好，快來和我討論啊！”但是，往往一本書每個人關注點不一樣，每個人喜歡的話可能不一樣，而且，即使是同一句話，每個人的理解也不一樣。“對於別人的話，你可以不認同，但必須尊重，而且應該認可他們表達自己思想和說話的權利。”【3、】沉默階段☞在這個階段，我開始進入默默看書的狀態。尤其是，經過論戰階段，同時隨著讀的書越來越多，我開始越來越習慣沉默。因為，感覺好多人並不懂你為什麼發這句話，或者對這句話的理解與我的理解並不完全一致，如果去爭辯和解釋，將又無休止的陷入“論戰階段”，只是浪費時間。沉默者，其實心裡想的是：“我不想說了，你們都不懂我”。【4、自省階段】從這個階段開始，我開始認真的考慮一個問題：讀書到底是有什麼意義？或者說，我們到底為什麼讀書？雖然人是社會性動物，迫切的需要溝通和交流，但人的內心終究是孤獨的。想要一個人打心眼裡去理解另一個人的心情，是一件多麼不可能的事情啊！同時，想要把一個人的想法，比如我對一本書的理解或人生的感悟，強加給另一個人，也是不可能的。 從這開始，我的心態慢慢的變成了“你不懂我，我不怪你”，同時，也是在這個階段，我明白了讀書不能有功利性心理，讀書是我們人類心靈迫切的需要，一本書就是一個世界。不讀書你只活一遍，活在眼前，當下，身邊；讀書，你活千萬遍，活在天涯海角，活在過去未來。

讀書的姿勢確實很重要，如同長途駕車，不能找到一種適宜的姿態，時間長了會累人，或者不長久的。恕直言，頭友這兩種狀態，都不敢恭維。

先說第一種：敬畏權威式。您不覺得您自己這種跪讀姿式，不讓您發累嗎？

再說第二種：與書爭論式。捧著一本書，就要幹仗找漏子，失去了讀書的趣味。

讀書的本質是什麼呢？

人一生讀書，要有緣，要有閒，要有悟，要有得。四創兼具的人生，細數起來，可得者很少。愛上書，是一生造化，此生富貴途中，有幾個視書如命的人呢？又有幾個有心情有時間能靜品的呢？至於讀書梧世界天地人生至道，都是造化了。

人之常情，讀書是為了功名富貴。書中自有黃金屋、顏如玉、車馬隨，這種巨大的聲色富貴，書都曾給與人世間，書不負約。

書的境界格局尚不至此。書的本質，是一種靈魂的思考，是一場有趣者的盛宴，是啟迪人混沌初蒙的光亮，它不僅僅是溫暖，更是開化。

所以，擁有書的時候，它是母親，它是智者，它是愛人，它是知己，它是伴友，相噓相偎，相切相磋，給人安靜，給人啟迪，給人溫暖，給人力量。

古人境界，晴耕雨讀，伴於自然。讀書趣味，於中有滋。

所以，靜心讀書，看世界，是一種緣。

讀書抱著學習的態度就好了

從書中吸收知識改善自己已知的建模並不斷去完善

並不用想那麼多