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1 # 老生物教師
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2 # 鞏鞏老師
我希望政府能公佈各旅遊景點憑教師資格證半價，機場，高鐵都有教師優先通道，雖然我不會享受這個特權，但能充分體現出國家對教師的尊重。
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3 # 天使小乖乖
1985年第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，會議決定將每年的9月10日定為教師節。1994年聯合國教科文組織規定每年10月5日為“世界教師日”。1985年是第一個教師節，2019年9月10日是我國第35個教師節。
教師節是一個感謝老師一年來教導的節日，意在肯定教師為教育事業所做的貢獻。作為一名人民教師我的願望是專門為教師放一天假，過節放假是所有節日的特徵，但是教師節似乎例外，教師節期間，我們的大多數老師依然在崗位上辛勤工作，教師沒時間過節，也就不能無法體現節日的氛圍。還有一個願望就是漲工資，待遇低下，怎麼安心教學。這是我的願望，也一定是許多普通教師的心聲。
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4 # 葉子201900
這個問題真的好難回答吖。說得太官方了，就虛假，說得太直白了，就遭罵。
還好問的是願望。記得小學語文老師就教過，你的願望是什麼呀？我想上天摘星星，我想長命百歲，我想會變身當仙女……嘿嘿，就是一種想法，不會實現的想法。所以願望可以是你可以無限想象，還可以想得很美的東西。
教學崗位的我，來說說願望:
第一，月薪過萬，上班時間不超過八小時，每週工作時間不超過四十小時。只負責教學工作，不做電話回訪，不做後勤工作，不做心理工作，不隨時待命。
第二，不寫教案，不寫每課心得，不寫教學反思。只做部分修改，部分探討，部分協調。只做實際有用的策略，針對性解決教學難題，提高學生的學習能力和接收知識的方法。
第三，不搞檢查，不做應付性事物，不搞虛假客套，不圓滑世故，不開日常彙報會，不做週週總結談，不喝茶不吃飯不搞接待，有事說事，沒事解散。
第四，不評職稱，不寫論文，不發期刊，不爭文明先進，不評優評級，不參各種名譽性比賽，安安靜靜做個教書匠，閒暇多熱愛生活，看看書，喝喝茶，美好！
嘿嘿，教師不敢哭窮，不敢訴苦，不敢提要求。我們都很好，過得很開心，節日也快樂，一切都很美。所以以上都是願望，好吧，時間也不早了，別鬧了，可以洗洗睡了。晚安。 -
5 # 大寶帶小寶上課
教師，是一個神聖的職業！喜歡這個職業的老師，我認為最大的心願希望孩子聽話，家長配合，一學期平平安安！自己從事教育7個年頭，一個非師範專業的我，慢慢成長，做老師，裡面的酸甜苦辣都有，孩子的成績，成長，同事的競爭，家長的滿意度，無意都是老師的壓力！但是，我喜歡挑戰自己，讓孩子喜歡我，讓家長信任我，就是我最大的動力，希望在今後的教育路上，我會繼續堅持！教師節，我希望在我第8個生日時，能收穫一群可愛的孩子們！
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6 # 立德為本
今年教師節，最大的願望是什麼？要回答這一問題，還得看以什麼身份來回答。
最善的想法是這樣的。學生想，今年教師節，希望給最喜歡的老師帶來驚喜；家長想，今年教師節，心儀的教師們能過得快樂；抱有幻想的教師想，今年教師節，政府能每年出臺一個利於教師的好政策；兩袖藏清風，清貧三十載的老教師想，取消教師節吧，讓我們安靜教書，樂得清閒吧！只要學生好，我們不需要什麼身外之譽。更不願聽到社會上的閒言碎語。
想到自己，剛工作那年，自己才十九歲，就遇上國家設立的第一個教師節，簡短的慶祝會上，校長激情四溢的告訴我們做教師的光榮。面對破舊的課桌，陳舊的黑板，著實也激動了一把。節日年年過，激勵年年有，一晃教書三十幾年了，也知道了教師節大概是怎麼一回事了。激盪的心早已安靜下來。這節日與外界對我們教師的評價早已不再強烈撩撥我們的心了。我們最關心的是做好我們教師本該做好的事了。
我也到過幾個國家，好像均沒有教師節一說，我們國家專門設立教師節，看得出國家對教育的重視，對教師職業的認可，希望社會尊師重教。教育興則國家興嘛。國家也確實明確立法，教師待遇不低於當地公務員水平。現實教師待遇確實不斷提高，雖然不及周邊韓國、日本教師在當地有較高待遇、工資水平和較高的社會地位，但國情有別，政府的努力和一切向好，我們也是看得到的。
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7 # 南湖乞丐
許個真願：下輩子別當老師了；
許願角度：以男怕入錯行的角度；
許願心情：以下圖那麼期待、渴望的心情；
許願環境：齋戒、沐浴，擺香案，在天底下等著流星；
許願形式：跪著，伸出三個手指頭，咬破其中一個，流星來時許願，許後把血滴在自己嘴裡；
還願表示：每年教師節時，給離我最近的男教師朋友一袋
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8 # h千祥雲集
晉級，晉級是每個老師最大願望，可是我們這兒中心校長都把證給那些個別人了，老實人撈不著，去年有個老師平時老老實實教學，有字標了沒有證你說虧不虧？有的好幾年才該晉級證多的成堆。希望教師節能休息，別再開會，每年都帶個綬帶紅花就表揚幾句，剩下的就是表自己的功。
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9 # 半農畫語
從百姓的角度，應把教師滅了。從政府的角度，給幾頂高帽，教師就幹活了。從教師的角度，還是取消教師節吧，讓我們有生之年安靜點吧！
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10 # 大德國人
我的願望很簡單，就是自己的孫轉學成功，一個為教育事業付出了四十年的老師，在為孫子轉學的問題上搞到焦頭爛額，本來以為轉在自己住的小區學校就讀很容易，殊不知一樣很難，不是說學位緊，就左推右推，還冷漠無情，至今還沒落實。我自己想，我假假的也做了十年校長，當年我校轉出轉入學生不少，我都二話不說給予辦理，為什麼到了自己卻難於上青天呢？教育局怎樣為教職工排憂解難呢？當老師，教子孫永不踏進教師行列，太傷人了。
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11 # 穩步高行
如讓我寫願望：那就願大家在新的季節裡，百尺竿頭，更進一步吧！
願所有人：心想事成，開心快樂，順心順意！
家合事業興，人人越活越年輕！
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12 # 豐言封語
作為一名小學老師，每年的教師節都會收到孩子親手製作的一些賀卡，還有一束束的玫瑰花！我每年都會給孩子說，賀卡自己可以做，但是玫瑰花就不用買了，老師能感受到孩子對老師的愛！可是，每年孩子還是會買！
至於今年的教師節，我從未把這個節日當成節日，和平常一樣，去學校，備課，上課，改作業，糾正學生錯誤，內心真的沒有什麼波瀾，更不會說從教師節前幾天就盼望著教師節的來臨！
我肯定相信，大多數的老師和我心態應該是一樣的，就是如果孩子能好好學習，那老師天天就是教師節！
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13 # 長城10500
不想提教師節，只想說一個故事，昨天在公園碰到一位原學生家長與其聊聊他孩子現在情況，因為是我曾經的學生特關心了下，結果他說孩子在新疆國家電網工作，現工資快上萬了，我很吃驚，想沒有那麼高吧，我們工作二十八年，包括績效工資才五千五。他才工作幾年。我妻姪也是甘農大畢業，現西藏某城投公司上班，也聽說工資快上萬了。我迷惘，原來教育I工資這麼低，怪不得別人發展的那麼快，而我們一碗牛大的班主住費至今沒變，可悲啊，教師，再不要借教師節之名罵教師了，這是今年教師節我最大的願望，不尊重算了，再不了侮辱就行。
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14 # 李志勇LZY
國家設立教師節後；
因目前正反說都有；
節要過的理直氣壯；
希望解決下列問題：
黨政教派存認觀念給正統一；
古今中外各種知識留真棄假；
物數化語補全學問公認道理；
中外文明教育老師孩子好後。
個人基研建議；
不否世襲教育。
困求多元文明；
需要已知統一。
教育少走彎路；
皆應續正棄誤；
如能公開發表；
請予參考謝了。
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15 # 淡影閒雲
今年的教師節我們最大的願望是黨和國家進一步提高教師的政治和生活待迂，全社會形成尊師愛教的氣候。最大的願望是黨和國家儘快多出一些有關發展教育事業的好政策好辦法，把三個面向儘早落到實處。最大的願望是學校的設定和人才的佈局要合理，不要過多困擾讓家長和學生擇校。最大的願望是千方百計改進教學方法，提高教學質量，為國家培養出更多更好人材。最大的願望是教師要加強修養嚴於律己作出師表，不要老再校外補課收費。最大的願望是今年的教師節要更加重視，賦於建國七十週年新意，過得喜慶熱烈豐富多彩。最大的長遠願望，創造條件，我國逐步實現我國學生上學部份和全部勉費，體現中國特色社會主義的優越性。教師節還有一個願望是祝我國教育事業興旺，校園幸福，教師安康。
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16 # 老球評
在教師節之前宣判河南打老師案
二十年都過去了，這個時候還抹黑老師，那前幾天道歉算什麼？沒有原則，沒有底線，品質極端惡劣，出於社會危害 ，以及對教師職業的傷害，以及對中央尊師重教政策的對抗， 以及網路惡意傳播暴力的事實，社會影響太壞，毫無悔改之意。希望在教師節來臨之際，讓這個被學生毆打的陰雲早日散去，送全體教師一份安全感。
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17 # 暗貓影
教師節！一個可以被任何人隨心所欲地指責，一個可以任意被人圍捕，一個可以任意被人屠殺的人群，居然還擁有自己的節日，多麼可笑多麼滑稽！
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18 # 天佑勤勞者有收穫
最大的願望就是沒願望，大家都不重視教師權益，誰願當教師？最後全國一個教師也沒有了，全國的家長就好了，跳得就更高了，心願更好了，更好看了！
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19 # 知乎天命
我是1977年9月參加教育工作的一名教師，還有兩年退休。見證了從1985年開始的每一個教師節，前20年教師節還有一點尊師重道尊師重教的氣氛，政府部門、教育主管部門領導還能深入到教師中，傾聽一線教師的心聲，給些許紀念品，讓教師們感覺到上級的關懷，瞭解到有關教師的政策。社會各屆也會深入到各校慰問，給予一定的慰問品，教師節前後，校園內外充滿了一種尊師重教的祥和氣氛。
近十多年以來，這種氣氛消失了，有的是走馬觀花的縣、局領導，到校接見幾個所謂的優秀教師（大都是校長說了算的），遞個紅包拍個照，三五分鐘完成任務，表示對教育的重視了。或者縣城裡開個慶祝大會，各校校級領導加指定的幾個優秀的教師參加，其他的普通教師上班上課，與教師節一點關係都沒有。
校長再在教師大會上傳達縣、局精神，多數時間是對教師們強調奉獻，九不準十要求，教師節常常變成訓師節、教師劫！造成了絕大多數教師對教師節的厭惡與反感。
教師節的意義在於弘揚尊師重教的傳統美德，弘揚社會正能量，讓所有教師獲得職業優越感自豪感。如果不能突現教師節的真正意義，教師節取消也罷。
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20 # 四哥157044806
教師節什麼都不想，因為身為教師什麼也想不了：晉升工資難；學生頑；吃了上半月，下半月黃；去不了旅遊；孝順不了父母，滿足不了妻兒；解決不了生活，又愧對家長。教師渾身不自在，愧為人師，愧為人子，愧為人父，愧為人夫，百口莫辨，難啊。淚空流，此生又何求？
回覆列表
若問我今年教師節最大的願望，我只想平平淡淡，隨遇而安。
教師的地位不是幾張標語或幾句口號就能提高的，尊師重教也不是給個別老師披紅戴花就能實現的。面對越來越惡化的教育生態，保護好自己才是首要。
生物學上講“適者生存”，任何生物鬥要與周圍自然環境想適應，否則就被淘汰。請注意，生物學上的淘汰，不僅僅是個體的消亡，還包括種族的滅絕。
當然，教師不適應社會，不會死亡，親屬也不會滅族，但若教師自己帶來一定的社會影響，親朋好友必然會受到牽連。
作為社會的一員，你不是個孤立的個體，你是父母的子女，你是孩子的父母，有時候你不顧及別人，別人也會顧及到你。
你沒有任性的權利！
那位一狠心投江的周老師，自己落了一身乾淨，害了自己的父母不說，兩個年幼的孩子該受到多大的傷害？
現在的生活條件倒是餓不著凍不著，將來受教育也會不錯，但誰能醫治他們心靈上的創傷？缺失的父愛，會在孩子一生成長的路上，始終受到影響。
遇到不講道理的家長，能躲則躲，躲不開找領導，領導總比你辦法多，千萬不要逞強。
衝動是魔鬼。遭遇突發事件，先穩定自己情緒，冷處理，慢三分。你忘記了每條路口“寧停三分，不搶一秒”的標語了嗎？
我工作中是向來反對拖拉的，但對於發生倉促的“短兵相接”，還是主張拖一拖好。有些看似很火燒眉毛的大事，冷卻一下，可能什麼都沒有了。
如果今年的教師節，領導能公佈一系列保護老師正常工作的詳細條例，則是我最大的心願。