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1 # 大白爸爸
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2 # 曠野尋飛
孩子搶別人玩具,證明他確實喜歡那個玩具,另外他性格中有比較霸道的因素,這是我們家長應該注意的。如果他經常這麼幹說明他已經習以為常了我們必須著手糾正他,首先要花一定時間比如半個小時給他嚴肅批評,明確指出他這樣做哪裡不對,這樣做被搶小孩的心理感受,讓他能感同身受,從而從心理上接受懲罰。同時,如果小孩真的很喜歡某種玩具,我們可以跟他約定好在一段時間內他表現好的話給他買,讓他有期待感和任務感。
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3 # 春泥的日常生活
你好,很高興能回答你這個問題。假如你的孩子搶了別人的玩具,你會怎麼辦呢?第一當孩子搶了別人的玩具,作為家長我們不要吼他。跟他講這是別的小朋友的玩具,請你還給他。並且還要向小朋友道歉。第二,家長教孩子一些簡單的語言,“我可以和你一起玩嗎?“你的玩具可以給我玩一下嗎?”
第三就是出門的時候帶點玩具或者小零食教會孩子跟小朋友分享,要學會分享。以上是我個人觀點。希望可以幫助到你。
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4 # 此心安處即為家
首先告訴孩子,搶別人的東西是不對的,要還給人家並道歉。接著告訴孩子,要玩那玩具,可以問人家“能借我玩嗎?”或“我們一起玩好嗎?″玩完了要還給人家並道謝。如果人家不給玩,可以找自己父母長輩要。
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5 # 美好生活從美開始
跟他講,不能搶別人的玩具,這樣做是錯誤的,別的小朋友是不喜歡霸道不講理的小朋友。要讓他主動去問問對方願不願意和他分想玩具。
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6 # 讀書有德
我會叫他把玩具還給別人。
然後坐下來慢慢跟他解釋清楚,沒有經過別人允許是不可以拿或搶人家東西,這是不禮貌,不可以的。再跟他打比方說,這個小汽車是你最喜歡的玩具,我沒經過你的同意,突然搶走你會怎麼樣?會不會很不開心,同樣道理你沒經過別人同意,別人也會生氣。
還有就是,長期養成了這樣一個壞習慣,那麼久會沒有小朋友跟你玩耍。
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7 # 水葫蘆75867233
讓孩子去道歉然後問問小朋友可不可以玩一會,如果小朋友也確實喜歡不想分享,就告訴孩子還給小朋友,然後轉移孩子注意力
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8 # 女士2008
把東西和孩子要過來,給那孩子,然後和孩子好好說,那玩具是人家的,咱不能搶。我看的孩子是不會搶別人的玩具的。
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9 # 少壯須知多努力
有的家長很強勢,怕自己的孩子被欺負,在幼兒園就教育孩子要會打架,而不是在受欺負時求助於老師。
孩子把別人打了,家長自己就去解決掉問題,每次都是找人或花錢把事情擺平,而不是讓孩子道歉受教育。
孩子搶別人東西了,想佔別人位置了,慾望漸漸把孩子帶壞了,家長依然沒能發覺,最後發現孩子因為驕橫犯大事了,自己能力已經不能幫孩子解決掉的時候,有的家長還在執迷不悟,有的孩子犯罪進監獄了,家長不好好配合教育,還在想託人託關係把正在接受教育的孩子弄出來,讓孩子朝著深淵一步步走下去,還以為一直是幫孩子。
其實家長就應該從小教育孩子幫助別人,和同學一起幫助別人
別人收到孩子的幫助,孩子也會收到別人的幫助的
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10 # 玩具水晶哥vlog
首先搶別人玩具肯定是不對的,都要制止和教育。方法方式因小孩子的年齡不同而不同,太小的寶寶認知力不足,這時候多采用溫柔的教育,首先要制止,然後告訴他這是別人的玩具,不可以搶奪,慢慢建立他的認知。如果小孩認知足夠,那就要粗暴一點的教育,不光要制止,還要讓他受到懲罰,早日建立規矩,千萬不能溺愛。這是我對這個問題的回答,希望對你有點用。
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11 # 平安482910032738
孩子搶別人的玩具是很正常的事。每個人都有天生的佔有慾,更何況是個孩子。特別是一些獨生子女,在家裡非常的霸道,家人的溺愛使得孩子們分不清是非,長此下去孩子就會產生唯我獨尊的心裡。所以說作為家長要正確引導孩子,讓孩子多和孩子們玩,學會和別人分享玩具。不要去搶別人的東西,告訴他那種行為是不對,要向別人道歉,讓孩子認識道錯了,知道錯了還是可以給將力的。不要讓孩子正天的圍著大人轉,孩子們只有在同齡人一起玩耍中才會快樂的成長。有家人的正確引導孩子們才會天真可愛。
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12 # 小麥生活錄
你好,關於這個問題我簡單的分享一下個人觀點,希望可以給你帶來幫助!
第一:從自身角度分析,為什麼會有這樣的結果,是平時缺少玩具嗎,還是沒有去教導他不能去搶別人東西,自身做個總結;
第二:從孩子本身出發,孩子都愛跟孩子玩,搶玩具也是一件正常的事,千萬不能打罵,這就意味著剝奪了孩子的天性;
第三:學會溝通;等回家後,可以告訴他搶別人玩具意味著什麼,沒有經過別人的同意拿別人的東西,又意味著什麼,可以把後果說的嚴重一點,甚至坐牢,讓他能夠有那種意識,搶比人東西是不對的,那怎麼可以得到別人的玩具一起玩,那就是讓他跟別人學會溝通,比如借的玩,或者交換自己的玩具,來換取別人的玩具玩;
希望以上分享可以幫到你,加油
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13 # 我的小樂兒
孩子喜歡搶別人的玩具,媽媽 一定要堅持讓寶寶將玩具還給小朋友, 面對這種行為,媽媽立場一定要 明確,告訴這樣不可以。孩子在搶別人的玩具時,媽媽不應 該埋怨或指責寶寶,媽媽過激的行為可 能給寶寶心理上造成不必要的壓力,應該給孩子講道理,瞭解孩子搶小朋 友玩具的原因,孩子天生就喜歡新奇玩具,媽媽應該分散孩子對別人玩具的注 意力。
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14 # 小琪噠媽咪
遇到這種情況不要打罵孩子,要和他講道理,這是別人的玩具,想要的話要徵得別人的同意,並且要用自己玩具的和別人的交換才可以玩,要懂得分享
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15 # 一棵樹zs88
制止。
當然,若是別的孩子搶了我家孩子的玩具,同樣我也會制止,或者徵求他本人的意見。
別人的東西不能要,自己的東西保管好。
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16 # 秋範
如果是我的話,我會給孩子講道理,告訴他不能搶別人的東西,即使再喜歡。如果對方也喜歡你的玩具,可以拿著自己的玩具去和對方進行交換,兩個人一起玩。這樣的話,兩個孩子不但不會打起來,還有可能會愉快的在一起玩耍。
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17 # 清風寒雲
如果自己的孩子很不講禮貌的搶了別人的玩具,第一時間我會透過言語的引導心平氣和的給他(她)講事情的好壞對錯……逐步讓他(她)自己知道錯了然後主動把玩具第一歸還對方,畢竟孩子比較小心智還不高,遇事不能一味的吼吼這樣只會嚇到孩子,要從小啟蒙教育引導孩子的對錯……
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18 # 放飛自我的蝸牛
如果孩子在搶奪時我在現場,那我會立即制止孩子,然後告訴他別人的東西不能要,更不能搶,就是在怎麼喜歡,也不能去搶,不要上去就大吼大叫的批評教育。
如果當時哭鬧,就說之後會給你也買一個,然後現場教育搶東西相當於是小偷的行為,警察叔叔抓走你就見不到爸爸媽媽了,這時小傢伙就會停止哭鬧行為。
其實小傢伙在3-6歲這個年齡,對什麼都是好奇階段,並不是真正想要,你給他講道理也會認真去聽,並且能判斷自己的行為是否正確,能否去做。就說我家小姑娘差十五天不到三歲,前天和我們一起去超市購物,因不願在裡面戴口罩,被導購員教育一頓後老老實實直到回家才去掉,中間因有自己想要的食物及玩具,被我耐心勸說後二選一,要不都不要,最後只拿了玩具,雖然最後她愛吃的食物也給買了,但這結果不一樣,讓她在生活中懂得取捨,沒有兼得的情況。
孩子的行為舉止受大人影響,在這個黃金階段,如果不及時制止孩子的壞習慣任由發展,那隻會毀掉以後的他們。無論多淘氣,都要心平氣和的諄諄教導。 -
19 # Arin噥噥
首先把玩具還給人家,然後道歉,並且跟他講應該做是不對的,想要得到任何東西,不是自己的都需要得到別人的同意方可拿
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20 # 肖學芳
孩子需要大人去引導,因為我家孩子比較內向,我通常遇到的問題是:小孩兒搶了我家孩子的玩具。我經常教育她:不是自己的東西不能隨便拿。同樣,如果有小朋友搶了你的玩具,第一:你要告訴他(她),這不是你的玩具,你不能隨便拿別人的玩具。第二:你想玩嗎?如果你想玩,那就問問我同意嗎?如果我同意,咱們可以一起玩。
回覆列表
我是一個暢遊於教育事業的男人~
很多家長都會看到的熟悉的一幕,如有雷同純屬巧合自家孩子拿著奧特曼玩具出去玩,突然有個小朋友拿著奧特曼光劍,這是自家孩子從沒玩過的玩具,這時候你看到了自家的孩子的眼睛裡冒光了~
“我要玩”
“這是我的”
“給我玩”.........
甚至直接上手搶
這個時候父母的應對,將會給孩子有及其深遠的影響多數家長的做法
不管他:小孩子就是這樣的,長大了他就懂了。
控制他:我數三下,1,2,3!把玩具立刻分享給別人
賄賂他:聽話,爸爸再給你買個玩具。
培養他:這才是正確的做法。
那該如何培養了~乾貨來了1.先問兩個孩子~你們現在出現了什麼問題?
“他搶我玩具”~
“我想玩這個玩具”
2.那你們倆的感受如何?分別是什麼感覺?
“我不想給,我不開心”~
“我想要玩,沒得玩不開心”
3.那你們誰有辦法讓你們倆都高興?
給他們思考,去想
4.拿出紙來記錄下寶寶們說的辦法,不管他們說的辦法多離譜也不要去評判,認真記錄下來
5.如果不管用,那麼我可以試試不同的辦法,直到找到解決辦法。最後他們說了認同了他們同一個辦法解決了就好~
如:“你可以玩我的玩具但是不能帶走”~
“那我把我的玩具也可以玩,一起玩吧”~
6.告訴孩子""這個”就叫作分享,讓孩子知道這樣的分享是快樂,也是我們家長所希望的結果~而如果我們強制性的由我們大人解決這個問題,他也能知道分享,但是這個分享是不開心,以後更會討厭分享
大白相信大家更希望見到是孩子們互相分享並且是開心愉快的,而想要這樣的結果恰恰需要我們家長多點耐心和愛心去給孩子做好示範和講解,相信我們都能越做越好,共勉加油