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不管工作或生活是否用得到,英語好像隨時都在,作為一名英語培訓老師,想了解大家最喜歡的英語學習方式是怎樣的
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  • 1 # 阿白帶你看世界

    作為一門語言,最好的學習方式莫過於使用他。

    以上內容如果過於寬泛,可以更具象化的理解成,看美劇和電影,用英語寫日記,多和人用英語聊天,多透過英語獲取資訊新聞等…

  • 2 # Shirley鋼琴

    我之前學習英語就是每天記單詞 學習語法 做閱讀理解 讀文章 試著自己翻譯 現在已經能連詞成句了 就要多鑽研一下口語了 畢竟口語太差了 跟著電影學口語還不錯

  • 3 # 老甘閒聊

    學習英語,以我長達20年的經驗來總結,就是要有目的性的學。比如說,你需要學習一本國外的英文版專業課書,而沒有中文版。這時就是你學習英語的大好時機。

    迴歸語言的本質,語言就是人們獲取知識和交流的工具,熟練的掌握一門工具,最好的辦法是拿起這個工具去幹事,在實踐中提高對工具的熟練程度。如果我們就是把學習英語本身當做直接的目標,那麼學英語就是一個非常低效率的事。

  • 4 # 宇軒哥哥

    英語到底是一門什麼樣的學科?很多人僅僅是把英語當成是一門交流溝通的工具,顯然是錯的!

    英語是一門交流溝通的工具,也是一門融合西方文化和生活習慣的語言,既然含有雙重身份,就要根據不同的身份採取不同的學習方法!

    交流溝通的工具,學習方法無非就是說和聽。

    作為文化和生活習慣的語言,學習方法無非就是要了解文化色彩!

    如果沒有把兩者結合起來,即使能聽會講,還是會造成很多誤會的,比如說黑人,我們肯定會不假思索地說black man ,但是你這樣說,黑人會馬上瞪著你,哈哈!

    因此,就英語而言,我認為最適合我的英語學習方法就是大量的聽,聽歌,聽演講等等,這是沒有語言環境的情況下,還有就是查詢一些關於論述英美兩國的文化的影片,瞭解文化!這些適合個人自己學習,也就是個體透過網路學習!

  • 5 # 最愛碧海藍天的我

    語言學習真的就是聽說最最重要。想想童年時我們學習語言的過程。如果年齡還小,抓住學習語言的敏感期,多聽多說。

    營造一個語言氛圍,比如每日英語聽力有live 頻道。BBC,CNN等等都有。沒事讓它自己播放。也許根本聽不懂。裡面都是有滋有味的英語,就當自己去了英國在街頭咖啡廳裡聽著當地人講話交流。

    堅持聽你。然後背誦。背誦真心有用。俞敏洪老師不就把新概念四冊都背下來了嗎

    學習語言也好,學習任何東西都一定要堅持。堅持學習,肯下苦工,相信您的外語學習一定會突飛猛進!

  • 6 # 恆腦記憶訓練

    首先,你要非常明確學這門外語,你的出發點和目的是什麼?

    1、如果你是日常生活環境需要,想能夠說一口純正且流利的英文。

    那就需要多聽口語練習,多聽好的英文歌曲,選擇臺詞好,貼近生活的電影。四個字,多練多說,大膽地講出來。

    外華人其實也並不像我們想象的那麼神奇,他們也不太願意說得那麼拗口。像我們中式漢語中的“Long time no see”雖然語法是錯的,但卻被外華人接納使用,他們也覺得很有趣。這就是生活對話和我們應對考試不一樣的地方,能聽懂,好用就行。

    想特別說一點我自己學英文的情況,當初讀大學的時候特別喜歡看搞笑類的國外電影,既能解壓放鬆,另外又因為我是有想學裡面臺詞的意識。所以,會多留意裡面的臺詞對話。當年風靡全球的《越獄》有好幾季,我看了不下四遍。沒辦法,個人實在是太喜歡了!

    每個人的臺詞,每場鏡頭實在是太經典。以至於我會暫停,回看裡面每個角色講話時候的語氣,在表達的潛臺詞的意思。因為他們就是日常的對話,簡短精煉,很貼近他們所處的環境。

    學英文要特別注意他這句話所處的語境不同,實際要表達的意思也會不同。就像我們漢語裡,不同的一句話,說話時的語氣不同,你就能感受到對方要表達的意思也不同,這是一個道理。

    中國外的朋友,有一個我們曾聊到過這個問題,他說他們平時講話聊天,不會一本正經的把每一句話都說得很完整,標準,也是會簡短精煉。就像我們說普通話一樣,如果你聽到一個人之乎者也的和你講話,你是不是感覺有點“古板”,你會不會聽著著急?

    2、如果你是為了應對考試,拿分升學。

    那這個就需要研究透英文的單詞,語法,句型,出題技巧,提高你的記憶量。所謂,量變產生質變,單詞量,句型量,短語量不夠,誰都救不了。很多人知道這個道理,但是很少有人能堅持把那個“量”練到足夠。

    關於英文語法,我想說一下個人的兩個經歷。

    第一個,我在初一的時候(我是初一才開始學英文的,不像現在的孩子接觸很早),曾經有一次晨讀,需要和老師進行某一單元裡的對話練習,因為忘了內容,就說出了一句“中文式”的英語。

    這把老師逗樂了,不過她後面很正式的告訴我說,“既然我們在學人家的語言,就要學得正宗一點。繼續努力!”回到座位我的臉火辣辣的,自認為自己學的還不錯,竟然犯了這麼低階的錯誤。

    後面,我就特別在意我要學的任何一個單詞的發音,還有句型,語法,不容許自己出錯,徹底弄透,弄懂,還要活用

    怎麼做到,這要感謝我的英文老師了,我是發自內心的“打破砂鍋問到底”,而且每次她講到我理解之餘,還順便給我拓展一下,這就是我愛勤問老師給我的“福利”。

    因為她覺得我可以提前消化更多。所以時間久了,次數多了,我慢慢比別人跑的快,學的多,學得更容易。

    第二個,我不知道其他人有沒有和我類似的經驗。

    我在學語文的古詩文的時候,偶然間發現,古文的語法有很多和英文的類似,這讓我大為驚喜!

    比如說,英文很多句型是“倒”著的順序,因為說英文的外華人,他們的語言表述,大部分是先說重點,再說需要修飾或點綴的其他內容。

    古文裡的也有“倒裝”語序,很多人當初學古文特別頭痛,感覺看不懂,就感覺難。

    其實,不管是語文的古文,還是英文,如果你要想掌握,就揉碎了再整合、理解、消化和吸收。學著學著,你會越來越輕鬆,到完全能夠駕馭它。

  • 7 # 高中英語教育

    個人覺得一是要有極大的興趣。

    這個極大的興趣不一定是關於英語本身。

    然後從自己的興趣入手,從理論和實踐來了解學習相關的英語知識。

  • 8 # 鄭景的環球探索

    直接回答這個問題會顯得過於寬泛與空洞,不如我先舉三個例子,看完這三個學習英語的例子,我們來歸納出英語學習的方法。這三個例子是我自己整個英語學習的過程中三次非常重要的提升經歷。我本人從小學到大學基本英語成績都是年級前列,高分通過了大學英語四六級、託福和GRE,在美國唸完研究生也在美國有工作經歷,所以基本上考試能力和實戰經驗都有,對大部分想學習英語的朋友都有借鑑意義。

    第一次重要提升是在高一的暑假,我整個暑假就重點完成了一件事情:背單詞。怎麼背的呢?就是每天花2小時時間,隨機抽取幾十個單詞,只看英文說出中文意思或者反過來只看中文說英文意思,如果出錯的單詞就加大抽取頻率。經過這樣的訓練學習後,我基本上沒有遇到什麼單詞的瓶頸了。當然之後考GRE單詞比較偏門需要另外記憶。

    第二次重要提升是在美國讀研究生期間,美國研究生上課老師自由發揮度非常高,因為在課前他會給你佈置大量的閱讀資料作業,有時候多達上百頁。每次上課的時候呢,老師會預設你已經讀過了這些內容,會在這些內容的基礎上,進行他的發揮,老師是不會講書裡基礎內容的。所以逼著學生必須要大量閱讀,還要總結歸納閱讀的內容。這就逼著我進行快速有效的英文閱讀理解,閱讀能力得到了極大提升。

    第三次重要提升是在工作後,我經常需要打電話和客戶以及合作伙伴進行溝通。然而這些客戶和合作夥伴來自全球天南海北,口音千奇百怪,有些人語速極快,我從一開始不停地打斷對方讓對方重複說,到後來可以邊聽邊記筆記思考,邊談判甚至和對方用英文爭吵了。

    那麼從上面三個我個人的例子可以看出,我都英文學習使用了不同的方法:用簡單的重複法記單詞,用大量文獻訓練閱讀理解,用與人實踐溝通來學習口語和聽力。因此,英文學習不但是因人而異的,也是分內容、分階段的,需要針對你的學習目標,使用相應的方法。

  • 9 # 英語老師小雨6666

    對我個人來說,我喜歡看美劇,聽英文歌,讀英文原著看英語新聞來學習英語。看美劇聽英文歌可以提高自己的聽力能力和口語表達能力。每次我都會把美劇看好幾遍,然後自己跟著裡面模仿,事後又會自己給自己錄影片,儘量模仿裡面的口音,如果模仿能力很強我相信能夠更好地學習英語口語。讀英文原著和閱讀英語新聞有助於提高閱讀理解能力,強化自己的語感,不斷積累豐富詞彙量,同時還可以積累大量句型,表達,短語,對寫作來說幫助非常大。“聽.說.讀.寫”能力都得到了有效的提升,英語水平也就提高了。

  • 10 # 樂學STEM

    1.背誦

    古語有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”道出了熟讀背誦的有效性和重要性。因為我們是英語非母語環境,背誦能增強英語語感,久而久之你會不知不覺地想到並能脫口而出。背誦不僅能強化你的英語知識,而且能鍛鍊唇齒。這怎麼理解呢?強化知識,比如句型和新單詞,如果沒有內化的時候,就很難達到靈活運用;一個新單詞,如果反覆地誦讀能夠更好地理解其運用的語境,就可以熟能生巧,對於口語和寫作都有好處。鍛鍊唇齒又是什麼意思呢?當很久沒說英語是不是就有種舌頭打不轉的感覺啊,就是這個意思了,多讀多背,就會讓唇齒更靈活,說起英語來也不會彆扭啦。我讀書的時候都是每天早晨在操場邊背書聽廣播,大多數英語專業的學生應該都是這麼過來的。

    2.聽寫

    輸入是學好英語的根基。如果聽不懂,就理解不了,也就不能和人溝通。聽寫的好處在於能幫助你辨音,並且強化音和形的聯絡,能快速提高聽力理解能力。我讀書的時候還沒有智慧手機更談不上有APP這樣的學習工具。我那個時候練習聽寫是用隨身聽,如果遇到聽不懂的,倒回去再聽,反覆幾次,能聽懂並寫對。

    3.堅持寫作

    寫作就是輸出,是對輸入的檢驗。有時候我們會說某個單詞,但是卻寫不正確,就是因為沒有練習。一些句型,如果沒有使用,就不能體會到她的生命力。英語具有極強的複製和再生能力,比如find +賓語+賓補,就可以用不同的詞造很多句,而且可以讓這個句型變得更復雜。

    4.多接觸英語母語的環境

    雖然我是英語專業,但是在學校裡練習的英文還是帶中國味兒。後來畢業後在美企工作,從給美國總經理做翻譯開始,經常給會議會見等做口譯,和總經理交流學習的機會非常多,我的模仿能力也不錯,發音逐漸變成了美音。現在回想起來,最初幾年的工作經歷真的是為現在打下了非常好的基礎。所以,我建議多參加社交活動,積極主動地接觸母語是英語的人和英語場景,提高英語表達能力。

  • 11 # 外語行天下

    活到老學到老,學習方法固然重要,但是必須堅持學,否則很容易忘記,特別是一些枯燥無味,基本上沒有太大的規律的語法知識點。

    還有一點也很重要,就是要多用,因為學了不用,你都不知道掌握了沒有。英語的聽說寫都要多練,特別是口語。不要十年寒窗苦讀,嘴巴一句難吐。

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