其實選擇補習班很簡單。

出發點跟大家想象的不一樣。前幾天我們幾個家長也在挑補習班。主要考慮的是以下幾個因素：

第一，離家近。尤其是小學生，放學了當然先考慮早點回家的問題。如果只是週末補課，才考慮遠一點的。

第二，找同伴。看看同學在哪裡上，做個伴，兩個人一起學習，效果更好。

第三，價錢。現在補習班都是齁貴齁貴的，能便宜點肯定好了。

第四才是口碑。說實話，輔導班的牌子再響，也要看教孩子的老師行不行。挑補習班，還要跟對老師。試試效果才知道好不好，孩子去了合不合適。

個人覺得去哪個補習班，真的要看老師好不好，如果孩子和某個老師對脾氣，學習效率真的可以提高不少。

寒假將至，如何讓孩子們過一個歡樂祥和又有教育意義的新年，這成了家長們頭等的大事。上補習班這是大部分學生的選擇，一來，家長們無力看管孩子，送到補習班，終究不會玩手機，玩遊戲。。。。。二來，參加補習班提高成績也是非常重要的。

如何選擇補習班呢？作為一名初三孩子的家長，我的經驗大家可以借鑑：

一、價格太貴的補習班不選。個別輔導機構打著xx的噱頭，辦高價補習班，可價高不一定質高，補習內容基本上差不多，家長花了冤枉錢不說，原本的高預期也落了空。

二、師資力量薄弱的補習班不選。有些補習班東拼西湊大部分寒假實習的大學生來輔導學生，這樣的輔導效果和那些有經驗的教師比起來，那簡直差距太大了。有些問題，有經驗的教師幾句話就能把問題分析清楚，學生們也聽的明白，可是那些沒有經驗的大學生就要從頭摸索，慢慢嘗試了。

三、和孩子水平差距較大的補習班不選。有些家長孩子成績在中下游，選擇輔導班非得讓他和成績比較好的孩子在一個輔導班，那樣老師講課的時候只能照顧大多數學生的水平，課程講的快，孩子本身基礎差，掌握的一定不會好。如果找一個和孩子水平都差不多的補習班，那樣孩子接受的也比較快。

個人經驗，僅供借鑑。

隨著家長對孩子教育問題重視的提高，社會上針對學生進行課外輔導的機構是越來越多；在重多輔導機構中，良莠不齊的現象非常普遍，如何選擇一個合適的輔導機構，是令很多家長都頭疼的問題，選擇錯誤的輔導機構，不僅僅浪費錢，更重要的是耽誤了孩子學習的時間。針對選擇輔導機構的問題，可家長們是如何為孩子選擇輔導機構的呢？我認為最重要的是從 “口碑”、“師資”這兩方面進行對比選擇。除此之外，建議家長和孩子抽出時間來實地考察瞭解情況。不要光看宣傳與廣告，也不要盲目跟風。

1、口碑好才是真的好

現在家長几乎每天開啟信箱都能看到一堆輔導機構的廣告傳單，家長看得眼花繚亂，卻又不知該如何選擇，選擇輔導機構之前先問問左鄰右舍或者同學的家長，如果之前他們有小孩在外面輔導機構上過課，一定有相關的經驗，可以從中選擇口碑好的輔導機構。因此建議家長一定不要只看廣告，而應該多問問輔導機構的口碑再做決定。

2、師資一定要了解

隨著課外輔導市場的不斷髮展，很多公司和個人都加入到這個行業當中來，包括一些資金實力雄厚的行外公司；教育行業是一個非常特殊的行業，一定要有相關經歷和背景的人才能做好，而不是有資金實力就行，很多家長在選擇輔導機構時往往只看重教室的裝修和環境等表面現象，而忽略了真正重要的師資實力。選擇輔導機構時千萬不要只在乎硬體設施，而忽略了軟實力，一定要看裡面的老師好不好，這才是最關鍵的。很多輔導機構聘請的老師都是剛畢業沒多久的大學生，沒有實戰經驗，或許會耽誤了孩子。

不讓孩子參加課外輔導，很難在班級中脫穎而出。假期怎麼長，在家玩電腦，打遊戲，整個學業也荒廢了。但是，放眼望去，各類輔導機構眾多，教學質量也是參差不齊。如何選擇？

1、要看學校的規模和師資。如果一個輔導學校只有簡單的一間教室、幾張桌子，夏天連個空調都沒有，甚至只有一個老師，卻什麼都能教，這樣的輔導班即使再便宜也不用去。很多這樣的輔導班只是打著教學的名義賺錢，或者說幫忙給你看孩子，想真正在這裡學點東西那幾乎是不可能的。所以，一定要選擇教學設施齊全，老師配備到位，環境良好的學校。

2、要看學校的口碑。多對比幾家輔導機構，實地考察，多問問左鄰右坊和學生家長，從他們那裡瞭解一下該輔導班的情況、老師的素質以及孩子對該輔導班的評價，不要輕易相信學校的招生廣告而花了冤枉錢，卻沒學到真正的東西。

3、低年齡段易選知識類輔導班。孩子剛剛接觸知識，沒有成體系的學習方法。認知規律和方法對知識的把握很關鍵。方法是孩子不斷重複某中活動時總結來的。適當點播效果更好。提前預習也更能讓孩子熟悉知識點，學起來得心應手。學得會，學的容易，才會對學習產生興趣。更好的掌握學科知識。不少家長在孩子低齡段時，報興趣類輔導班。不但錯過了孩子知識構架形成的關鍵期。興趣類輔導班長時間大量重複訓練，更容易讓孩子產生畏難情緒。導致孩子厭學，畏學。等孩子大大，三四年級之後，可根據孩子興趣，適當給孩子報個興趣班。

一點拙見，僅供參考

又到了假期，又到了選班輔導的時候，這麼多機構，眼花繚亂，如何選擇輔導呢？

1.選名機構嗎？

大家選擇一般都看重名氣大的，特別是全國連鎖的，我不太贊同，還是選本地產的吧。每個區域的教學都有其獨有的特色，對知識的要求也不盡相同。有些名機構可能水土不服。（英語的選擇不在內）

2.選名師嗎？

在課外輔導機構中，名師是包裝出來的，名師是加價的，不要相信天花亂墜地吹，要聽其課而後信其師。

3.選大班，小班還是一對一？

大班，提前熟悉下學期的內容，好老師很重要，一定要多方打聽，也要實際去諮詢，一定選那種辦過五年以上從未換過老師的。

小班，適合上文科，有氛圍很重要。

一對一，區分真假。我見過有種是兩個小時同時看五個孩子，每個孩子分到不到半小時。一對一，老師選擇更重要，一定要家長聽課，多瞭解老師。

尤其，別選那種寒暑假拉起班，完了解散，打一假期換一個地方，老師都不知哪拽來的。

這是我的一點經驗。

如果可能，還是找是老師的親戚朋友來教吧。

作為一個教師，也作為一個一線城市孩子的母親，我給家長們一些我的經驗：

首先要知道自己孩子需要什麼？

很多家長人云亦云，看到大家都說某思好，就蜂擁而上報大班課，大家都說某英語外教線上課好，就也要讓孩子和別的孩子一樣。

殊不知，自己的孩子也許英語並不適合上線上課程，低年齡孩子在學語言的時候，需要更多的面對面的交流，而非虛擬課堂，看不見摸不著，聽不清老師的話，老師也無法第一時間接收到孩子發出的訊號，並不是最適合孩子的英語學習方式。

而數學奧數類課程，更是不能只看口碑，作為一個高學歷的媽媽，我也曾經給孩子選擇過市面上各種各樣的奧數班，最後一個都沒有報。

因為我仔細查看了老師的教學背景、風格，研究了每個機構的課程大綱安排，以及試聽課的老師現場課堂的影片，我發現這完全不是我的孩子需要的。

奧數的知識點是共通的，區別只在於老師的教法和引導。

而現在的奧數班，很少有小班，都是幾十個孩子的大班，老師根本無法針對每個孩子做出適合的指導，只能是很淺顯地提問，最後沒等孩子自己想出來就直接告訴孩子解題策略了。

比如正方體的展開圖，老師沒有功夫讓孩子們自己動手開啟一個正方體，試試到底有幾種展開方式，老師會直接把總結好的展開圖型別全都羅列出來，讓孩子們記住，這樣的方法不是我認可的，只有孩子獨立思考獲得的結果才是奧數學習的精髓。

如果全都靠老師傳授，孩子的參與度太低，無法獨立思考解題，未來很難培養出真正的對數學學科的興趣，類似只傳授解題方法、刷題類的班請家長們多斟酌。

選培訓班，主要看5點

總結一下，首先，選擇符合孩子需求，稍高於孩子當前水平的培訓班。

第二，親身和孩子去試聽一次課，仔細斟酌班級老師的教學水平，看老師的教學風格是否死板？是否樂於和孩子互動，是否有耐心？

第三，班型大小不要超過15人。

第四，課後是否有相應的輔助練習匹配？是否有定隨堂測試？這些小測試可以幫助你和孩子瞭解學習進展和不足，診斷課堂教學的有效性。

第五，研究同類培訓班的課程大綱的差異，體系是否完備？大綱是不是隻是知識堆砌？好的培訓班課程設計是在搭建知識的腳手架，幫助孩子從易到難挑戰自己，提高能力，而不是難易不均，讓孩子越學越不自信。

每到假期，很多家長就犯愁，想給孩子報個補習班，但參加什麼樣的補習班好呢？在這裡我雖不建議孩子一定參加補習班，若如果參加，筆者根據經驗提出以下建議：

1、培訓機構要正規

正規的培訓機構會有一個良好的學習環境，教學設施比較齊全，教師的教學知識比較專業，班級紀律相對來說也比較穩定。這樣對孩子無論是環境的薰陶，還是學習習慣的培養才能有所保障。

2、培訓班補習什麼

還應瞭解培訓機構補習科目類別，班級組建是按單科劃分，還是綜合劃分。針對同一課程補習哪方面的知識？是鍛鍊學生能力為主？還是培養學生學習興趣為主？或者是單純知識的題海戰術？之後再根據孩子的弱項進行針對性的選擇，效果會更好。

當然，選擇哪一所培訓機構，還要結合口碑、路途遠近、費用等細節問題。無論怎樣還是要慎重一點好，必定關係到孩子的成長。

輔導班的選擇要根據孩子的學習狀況，首先考慮課程結構，其次看老師水平。寒假的輔導應該是查缺補漏，逆襲反超的最佳時機，不建議給孩子報新課程學習的輔導班。

目前越來越多的父母在課餘時間給孩子報各種輔導班興趣班，孩子們甚至在週末也忙著整天上課，完全沒有時間和小夥伴一起玩耍。

給孩子報培訓班學習貫徹一個原則：在保證孩子健康快樂成長的同時合理安排，並且根據他的個人愛好選擇。

並且不要強制性的要求，鼓勵讚美孩子的每一個小小的進步。

不佔用孩子過多的玩耍時間，孩子感到累又煩。

同時根據自家經濟條件的不同選擇培訓班，不是非名校不可，關鍵能讓孩子學有所

我好朋友的女兒一週難得下樓和我們兒子一起玩，她一週時間安排如下：

週一到週五：放學回家練鋼琴兩個小時，畫畫半小時，讀書半小時。

週四晚上：七點到八點半學畫畫。

週二、週五：下午放學學鋼琴一個小時。

週六上午：九點跳舞，十一點寫字一小時，下午兩點學鋼琴一小時

週日：上午跳舞，下午畫畫，寫字。

我的另一個朋友的兒子一週時間安排如下：

週一到週五晚上六點：羽毛球訓練一個半小時(風雨無阻）

週六週日：上午跳舞一個半小時，下午：寫字一個小時

晚上：鋼琴課

於是每天我都看不到原來小時候一直和兒子玩耍的小夥伴了，他們每天忙碌著，比上班族還忙。學的東西又多又雜。

但是由於未來孩子們面對的挑戰和壓力更大，需要孩子們學習更多的知識和技能來提高自己的競爭力。

那麼怎麼來選擇適合孩子的培訓課程注意以下幾點：

一、各種培訓班例如學樂器、體育類、美術課、舞蹈等選擇其中一種來學。

比如樂器首選鋼琴，體育課可以選擇跆拳道強身健體，美術可以選擇素描等對孩子將來繪圖有幫助。

二、給孩子擬一個長期的學習目標和計劃，分年齡段讓孩子上興趣班。

比如我兒子的規劃是：一到六歲主要培養孩子的邏輯思維數學能力和動手能力，母語的開發，於是在眾多的培訓班中給孩子選擇了心算初級班，機器人學習三年(每週一次，小主持學習一年，繪畫學了三年。

三、培訓班貴在精不在數量。

運動類我為兒子選擇了籃球學習一年，網球正在學習，美術水彩畫兩年，現在進入國畫學習，鋼琴學習中。

四每學期報的培訓班不要超過三個，給孩子留玩耍時間。

這學期我兒子主要週五晚上畫畫，學鋼琴兩個小時，籃球一小時，平時練琴半個小時，其餘時間都讓他玩。

五、根據孩子興趣愛好選擇培訓班。

比如我兒子就比較喜歡畫畫和鋼琴，他每週都會熱情高漲去學習，其實在六歲之前我並沒有讓他學鋼琴，因為害怕人小反而會厭倦，七歲開始學鋼琴，並愛上鋼琴演奏，進步神速。

六不要學得太多太雜，樣樣精通是不可能的。

七、在智力開發的同時也要注重體育

八：選擇一個專案堅持學下去，不半途而費。

因此家長首先應該考慮一下孩子未來發展的需要，有一個總的培養方案，然後幫孩子選擇適合他的培訓班，提高他的各種能力，切記貪多嚼不爛。

一球一琴一舞一數學一口才一字足以。

現在的教培行業魚龍混雜，尤其是這幾年整個市場就業大環境不好，好多剛畢業的大學生就開始創業，創業的最多專案就是教培行業。在這樣初始創業者看來，學校的定位，學校的文化，學校的師資都是可以慢慢培養的，但是他們卻缺失了很多堅持下去的毅力，慢慢的滿大街倒閉的培訓機構越來越多。

大的連鎖教培機構，值得信任！

現在很多大型的教培機構越辦越大，尤其是我們的教培機構的鼻祖新東方，他們現在幾乎在各個城市都有自己的培訓班。那大家有沒有思考，為什麼俞敏洪能將企業辦的如火如荼呢？那就要回歸到教師的最初始的衷心，幫助更多的孩子，讓他們都能夠插上理想的翅膀。大型的教育機構還有很多成規模，成體系的課程內容，幾乎教師的授課內容完全一樣，除了教師自身的特點外，整個課程設定相當正規。而且，在教師的授課過程中，還有督導去考核，保證我們學生在每堂課都有收穫。

小規模的教培機構，重視的是人情牌。

現在隨著師範生越來越多，他們不喜歡受到學校的約束，大部分人都選擇了自己創業當校長了。年輕、有擔當、有熱情是他們的優勢，他們也將這種精神不斷的發揚光大。但是，這樣的體系也是有欠缺的，各個部門沒有專人設崗，輔助教輔人員沒有主動性，教師的授課方式，授課計劃，課程內容都需要不斷的打磨。在這樣的機構裡，老師們更多的是去用心關愛每一個學生，平常除了授課，他們會在微信交流，給學生不光書本知識，還是自己的人生感悟。

我始終認為，存在就有存在的道理。無論教輔機構規模大小，走心才是王道！

從一個教育工作者的角度來看，許多連鎖教育機構所宣傳的名師授課，其實只是簡單的培訓，以題海戰術為主，和平時的學校上課區別不大。教材是培訓機構指定的，每天的內容和進度授課老師是無權改變的，於是帶來的問題是滿堂灌，老師只要熬夠兩節課，他的報酬基本就算拿到手了。另外許多學校還配備了監控，這樣授課教師的自由度就更受限了。我本人曾經短暫授課培訓機構，學生很滿意，由於超時多講了解題技巧，受到機構負責人的關心提醒。如果確實感到孩子某門課程的有差距，不妨找孩子授課教師。第一，孩子和老師熟悉，沒有隔閡，相互配合較好，老師更能發現孩子的薄弱點。第二，小班授課，效果好。第三，老師收費了，無形中也有教好的壓力。第四，收費會相對低一些，減少經濟壓力。最後還想提醒一下家長，培養孩子的好的學習習慣，比找培訓機構更靠譜。我給孩子經常說，“不要把自己的命運寄託於別人身上”。

市面上的培訓學校很多，可以說是魚龍混雜，良秀不齊。當然，要選就要選擇辦學許可證的機構。有大的連鎖機構，如新東方，學大，學而思，也有當地的培訓機構。

在面對同樣的一個課程，如何給孩子選擇一個稱心如意的培訓學校，我的觀點如下。

第一、瞭解孩子對這門學科知識掌握的程度，如果是中等或者中等偏上，就可以選擇有大班教學、或者小班教學的學校。如果孩子的程度很差，那就要選擇一對一的學校。

第二、瞭解孩子對這門學科的興趣。如果興趣濃厚，就選擇規模比較大的品牌學校。如果興趣並不濃厚，就要選擇規模比較小、學科興趣活動比較多、班級人數相對比較少在十個人左右的學校。

第三、知己也要知彼。之比就是要深入地瞭解。可以從一些方面來比較。

1、比校園文化。校園文化就是為了營造一個與本學科學習有關的氛圍以及教育理念。也就是環境影響人，文化薰陶人。

2、比教師師資 。看教師配備是否比較專業、比較齊備。看就是對我是否比較穩定。看在學校工作的老師是3年以上的多，還是一年左右的多。如果在這個學校工作三年以上的比較多，那就說明就是對我比較穩定。如果一年左右的多，那就是教師隊伍不穩定，學校會經常換老師，影響教學質量。

3、比教育教學及興趣活動展示。比如老師的優質課堂展示，優秀工作者展示，優秀學員形象展示，英語口語大賽展示，作文大賽你做屏展示等等 。

做好了以上三個方面的比較，我想家長就心中有數了，從而根據孩子的情況，就可以選擇適應孩子學習的學校了。

目前，教育培訓行業日趨火爆，文化科目，像以英語為首的，作文，五花八門的數學，各式各樣的藝術課程，讓人眼花繚亂，這不是怪現象，是好現象。有句話說：存在即合理。說明市場需求大。

教育培訓機構多，是國民經濟和素質提高的表徵。

新生代的父母文化程度越來越高，在經濟水平上也提高了一籌，不光考慮孩子的吃穿，考慮給孩子豐富以下課餘生活，報個鋼琴班，畫畫班，跳舞班等等，家長並不是為了孩子長大之後就做鋼琴家，畫家，是讓孩子有個好的藝術情操，生活變得更有意思。

曾經我碰到一個媽媽，她說為孩子報鋼琴班花費很大，自己也還勉強可以承受，我問她給孩子報的理由是什麼？媽媽說：“哪一天，當我不在孩子身邊，孩子遇到挫折困難的時候，可以坐到鋼琴前面彈首曲子，讓心情好起來！”。聽了她的話我感觸很深，引出了我的下一個內容：報培訓班的目的是什麼？這會影響到你如何選擇。

家長報培訓的目的是什麼？ 為提高應試分數。在面對很多選拔考試的時候，需要的是用分數來說話。學生在學校的時間安排相對統一，只能趁週末和假期加小灶，很多家長病急亂投醫，盲目的去很多機構諮詢，被諮詢師說的天花亂墜，不曉得選哪個好，最後選貴的，塗個心安理得，可你要知道孩子是你的，錯過了就錯過一輩子。那此時選擇的關鍵是什麼？是適合孩子的老師！為提高藝術修養。不塗別的，就想讓孩子學一點，或者學不會也沒有關係，反正就讓孩子在這其中快樂一些。那就選擇課程價效比最高的，讓孩子在這其中盡情的感受。想讓孩子有藝術成就，以後可以靠此作為社會生存之本。那要重視系統的課程學習。那最好是藝術名師，登門拜師為首選。攀比型報班。看到或聽到別的班上別的孩子報了什麼什麼班，我要報個比她還貴的課程，心裡才算對得起孩子。那不要報了吧。給培訓機構算成本。 大型機構。（1）房租成本。以800平方為例，房租多少？按照城市的等級不同差別很大，當然在學費中也能體現。（2）教師成本。號稱中小學全科的，教學團隊至少15人，工資待遇根據城市等級不同差別很大，不過你可以自己算算。（3）諮詢師團隊，也就是俗稱做課程銷售的，底薪+提成，更有公司是無底薪，想想你交的學費裡有一部分被諮詢師提成走了。（4）廣告費用，各大平臺媒體簡訊渠道，可以想象的出成本是多少？（5）老闆、股東還要賺錢。 開動腦筋！！！！教學以教師為本，還有多少錢是在教學上的，你給的課時值多少？小機構，以某一個學科為主導的。老闆往往本身是以教學起價，自己在某個科目上有特長，這樣的可以重點選擇。家長選機構的幾大硬性標準：

第一、不看裝修。很多家長喜歡看環境，這不是吃飯，不需要豪華，山不再高有仙則名，水不在深有龍則靈。好老師，是根本。

第二、看教學成果。從教資格，教學經驗。

第三、什麼樣的老師，才是你孩子的名師？某某人得了多少獎，帶了多少畢業生等等云云，這些話你聽過且吧，況不去管是真是假，就算是真的，也不一定適合你孩子。

找用心的。對你孩子用心了才是名師。什麼是用心：耐心，決心。再加上適合孩子的方法。

在教育機構的選擇上，我是一個很挑剔的媽媽：）家有牛娃，我挑選教育機構挑選的辦法如下，供您參考。

一、選擇每一家機構前，我都會：

先在網上做資訊收集

然後一一考察

最後現場試聽。

我們家娃從上小學開始，學習寫字，練習了半年硬筆之後轉學毛筆。期間調整了一次練字的機構。

剛開始學些硬筆，我選擇的是快速習字的連鎖品牌，主要是幫孩子調整拿筆的姿勢，找到手腕、手指的用力方式。一年級開學前，我們花了5天時間集中學習，孩子的寫字的速度得到了大的提升，一年級上學期我們又繼續在這家練字機構練了半年的硬筆。

後來，我們希望孩子在書法上有進一步的學習，不僅是練練字，還學習瞭解些書法藝術，所以選擇了省書法協會的推薦的一個機構學寫毛筆。現在已經學了兩年，孩子慢慢的對書法藝術有了初步的瞭解。

二、進行比較和權衡。

比較和權衡的內容包括：

地理位置的遠近

師資的配備

教學規範和嚴謹性

教育理念

三、總原則：適合

適合自己和自己娃的就是最好的。一旦選定合適的，就按一個機構的學習體系持續學習，不要三天打魚兩天曬網，任何一個成功的學習體系都有其系統性。

這裡學兩天，那裡學兩天，對孩子系統性的學習不利。

1.要相信，在教育資源這個問題上，基本上不存在物美價廉，基本上貴肯定是有貴的道理的。

2千金易得，名師難求。名師成為名師，總會有理由，名牌機構也一樣。

3充分相信自己的選擇，不要頻繁的更換培訓機構。

首先，本人覺得這種課外補習是非常必要的，因為我見過很多孩子因為各種原因，上課的學習內容沒有趕上學習進度，或者可以說：那些在課外補習班，已經學習內容比在全日制學校老師的學習內容超前了，那些沒有經過課外補習的孩子，還需要在課上跟著老師好好學習才行。

其次，我開始講講怎麼選擇機構。首先，我覺得選擇的機構最重要的考量點是：這個老師是否適合自己家孩子學習，給孩子提分結果怎麼樣。這點，最靠譜的方法是透過家長之間的口碑相傳，相對來說可以避免浪費金錢和時間，若等到考試才知道結果，其實已經耽誤了不少時間和金錢了！

再有，若家長之間口碑不錯的是兩家或者以上多家機構，那麼首先選擇離家最近的機構，這樣既能保證孩子的充足學習和休息時間，又能為自己節省不少時間和精力。

關鍵一點提醒各位家長：我知道很多機構都組織有一元試聽，其實，一般免費的才是最昂貴的，看似便宜，但是若孩子真有感覺能把自己教的好的老師，真的不建議去參加這種活動。因為它是對孩子時間是上很大的浪費，每個老師教學方法不同，頻繁換老師，其實對孩子不好。看似省了些補課費，但是，若給孩子造成了學習上的混亂，導致耽誤了時間，學習成績反而下降了，那麼就得不償失了！

我對培訓行業是有的反感的，如果我的孩子在學習上，某一科目，或者學習差太多了，自己也沒辦法輔導，在孩子同意願意的原則下選擇。

既然要花錢找補習班就要找個好的，首先要了解孩子的學習情況，針對性的找補習班。因為補習班也是分型別的，有的是複習型，有的是預習型，還有提高、基礎、衝刺型的。所以要了解孩子學習情況，孩子是什麼原因學習落後了，也要了解補習班的學習型別，最好多走幾家，多傍聽補習班的課程。還要看看有沒有有沒有教育局頒發的《辦學許可證》。這個也很主要。

還有補習班的老師也很主要，因為講完即走的授課風格並不能幫助孩子多少。老師講課展示自己的個性、風格和知識儲備，看是否符合教學，和孩子需求。

最後就是就是環境，環境能在很大程度上反映一家培訓機構的內在品質。好的學習環境可以判斷補習班是不是踏踏實實在做教育，做高品質的教育。

為了孩子多學習多瞭解，也是值得的。

我給孩子選擇補習班，主要考慮三個因素。

1、 接送方便。

選擇補習班，其實就是利用孩子的休息時間去學習，所以我希望儘可能少的佔用孩子的時間，所以我更傾向於選擇離家比較近，或者是交通很方便的培訓機構，這樣子路途所佔用的時間會少一些。另外，很多時候是家裡的老人幫忙接送孩子去輔導班，不遠的話，也便於老人往返接送。

2、課程內容

我會結合孩子的情況，選擇適合他的課程內容，同時，課程設定的合理性也會去做綜合的考慮，現在很多的補習班都會有試聽的機會，我會帶著孩子一起去試聽，同時瞭解身邊有沒有人也在這個機構上課，他們的反饋怎麼樣？沒有熟悉的人上過這個培訓機構，還可以在培訓中心，直接去問在那邊上課的孩子和家長，瞭解他們學習的感受，以及對培訓班的滿意程度。

3、 師資水平

好的老師對於培訓結果的影響是非常大的，一來老師要受到學生們的喜愛，學生都願意上他們的課。二是老師要有一定的威嚴，讓孩子們有所懼怕，更利於孩子們認真學習。第三好的老師會用多種方法調動孩子們學習的積極性，透過生動有趣的方式來幫助孩子們更好的學習理解，掌握知識或能力。我女兒舞蹈班的老師，會要求孩子們每天進行課後練習，並且將學習的過程拍照片或者影片發到班級群裡。孩子每次上完課會根據交作業的次數領取相應的積分卡，積分卡可以換以各種心水的小物件。同時看到同學們都在群裡交了作業，我女兒也會有緊迫感，主動要求練習交作業。

隨著現代家庭對孩子教育的重視程度提高，市場上各類培訓班不斷推陳出新，質量參差不齊，讓人眼花繚亂。眾多品牌中家長很難去選擇真正適合自己孩子的培訓班，下面介紹幾種幫助家長選擇的方法。

試聽

這是最簡單，直接的方法。現在補習班一般都有這樣的試聽課。家長可以同時約幾個有意向的輔導班，專門抽出一段時間去同時聽，這樣就可以在心裡也有很明顯的比對。

當然要帶孩子一起去，感受補習班的教學環境和教師的授課風格，也要徵求孩子的喜好，畢竟你認為好的孩子不一定喜歡。

品牌效應

如果家長沒有時間去體驗，又急需給孩子定下培訓班，穩妥的方法就是選擇有知名度的培訓班。

一般知名品牌裡的培訓老師經驗相對會豐富一些，因為有的普通培訓班在假期可能會招收高校學生進行培訓學生，他們的經驗會有所欠缺。那麼選擇知名的培訓機構的話，他們的課程相對而言比較系統，培訓內容也比較全面。

口碑傳播

家長也可以瞭解下週圍朋友孩子上的補習班，打聽下哪家補習班口碑相對較好。對於補習班來說，有很大一部分生源也是透過熟人介紹。

對於上過這家補習班的人來說，會站在消費者的角度客觀的做出評價，再加以自己的判斷，這也是一種可取的方法。