背單詞只是過程，記住單詞才是目的，只有把單詞投入應用並不斷反覆才可能記住單詞。

只背只記而不用，難過兩週能記住。

背單詞，溫故而知新，背會後，不要放一邊，每天背其他的單詞時，再看一遍之前背過的，慢慢會找到屬於你的門道，加油

背單詞是英語最基礎最基本的工作，學英語最重要的任務就是要先把單詞背好。這就像我們學漢語的時候，字如果不會寫我們就看不懂文章一樣，英語單詞不會背，那麼文章一樣看不懂。

背單詞會感到絕望，主要就是背單詞的方法問題以及遺忘率的控制問題，這裡面實際上是涉及到記憶和複習的時機的技巧。

一、遺忘率定理。

在背單詞這件事情上，很多同學是有誤區的。一開始，大家都會在短期內努力記住很多的單詞但是有一部分同學發現自己背完100個單詞，第2天只能記住50個的時候，他們會想當然的認為，自己的記憶力就是每天記50個單詞。

於是他們嘗試著每天背50個單詞，結果我發現第2天只能記住25個。最後越背越少，並且產生了對自己的自我懷疑。

實際上他們忽略了一個事實：人的遺忘率是非常固定的。背過的單詞，第2天如果只能記住50%，那麼不管你是背50個還是背100個，第2天都只能記住50%。所以與其背10個記住5個，還不如背100個，能夠記住50個。

二、記憶週期有極限

記憶都是有極限，可以很好的解釋，為什麼你每天背10個單詞，結果背的更差。

絕大多數的人的記憶極限是在60天左右，如果你背了一個單詞，背完以後超過60天沒有去複習，那麼你對於這個單詞的印象就在大腦中完全消失了。

那麼如果你背的是高中英語3500詞，總共有3000多個單詞，每天背10個背完一輪就需要350天。那麼當你背到最後一個單詞的時候，你前面背過的單詞基本上都忘光了，因為沒有哪個單詞，你能夠在記憶極限來臨之前，及時複習。

因此。每天背10個單詞是非常不科學的，最終的結果就是背了前面忘了後面。

小結：

背單詞的時候最好每天背100個單詞，用一個月的時間背完，背完以後每天覆習200個單詞，連續複習兩輪。

這樣你背完一個單詞以後，你會在第36天覆習它的第1次，第54天覆習它的第2次。就可以做到在60天的時間範圍內背一遍複習兩遍。

記憶方法

只是注意複習的大週期還不夠。如果每天背100個單詞的時間很久，那麼想要堅持下來會非常的困難。合理的時間應該控制在一個小時以內。

所以，這裡就要用到提高效率的方法。推薦使用睡眠記憶法這個方法是由我們國家的高考狀元免費釋出在網路上面的。用這個方法每天背100個單詞，只需要花一個小時的時間。然後按照要求掐準時間點，做到一背四複習。一個月就能夠背完3500詞，並且遺忘率還非常的低。

單詞記憶方法有思維導圖法，故事串聯法，還有語音法等等。我的主頁有近30個思維導圖記單詞的免費影片，您可以來看看，對您有沒有幫助。

如果找不到能訓練單詞的題目，可以多讀讀課文。在課文中體會單詞的用法。

最後，祝你成功！

看見這個問題，我第一個表情是笑了。都絕望了，還要鼓勵繼續背！！！這什麼邏輯！！！

背單詞背到絕望，說明方法已經不對了。。。就像你在浙江省，你要去哈爾濱，但是你卻往海南島的方向走，直到走到海南島，發現前面已近是一望無際的大海。此時出來一個人，也不知道哈爾濱在哪？但是對你的遭遇深感同情，並好心的鼓勵你：兄弟，條條大路通羅馬，你就一直往這個方向走，跨國這個海，在不遠的遠方，哈爾濱就在那等著你，加油！！！

對理論上，的確條條大路通羅馬，但是這樣走，能到哈爾濱嗎？此時，應該問一下海南島的人，誰知道哈爾濱的方位，重新規劃自己的行程，這樣才能到達目的地。

其實，我們姑且可以認為你要背10000個單詞，從高頻開始背，也就是前面3000個，中間4000個，最後3000個。那麼前面3000個，你可以靠背，因為是高頻，背完之後，你會在其他地方還會遇到，一回生，二回熟，三回手牽手。這就是為什麼，我們初中到高中的英語單詞記下來的原因，甚至你高中時都沒怎麼背單詞，但這些單詞還是背記憶下來，而且還可以熟練運用的原因。

還有一種方法是現成的，我之前推薦過，該書叫做《單詞社交網路》，透過看電影節選來識記單詞，也比較高效，而且可以連聽力和口語。

英語世界觀 Learn, Share, Love English

英語和漢語一樣是一門語言，所以單詞就像漢字，我們從小學習漢字也沒說單純的背漢字，都是結合詞語和句子甚至文章去理解記憶，那麼同樣英語單詞的學習也不能單純的背單詞。

首先要結合詞語去理解，然後再在句子中掌握，最後一定不能脫離文章。因為我們沒有每天聽到英語的環境，只有這種傳統的方法，但也是最快最有效的方法。另外結合之前我提到的記憶規律，相信能解決你的問題。

一、首先明確背單詞の目的

需要背單詞的同學有幾種，初高中學生，大學要過四六級的大學生，需要備考雅思託福出國讀書留學的學生，工作中需要晉升的工作者。

二、如何背單詞

1.根據我的多年經驗，最好按單元背單詞，你買的每一本書裡都會有不同的單詞分類。我拿一本我最近推薦給高中生的單詞書舉例:

拿著一本單詞書，首先給自己規定個每日單詞量，如果只是會認就行，可以每天認50個。注意只會認比會寫記憶起來快很多。就如漢語的繁體字一樣，大家不一定會寫，但會認。所以，多重複再看記憶會加強。

根據單詞分類，單詞記憶分兩種。一種是會認會寫知道中文意思;另一種是會認知道意思就行。如繁體字“劉”我們都知道是“劉”，但是不會寫,原理就在於多看也能知道是什麼。

三、技巧記單詞

推薦大家幾種記單詞的方法(有的很狗血，大家可以自行參考)

1.編故事法

如《外研社英語》高一單詞proverb 諺語

pr –僕人 over–完了

記憶法:讓僕人背“諺語”，僕人就完了(她沒有文化)

同學們不要擔心這個方法很笨，剛才說過按單元記憶，一個單元裡能以pr開頭的單詞最多就兩個。

其實也可以把pr 開頭單詞一起記憶，稍微思考一下編一下，也很好記憶。

(詳細編法也可以直接問我，太多了寫不了。)

2.關聯法記憶

認識初中單詞serve,關聯記憶高中單詞reserve, preserve, conserve, reverse 。

具體這樣操作:

serve 意思是服務

reserve由re -serve 組成，re為熱，“熱門服務需要保留”( reserve 保留)

conserve由con-serve組成，con為網路，”網路服務很好，需要保留”( conserve 保留)

preserve由pr-serve組成，pr為僕人，“僕人服務很好”，需要保留” ，儲存( preserve 保留)

3.詞根詞綴記憶法

其實詞根記憶法，可記憶單詞有限，正常單詞都記不住的，哪有心思記詞根。還是分享一些吧，萬一有人適合呢。

詞根記憶法我覺得很複雜，研究領域適用了。最好用的是關聯法和編故事，這樣一個一個記起來很快又有意思。

另外，提出背單詞問題的同學，具體要參加考試還是興趣呢?英語單詞按領域不同，單詞分類也不同。高中詞彙3500，雅思詞彙10000,託福12000等等，如果要參加考試，怎麼做題才是關鍵，就算單詞背完了也不一定能考高分。可以具體問我，也許我會給出比較高效合理的方案幫助你。

背單詞是很一個苦逼活，背了忘，忘了背。我們有沒有想過其實背單詞並不是學習英語的好方法？

如果你掌握了學習英語的正確方法，很有可能你就不必死背單詞了。

我認為英語裡最重要的是句子，而不是單詞。

在學習英語的過程中，應該多學習一些英語的常用句子，在學習句子的同時把句子裡面的單詞掌握好，這樣子的學到的單詞肯定不會忘記的。

同時也要學習短語，因為短語是句子的非常重要的組成部分，當你短語掌握得多了以後，那麼你即使不知道的一些單詞，你也可以用短語的方式把這些單詞描述出來。

我錄製了一個專欄課程《和老外交流最常用的1000句口語》，裡面彙集了最常用的1000句英語口語，能為你提高英語實用水平，起到很關鍵的作用。 《和老外交流最常用的1000句口語》總共有100節課，每課10句。可以在5分鐘左右學習完畢。

我是柘利老師，前外企高管，10年北美外企經驗！

這個一時半會還真鼓勵不了，絕望這個詞體現了你很努力卻又沒有看到好的結果，不想學但是又不得不學習。

無論是喜歡英語的還是不喜歡英語的人，只是單純的背單詞都容易讓人絕望，這就好比蓋房，你買了一堆磚頭回來放在哪裡，七零八落有的磚頭還不完整。都快說爛了的單詞需要在句子中背，需要應用才能記住，但是好多人還是打算背完單詞再看句子文章，這怎麼可能。

其實我們所學的英語課本已經告訴我們應該怎樣學習英語了。英語課本分為好幾個單元，每個單元有歸納出的生詞及片語，然後附有一篇需要我們學習的文章。我們先學完單詞，然後再學習文章，看文章的時候你就知道剛才背的單詞哪些記住了哪些沒記住，也會知道這些單詞怎麼用。

提供一些我學習英語的經驗。

報一門考試，有目的學習

以結果為導向，是學習知識最快的方式。沒有目的學習，學習散漫也不知道學什麼，也無法檢驗自己的學習成果。考試的結果不會騙人，你學的怎樣在一場考試裡可以檢測出來。每種考試的目的不同，為了考試學習，會在一段時間內集中學習者一方面的知識，因為有各種試題練習，記得也會牢固些，每次做題成績如果好的話，也可以增強信心。英語考試有應以四六級、託業考試、雅思考試、托福考試、BEC初中高階，根據自己的情況可以為自己報一門。

最好有老師教或者有有朋友一起學習

自己學習，沒有人輔導進步很慢，也不知道自己學的怎麼樣了，很容易對自己產生懷疑進而失去信心。和朋友一起學習對方可以感知你的進步或者比較薄弱的地方，如果老師和朋友能經常誇獎你，對提升學習興趣有很大幫助，一旦你獲得了積極的反饋就會主動學習，這是一個積極的迴圈。

應用在生活中

學習的本質目的就是為了應用，如果不用那也不必要學習。如果你正從事或者涉及英語，就儘量將學習到的跟實際應用的聯絡起來，這是最好辦法沒有之一，而且不會忘記。如果平時工作和生活中不涉及英語的話，可以自己給自己創造條件，看見一個東西或者物品時第一時間想用英語怎麼說，想說一句話表達一件事先想英文要怎麼表達。前期肯定困難些，堅持一段時間很有用的。

其實這些方法從網上隨手一搜都有，最主要的開始做並且堅持，即使方法知道再多不用，用了也只是三分鐘熱度，這肯定是學不好的，還不如玩會呢。要相信你自己。

首先，既然已經絕望，說明背單詞的方式已經不適用於自己，當然要說服其堅持要背單詞，那麼首先單詞是學好英語的必備條件，英語的重要性我是非常有體會的，我在一家外資企業做工程師，雖然平時說話不怎麼用到英語，但是日常要閱讀很多資料郵件都是英文的，所以英語限制了我的發展，最重要的是錢，所有的經理級別的或者高階工程師基本上英語都非常流利，所以英語是和你的前途和錢途相關聯的，所以要加油

背單詞為什麼會絕望？

本身詞量不足遺忘率太高沒有實際應用目標沒有其他輔助方式或者其他方式適用性不好最主要的是學英語的目的不清晰

一門語言的掌握除了天賦，更多的是積累，而我們大部分人靠的是積累，只是積累的方式、方法、方向不一而已，例如考試用、出國用、專業技術需求、程式碼設計等等，但是不是每個人所有都非常專業，這也是不現實的，所以沒有必要絕望，給自己分層次的要求，堅持做好以下三點：

創造情境，不一定出國或者有非常多的外國友人陪讀，自己靜下來，人類為什麼是高階動物，因為有思想，每個人的腦海都能創造無數情境，當需要背英語單詞時，先整理好今天要理解熟背的詞量，用自己的思路連串起來，腦海內建立連串好的情境，自然而然理解熟悉，一個人忘記一個單詞容易，而忘記一個夢（腦海中的一個情境）確很難（聽英文歌及英文電影其實都是創造情境）；已經背到絕望，絕對是漫無目的的背單詞，學習一門語言除了興趣，更多的是目標，想看懂工程方面的專業術語，並且工作必須，你會不認真？而這個目標就是指引考核你的方向；拾遺補缺，沒有一個人可以100%認知一門語言的所有單詞及應用，在日常學習中要經常拾遺補缺，並及時記錄！

另外個人建議在學習中多書寫，書寫其實是自己與自己的對話，更何況好記性不如爛筆頭，期望你在接下來的英語學習中如期進步，得心應手！

因為升學，英語要考試，要拿英語分，不背單詞肯定不行呀，不管你是做選擇題、完形填空、閱讀理解、你不認識單詞，連題都讀不懂，還怎麼做題呀……所以一定要堅持✊住

背英語單詞絕望的人，首先先要克服自己內心深處對背英語單詞的牴觸，然後每天背單詞量絕對不要貪多，爭取每天背多少消化多少，然後第二天自我檢測前一天背的效果，爭取對前一天背的效果達到滿意，建立背單詞的信心。❤️

這也是我為什麼建議你一開始背單詞不要貪多的原因，信心很重要，你想你要是背很多又掌握不了，一檢測發現自己完全沒記住，信心就會崩塌～～所以等信心逐步建立起來，單詞量再每天逐步增加，這個增加一定是需要一個過程的～

當你背的單詞累積到一定量時，找些閱讀理解來做，特別是那種單詞量多的文.章，讀懂了，當你嚐到背單詞的好處時，你就會越來越喜歡背單詞了。加油

當一個人背英語單詞背到絕望時，一般的辦法都是難以奏效的了，什麼詞根記憶法，什麼閱讀理解聯絡上下文記憶法等等都沒有什麼用的了，什麼堅持啊苦練啊的勵志方法論更是扯蛋，因為就是這些東西把人搞到絕望的了，再用下去人就會直接崩潰蹬腿了。

此時只能用怪招奇招了。

1、一怪招幽默諧音記憶法。人類學習語言的過程是先聽，後說，再識字的過程，而我們學英語是倒過來了，所以單詞背了忘，忘了背，那幾千個單詞學了一輩子沒記牢。還是要順著來，從聲音開始，幽默地聯想到詞義，大腦在開心的過程中建立了記憶鏈結。如救護車這個單詞ambulance 英[ˈæmbjələns]美[ˈæmbjələns]，為什麼得了急病要叫救護車啊，怕死啊，聽聽英語發音，是不是象說：俺們不能死，不想死就叫救護車啊，那麼在英語單詞中，還有哪個單詞聽起來象俺們不能死啊，沒有了，你多念幾遍這個單詞還會忘記嗎？基本上每個單詞都能建立幽默聯想，越好笑越難忘，你每天都在說相聲，還會忘記？

2、一奇招形象故事記憶法。人其實是個感性動物，越形象的東西越難忘記，小時候狼外婆的故事到死都還是栩栩如生。英語單詞中有很多單詞長得太像了，出題的瘋子經常把它們整到一起來弄暈考生，本來就記不牢，一大堆人坐在教室裡考試更缺氧，不錯才怪。只舉一個例子，assess，長得象好多單詞，它的意思是評估，為什麼是評估呢，無聊的電視人什麼選秀節目都做盡了，現在標新立異，弄個超級美目秀，請誰做評委呢，眼鏡蛇？太適合了，一個評委不行，來4個，選秀節目都是這麼玩的，最後評4條眼鏡蛇左評右評評出第一美目就是a啊，e是眼睛，圍繞它看的四個s就是4條眼鏡蛇評委，最後評出排名第一的美目之神，第一不就是a，難道還是b不成？這不就是單詞assess的故事嗎，評估的意思啊，故事講完了，這個單詞還會忘嗎？反正我是不會忘的了。

就這兩招，再難的單詞一次搞笑完，終生難忘記。

“背英語單詞背到絕望”這種說法我第一次聽說，如果真出現這種情況，不應該著急。咱們不妨結合原因和策略一起談談。

一、學習者的年齡。

1、學習者如果是小學生，一旦出現“背單詞背到絕望”，那就太可怕了，家長和老師務必高度重視，幫助孩子尋找好老師幫他學對記單詞的方法，幫助孩子產生興趣，儘快走出困境。

2、學習者如果是初高中學生，一旦出現這種現象，學生主動告知家長的可能性已經不大，他們很有可能也不會去主動找老師請教，只會自己拼命死記硬背。這種情況下，家長一定要放平心態，看見孩子不開心不要直接問，心裡再著急也不發火，在餐桌上吃飯時或者外出旅遊時，孩子心情舒暢的時候詢問原因，一旦孩子說是因為“背單詞背到絕望”所以不開心，家長表面上還是要心平氣和地詢問、關愛、鼓勵，與孩子一起分析原因及對策。實在沒有好的辦法只好求助這方面的專家，幫助孩子走出困境。

二、學習者的目的。

接下來從學習者的目的方面進行分析。如果學習者是小學生，目標單詞也就750個，核心詞彙才423個，一般小學的方法幫助學生學習，孩子怎麼都不會背單詞背到絕望。

初高中學生的詞彙量增多，壓力較大是可能的，但背到絕望得有多無助呢？那孩子的老師哪去了？大部分都是本科畢業的老師還至於讓學生出現這種感受？

如果是大學生考研英語，那考得就是學習者的自學力和自學水平，一般也不至於這樣的吧？

如果真有個別這種現象那就求助專業人士幫助吧！

三、學習者的方法。

一般來說，記單詞不能死記硬背，例如：dog、orange等7、8個字母的單詞，死記三五遍也就記住了。

如果出現較長的單詞，例如：international 這樣超過10個以上字母的單詞，一般分段記憶，如，in-yer-na-toon-al.總之，要多學習，想辦法，找規律。這樣自然迎刃而解，何談絕望一說呢？

當然了，真是出現研究生學習的幾十個字母組成的單詞，自己實在沒有辦法就需要找老師了。不管怎麼說，“自信是成功的第一秘訣”，心態很重要。

願您放下包袱，輕裝上陣。絕對會有大進步，千萬不要絕望！

我們知道，每個人背誦英文單詞都有自己慣用的一些方法，雖然不一定是最好和最快的，但一定是要適應自己的學習習慣。為了讓大家能夠更好地提高背單詞效率，下面介紹幾種特別的背單詞技巧，希望大家喜歡。以下分享純屬個人在學習英語的一點經驗和感悟，謝謝了解。

1.分割法記單詞

這就好比我們平時記憶自己的和別人的電話號碼一樣，你要想記住一個號，必須分割為比較有明顯差異的部分或者連貫的部分等。所以，不妨試試看。其實英語單詞裡面有很多都是很有特點的詞彙，尤其是帶有前後綴的單詞，細心的你一定會發現，這裡就不列舉了，有很多的哦，可以獨立思考觀察觀察一下。

2.看英文電影或者聽英語對話

我本人比較喜歡馬雲先生的英文演講或者對話，真的是很溜的英文，讓人很羨慕。相信一定是在發音和詞彙上一定有很大的收穫的。

3.大膽去說

我們發現那些英語單詞背的很溜的人，口語能力不一定很好，我想大家也知道，這裡是有很多因素影響的。首先需要一個口語環境，在國外長大的孩子，一定是見多識廣，口語方面很擅長，詞彙方面一定記起來也就很快了。畢竟，馬雲先生說過，他的單詞量也就三五千的量，還是一個英語老師，所以，大膽去說吧。

4.不能死記硬背

我高中時候做過很多計劃，尤其是每天安排，我會做一個表格，具體到每分鐘，每間隔一個時間，我就掏出自己的筆記，或者摘抄在自己的小本上，就是那種方便隨身攜帶的那種，感覺確實還不錯，每天很充實，記憶也很牢固，記單詞也高效，一段時間或者考試前很難忘記。

5.重複記憶法

我們都知道記憶能力是隨著時間會淡忘，甚至完全想不起來，這也不是沒有可能，所以你要多重複去記憶，所謂溫故而知新，一定有它的道理，加油吧。

學英語背單詞似乎成了固定搭配，無論是為了過考試還是為了提高英語應用能力，背單詞通常是首先被想到的。但是，很多習慣於背單詞的中國學生英語水平普遍沒有大家預期的好，為什麼？這應該引發思考。如果背單詞都用“絕望”來形容了，是不是應該換個思路來學習英語，或者處理記憶單詞這件事？

背單詞有方法

我也背過單詞，從一開始接觸英語抄寫單詞到大學過4、6級和專業英語等，其中集中背單詞並且覺得有背的效果的是大學階段。第一次把6級的單詞書從頭到尾持續不斷地看了1遍，mp3聽完幾遍之後，感覺那本單詞書在慢慢變薄，裡面的單詞我都能做到聽到就說出中文意思。

後來試驗了《17天搞定GRE單詞》這本書裡的方法，發現在假期裡一週是能夠背完託福單詞的（新東方紅寶書正序版）。除了書裡的方法，我還利用了音訊，因為透過聽來記憶很適合我，有事半功倍的效果。額外的收穫是，在不斷翻閱單詞書的時候，對詞根詞綴自然而然地熟悉起來，所以詞根詞綴法適用於英語大部分單詞，而且還能幫助你在閱讀中猜測單詞的意思。

總的來說，對於有一定時間段來記憶單詞的人群，我推薦集中高效地背單詞。但是，背完單詞還需要做一件很重要的事情——消化你以為認識了的單詞。背了單詞需要在閱讀、聽力甚至寫作中慢慢消化，更深入多層次的學習一個詞、一組表達。

保持輸入：重複遇見是另一種複習

英語學習階段不同，記憶單詞的方法也不同，但更加推薦的還是在持續不斷的輸入中學習單詞。

語境能豐富記憶，另外，英語單詞一詞多義、熟詞僻義的現象很多，絕非背個拼寫和中文意思就算是學到了。透過聽或讀持續不斷輸入，一個單詞、一個表達看見的次數多了，自然更容易記住。要記住就是要反覆，可以反覆複習生詞筆記，也可以不斷輸入新的文章或音訊。更推薦後者，除了語境可以幫助更準確的記憶，避免了僅憑中文意思去創造發明不地道的新用法這一問題，多聽多讀還能提高聽力或閱讀的能力，吸收更多資訊，增加知識量。

在運用中學習，同時，把學到的運用起來。整個過程因為有實實在在的內容而變得具體而生動。

你好，我是阿吉媽媽，專注兒童英語啟蒙。

背單詞背到絕望是什麼體驗？剛剛背過，現在看見想不起來中文意思，單個詞意思記住，放到句子裡不認識了，單詞量太多時間不夠？

解決你的問題，首先要重新界定問題。

看到你因為背英語單詞而絕望，推斷你之前對英語不感興趣，現在背詞彙是為某個不得不參加的考試。既然“應試”，就要“應付”。

作為學生黨，參加初高中、四六級、考研等英語考試的特點是準備時間長，範圍廣，更多考察英語基本功。基本功指英語的聽、讀、寫綜合能力。由此看出，短時間從詞彙作為突破口提升分數，難度大，付出時間多，收穫小，很容易疲憊。

所以心態上面，首要是做到降低預期。

那麼，如果基礎不好，是不是意味著就徹底放棄英語？答案是否定的，既然是應試，就有一定的規律可循。

第一，分析題型，找到自己優勢。題主肯定是背過很多詞彙，估摸4000左右才會絕望，所以心裡有底，以前背過的都算術，功不唐捐。聽力相對其他題型要求更高，即把詞彙意思和發音一一對應，還要考察語速，習慣英文倒裝語法和速記能力。閱讀在明白中心思想的基礎上，多考察上下文理解，這涉及到單詞在不同場景不同意思，也難。這樣推斷下來，題主最有可能靠詞彙短時間突破的是單選和多選。選擇題多考察單詞最頻繁的基礎意義，所以買一本高頻詞書迴圈背，具體方法是詞彙總數除以距離考試的天數，比如詞彙有1000距離，考試有30天，那麼1000÷30=33就是你一天需要背的單詞數。今天這一天迴圈往復就背這33個單詞，第1遍籠統記過，第2遍按照艾賓豪斯曲線隔一小段時間再重複檢視，不會的在前面做記號，第3遍不會的做記號，在晚上臨睡前只看那些做了記號的。

第二，寫作也是很容易提分的模組。秘訣就是把高分作文模板背會，模板指的是開頭句、結尾句和每段的第一句。為了防止重複，可以把各個模板的句型和單詞進行雜揉。

如果你是職場人士，那麼恭喜你了，對於職稱各種職稱考試都是有跡可循的。針對在職人士的考試，含金量比較低，題型重複的機率很高，所以在考試前集中短期突擊一段時間，都會取得比較高的分數。秘訣在於考前購買真題，並且影印，在考前多次重複的做這幾套真題，每一次做之前當做第1次做。把錯題集中整理，臨考前複習錯題本即可拿到高分。

1. 選好背單詞工具