這部影片可以說是無聲的吶喊和絕望的反抗。

本片取材於2005年光州一所聾啞障礙人學校的真實事件，改編自自南韓作家孔枝泳的同名小說。

講述了來自首爾的美術老師仁浩來到霧津，想要應聘慈愛聾啞人學校。可是在到學校之後，仁浩發現在學校表面的和諧之下籠罩著一種緊張壓抑的氣氛。

其中有三個孩子顯得與眾不同，即象，相貌可愛又十分聰慧的金妍鬥和貪吃的陳宥利見到男性教師總是躲閃。全民秀的弟弟自殺身亡，而全民秀又總是滿臉淤青。

此外仁浩還常常聽到女廁所中有呼喊與哭泣，在門衛的阻攔下他沒有深究。漸漸地，仁浩發現了這個學校的一個驚天秘密，即殘障學校性侵案。

為師不尊,為官不正,為醫不德,為富不仁,為慈不善,這樣的暴行充斥在整個影片之中。這部影片讓我想起一級恐懼的片頭臺詞來：想找公平就到妓院，想被人幹才到法庭。

我們痛恨的不是骯髒的人性做出如此醜惡的暴行，我們痛恨他們在做出這樣的事後，仍能逍遙法外，甚至是視法度為無物，繼續他們的暴行，而受害者，依然生活在水深火熱之中。

這部影片深深震撼我的不是明目張膽的性侵，不是司法制度的不公正，不是人性的如此扭曲，而是那種眼睜睜的看著那麼多不公正的陰暗的事情在身邊發生而又無能為力的深深的絕望感。

然而值得欣慰的是，在影片公映之後，南韓便專門出臺了一條法律為保障特殊學校中孩子們的權利，這條法律又稱“熔爐法”。

很久之前看的了

片段忘記了很多 記憶猶新的也很多

電影里人性的陰暗面醜陋的淋漓精緻

窮山惡水出刁民

現實生活中也的確如此 不被人關注的地方 就是人們私慾心被無限放大的地方

拿到當前大家所處的這個金錢社會 有錢有勢的人真的可以說是一手遮天

所以 我認為自由和平等依舊是我們應該追求的首要大事。

我會給學生看熔爐和素媛影片介紹，雖然我的學生已經快成年了。不是想要嚇唬他們或者讓他們對世界喪失希望，我想要告訴他們，這個世界很美好也很殘忍，你可以善良但你不能容忍犯罪，你可以天真活潑但你不能沒有防備之心。世界很大，我們也許會很弱小，但請好好保護自己，害人之心不可有 防人之心不可無。世界很美很溫暖，希望每個孩子都善良，能保護好自己，希望每個孩子前程似錦歲歲平安。

借用《熔爐》一段話：我們一路奮戰，不是為了改變這個世界，而是為了不讓世界改變我們。這個世界的陰暗面比黑夜還黑，只是我們看不見，別以為在白天看著太陽，以為這個世界有多光明。

熔爐這部電影，可以說真的是文藝作品真正價值的體現。實際上因為作品內容比較殘忍我無法直視真的是沒辦法觀看這麼殘忍的東西，所以我是看圖解看完了這一部作品，而即使是看圖解我也內心很難受。特別是那一張很經典的校長趴在廁所上面猥瑣的笑的那張照片，真的是很嚇人，就是沒有看過電影的我每次去廁所都會忍不住網上看，想到這是真實發生在那些孩子們身上的就覺得毛骨悚然心痛心寒。為什麼首先評論這部片子的價值呢，因為這部片子的拍攝影響了一個國家的法律，在依法治國的不僅僅是中國更是世界的大背景下，當時電影上映後不久南韓通過了這部法律，我想不管是對演員來說還是背後的各位製作人以及影片背後的背後那些真實的受害者們意義都是巨大無比的。電影裡面其實我覺得小演員們的演技真的特別好，彷彿自己就是當事人那個受害者，雖然當事人所承受的痛苦並不是我們能夠輕易體會了解的但是小孩子們在這個年紀能夠表現的這麼好，真的是了不起。然後那些扮演那些窮兇惡極的人們的演員們看著雖然是真的討厭甚至是拿把刀上去給他給幹掉了但是正是因為看起來憎惡他們證明了他們演技的好。最近，也就是前天而已，三種顏色的事件一時間刷爆微博微信，孩子才多小，就要在什麼都不懂又開始能懂事情的年紀遭遇到這種事情，有時候真的就是除了乾生氣沒有其他別的方法，也沒辦法指望那些做出這種喪盡天良的事情的人能夠良心發現，如果是他們自己的孩子遭遇這種事情，他們是什麼感受呢？

只有勇於面對，才不會重蹈覆轍，這樣悲劇的事情也會越來越少。不敢面對，不願出頭的社會是沒希望的。揭露醜惡，不會讓社會變得不美好，反而，人們會更加有戰勝邪惡的勇氣和信心。迴避只會讓人們心寒，事情也會越發嚴重。

首先，憤怒！

為什麼世界上有這種老師？老師本來的職責是什麼，是教育孩子，可是他們卻利用職位對那些聾啞的孩子不會反抗的孩子進行虐待毆打性侵猥褻，這是一個為人師表的老師應該做出的事嗎？看完電影只想讓那一群老師全家原地爆炸。

我心疼那些身體和心靈受到雙重傷害的聾啞孩子們，他們受到侵害卻沒有辦法去反抗，不聽話就被打，這是多麼絕望的一件事啊。後來終於有了一位有正義感的老師過來，讓他們作證，看到他們痛苦的回憶起那些老師對他們所做的一切，我的心也跟著痛。我心疼那位願意為孩子們伸張正義的老師，他寧願丟掉自己的職位，敢於和黑暗勢力做反抗，然而卻得不到一個自己想要的結果。看到他抱著小男孩的遺照在雨中無助的大哭，我也止不住流淚。

在我們看來，校長是壞的，那位老師是好的，可是在電影裡，已經顛倒了是非黑白，校長和警察局勢力勾結，拒不承認，而老師孤苦伶仃，一個人單打獨鬥，沒有人理解他，他自責，自責不能將壞人繩之以法，可是老師，我想告訴你，你已經做到了常人不該做到的，你非常棒。可是現實中呢，如果出了這樣的事情，可能也只會壓下去吧，從這兩天鬧的沸沸揚揚的幼兒園事件就能看出來。每當看到虐童事件都非常揪心，孩子們是祖國的花朵啊，可是本該在這個年紀無憂無慮快快樂樂長大的他們卻經歷了這種事，對孩子的未來會造成多大的影響。

希望這種事再也不要出現了吧，希望《熔爐》裡面的劇情再也不要在現實中上演了。“我們一路奮戰不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。”

昨晚看完《熔爐》，整個人壓抑得不行，腦子裡反覆閃現那一個鏡頭：魔鬼校長一直追著小女孩，小女孩最後逃到廁所，結果一抬頭，那隻魔鬼正色眯眯地在上面盯著…看到這裡幾乎嚇尿，但是我不敢上廁所，因為害怕廁所上方也有這樣可怕的魔鬼！以前我一直以為這種鏡頭只會在恐怖片裡出現，殊不知有真人真事！

這部電影由南韓的真實事件改編，也就是2005年光州仁和聾啞學校虐待和性侵害殘障學生一案。拍《熔爐》的時候，這個案件還沒有解決，被告人並未接受實質性的處罰，仍繼續擔任學校職務。導演之所以拍這部電影也是為了引起大家的關注。在如此壓力下拍下這部電影，導演和演員們都十分了不起！事實也證明他們做了一件了不起的事！

《熔爐》播出後反響強烈，引發南韓民眾持續關注。在民眾呼聲和輿論壓力下，光州警方再次著手調查此案，涉案人員被重新提起公訴，最終魔鬼們終於得到應有的制裁！同時，南韓國會出臺和修訂了一系列保護未成年人法案，尤以《性暴力犯罪特別法部分修訂法律案》為重，這部法案又被叫做《熔爐法》。

曾在網上看到過這樣一句評價：“一些國家擁有改變制度的電影，而另一些國家只擁有能夠扼殺電影的制度。”多麼值得深思的一句話，不是嗎？

不敢看，那天和室友約好了，四個人一起看，但是還是放棄了，我知道電影很殘酷，那種恐怖不是感官上的，而是心理上的，最後我們還是放棄了，不希望把自己最後的一點幻想都破滅了。

“我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是不讓世界改變。”

——by《熔爐》

看了南韓電影《熔爐》，故事頗長，感慨良多。

故事的大致梗概就是：

“來自首爾的啞語美術老師姜仁浩來到霧津，應聘於慈愛聾啞人學校。姜仁浩妻子早亡，8歲女兒松兒天生哮喘由祖母照看，所以他不辭辛苦謀職養家。

然而，雙胞胎的校長與教導主任竟逼仁浩索賄5千萬韓元，並美其名為學校發展基金。同時，姜仁浩逐漸發現學校籠罩著一種緊張壓抑的氣氛，令人窒息。

尤其有三個孩子引人關注：聰穎的金妍鬥和貪吃的陳宥利總是躲閃。全民秀的弟弟自殺身亡，他總是滿臉淤青。下課後，仁浩還聽到女廁所中有呼喊與哭泣，在門衛的阻攔下他未深究。

之後，他意外目睹了校長行賄警察，教導員毒打民秀，宿舍督導溺罰妍斗的行徑。一個驚天的隱秘被慢慢揭開，真相震動整個南韓。”

故事很悽慘，內容很荒涼。看到最後，我才知道題目《熔爐》的真正含義。其實正蘊含著這個所謂的“慈愛”學校如熔爐一般，這些孩子卻身處水深火熱之中。小孩子被性侵、被暴打、被威脅、被恐嚇。其實這些鏡頭也在真的是嚇到我了。

最讓我覺的生氣的是，像醫生、警察、律師、校長這些本應該作為社會上最正義的人，卻在這裡昧著良心，不但不懲罰罪犯，反而顛倒是非黑白，拿著賄賂的錢辦壞事。讓我想到了一句話，有些人你不作善可以，但千萬別作惡。

當被傷害的大男孩民秀與那個壞老師在火車軌上同歸於盡的時候，我覺得特別不值。這樣的一個渣渣，真的不配一命換一命。但是也是無奈，這個社會瞎眼的人太多，太多人抱著事不關己高高掛起的態度，昧著良心做事。

最可怕的不是電影，而是生活本身。這電影的源作，是取材於2005年光州一所聾啞人學校的真實事件。所以說，生活有多可怕，人性有多缺失。

故事結局主人公由衷的感慨：

“我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是不讓世界改變。”

如畫龍點睛之筆一樣，直入人的心坎兒。這個世界上，需要我們沉思的東西太多，有時候我們可以選擇不做善，但千萬不可選擇作惡。

電影早就看完，可是我的思緒卻一直難斷過。像這樣的事情，卻一直都存在著。最近北電性侵事件在微博瘋狂刷屏，我且不細說具體經過，微博裡的截圖也是挺多，可以自己去看一下。

大致內容就是北電攝影院女學生被班主任的老爸給強行ooxx了，然而學校的老師還讓學生遠離她，畢業證也不發，等等。

還有，還有很多……

可見這樣的事情，真的是屢見不鮮，我也不知道這個世界為什麼這麼黑暗。

其實在我高二的時候，我們學校就瘋狂的傳著這樣一件事。一個高三的學姐面臨高考壓力大，放學後總是在我們那邊的江壩上散心。有一天突然失蹤了好多天，找到她的時候據說是精神瘋瘋癲癲，據說是被很多人“輪x”了。後來，後來她就自殺了。

這都是聽說，具體是不是真的我也不知道。其實我就是覺得可怕。那個時候的每天晚上，我總是和我同房間的女生談論著這個話題，那個時候我總是聽她說，其實在武漢也總是有很多這樣的事情，說以後要是上了大學要小心。我當時就想著，我那麼乖的學生，肯定是不用擔心的，乖乖的呆在學校就好了。

但是，無論我們是不是真的相信，可是真實的悲劇也總是在發生。雖然在電視劇裡、電影裡，或者在新聞裡，或者在你的身邊。其實，真的很可怕。可是我們卻無從作為，畢竟我們都太渺小了，我們能做的就是保護好自己吧。

還有，就是不要被世界改變了，可以不作善，但一定不要作惡。你所遇到的壞人可能是一時糊塗，可是卻不能被原諒。

看《熔爐》時，先是震驚，而後是憤怒，最後是唏噓。

在《熔爐》中，主題基調是悲劇，邪壓過了正，男主角在電影最後所說的獨白也被大眾奉為圭臬。我今天想從另一個角度來說一下自己的感受。

當罪惡出現時，大部分的人都在沉默，都在觀望，事情沒有落在自己身上，沒有傷害到身邊的人，便冷眼旁觀，他們的心是冷的。極少數的人，扛起了正義的大旗，卻被打壓，甚至受到死亡的威脅。當他們在為一類人爭取權利時，大多數人還不知道發生了什麼，有些人還會認為他們事兒多，我覺得，這才是電影中最令人恐懼的部分。

最近電影《熔爐》再次登上熱搜，大家的關注點不止是電影本身，而是國內的某些事件。這部根據真實故事改編的電影，在南韓產生了"熔爐效應"，南韓也為此專門制定了法律。有網友感嘆說，"一些國家擁有改變制度的電影，而另一些國家只擁有能夠扼殺電影的制度。"那我們今天就來叨叨這部電影為什麼能夠讓一部法律誕生。

來自首爾的啞語美術老師姜仁浩來到霧津，應聘於慈愛聾啞人學校。天降大霧，他意外撞車，維修時邂逅了人權組織成員友真。然而，雙胞胎的校長與教導主任竟逼仁浩索賄5千萬韓元，並美其名為學校發展基金。校長與教導主任為雙胞胎，兩人共同管理著這所學校，可想而知，這裡面的黑暗腐敗佔多少。細思極恐，兩人長得那麼相似，做起惡來也可以互相掩護了。

姜仁浩逐漸發現學校籠罩著一種緊張壓抑的氣氛，令人窒息。尤其有三個孩子引人關注：聰穎的金妍鬥和貪吃的陳宥利，總是滿臉淤青的全民秀。下課後，仁浩還聽到女廁所中有呼喊與哭泣，在門衛的阻攔下他未深究。

研鬥在廁所裡被不良校長猥褻的場景，在我腦海裡久久迴盪。尤其是這一幕，校長站在廁所外面，從高處偷窺裡面的場景，這恐怕會成為一輩子的心裡陰影吧。

民秀被無良老師猥褻，經常捱打。在弟弟自殺後，他並沒有馬上想到殺人報仇，報警不遂後繼續被老師欺凌。後來得到媒體幫助後，自我意識覺醒，加上社會對事件的關注，他內心的希望快速膨脹。而結果卻是連指證壞人機會都被扼殺，奶奶屈服在金錢之下的無奈，是他這樣的年紀感受不到的。

在此放一張民秀奶奶的照片。"她有一個兒子，整天躺在床上，兒媳婦跟人跑了，孤苦伶仃，再加上孫子又聾又啞，連我都覺得，上帝是不是對她太不公平了。"校長和奶奶，就像天平的兩端，一邊是窮困百姓的縱容和隱忍，另一邊是特權階層的頤指氣使和肆意妄為，缺一不可。從道德層面去譴責他們，完全無濟於事，是我們腦中的固有觀念作祟。畢竟人之本性，只不過趨利避害而已，在溫飽都無法解決的情況下，還去奢求窮人擁有高尚的情操，無異於痴人說夢。

在影片裡，聾啞孩子被害的經過被導演用細膩的手法淋漓盡致的展現出來。在孩子們向老師"敘述"被害經歷的同時把最痛苦不堪和壓抑恐懼的氛圍來包圍觀眾。錄製取證的整個過程中讓孩子重新回想被凌辱的記憶非常殘酷，而這個幫助他們解說手語表達的過程，也可能正是姜仁浩決定保護這些無聲世界裡連哭喊都被吞沒的孩子的理由。

為了用法律手段嚴懲被告人，姜和美英一邊安撫孩子，錄製控告的影片，並與媒體取得聯絡，促進了案件的關注度；一邊奔走在各個部門想要取得支援和幫助。庭審中，出庭做假證的校工和醫生，被告人聘請的具有"前官禮遇"的律師，不明就裡跑來聲援禽獸校長的基督教徒，面對他們荒謬的離譜的謊言和毫無說服力的辯護，這些出庭的受害人，聽證席上坐著的聾啞人卻只有"嗚嗚呀呀"的喊聲和默默的流淚來表達憤怒和委屈。

其實，劇中也有一些美好的場景，他們在不斷抗爭的過程中，和孩子們快樂地生活在一起，大家一起吃飯，一起去海邊，甚至是聰明的研鬥在法庭上指認出了校長，大家都以為上帝是在照顧他們，希望就在眼前，但是卻不知道這是海市蜃樓，希望破滅時帶來的是更深的絕望。

權錢交易，人情禮遇的薄薄一道牆，擋住了所有的反抗。讓人絕望的，還有那些孩子的親人為了一定數量的賠償金額同意達成和解的態度。這樣一來，所有的努力全部都坍塌在最後的審判結果前。最後，這兩個有著極大罪惡的人卻只得到了一丁點的懲罰，罪惡之人仍然逍遙法外，而可憐的受害者生活在無盡的深淵中。性侵、毆打、虐待帶給他們身體上的創傷可以癒合，但是心靈上的創傷會跟隨他們一輩子。

"反正大眾都是豬狗，豬狗有什麼好在意的，叫一段時間就會自己停下來了"這段出自一個受過高等教育的人，從事著令人尊敬的律師職業，卻說出這樣的話。善良，不在於受教育的高低程度，而是在人性的本身。

民秀在希望中走向了絕望。在這樣的審判結果下，他受到了巨大的衝擊，走上較為極端的報仇之路。如果他不報仇，會有怎麼的人生？是在黑暗中腐爛死去，還是會走向Sunny之下，開啟新的一頁？這都是個人選擇。最終，他選擇帶著那個侵犯他的老師臥軌自殺。這是一個弱者在無望中懷有一絲希望的反抗，於他而言，這是最好結果。

當民秀自殺之後，他們為民秀設立了靈堂，卻遭到了當地政府的反對，出警來驅趕他們，抱著民秀照片的姜仁浩，在大雨中嘶聲裂吼著，渴望能夠得到正義的申報，然而路人的漠視，警察的驅趕，讓兩個小孩恐慌了，世間暴力赤裸裸地展現在眼前，她們失聲痛哭，卻無能為力。

抗訴最終還是被駁回了，但是卻得到了善良的人的幫助。研鬥和宥利在被愛包圍的環境中生活著，而姜任浩回到了首爾，在地鐵站裡，繁忙的行人中，他手提蛋糕，過著普通人的生活。當他看到霧津的廣告牌，停了下來，久久地站在那裡，望著那個地方，沒有人知道他在那個噩夢般的小鎮經歷了什麼。

白霧阻擋Sunny，無光必生黑暗。希望我們即使知道黑暗必然存在，也依舊一路奮戰，與它對抗到底。

最近被3色的事情不斷刷屏又秒刪，無論事件真相如何，從目前發展來看都不是一件簡單的虐童案，真相也許我們是永遠都看不到了。

因為這件事，被最多人提起的就是南韓的電影《熔爐》，因為，這部關於虐童的電影改變了南韓的法律，即使不讓評論3色，但關心這件事的許許多多的人都必須要藉著電影發聲，我看了很多個版本的《熔爐》影評和影片，可以看到許多作者字裡行間的憤怒和無奈，也看到了許多呼聲，雖然很渺小。

幾乎所有看過《熔爐》的人，都無不被虐的心拔涼拔涼的，呆呆竟然也是一度淚打眼圈，但我想告訴你們，《熔爐》的原型事件，遠遠比電影演的還要更加殘酷。

真實事件發生在南韓光州的一所聾啞障礙人學校，實際事件中的兩個救助孩子的主人公是兩個男人，一位是律師，一位是醫生，如果沒有參與到這件事中，憑藉兩個人的職業，前途光明，生活都會過的不錯。

電影中孔侑扮演的男主是虐童發生學校的老師，而真實事件中確實也存在一位正義的老師，不知道是不是以他為原型。這位老師與上面說到的律師是朋友，當他發現學校的黑暗內幕後，告訴了律師朋友，兩個人就合計著為孩子們維權，但對方勢力太大，老師被暗殺了，甚至還牽連到了一些法律工作者，皆被暗殺，即使這樣，依然未能擊退律師的決心。

他不惜犧牲掉自己的前途，拖著三個孩子（受害者），忍受癌症煎熬，在訴訟路上走了七年。

眼看無路可走，遇到了另一個主人公，醫生。兩個人合力克服種種困難，竟然找到了直接證據，然並卵，犯罪者依然未收到懲罰。

這裡開始的劇情跟電影差不多，三個孩子中的小男孩眼看無法用法律捍衛自己的權利，憤而去找到犯罪者之一，抱著他一起臥軌身亡，之後，另外兩個女孩還被孤兒院強行帶走，離開律師和醫生。

眼看走投無路，律師還身患重病，在抗訴的時候，就像電影中孔侑遊行示威一樣，被高壓水槍衝倒了，孔侑可以站起來，但律師再也沒有站起來。

只剩下醫生孤軍奮戰，深感自己的渺小和無力，在強權面前，自己如螻蟻般無力，只得自殺博得關注，不過，他留下了幾萬字遺書，詳細的描述了整個事件的過程，才引起了社會關注，最後還被改編成小說和電影。

以上從網上獲取資料，不知道是不是真實的情況，我倒是希望這些都是假的，希望現實總是沒好一些，如果是真的，確實是太殘酷可怕了，真實的細節也許再也找不到了，就像3色一樣，漸漸被人遺忘，你們覺得呢？

我記得自己是高中看的，那個時候也不記得是誰推薦的了。當時因為也不瞭解，而且剛接觸了很多韓劇，理所當然的也以為是個青春電影，然後就跟同桌一起看了。

那個時候剛上高一，然後自己也懵懵懂懂的，什麼都不懂，只覺得這個電影的整體基調都很壓抑。同桌跟我一起看了沒多久她就說她不想看了，因為她看著覺得有點難以接受（就是看到校長性侵男孩後）。對於我來說衝擊也挺大的，當時心裡在想怎麼會有這麼變態的情節。

廁所這一段真的可以說是看的人的噩夢了，我看了這一前段後真的想要叫出來了。講真當時可能也不太懂事，也沒有一個成熟的思想，看完之後也只是覺得很壓抑、很噁心，難以接受。懵懵懂懂的看到起訴失敗後，覺得自己心裡堵的慌，然後就被影片最後最精彩的那句話給震懾到了:我們一路奮鬥，不是為了改變世界，而且為了不讓世界改變我們。

到了大學後，可能因為專業的原因吧，關注到了不少兒童性侵的案例，然後就想到了熔爐，於是又去刷了一遍，還把素媛也給看了。那個時候才知道，原來影片是根據真實案例改編的，並且還促使了南韓修改了相關法律。

不得不說，南韓這一點真的做的挺好的，我發現很多南韓電影都是以現實題材為基準的，能給人共鳴，也能引起人們對社會問題的反思。熔爐這部電影真的是很久之前的了，最近因為各種兒童受虐以及性侵問題又被翻了出來。看完影片真的挺難受的，很無力，有這樣一個弱勢團體正在受著地獄般的煎熬卻又無能為力。各種社會問題被爆出來之後也是一陣風，沒多久就過去了，只是不知道，沒被爆出來的小地方還有多少受害者。只是希望，國家法律能夠完善，以防止這種事件再度發生，對犯罪者絕不姑息。

震撼，與眼淚，心疼與痛心。

我以前從來沒關注聾啞人的生活，現在我很關心

電影的開頭就是色調沉沉的感覺，一個美術教師的出現，解鎖了畫面。

事情就是從一個小女孩的住院開始的。我們不管受到什麼委屈，我們可以大聲說出來，我們可以自己表達自己。我覺得這是一種本能，而《熔爐》告訴我們這是奢望，受害者只能默默承受，甚至連痛苦的聲音都不能發出，因為周圍都是魔鬼的爪牙。

看著一群小小的孩子，發出一些不成音節的聲音，眼淚真的不由自主的流下來。我真的很難受，我第一次感覺自己無能為力，甚至感受到自己心裡第一次因為自己學了新聞而感到一絲絲有用。

而現在，我會在有關聾啞人的事情上多留一點心。

孔劉飾演的美術教師家裡有一個患病的女兒，自己年輕時也是任性妄為。但這不都影響他的為人底線，他的出現為孩子們打開了一扇大門，讓這群無依無靠的孩子生命中出現了光，他和救助者聯手救孩子出火海。

影片的庭審應該是整部戲的高潮，聾啞的人來庭審，沒有翻譯，大家在抗爭，看到裡面的狼狽為奸，真的讓你噁心。索性邪不壓正，她們有了翻譯。

但更讓你揪心的是庭上的孩子們，她們在努力還原事情的真相，刁難也是不斷出現，幸好女孩子一下子指出了施暴人。看到他們有一絲希望的時候我好開心。

但這條路第一個發出不協調聲的是老師的母親，她渴望自己的孩子能安穩下來，她選擇規勸孩子。那個年輕的老師痛苦的說，其中一個孩子被施暴的時候我在門外，我沒有及時出現，一個大男人露出了痛苦脆弱的表情，母親為了生活，還是堅持不讓他繼續，直到母親上庭的時候，看到了這一群孩子，她妥協了。我至今都記得那個景象，母親拿著一包吃的給兒子說，堅持下去，看看他們對小孩子都做的什麼？然後，轉身走了，矮矮的身影充滿了愛。

眾生皆苦，人性不滅

醉者生，醒者死，其中一個男生的家裡選擇和解。還記得庭審的時候，小女孩表現優異，男孩興沖沖跑進來，比劃著老師，我也想好好表現，出庭好好作證。老師說，奶奶選擇了原諒那些人，奶奶很善良，你明天不能作證了，那個男孩子的眼睛的光一下子滅了，他憤怒的問，為什麼為什麼，弟弟的命怎麼辦。老師只能一遍又一遍的重複，奶奶很善良，原諒了他們。

當天晚上，男孩留下遺書，去找害死他弟弟的老師報仇，看著他拖著老師走，隔著螢幕我感覺到了他的絕望，當南韓的律法沒辦法束縛這個施暴者，他選擇用命去結束這一切。我一直在想一個人得有多絕望才能如此狼狽。後來我找到了一句話，醉者生，醒者死。

我一直在糾結，是怎樣的不作為，才使一個人用血去換來新生。

他們去靜坐，去申冤，高壓水槍狠狠射到他們的身上，這就是電影的的終結。

死了還有什麼，南韓最後更新了法律，當時我是服氣的，現在我一點都不感動，這對死去的人只是一份後人的慰藉而已。

老師回到了自己的家鄉，孩子們在救助下也有了新生活。一切就這樣平靜的過著，掩藏著水下的壞人照樣活著。

但這樣其實也好，孩子們 還是需要平靜的生活。人也要好好活著，生命還是很長的，他們需要更好的生活。光會照進心靈，她們值得上天的眷戀。

有人可以終其一生為信念而活，這就是一個人的閃光點。不要做一個旁觀者，不要去傷害弱勢群體，不要得過且過，不要傷害孩子。

我高中的時候聽過一篇演講上面說，你討厭地溝油，看不起欺騙別人的人，但你又沒有能力解決，那麼你至少可以選擇不做。我希望我們華人再不是百年前的旁觀者，我們是有良心的活著的人，不要畏懼痛苦。

電影《熔爐》（豆瓣9.3）是南韓一部特殊的電影；反應現實生活問題的電影很多，但很少有像《熔爐》這樣做到電影藝術性和現實諷刺性結合得這麼完美的電影。本以為《熔爐》已經足夠讓人絕望而窒息，沒想到的是剛發生的南韓“N號房”事件更讓人窒息，讓我們知道現實生活中隱藏了這些極致的惡。

《熔爐》講述的是孔宥飾演的美術老師應聘成為慈愛聾啞人學校的老師，卻意外目睹了一系列讓人無法理解的事件：校長向警察行賄，老師毒打學生，甚至有對學生施展酷刑和學生的行徑。然而更讓人不敢相信、讓人絕望的真相遠比這些更為恐怖。

《熔爐》根據南韓的真實事件改編，現實中聾啞學校以校長為首的一個龐大團體對學校內的學生進行虐待、性侵。電影是壓抑的，甚至是讓人窒息的，影片中運用大量第三視角進行拍攝，讓觀眾有種見證感；就像我們一直知道、一直見證這件慘劇的發展，但是始終是一個局外人，只能眼睜睜看著卻絲毫無能為力。這種拍攝手法讓我們一直處在一種壓抑的氣氛之下。

隨著電影的發展美術老師孔宥奔走在解救他的學生們、將以校長為首的犯罪團體繩之以法；雖然最後的結果並不如意，但是電影想要告訴我們的是“就算我們改變不了世界，也可以不被世界改變！”。

本以為就算《熔爐》是真實事件改編，但現實中的惡也不會比《熔爐》更加壞了。但是今日揭露的南韓“N號房”事件狠狠地嘲諷了天真的我們。

南韓“N號房”事件是南韓網站“N號房”在近2年的時間不斷傳播性犯罪影片，而“N號房”中還有一個“博士房”，房主趙某目前已被警方控制，而他的這個房間更是讓人作嘔。被稱為“博士”的趙某，不僅傳播性犯罪影片，還逼迫數十名少女（其中有大量未成年少女）拍攝這些影片，並對這些少女進行施暴、恐嚇、性侵。

更讓人不敢相信的是這個“博士房”的會員全都是這些影片的上傳者，據統計“N號房”共有26萬餘名會員，而受害人更是高達萬餘。這些“觀眾”不僅沒有一個人對這些明顯是犯罪的影片進行檢舉，反而不少人參與到這場醜惡人性的製作與狂歡中。

如果說《熔爐》是一個醜惡團體的縮影，那“N號房”事件就是整個社會病態的體現，要知道南韓也就5000多萬人，而有接近1/200的人見證或參與了這場罪行。

而這才是最可怕的！

學霸同學來回答下這個問題。

這部影片學霸同學也剛剪完不久，看了三遍，整體下來的感覺就是壓抑。如果心理敏感感情豐富的人，個人建議不要去看。

劇情：2000年起的5年間，一所聾啞學校的校長和教師對學生們實施了程度不一的性暴力，以及各種虐待。新來的美術教師發現學校裡適中瀰漫了難言的壓抑氣氛，並頻頻聽到從洗手間內傳出的女子尖叫聲。學校的黑幕漸漸露出冰山一角，美術教師和人權主義者力圖揭開這些隱藏在象牙塔內的暴力事件，終止校園悲劇的進一步蔓延。

全片的壓抑感來自於正義得不到伸張，權貴之間的相互保護，政府的壓制，孩子們的無助。這部片子充分暴露了人性的醜陋和政府對弱勢群體的懈怠。當孩子在雨夜用尖刀刺向那個猥褻他的敗類時，當孩子緊緊抱著那個敗類在鐵軌上被火車壓過時，所有人都輸了。丟失不僅僅是一條年輕無助的生命，而是丟了他對人們信任，對生的希望。

憤怒、失望。

性侵事件層出不窮，成人世界已經很不堪了，現在，魔爪又伸向了孩子。

很感激南韓把這樣的題材拍成電影。

其實，相同的題材的電影如今已經不算少了，但這個話題還是被放在尷尬的“禁區”，尤其是中國，相關新聞也是遮遮掩掩。

很佩服導演的勇氣，在影片裡，聾啞孩子被害的經過沒有被三兩個鏡頭或是幾句畫外音含混帶過，而是選擇了在孩子們向老師“敘述”被害經歷的同時，把最痛苦不堪和壓抑恐懼的片段全部展現給觀眾。因此，這部影片播出後才有那麼大的社會效應。

最後，關於這部電影的真實案件，即2005年光州仁和聾啞學校虐待和性侵害殘障學生一案，當時，被告人並未接受實質性的處罰，仍繼續擔任學校職務。

但2011年前後小說和電影《熔爐》面世，引發南韓民眾持續關注，在民眾呼聲和輿論壓力下，警方再次著手調查此案，涉案人員被重新提起公訴，與此同時，南韓南韓國會出臺和修訂了一系列保護未成年人法案，這部法案又被叫做《熔爐法》。

當事人被判處12年有期徒刑，刑滿後佩戴電子追蹤儀10年，身份資訊公開10年，在已經廢除死刑的南韓，處罰力度已經是重罪重罰了。

有人說，“一些國家擁有改變制度的電影，而另一些國家只擁有能夠扼殺電影的制度。”確實如此。

痛恨施暴者的猙獰，敬佩老師的勇氣，同時心疼不敢發聲、不能發聲的受害者們，也為我們的沉默感到羞恥。

有這樣一種威脅藏身於我們熟悉的日常生活中，可能來自於職場，可能來自於校園，甚至會來自於親朋。如此高發卻不曾被人們重視的惡性事件，它的名字叫做性侵。

臺北時間4月17日，第102屆普利策新聞獎揭曉，《紐約時報》和《紐約客》的三位記者，因對好萊塢大亨哈維·韋恩斯坦性侵女性的相關報道，獲得了分量最重的“公眾利益服務獎”。

這位曾被譽為“現代電影挽救者”的金牌製作人在2017年10月被曝出曾性騷擾多位女影星和女製片人。之後，韋恩斯坦被自己創立的韋恩斯坦影業開除。

答案可能是權力。

華人民公安大學教授王大偉曾表示，性侵害案件的隱案比例是1:7，也就是說有1起性侵案件被曝光，就意味著至少7起性侵案件發生。

性侵害案件的施害方通常都是佔據權力優勢的熟人，如，長輩、老師、上司，他們利用強勢，暗示甚至恐嚇女性，作惡成本很低，但受害者的反抗成本卻很高。

還記得2017年的那本小說，《房思琪的初戀樂園》嗎？

房思琪在十三歲的時候被高中老師李國華強姦，之後用各種手段，讓年幼的房思琪和他維持所謂的戀愛關係，長達五年之久。期間甚至還見過李國華的妻女。

房思琪強迫自己愛上李國華，因為在她看來，這種關係無法擺脫，唯有真愛，才能合理化這一切。但這根本不是亡羊補牢的事兒。她只能體會到更深的痛苦和怨恨。畸形的情感，最終導致了房思琪精神的毀滅。

“這個故事折磨、摧毀了我一生。”

《房思琪的初戀樂園》是作者林奕含真實人生經歷的對映。她在年少時曾遭遇老師性侵，自此被抑鬱症困擾，而兇手卻逍遙法外。在小說釋出後不久，林奕含結束了自己26歲的生命。

一位作家與一部小說，構成了一個完全透明的性侵案例，讓我們看到了施暴者和受侵害者的真實內心。

權力作用於受害者之上，讓一個儒雅的老師扭曲成一頭野獸、讓一個少女香消玉殞。

性侵事件的施暴者，往往都是一幅正常人的面孔，因為權力的差勢，讓他們在平時根本不必過於強硬。但施暴時，他們無論是行為還是心理，往往極度扭曲和猙獰。

小說中另外兩個故事更為悲慘：曉奇被老師凌辱後，男朋友拋棄了她，她在網上發帖，卻被當作小三，受盡辱罵，閨蜜知道了遠離她，同學議論她，父母也無能為力，反而怪她。而伊紋則在遭遇不幸時，鄰居在一旁默許了暴行的發生。

在她們身上，權力的碾壓不止來自強勢的個體，全社會都是共謀者。毀滅受害者的也許不僅是那一次性侵，更是之後一次次的流言蜚語和誤解甚至無端的譴責，這是對人心的漫長屠戮。

不管是在學校，還是職場，你可能會遇到權力強勢方的不合理要求，無論是被口頭黃色笑話佔便宜，還是發生了肢體上的觸碰，對方一旦越位，而你又沒有反抗，事情只會越來越壞。因此，一旦意識到對方有侵犯的意圖時，第一時間說不，是最合理，甚至是唯一的解決辦法。

權力的壓迫並不會隨著時間的流逝而消失，不要期望惡人會自動消失，他們看到你順從的模樣時，只會變本加厲。只有將他們的所作所為暴露在Sunny下，才能真正維護自身安全。

在哈維·韋恩斯坦事件被曝出後，好萊塢發起了聲勢浩大的“ME TOO”運動。

也許性侵行為並不會因為一兩條新聞或一兩次運動而徹底消失，但我們必須要告訴施害者：“你會被懲罰”；告訴受害者：“別怕說出口”。

雖然說韓劇實在是讓很多人所詬病，我自己也不是很喜歡看，但南韓電影和南韓的造星系統，真的是南韓稱得上工業化的商業體系。

特別是南韓的電影，從題材立意拍攝手法等多方面都處於亞洲領先的位置。

其中，南韓的犯罪電影尤其質量上乘；《老男孩》《殺人回憶》等，優秀的作品有很多。但真正改變了南韓的，就只有這部熔爐

因為一部電影改變政策，熔爐做到了。

也許有一天中國也能做到吧，但想必那一定是在天津的文化電影題材審查有所放鬆的時候才有可能

憤怒和無力感…無論以後在任何地方，要成為某種惡勢力的堅決抗議者和抵制者，守護該守護的，捍衛該捍衛的，如此才對得起人的身份，雖然阻力會很大，但還是希望不忘初心。這應該是我第一次看完《熔爐》最真實的感想……