首先表明，以前在我兒子小的時候，我會過這個節日，原因有兩個：

一，是自己那時候還算是年輕吧，有顆不老的心，願意跟著大眾去湊湊熱鬧。

比如，去趕商場裡的夜場活動，因為那時候臨近年底，商場裡許多商品的折扣力度都很大，有的甚至到了5折，所以，趁著這個機會去掃貨，也會為家裡節省很多銀子呢，就當過節了呢，哈哈。

二，是最主要的一個原因，過這個節日很大的成分來說是為了孩子，因為兒子也知道，平安夜那天晚上，會有聖誕老人給他送禮物來，所以，之前他就盼著這個節日趕快到來。

我呢，則在平安夜的前幾天，就旁敲側擊地知道了兒子最想得到的禮物是什麼，早早地為他準備好，

聖誕節的一早醒來，兒子見到禮物開心的那一刻，我心裡也同時是滿足和快樂的。

現在，兒子長大了，知道其實並沒有所謂的聖誕老人給他送禮物，原來，以前那些禮物都是爸爸媽媽為他準備的。

再加上他自己手裡也有一些零花錢，想買什麼都是很容易滿足，所以，對於禮物的淡然，也讓他對這個洋節興趣減少了許多，就在學校跟同學一起熱鬧了，哈哈，根本就是兒子不帶我們玩了。

所以，現在，由於兒子不跟我們參與了，還有我們自己年紀漸長的緣故吧，對這個節日也就無所謂過與不過，在心理上感覺隨意了。

當然，如果恰好有親戚朋友把年底聚會的日子安排在那兩天，湊個熱鬧也當是過洋節了吧。

很多人都說聖誕節是西方的節日，作為華人應該復興傳統文化，應該更加註重寒食、冬至等等，但是我覺得現在的社會是全球化一體的社會，推崇的是中西融合、相容包並，那麼為何不能接收西方的節日聖誕節呢？

讓孩子們過聖誕節並不是家裡放一棵聖誕樹，讓孩子們收到一些聖誕禮物就Ok了。家長們更希望孩子的童年能夠擁有美好的回憶，就像床頭那隻大大的聖誕襪一樣，裝滿了幸福和歡樂。

怎樣才能夠幸福？幸福需要的是儀式感，需要在生活的點點滴滴中增加一種莊嚴又隆重的場景，說到底那是一種愛與被愛的能力，是需要在不斷的體驗下感受到的。當孩子們體驗到家長濃濃的愛意，抱著對聖誕節的期待和希翼快樂地過好每一天就是一種幸福；當孩子們抱著對生活的善意，對聖誕老人溫暖的期許，帶著父母的愛的傳遞來等待和慶祝聖誕節也是一種幸福。

首先，應該為孩子介紹下聖誕節的來龍去脈。

聖誕節（Christmas）又稱耶誕節，主要是為了慶祝耶穌誕辰，中文的譯名為“基督彌撒”，這是西方的傳統節日，即每年12月25日，而其前一天夜裡稱之為平安夜。對孩子們來說，最令他們開心的就是平安夜。

傳說在每到12月24日晚上，有位神秘的聖誕老人會乘駕由9只馴鹿拉的雪橇在天上飛翔，挨家挨戶地從煙囪進入屋裡，然後偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子裡，或者堆在壁爐旁的聖誕樹下。而聖誕老人在一年中的其他時間裡，都是忙於製作禮物和監督孩子們的行為。

其次，積極準備聖誕節。

儘管國內並沒有過聖誕節的傳統，但是我們應該繼續為孩子們準備一些聖誕節的小道具。比如：聖誕樹、聖誕禮物、聖誕襪等等。

在聖誕節之前，家長可以讓孩子們好好地感受下聖誕節的氣氛，比如引導孩子們閱讀一些與聖誕有關的繪本，推薦讀物《鼠小弟的聖誕節》、《聖誕老人的王國》、《什麼是聖誕節》等等。比如帶著孩子嚴肅認真地向聖誕老人許願，最好給聖誕老人寫封信，具體要求什麼樣的禮物和有什麼樣的希望，透過這些形式來增加孩子們的過節期望。

再次，隆重度過聖誕節。

請家長為孩子們準備好他們心儀的聖誕禮物，在平安夜的晚上悄悄地放在孩子床邊的長襪裡或是聖誕樹底下，讓第二天發現禮物的孩子們擁有無限的驚喜和美好快樂的回憶。

也可以請一位聖誕老人來到家中，或是請爸爸假扮聖誕老人營造聖誕氣氛，他頭戴紅色帽子，下巴長著大大的白色鬍子，一身紅色棉衣，腳穿紅色靴子，手裡拿著裝有禮物的大袋子——請這位“聖誕老人”在聖誕節時不經意地出現在孩子面前，實現孩子的願望，滿足孩子們的要求，相信孩子們一定會開心地樂瘋了。

昨天就是平安夜，之前我就為孩子們準備了幾個裝飾著聖誕樹的蘋果，並且我帶著兩個孩子去了大劇院觀看演出慶祝聖誕。演出是兒童劇，故事也很簡單，但孩子們特別喜歡，看得津津有味，目不轉睛。

演出結束之後，我和孩子們一起去購買了他們喜歡的零食，然後在廣場上盪鞦韆、玩蹺蹺板等，還參加了一些聖誕節的慶典互動，得到了一些小贈品。晚上，我們全家開開心心地吃了聖誕大餐，孩子們得到了心儀的玩具，然後圍爐閒話，一邊零食一邊聊天，人生如此、不亦快哉。