如果有免費體驗課程，可以都讓孩子去試看看，如果沒有，那就讓孩子生活中各方面都接觸接觸，看他對什麼感興趣，堅持的時間最長。如果遇到像我這樣對什麼都感興趣但是堅持都不長的，憑家庭條件儘量多的都學學。我媽當年我感興趣的興趣班都給我報過，我學的最長的是八年，有的只有幾個月，有些真的去學了才知道不適合就放棄了。現在什麼都會一點，也有自己專精的，我覺得挺好的，開闊孩子眼界。報班多少量力而行，也要根據自己孩子的性格特點和習慣來決定。不過我覺得游泳啊，滑冰啊，基礎繪畫，一種樂器，哪怕口琴都行，這些是孩子都應該會的。而且小時候開始學一種語言他以後會感謝你，三四歲是學習最快的時候，記得最牢。

有了寶寶之後，媽媽們通常都會關注各類關於培養寶寶的教育資源。比如，一出生就有嬰兒游泳；6個多月就開始有兒童早教，教孩子認知；2歲左右就開始各類音樂、美術的啟蒙等。所以關於興趣班的問題，是一個很普遍的話題。

但是，我們在給孩子選擇興趣班的時候，首先要先搞清楚我們為什麼要讓孩子去興趣班？在孩子4歲的時候，除非特別有天賦的孩子，我們一般看不出孩子有什麼特長。所以，這個時期選擇興趣班最主要的目的是發現孩子的天賦。那在選擇興趣班的時候，範圍應該廣泛一點，讓孩子多接觸各類藝術形態或者運動形態。然後，我們觀察孩子們的表現和反應，幫助孩子找他感興趣並且擅長的領域，以便於後期形成孩子的特長和愛好。

4週歲的年齡，孩子們大部分處在幼兒園中班。這個年齡段的孩子，對好多的事情似懂非懂，各種的想法開始萌芽，爸媽們可以在這個時候，抓住孩子們的敏感期，給孩子們各種啟蒙了，專業點的就是進興趣班。

興趣班，興趣為主。爸媽要把好孩子和自己的關。4週歲孩子，對新鮮事物充滿好奇，再加上五花八門的商業機構的營銷方式，孩子們是各種的“要、要、要”。爸媽呢，就很容易跟風，容易被自己的虛榮心左右。女兒中班時，說話很快，口齒當媽的感覺不太清楚，再加上當媽的想以後女兒可以在口才上有所成績，就連哄帶誘惑的給女兒報了主持人班。可是一節課上下來的結果是她不想上這種課。我就繼續做工作，但持續了一個禮拜的說教也沒打動女兒，最後我就尊重她的意見，放棄了。強扭的瓜不甜。

興趣班除了興趣為主，爸媽還要考慮是不是可以堅持長久。這個除了孩子的堅持還有更重要的爸媽的堅持，特別是開始的階段。我家倆娃，哥哥學小提琴一段時間後放棄了，究其原因就是開始時我沒認真陪。到了妹妹這裡，我就認真制定計劃，認真執行，孩子成長的還算順利。

當然，4週歲的孩子還是玩為主，不要因為各種班而耽擱了“玩”這個最重要的興趣班為好。

四歲的孩子他們的注意力還不能很好的集中，我認為在此時給他們報過多的特產版和他們現在的年紀特點不相符，建議可以給他們報一些輪滑，籃球，游泳這些運動型特長班，一是對孩子們長身體有好處二也學的比較開心，這個時期還是讓包子開心點吧，童年只有一個，不是嗎。

四歲的孩子其實可以學鋼琴或尤克里裡，舞蹈等特長賬目。

小孩子愛玩愛鬧，經常東一頭西一頭，興趣比較廣泛。現在做家長的給孩子報了很多興趣班，什麼圍棋書法還有上面我說的那些，這樣會增加孩子的學業負擔。也經常有一些孩子學一段時間跟媽媽說沒興趣了，然後家長就放棄了，其實這樣是不對的。

第一，學習需要堅持。任何課程必須堅持下來才能形成特長。孩子注意力太廣泛，一段時間之後沒興趣很正常。這時候學習要帶有強制性和注意提高學習動機。

第二，選擇適合孩子學習的課程。像剛剛說的報了這麼多班，剛開始是可以的，因為可以看出哪些課程孩子是有天賦的。這時候做家長的必須經常觀察孩子的學習情況以及跟老師溝通。並不一定什麼都會就是好，能有有一兩個拿的出手的“技能”才是好。這時候我們可以選擇剔除掉那些其他的特長班，把重點放在適合孩子的課程上面。

4歲小孩剛學會走路，讀書尚且太早，應該學點開發智力方面的東西，可以練習畫畫，像那種畫板塗顏色之類的，或者報唱歌音樂班，也可以詩詞朗誦等等

沒有特定的。這都要看孩子愛好。

不過繪畫和音樂，還有運動類的可以嘗試。

繪畫教孩子美感，觀察世界。

音樂能延長孩子的敏感期，讓孩子大腦發育更好。

運動也對孩子有好處。

不過也不是強制的。根據個人情況而定吧。

四歲的孩子年齡小，接受能力方面比較弱，很多特長班也是有年齡限制的…

也可以報一些類似繪畫塗鴉班，開發孩子的想象力，現在有很多樂高班…也是開發孩子的，如果想給孩子報的話類似這樣的還可以…孩子邊玩邊學習…

不過建議還是看孩子的興趣在哪方面，如果孩子喜歡可以報，孩子不喜歡也不要強迫…

可以報興趣班，可以選擇舞蹈、畫畫、跆拳道。學舞蹈的話是要從小就練習的，四歲就可以參加了，小孩童子功也容易練。畫畫就看孩子喜不喜歡，跆拳道強身健體。

所有的輔導班都有試聽課，看看孩子喜不喜歡，興趣愛好最重要。如果孩子不喜歡就不要強迫孩子去上了。

四歲寶寶可以參加興趣班，但不是必須報。

當今社會流行的一句，“不要讓孩子輸在起跑線上”，令無數家長盡折腰，想方設法給孩子報各種興趣班特長班培訓班。對這個問題我們要辯證看待。

家長要觀察孩子的特點和興趣愛好所在，把握好分寸。如果孩子喜歡還好，如果不喜歡或者不符合年齡特點，還勉強他們參加，那對孩子是一場損傷，要麼破壞興趣，要麼揠苗助長。

四歲可以參加的興趣班有游泳，英語口語，藝術等。鋼琴舞蹈建議五歲開始。

四歲的孩子，如果有興趣，可以考慮興趣班。當然興趣班，一定要遵循孩子興趣意願。

比如，孩子喜歡塗鴉，可以帶他去美術培訓機構看下，一般都有試聽課，孩子喜歡，不妨學一個。也不是要求孩子學成什麼樣，培養興趣，讓孩子有學習的動力。

比如舞蹈，圍棋，足球等等，興趣班的科目很多，家長去教育培訓機構打聽一下就清楚了！

作為一名新晉寶媽，加之自己本來也是從事教育工作的，今天在這簡單分享一下自己對於3-6歲寶寶，報興趣班以及如何報興趣班和報什麼興趣班的一個看法。

首先，我們先來看一下在這個年齡段要不要給寶寶報興趣班。其實這個問題，主要取決於家長的想法，以及孩子的興趣，每個孩子的天性都是愛玩的，好奇心強，模仿力強，對什麼都感興趣，而且學的快，如果這個階段的孩子有自己喜歡或者感興趣的東西，那麼家長只要去發現，並且加以引導，給孩子報個興趣班挺好的，既可以培養孩子的興趣，又可以幫助孩子培養性格，而家長需要做的就是支援和陪伴。

其次，對於報什麼興趣班和如何報興趣班，第一個主要取決於孩子，看他對什麼感興趣，家長再通過了解到孩子每個年齡段的敏感性，比如說學語言3-6開始最好，學畫畫塗鴉期開始，學舞蹈4歲開始，鋼琴5歲開始，等等，結合孩子每個年齡段的特點，再報興趣班就會事半功倍。

那麼如何給孩子報興趣班呢。一方面根據家庭自身條件選擇各個檔次的興趣班，另一方面主要是要看興趣班的教學方法孩子是否喜歡，是否會給孩子增加壓力等等。

我覺得四歲寶寶還可以不用報興趣班的，我家也快四歲了，什麼興趣班都沒有報。

不過不報興趣班並不表示不培養孩子的興趣。我會在陪伴孩子的過程中有意識的給孩子做一些興趣啟蒙，比如：英語啟蒙，韻律啟蒙，數學啟蒙，親子閱讀，畫畫，樂高……

英語啟蒙：從孩子1.5歲開始我就給孩子放英文兒歌，讀英語繪本，說些簡單的日常英語。

韻律啟蒙：和他一起做各種手指、韻律操，每天定時給他播放古典音樂。

數學啟蒙：在3歲以前教他數的概念，比如：比大小，排序，數手指，認形狀等等。三歲以後看數學啟蒙繪本、玩邏輯狗。

畫畫：從小就給他準備塗鴉畫板，各種型別的繪畫筆，經常陪他一起瞎畫，一起看藝術啟蒙繪本。

我覺得在孩子5歲以前的興趣培養還是應該以家庭啟蒙為主，沒有必要過早開始嚴格的訓練，寓教於樂能給好的激發和保留興趣。

給4歲孩子報興趣班，關鍵在於家長的引導，看孩子喜歡什麼，就報什麼吧，孩子小，沒長勁，學什麼都是新鮮過後就嫌煩，我家小孩，前段時間非鬧著學摺紙，學的挺快，一教就會，折飛機，摺紙船，那滿屋滿地都是紙飛機，紙船，這不，不喜歡摺紙，又買積木，又開始堆積木，機器人，高樓，火車，自己動手，自己想象，這沒上什麼興趣班，不照樣動手又動腦，學玩結合兩不誤嗎?個人見解，供參考。

4歲的孩子可以報興趣班。主要還是看孩子的興趣所在。4歲的孩子一般到了敏感期，平時多注意觀察孩子到底喜歡什麼。可以嘗試著在某寶上網購些比如樂高玩具、畫畫的材料等、如果發現孩子趕邢確，就可以考慮報個班。現在好多商家都會推出體驗課，在不確定孩子喜歡是什麼的情況下，可先報幾節體驗課給孩子上一下。

孩子就像一張白紙，要給她多次嘗試，才知道她喜歡什麼。家長需要耐心引導和觀察。

如果是女孩可以考慮畫畫，跳舞、彈鋼琴。男孩可以考慮下棋、跆拳道等。

謝邀！結合孩子的個體情況選擇最為恰當，4歲孩子的興趣一般來說都是不固定的，好奇大過於興趣，更別說是愛好了，如果孩子大運動和精細動作有天賦或者不良，可以報相對應的有體育型別的興趣班。如果孩子聲樂方面有天賦或音準不良，可以選擇聲樂方面的。包括文化課之類的。多數家長會選擇孩子的天賦好的方面報班，同時也建議報一個需要提高的興趣班，豈不是發育完美了嗎。建議僅供參考。

【北大醫療兒童發展中心】http://www.pkucarenjk.com/

報興趣班之前，我們先了解幾個問題：

1.你為什麼要讓孩子報興趣班？

2.在報興趣班的選擇上，你是以孩子自身特質和興趣來選取還是以家長個人的意願選擇？

3.對於報取的興趣班你有多少的瞭解？對於學習的效果有多少的瞭解？

4.對於已在學的興趣班，你以什麼心態對待孩子的學習？

據我瞭解，有的家長為孩子報興趣班是因為覺得在這個時代要多學點東西，多才多藝，足夠的優秀才能在這個社會好好的生存；有些家長是因為要強或是恐懼、擔心，覺得別的孩子都在學很多東西，我不幫孩子報幾個班，孩子就會輸在起跑線上。還有一類家長並沒想讓孩子學到什麼，就是因為工作太忙，沒時間帶孩子，就報很多興趣班讓孩子有個地方可以好好待著。

對於要不要報興趣班，什麼時候報，我的建議是：先讓孩子在日常生活中自然而然發展他對萬事萬物的感受力。等他自身的某些感受力足夠強，足夠豐盈的時候他自然而然的會想表達釋放出來的慾望，會有很強的深入學習和研究的內在驅動力。這個時候家長就可以幫孩子報他想學的東西了。

首先考慮自己的孩子喜歡什麼。

有沒有強烈地表達出想要學什麼，哪怕是一時興起，還是要根據孩子的喜好去挑興趣班，而不是大眾覺得什麼好就讓孩子去學，因為興趣是最好的老師啊，有了興趣的加成，孩子才能學得更快，學得更好，現在年輕人找工作都還挑自己喜歡的呢，何況我們孩子才那麼小，當然要根據他的喜好啦。

拿鋼琴來說吧，我自己覺得蠻看天賦的，有的人樂感不好，天生對音樂不感冒，或者是學習畫畫，天生色盲，這不是培養的問題了，這樣的情況下去學鋼琴或者學畫畫可能對他來說是一種痛苦。可以讓孩子先去嘗試學習，如果一直不入門，我覺得可以考慮換一種技能去培養了。

現在的各種興趣班其實價格蠻貴的，尤其是像鋼琴這種，買一臺鋼琴真的很貴，一般的工薪家庭可能得仔細考慮，雖然可以租，但是租的價格也不便宜。可以考慮相對來說價格比較低的，比如畫畫，小孩子學得美術畫紙和畫筆花不了多少。

最後還有，四歲的孩子考慮報興趣班的同時，也可以開始學習漢字了，學習漢字比較簡單啦，我們平時自己在家就能教，每天花費二十分鐘吧，比如我，我現在就在手機上下載【貓小帥學漢字】這個識字軟體，每天陪孩子一起學漢字。學習過程很開心的，因為有好多小動物啊，童話人物，都比較合孩子的心意，而且很多圖都會動的，如下圖

孩子一看就知道“面”是麵條的意思，也很容易就能記住。最關鍵的是，所有的課程都是免費的，也就是說我也就佔了個手機記憶體，每天花二十分鐘的時間，就教會孩子識字啦，豈不是非常划算。

嗯，我覺得有興趣的話，那就你的就學學鋼琴吧，男的就學學跆拳道之類的。我個人覺得小的時候還是儘量給他玩吧，跟他上小學了，以後他作業很多的，到時候她又不得玩小孩，我覺得就是要給他網購，然後他才可以安心的學習。

能夠符合ta們天性的興趣班都是好的。

女孩子還可以選擇舞蹈或者表演的興趣班，但是都已“玩”為主，小朋友只有在玩的過程中才會產生興趣，並且持之以恆。

以我家兩個孩子，一個8歲一個6歲，都是從很小還是塗鴉，並喜歡上畫畫，現在也在繼續學習中，並且繪畫成為她們的一個表達方式，經常用畫畫的形式跟我交流，非常有意思。

學一門樂器也是選擇，我家小的從5歲開始學鋼琴，但其實從她開始說要學鋼琴然後試聽課到最終報班，其中經過了一年，我們沒有強迫她，只是告訴她如果學的話，需要每天練琴，會少了很多玩的時間，有可能會很辛苦。。。但她始終沒有改變，那我們就全力支援她。不過學習樂器，需要家長付出很大的耐心和毅力。

總之，興趣班是培養並延伸興趣的，這條原則不變，才能夠讓孩子愛上興趣班。