如果想要讓孩子學點才藝的畫，最好在6歲之前培養他，比如畫畫，音樂之類的

會有助於提高，來他在該方面的學習速度和學習能力

繪畫可以培養孩子的創造能力

繪畫的過程，就是孩子把自己的見聞結合想象表達出來的過程，所以孩子的心情、創造力都可以在繪畫中得到具體的表現。

我覺得有看情況，看小朋友有沒有興趣，小朋友沒興趣的話，就沒必要，強迫學的話就起反效果了，如果小朋友有興趣的話可以學習，可以鍛鍊寶寶的想象力，豐富大腦知識，

看電視，玩遊戲，反而抹殺了小朋友的想象能力，恰好畫畫呢，可以提高小朋友豐富的想象能力，學畫畫我覺得是非常有必要的！

這個得看孩子喜不喜歡，如果孩子不喜歡就不用學，如果不知道孩子喜不喜歡可以給他提供機會了解一下，如果條件允許可以讓孩子接觸接觸。

個人感覺沒有必要，我閨女在沒上學之前就喜歡歡亂畫，畫的沒有系統.我誤以為孩子很有天賦，如加良師稍加指導，也未必沒有可能將來會成一位大師，於是交錢、報班，作品如下.....哎，現在想想孩子快樂就好！

哈嘍，大家好，我是雙姐。很高興來回答這個問題，針對幼兒園做手工這個問題。有很多手工可以做，可以做賀卡，可以繪畫，可以做手工摺紙，可以做筆筒。咱們可以透過上網，或者一些書來觀看學習比較簡單易學的手工，然後進行一個製作。我的回答到此結束，希望這個問題幫助到你。謝謝再見。

畫畫是透過接觸和了解來感知外界，這是生活中發展不可缺少的。兒童的認知能力主要是透過形象思維獲得的。因此，發展感官，對於智力的發育，畫畫有著非常重要的作用。繪畫有利於兒童的情感宣洩和身心平衡發展。同時，美育可以陶冶情操，昇華兒童的情感境界，豐富和提高人們的藝術修養。

創新意識和創新能力是未來社會人們應具備的最重要的心理素質。畫畫需要創作，這樣還可以培養獨立思考以及解決問題的能力。對於豐富聯想和想象的能力也有很大的幫助。細緻的思考和規劃，以及獨特、流暢、靈活的能力。因此學習畫畫是非常不錯的，對於孩子的情操培養也十分不錯。

孩子有興趣就有必要，但如果是素描、水粉畫就沒必要了，年紀太小了。現在讓她畫畫塗鴉、簡筆、做做手工其實也很有益處，5歲以後去就行。

少兒學習繪畫的好處：

1、幼兒學畫，有利於發展記憶、想象力，特別是想象。孩子的想象力是非常豐富而且奇特的。豐富的想象是科學家、文藝家最基本的品質，也是童心的保持和昇華。孩子在繪畫中，想象力得到擴充套件、深化，這是人才成長的基礎。

2、學畫可以使孩子的消極心理負擔得到卸除，獲得心理平衡，保障心理健康。

調查資料表明，在小學、幼兒園的孩子中有25%～30%心理上是不健康的。據某些幼兒園園長和家長反映，似乎遠遠不止這個比例。不少孩子的主觀反映與客觀刺激極不一致。他們執拗、任性、無理取鬧，自理能力極差，這種心理上的不健康是長期不良教育形成的。不良教育起初造成孩子心理上的消極、不平衡，這種不平衡的反覆出現，就慢慢地固定下來，變成不健康的心理，而學畫可以克服這種不良教育的影響。

注意：讓孩子自由畫畫，也是使孩子的心理獲得自我保護的重要手段。孩子內心的抑鬱，心理上的負擔，不會像大人那樣透過和幾個知心朋友談談心求得散發，他們沒有這個能力。而繪畫，特別是自由畫，是孩子心理的自訴。孩子平時無法表露的內心矛盾可以從中得到發洩，使心理負擔減輕，有利於保持心理健康。

你好，關於你問得這個問題，我個人認為如果孩子喜歡你可以去培養一下，如果他不喜歡就不要強求，畢竟小班的孩子只有3歲半左右，正是玩的時候。

你好，我覺得您的這個問題應該是很多家長都在思考的，畢竟現在的美術培訓機構特別多，宣傳與介紹的內容也非常吸引人，其實，早些年國內的簡筆畫、模仿畫等特別受大家的推崇，畢竟可以讓孩子在短時間內畫出我們成年人看上去非常美觀的畫，但是，隨著對美術教學的研究，近幾年的美術教學理念發生了變化，不再以家長為主體，而是更多的考慮到孩子，從而也真正提出了關於美術教學對孩子的意義，美術教學不是為了滿足家長或成年人的審美，而是要體現孩子們的真實想法和樂趣，孩子天生就愛畫畫，因為塗鴉對於他們來講是一種表達自己感情和想法的方式，所有孩子們自己想怎樣畫就怎樣畫的畫才是真兒童畫，那些為了追求效果，經過大人指導，違背了孩子真事想法的畫都是違兒童畫，長期讓孩子畫違兒童畫，也就是長期讓成年人指導孩子畫畫，會讓孩子喪失繪畫興趣，也限制了孩子的想象力和表達能力，託班的孩子我們只需要讓他隨意畫，畫完了以後問他他畫的是什麼就可以，這樣不緊讓他有興趣，而且能鍛鍊他的表達能力。作為一位有多年幼教經驗的媽媽，我的兩個孩子都沒有專門學過美術，就連我自己都沒有對他們進行過指導，他們都很愛畫畫，一方面是因為我覺得我對當前關於美術的教育理論是認可的，另一方面，我是一位母親，相對於畫的好不好看，我更希望他們快樂。這是我的想法，希望對你有幫助。

兩歲左右的寶寶無需刻意去學習畫畫家長可以先在家引導寶寶培養寶寶的興趣，比如寶媽在家畫個蘋果先讓寶寶塗色並告訴寶寶塗色的範圍不能塗到外面去應該怎麼去圖，先從簡單的塗色開始，循序漸進，但是時間不宜過久，注意讓寶寶休息

幼兒園小託班的孩子沒有必要一本正經地學習畫畫，但是，你可以和他一起感知色彩，或者抓住一些隨機教育的因素，激發他對美術活動的興趣，為他將來畫畫打基礎。

例如：雨過天晴了，天空中出現了美麗的彩虹，你就可以和孩子一起用水粉顏料在瓷磚上進行塗鴉，也可以用油畫棒在白紙上用紅、橙、黃、綠、青、藍、紫來畫一道美麗的彩虹，小託班的孩子才30個月左右，他的小肌肉發育還不完善，他只能在玩色的過程中感知畫畫的魅力，你叫他構畫是不現實的。

又如：下雨天，你可以叫孩子進行一些添畫，用短線條畫一些雨絲、用棉籤棒蘸了顏料圈畫一些小花、小草那是孩子很喜歡做的事情。假如是叫孩子像模像樣地去跟人家一筆一畫學習所謂的畫畫，那麼孩子肯定是沒有多少興趣的。因為小託班的孩子的注意力是很短的，而一幅畫作是需要很長時間才能完成的。除非孩子天生有這一方面的天賦，是與生俱來的，那另當別論。

再如：印畫也是小託班孩子們喜歡做的事情，你可以幫孩子準備一些顏料，用那個胡蘿蔔或者切開的藕、小包菜之類的物品雕刻一些圖案，讓孩子印畫，孩子會很願意的，因為這種作畫方式符合他的年齡特點，而且，會有漂亮的作品出現，孩子會從中獲得成功感。

個人認為畫畫可以培養孩子的創造能力和表達能力還有觀察能力。

幼兒園小託班孩子也就是兩歲半左右，這個年齡段的寶寶本身就喜歡亂塗亂畫，可以有意去引導，但不要一味去要求孩子(這個很重要)，讓孩子們自由發揮，每個孩子畫出的都是自己獨一無二的意境，並且還能講出自己的故事。我家大寶(6歲)小寶(3歲)都愛畫畫，他們畫出來的作品都是有故事的作品。

而且繪畫可以陶冶情操，對於孩子的情操培養也十分不錯。

圖1是大寶的水彩畫，圖2是小寶的抽象畫。

要說小託班的孩子有沒有必要學畫畫，可以說有必要學也沒有必要學，為什麼要這麼說呢，這就要看家人怎麼去對待這個問題。

第一，如果我們是抱著望子成龍，望女成鳳的思想讓一個小託班的孩子去畫畫班學畫畫，那就沒有必要了。因為我們的孩子太小，甚至有的孩子連拿筆的姿勢都不對，她們可能對老師講的某些專業知識也不太懂，當然也有優秀的孩子，我們又何苦去要求一個剛剛懂事的孩子去完成自己覺得很難的事呢。

第二，畫畫是一個好事。學畫畫可以提高孩子的想象力 和記憶力和創造力，鍛鍊手、眼,腦的協調能力。孩子們的想象力是非常的豐富的，是我們想象不到的。小託班的孩子我們可以自己在家讓他多看看圖畫或者我們大人可以畫一些簡單的，讓孩子塗色之類的，先培養孩子的興趣，讓孩子認識色彩，去引導孩子能用色彩表達自己的喜怒哀樂。

所以最終不管你要做什麼樣的決定，你一定要再綜合孩子的整體素質，另外還要徵求孩子的意見。（個人建議如果上的畫可以和學校商量下能不能試聽或者先學幾節，到時候再看情況決定要不要報常年班，你懂的）

大家好，針對這個問題，我發表一下自己的觀點。

其實，學習畫畫對孩子來說有很多好處。對孩子的生長髮育，身心健康等等都有幫助。

1.畫畫能培養孩子的觀察力，記憶力，想象力，創造力等。

2.孩子畫畫，必須把細節把握好，細心的觀察事物，能培養孩子的感知能力。

3.培養孩子的動手能力，促進手、眼、腦的結合，使孩子變得心靈手巧。

4.繪畫亦是一門藝術，真正的作品裡面都能流露出作者的情懷，情感，這也是培養孩子能力的一個方面。

所以，孩子有學畫畫的必要，不過小託班的孩子還是小點，一般到中班才開始接觸。如果感覺孩子在平時對畫畫感興趣，喜歡動手畫畫，也可以更早的接觸一下。不一定走這條路，但他對孩子的成長有好處。

大家好，我是靜靜

幼兒園小託班的孩子有必要學畫畫嗎

幾乎每所幼兒園都有自己特色的興趣班，有的是輪滑，有的是舞蹈，甚至有的是認字。有些幼兒園要求孩子報名參加興趣班，興趣班有必要給孩子報嗎?孩子上幼兒園報興趣班好嗎?其實有專家這樣看，興趣班最好是重娛樂性，不是不能報，最好能尊重孩子的意願，也有的家長認為，興趣班很好，能鍛鍊孩子的才能。

專家家長對幼兒園興趣班的看法

專家：儘管有家長一再強調，為孩子報幼兒園興趣班是一種不情願的‘妥協’，但不可否認的是，有家長主動向校方提出需要開設興趣班。(如何讓寶寶喜歡上幼兒園?)

家長：讓孩子參加興趣班，其實並不指望孩子能學多少東西，而是讓孩子接觸一些新事物，培養興趣愛好;但也有家長認為，不參加興趣班照樣能培養出成功人士。

專家建議：孩子上幼兒園報興趣班好嗎?

專家建議給低齡兒童報興趣班應該重娛樂性，幼兒美術創意、兒童舞蹈、幼兒合唱等更適合孩子，因為玩耍、娛樂、交流、開心、親情，才是孩子們上興趣班的主要目的和動力。專家認為，對於3~6歲的孩子，容易受到外界的影響、樂於接受新知識，應進行普及、啟蒙性的培訓;而隨著年齡的增加，可開展一些專業性較強、思考性強的專案。

發展孩子興趣技能的最佳年齡

鋼琴：4歲~5歲

繪畫：2歲~3歲

舞蹈：6歲~7歲

體操：3歲

國際象棋：4歲

書法：小學三年級

柔道：小學四年級

家長們對興趣班的經驗看法

齊齊媽媽：齊齊在幼兒園上的是全託班，只有週末才能和爸爸媽媽在一起，儘管和齊齊在一起的時間非常少，可偶還是狠下心給齊齊報了週末的少年宮課程。儘管犧牲了很多跟孩子在一起的時間，可齊齊媽媽還是覺得非常值得，她對孩子在少年宮上戲劇表演課的學習效果很滿意：“以前他在人多的地方不敢講話，6歲的時候給他報了戲劇表演的課程，來上了三節課後就有變化了，老師告訴我他能主動從教室後面到教室前面跟小朋友講話，後來我們參加一些酒席帶他出去，他也能大大方方地給大家表演節目。”(如何看待幼兒園的家庭作業)

有，畫畫和學習一樣，也是分級的，小託班可以學些啟蒙班的內容，增強孩子的想象力，提升創造力，為興趣愛好打打基礎！

幼兒園託班的孩子，年齡也就是在兩歲半左右，這個年齡段的寶寶本身就喜歡亂塗亂畫，並且模仿能力也很強，如果可以有意的去引導，孩子們也會學的有模有樣。但也不要一味的去要求孩子，讓孩子們自由發揮，每個孩子都能畫出自己的精彩，並且還能講出自己的故事。我家寶寶2歲4個月，只要看見筆，就亂畫，家裡牆上都有她繪畫的影子。但也請不要阻止她，她能畫就說明她有靈感，牆髒了可以刷，靈感沒了就沒了，那是一瞬間的事。下面是我家寶寶的作品。

你好，非常高興能夠回答您的問題，您的問題是幼兒園的還有小託班的孩子，有必要學畫畫嗎？我覺得這個問題問的非常好啊，嗯，因為我的孩子也在上幼兒園。哎呀，她就喜歡畫畫。我覺得畫畫非常好啊，可以培養孩子的情操。另外一個的話，嗯，可以培養孩子這種興趣，愛這種創作能力。愛是非常好的，正是開發我們孩子的大腦的時候。所以不要覺得孩子有這種興趣，作為家長的我們就不理解啊。所以我們要尊重孩子。讓孩子找到他自己愛的那種興趣。同時我們陪同孩子一起參加這些畫畫兒啊，這些活動。而且也有這個必要。像我這個答案對你有所幫助，謝謝，再見。