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1 # 選選媽媽
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2 # 穿假彈
全世界,各個種族,各個國家,只有中國的幼兒園在教授數學,語文,外語,音樂,繪畫!
連同種族的日本,南韓,泰國幼兒園都不教授數學,語文,外語。
而中國的科技水平,工業水平,教育水平均屬世界末流!
幼兒園需不需要教授數學語文外語,事實已經回答一切!
所謂“不能輸在起跑線”,純屬別有用心的暴利學前教育機構杜撰的妖言!
世界著名空氣動力學家,中國二彈一星功勳郭永懷教授,他是10才上的小學!
作為兩個孩子的媽媽,根據親身經驗,在幼兒園,重要的不是學習文化知識,而是培養以下幾個方面的習慣和能力。
1. 生活自理能力孩子在上幼兒園之前,很多都是飯來張口,衣來伸手。到了幼兒園,很多日常生活中的事情都要靠自己動手去做,吃飯、穿衣、穿鞋、洗手、小便等。有些小孩剛開始不願意自己幹,但慢慢地,在老師的要求下,其他小朋友的帶動下,也開始學習自己動手。
小孩子的學習和模仿能力是很強的,只要自己願意,很快就能學會。
我家寶寶上了幼兒園一個月左右就可以自己穿褲子和鞋子了,上衣因為有難度,有時還需要大人幫忙下。
2. 規則意識很多孩子上幼兒園之前,規則意識很弱。想吃就吃,不想玩就玩。但幼兒園不一樣,幼兒園是集體生活,每個人都要遵守一定的規則,吃飯不好好吃,過了飯點也沒有飯吃。玩具不玩就要收好,不能亂丟,老師上課時不能自由散漫,為所欲為。
從小的說,沒有這些規則意識,上小學後將會很麻煩。說大了,到社會上規則意識更是重要。去動物園不遵守規則,被老虎咬傷,都是無視規則的結果。
3. 交際能力現在大多家庭都是獨生子女,孩子跟同齡人玩的機會特別少,有些孩子性格會很孤僻。到了幼兒園,每天都有很多小夥伴一起玩,一起上課,一起玩遊戲。
跟同齡人在一起,孩子更容易敞開心扉。在這個過程當中,孩子會交到好朋友,會互相交流,遇到問題也會試著自己去解決,各方面能力都會慢慢提高。
當然,知識也是慢慢增長的一個過程,比起學習文化知識,我更看重的是培養孩子的閱讀能力,不過這個我自己感覺還是家庭培養為主,幼兒園能看繪本的時間跟家裡比起來,九牛一毛。
供參考!