這個追問有些扎心。

七十二行，行行有行規，行規裡最重要的一條就是守德。

固然，教育和醫療領域問題多多，但其它行業呢？是否比教師和醫護行業更清淨無暇？有目共睹，食品藥品行業、公共服務行業就比教師和醫護行業存在著更多的失德問題，每年因為造假、貪腐多少人身陷囹圄？總比教師和醫護人員多吧？為什麼社會對他們表現出更多的沉默，而唯獨對教師和醫護人員苛責有加？原因無外乎以下幾個。

一，職業屬性。

教師是塑造人的行業，醫護人員是救死扶傷的行業，所以失德影響的面更廣、更深遠。

二，社會地位。

公務員系統存在的問題，一般老百姓只能糊里糊塗做個吃瓜群眾，內情諱莫如深，不到一定層次的人只能窺冰山一角，也就無從公開評述，也不敢、不給亂評，亂評的後果很嚴重。但教師和醫護群體沒有公務員系統那般高深，做了些什麼就算眼神不好的人都能清晰看見，對這兩個行業品頭論足誰都認為自己有話語權，而且就算評錯了，也不用付出什麼成本。

三，整個社會道德素質下降。

在經濟優先的社會，人人都在為錢忙為錢累，從而降低了對自身道德操守的自律，其中就包括尊師重道、感恩救命恩人。那些對教師和醫護人員極盡鞭笞之能事的人，哪個沒有曾經受過教師和醫護人員的恩惠，他們才是道德缺鈣最嚴重的群體！

當然，作為教師和醫護人員，應該有“莫聽穿林打雨聲，何妨吟嘯且徐行”的胸懷和氣度，不管別人對我們是彈或是贊，都應該不忘初心，砥礪前行。

就這個問題，談點看法。首先應該看到現今中國社會相當一卩分人追求名利金錢甚至有一卩分人已到了不擇手段聒不知恥喪心病狂的程度。那為什麼重點要求（這裡宣告，我不同意“獨獨要求“這個提法，實際上對廣大幹卩共產黨員包括公務員及進步人士都有如此嚴肅要求。）醫生老師應該追求高尚道德呢？這主要是這二個職業的職業特點和本質決定的。一個是救死扶傷尊稱天下“白衣天使“，一個教人做人敬稱“人類靈魂工程師“。不僅我們每一個社會成員離不開它，而且這二個職業從業者是社會基本勞動者中二個特殊群體，一般都是受過良好的高等文化教育和專業訓練有較高的品行道德素養，是社會大眾中的佼佼者是社會的精英。他們的一言一行，他們的追求在社會上起著標杆導向作用，深刻影響著每一個人。今天雖然我們國家經濟發展很快，國力大大增強，但畢竟還是一個發展中國家，人民不富裕看病受教育還存在很多問題，如果我們醫生老師也感染混同普通百姓，不追求高尚道德不盡業盡職盡心盡力，不努力“為人師表““治病救人“那這個社會必將墮落倒退沉倫。所以我們一切正直的醫生老師一定要堅定初心忠於職守，不為名利金錢誘惑堅持追求高尚道德。妥否，僅供參考。

當今社會不管是教師還是醫生除了金錢而外還有道徳可言？如若不信當你有病去醫院試試，不給學校交錢你把孩子送進學校試試

這個問題問得好！只是因為醫生和教師的特殊的職業性質才賦與了它們的特別之處！一個是醫生這種職業它關乎了人類的生存與健康的重要性，一個是教師這個職業是關乎於人類文明的未來走向！它們含概了人類的可否能夠持續發展的重要因素。其道德水準的高尚與否就顯得由為重要了！試問一群只為金錢服務的醫生大夫如何能保證人們的身體健康？一群只以金錢利益為圖某的教師又如何能夠把幾千年積累下來的人類文明的成果更好的傳承給未來我們的子孫後代？要想人類的未來有更好的可持續發展的動力，就必須要求現代的醫務工作者和我們的教師們具有一定的道德水準和職業情操！不然的話，人類的未來就是完全沒有希望的！不是嗎？

不要把問題複雜化。無論你幹那一行，只要你不違背良心，不踐踏職業道德，追求名利沒什麼不對。請問那些"品德高尚的人＂：在國家有難，人民受災之時，你們捐款了嗎？捐多少？

你可以不追求道德高尚，可以追求最大利益，但你要遵守等價交換原則，不能再要求學生，病人及家屬和社會尊重你，敬仰你。給你錢你要保障學生學習好，考清華，給你錢你要保障把病看好，保障健康，否則揍你別喊冤，讓你賠償別叫屈。你又吃肉，還想撇清，沒那好事。人們歌頌母親偉大，不是隨便歌頌的，因為她的仁慈，包容，奉獻，為孩子犧牲自己一切。如果因艱難困苦拋夫舍子，自己投奔享樂去，沒有孩子歌頌她的。所以人們心裡有稈秤，既當婊子又讓人立牌坊的事人們不幹的。

老師和醫生若無道德，老師要從教育學生中成富豪，必然要設法勒索家長；醫生要從救死扶傷中成富豪，必然是莫視人命。這就是近多年來，家長與老師的矛盾，醫生與患者的矛盾尖銳的焦點！

我接觸了一個真實病例。一位年輕媽媽帶著不滿兩歲的兒子就診。頭皮血腫，醫生診斷後說，這個情況十分嚴重，需住院治療。當然，入院了連住一個星期出院。其費用可想而知。我也是生兒育女的老人了。在七十年代，本人也遇上了同樣事故，本人二小子頭皮血腫面積多大一塊，到醫院就診，當時，一個護士叫劉宗華的對我說，不耍緊，因為是小孩拌根頭，拌破了皮下血管，造成皮下出血，你回去，不用治，一個星期之後會自然消失。我照辦，果然而治而愈。入院治療小孩的主治醫師是我同學，我問他，小孩不治行不？他說，當然行。我不治，我的提成在哪裡呢？只好相視而笑，可我笑不出來。

這個問題先是錯的，因為國家，共產黨，人民沒有不同意，或不許可醫生和老師去追求金錢和名利。而且大力提倡，例如，對老師的敬稱是人民的園丁，醫生是白依天使等。又例如，醫生和老師都有特定技術職稱，她既包含了名和利。只是對哪些用不道德的手段，方式，甚至用違法亂紀的行為去爭取名和利進行揭發，聲討，查處。尤其是這問題已嚴重影響了國家，社會有序地發展，嚴重影響了下一代健康的成長和百姓的健康生活，巳成了非除去不可的毒瘤。怎麼說不許可醫生和老師去追求金錢和名利呢！

憑什麼老師就不能追求名利，憑什麼醫生就不能追求名利，真是奇談怪論。追求名利是每一個人的權力和夢想，都是爹媽生的凡夫俗子，為了生存為了家人，為了過上幸福美滿的生活，為了在社會上受人尊敬。追求名利是對生活，有著美好向往的人，才喜歡乾的事。關鍵是新中國成立一後，將老師醫生這兩個職業，給予了神聖的使命，一個是為祖國培養下一代的園丁，應該無怨無悔，大公無私的奉獻一切。一個是白衣天使，救死扶傷的再生華佗，也應該無怨無悔，大公無私的奉獻一切。其實這是人們幾十年的慣性思維，覺得老師醫生就好比聖人一樣，怎麼能與我們凡夫俗子一樣，追求名利呢？。錯啦！老師醫生也是凡夫俗子，人家上也有老、下也有小，總得帶著一家老小過日子吧？，你說是吧？。

老師、醫生，都不是聖人。這個社會有的毛病，他們都可能有。教書育人、救死扶傷的行業，要求他們有更高尚的品德，也可以理解。

這個提的問題好可笑！這個社會有的叫化子的道德及做人的底線也比有的當權的高，一個社會的健康發展重點看是揚正氣還是揚邪氣，一個社會如果不揚正氣，邪氣揚氣了，我們的社會到一定程度一定要出問題，歷史的教訓不是不深刻。

每個人都應守住道德底線。官失德而貪庸昏懶，損害國家和社會公信。醫失德而驅利誤患違背救死扶傷之初心。師失德誤人子弟。商失德誠信並無等等。

教師和醫生是兩個特殊的行業，要提倡職業良知和道德。

如果教師和醫生也把錢放在第一位，那這個社會離崩潰不遠了。

因為醫生，老師！經過高學歷曛染！萬世師表，一代宗醫，在老百姓心中佔有崇高品德，不容半點汙漬，是理想的代表！由於某些老師醫生，完全忘卻了初心，偏離軌道，被噴是情理之中！高處不勝寒，望盡天涯絡，是對醫生，老師的最好詮釋。

這並不是獨讓教師追求什麼，而是這個職業就要求你必須追求高尚的東西。否則，怎能為人師表。

作為教師，上課專門不講重點。假期再辦補習班，讓學生補課交學費。到期中或期終考試時再教孩子們如何作弊。

這樣的老師除了巧取豪奪學生家長的錢袋子外，還把學生往溝裡帶，斜路上引，這就不僅僅是道德問題了，甚至關係到國家生死存亡的問題了，真的就是犯罪。應當是顛覆國家安全罪。所以，我認為，做老師的也該自我思忖一下，“沒有金剛鑽，就不要攬這個瓷器活”。攬了，就必須守這個規則，否則，就是誤人誤國。

老朽認為老師是育人的。育人不懂道德怎麼去育人，人的因素第一！就為什臺灣蔡英文死不悔改，因為人被他育了？醫生更要講道德，不但賺無良心錢，人的生命被害了！不可怕嗎？

因為他們都是為人民服務的部門，必須要有高品質的道德理念觀，才能做好自己的本職工作，否則，會給人們帶來災難人禍。

不是不許老師追求金錢，這種說法是錯誤的。沒有什麼人擋得住的金錢至上大潮衝擊。現實是(不要把落後地區的工資發放困難者包括在內)教師工資起碼在領薪階層中屬於中等或高過大部分人。更有叫喊工作如何如何繁重，卻有許許多多的老師在下班之後忙著去給學生辦補課班兒。另外，在發生的教育界的有關事件中，一些從教者帶有明顯的片面看問題之處。也引起大眾反感。你們還要求國家給漲工資，漲到什麼水平還沒有定呢。但看看廣大群眾的網路發言，就可以知道，學校要教育學生道德高尚，老師要為人師表的的招牌乾脆永遠不要再提了！追逐金錢，或是把金錢看得很重的老師，怎麼可能把學生教育好，為他們樹立榜樣呢？你們或許會說，西方的那些高校哪個不要交學費？我們就不可以下班後掙些補課費嗎？理直氣壯啊！如果你們說的有道理，那就乾脆公開在所有的學校宣佈，我們老師教書的目的是要多掙錢！其他全部不需考慮，那就更簡單了不是？那還裝什麼職業高尚？

每個行業都有本行業的道德要求。醫生和教師影響面更廣所以更受人關注。再說社會給予醫生和教師的待遇已經很高了，難道醫生和教師不應該自重自愛嗎？