我身邊就有這麼一位單親媽媽的故事，跟你分享下

在她懷孕8個月的時候，老公被公司外派去加拿大任職，為了不拖累老公正在上升的事業，就沒有挽留的把老公送出了國，結果等到生產時老公都沒有回來，說是工作太忙回不來，等孩子四個月大時，老公出軌離婚了…

朋友傷心欲絕，本就是將近四十才要上的孩子，沒想到兒子還未出生就沒了爸爸，還好朋友性格剛強，很快走出陰影，知道自己是即要媽又要當爹的把孩子拉扯大，也知道孩子從小沒有父親會在性格上有缺陷，容易膽小內向、缺少陽剛之氣。

在孩子八個月時就給兒子報了早教中心，為了讓孩子能多接觸到人，多參加活動幫他建立一個外向開朗的性格，使他見到生人不會膽怯！等孩子到了一歲後開始會走路了，就經常帶孩子去超市，讓孩子自己去選擇自己想買的東西，讓孩子自己拿著錢去收銀臺付錢，朋友認為這樣做能幫孩子增加自信心！

兒子長到三歲後，朋友就給孩子報了游泳班，她認為這是每個人都應該會的技能，特別是男孩子更要會，不僅會鍛鍊身體，還能利於骨骼的增長。

到了四歲時，又給孩子報了兒童戶外拓展訓練營，每週上一節，就是為了培養孩子的堅強與毅力。朋友深知自己再怎麼強悍也無法替代一個父親在孩子心中的地位，孩子的成長因為沒有父愛必定會在心理上造成傷害，容易變的優柔寡斷或是膽小怕事，所以從小就讓孩子做力所能及的事情，比如一歲多就讓兒子學會擦桌子掃地，兩歲就讓孩子自己洗襪子，為了培養孩子的獨立能力…

現在他兒子五歲，比同齡的孩子要獨立懂事，性格也是外向開朗，喜歡冒險及挑戰，有人問他“爸爸去哪兒了？”，他會幽默的回答“爸爸去芒果臺了！”。

希望那些有父親，卻不常在孩子身邊的父親們，能迴歸家庭，迴歸到孩子的生活裡，母親再怎麼八面玲瓏也無法替代父親的角色。母親是水，父親是山，孩子的成長需要水的澆灌，也需要山的依靠！

在家庭教育中，父親的角色很重要。但是在現實生活中，很多家庭中經常出現父親不在身邊的現象。有的是工作原因，比如軍人和警察，因為職業要求，把大部分時間都奉獻給了工作；有的是性格原因，有的父親不善言辭，即使在家，也對孩子不管不問；有的是單親家庭，父母離異有的是父親出門打工，一年也不怎麼回家……如果父親不常在身邊，我建議媽媽這樣做：第一，在孩子心中樹立男子漢形象。可以帶孩子去看一些軍旅題材或硬漢形象的影視作品，告訴孩子，男孩子就要像男子漢一樣成長，堅強、勇敢，敢於擔當。如果孩子的父親是軍人或警察，要樹立父親在孩子心目中的好大形象，讓孩子以自己的父親為榮。第二，母親在孩子面前要學會示弱，不要太強勢，不要什麼都替孩子做。可以讓孩子幫忙做一些力所能及的家務，然後表揚孩子，小小男子漢真了不起！讓孩子樹立自信心。第三，在學習和生活中，不要溺愛孩子，處處培養孩子的獨立性。把孩子當做獨立的人看待，把他當做朋友看待，不要事事都替孩子做決定。生活中的小事，可以詢問孩子的看法，讓孩子參與意見，如果說的有道理，家長不妨聽孩子的。這樣的孩子，遇到事情才能有主見。第四，加強孩子和父親的溝通和交流，如果孩子的父親經常不在家，可以透過電話或者影片聯絡，如果父親回來的話，抓住機會，讓孩子多和父親接觸，培養孩子和父親的感情。

父親常常不在身邊，母親既當媽，又當爹，雙重角色，壓力山大！這種情況，想把男孩培養得堅強勇敢，也就是要有男子氣概，這就很考驗母親的智慧了。在兒子面前埋頭苦幹是沒有用的，要懂的適當示弱。

我的老公也是一個甩手掌櫃，我兒子的家庭教育大部分都靠我一個人。我兒子今年六歲，雖然小小年紀，但是很有男子氣概。這都有得益於我常常給他灌輸的觀念：“你是男生，男生就應該要保護女生。”

在兒子面前，我總是會適當的示弱，讓兒子有機會顯露他的小男子氣概。

舉個例子：

和兒子一起去購物，有時候買的東西比較多，我就會問兒子：

“媽媽現在好累，沒有力氣，拿不動了，怎麼辦呢？”

“媽媽，別擔心，我是男生，我有力氣，我來拿。”於是就真的會把我手上裝滿東西的袋子拿過去，很吃力地提著。

兒子有這個舉動，我很開心。但他實在沒有力量提，我只是讓他提一會感覺一下後，接著自己提：“好了，媽媽現在不累了，我來提吧。“

日常生活中的大小事務，只要兒子力所能及的，我都儘量讓他去做。掃地、洗碗、洗菜等等都可以。

父親的角色對兒子的影響很重要，尤其是在12歲之前的黃金時期。過了這個時期，如果男孩子還沒有陽剛之氣，那以後就比較難改變了，而且會變得越來越娘娘腔。

父親不常在身邊，母親可以帶著兒子，多接觸其他的一些男性親戚或朋友。他們雖然不能代替父親的角色，但是能讓兒子更趨於同性化，從而變得堅強勇敢。我是yes麻麻，專注科學育兒，每天為你分享育兒心得，敬請關注。

不知道孩子的父親是因何不能常伴在孩子身邊。如果父親因工作原因，長期外派而無法經常陪伴孩子，建議父親利用寶貴的假期，儘量全身心的投入到與孩子交流互動的過程中，以彌補對孩子陪伴的缺失。如果是其他原因導致，可以根據孩子的年齡，採取不同的“補救”措施。

對於3歲以內的孩子，由於他的生活環境較為單一，建議母親經常帶孩子多外出活動，解除更廣泛的人和事物，幫助孩子開闊眼界，比如多個同齡的玩伴接觸，尤其是男孩子；或者帶他去郊遊或旅行，提高孩子對於陌生環境、陌生人的適應性，避免孩子眼界狹隘或性格扭捏。

對於3歲以上的孩子，孩子的交際圈正在逐漸擴大，母親應該儘量鼓勵孩子獨立行事，自主解決一些簡單的問題和矛盾。比如在孩子闖禍以後，引導孩子對於問題的認識並嘗試自己解決問題。在此期間，母親要做的是鼓勵和支援孩子，而不是左右或替代孩子解決自己的問題。

對於大孩子來說，與同齡同性夥伴的接觸，可以在一定程度上提升男孩子的特性。另外，非常值得注意的一點是，由於父親對於孩子照料的缺失，有可能會導致孩子母親的情緒不滿或者抱怨、失衡。母親應儘量避免將自己對丈夫的負面情緒帶給孩子，甚至是灌輸給孩子，比如常在孩子面前數落父親的缺點或在孩子面前抱怨父親的不負責任等等。

反之，正因為父親角色的缺失，更加應該在孩子心裡樹立起父親的正面形象，比如可以跟孩子解釋父親為何不能經常陪伴孩子，告訴孩子父親也是很愛他的。雖然，既為母又為父的角色，可能會讓母親感到格外疲憊，但是為了孩子健康的成長，需要母親更加堅強和勇敢，才能帶給孩子堅強和勇敢的能量來源。

現在有好多家庭都是假性單親的狀態，不論爸爸們願不願意，都會因為各種原因導致陪孩子的時間少之又少。而對於男孩來說，在三四歲以後，爸爸的形象變得尤為重要。

但其實我們說的爸爸對於男孩子的重要性並不是說，一定要是這個孩子的親生父親，而指的是有父性力量的男性人物，這個人可以是孩子的叔叔、爺爺、大哥哥、男老師等等。

在二戰期間，產生了大批的孤兒，這些孩子統一放在孤兒院裡撫養，孤兒院裡面全部都是女老師，只有一個園丁是男性，結果大家就發現，這些孩子都會天然的願意多和這個園丁親近，就是因為在他身上，孩子們可以獲得父性的力量。

所以，對於常年見不到自己爸爸的孩子來說，媽媽需要保證的是，在你和孩子的生活裡不要只有女性，或者只有你們倆，最好可以保證孩子的生活裡有一位可以比較經常見到的，有男性榜樣作用的成年男性，這位男性可以和孩子建立起比較穩定的關係，不需要太親近，只要這個關係是穩定的，就可以了。

還可以帶孩子多去參加一些更適合男孩子的活動，把孩子放到集體裡，尤其是有男老師帶領的集體裡去體驗自己的男性身份，也會更容易讓孩子建立起性別認同。

一、父親經常出差的家庭

生活中不乏這樣的父親，他們工作性質就是需要經常出差，也有的是需要出國。幾個月回一次家，甚至出國的一年才回一次家，這樣的父親長時間不在家裡，孩子見到父親的機會特別少。以前在我們小區有一個家庭，爸爸出差前孩子才幾個月抱在懷裡還不會走路，等到一年後，他出差回來，孩子不僅回滿地跑，還會叫爸爸了。

那麼這樣的情況，我們該怎麼做呢？在嬰兒期孩子和父親是沒有感情連線的，這個時候母親就要多製造機會給孩子，讓父親固定時間給孩子聯絡，保證他們的親情連線，也可以讓孩子的父親在每一個節慶日都跟孩子影片聊天。孩子日常生活中的重要節日，如果父親不能陪伴，一定要想到一個方法讓孩子感覺到爸爸的愛，比如給孩子寫封信。

二、工作極度忙，早出晚歸的家庭

有些父親其實他們是每天都在家裡，只不過工作太忙了，經常加班到深夜，或者家距離公司太遠了，早上離家早孩子沒起床，晚上回家晚孩子睡著了，這就導致孩子只有週末才能跟爸爸見面。

這樣的情況，媽媽可以動一些小心思，比如白天安排好孩子午睡，晚上適當晚睡一會，讓孩子和爸爸有相處的時間。或者白天找時間給爸爸打個電話、影片都可以。增加父親和孩子相處的機會 。

三、單親家庭

最困難的也許就是這一類的家庭，如果父母只是離婚了，關係和諧，就多創造機會讓孩子和爸爸相處。

或者和父親友好溝通，請他能多聯絡孩子，打打電話什麼的。寫封信也可以。

最後就只能靠母親，多給孩子講故事，母親一定要花足夠的心思去觀察孩子，瞭解孩子。以前我看到一個案例，說有一個孩子才剛出生，他的父親就車禍去逝了，他的母親就用寫信的方式，以父親的口吻去給孩子寫信，每年生日都寫一封，告訴孩子要做一個勇敢堅強的孩子，然後以虛擬的手法，給孩子講很多父親的事。最後這個孩子整個童年都過的很開心，跟其他的小朋友一樣。因為在他的心理有一個正面積極的父親形象，影響了他整個孩童年代。

縮上所述，核心都是如果能創造機會給孩子和父親相處，就主動創造機會，這是最好的方法。如果情況條件不允許，父母之間要溝通好，透過其他的方式，讓你的孩子感知父愛。當然母親也很重要，用你的智慧去開啟孩子的童年。單親家庭一樣可以培養出勇敢堅強的孩子。

1.帶孩子參加一些類似攀巖這類的活動或者讓孩子上跆拳道培訓班，增強孩子的男子漢氣概。

2.給孩子充分的授權，讓孩子覺得自己就是小男子漢，自我有保護媽媽的責任和義務。

4.參加群體的公益的活動，鍛鍊孩子的膽量和擔當精神。

5.給孩子鼓勵，讓他們自己對自己有信心，有自信的面對生活和學習的挑戰！