我個人認為，如果家裡有人帶孩子，最好還是九月份上幼兒園比較好。原因如下：

1、幼兒園裡孩子密集度較大，一旦有一個孩子感冒生病，很容易傳染給抵抗力低的孩子。

2、3歲之前的孩子，非常需要父母的一對一照顧，從而獲得身體、心理的滿足。但是在幼兒園裡，老師面對的是一大群孩子，不可能滿足孩子吃點心、喝水、撒嬌、擁抱撫摸等等各項需求，於是年齡小的孩子就會產生明顯的孤獨感、不安全感，表現為心情煩躁、易哭鬧、有攻擊性。在這種心理狀態下成長起來的孩子，以後性格可能會不太好。

所以說，國家建議幼兒滿3歲再上幼兒園，是有科學依據的，充分考慮到了孩子身體、心理的成長規律。

九月份送孩子好。

1.九月份是每個學期的開始，九月份開學是上學期，而三月份是下學期。一整年可能孩子都是新的，比較好融入和適應。

2.九月份入學天氣越來越冷，孩子入園出都會出現不適應幼兒園，上火的現象，越來越涼的天氣不會讓加劇孩子上火的症狀。三月份越來越熱，孩子更易生活，容易生病。

還是九月份上學比較好。我們老家這邊有三冬四夏，孩子才能長結實的說法。所以孩子還是等到三週歲之後上學比較好。假如家裡確實沒人帶的話，沒辦法提前上學也行。但是家裡有人帶的話，還是不要那麼早，等到九月份上學比較好。而且一般公辦幼兒園都是滿三週歲才收孩子的。孩子差半年，生活能力，習慣還有大腦發育差很多呢，一般孩子剛上學的時候也會不適應，會生病。春天本身就是容易生病的季節，所以還是等到秋天送比較好。

我感覺還是9月好一些。

因為，9月比較暖和，穿的少，自己操作起來比較方便，也更容易些。

本來孩子在家，都是大人幫忙穿衣服，洗臉，吃飯，上廁所等等。都有大人幫忙，去幼兒園了，老師一般都會鼓勵孩子自己弄。因為太多孩子老師也幫不過來。

剛去的時候可能老師會幫忙，但是時間久了，就都是寶貝自己了。三月份還穿的比較多，午睡起來穿衣服，去廁所等，都不太方便，所以還是幾月份比較好(✪▽✪)。

去幼兒園之前，你們可以先問幾個問題來確認孩子是否適合去幼兒園：

1. 孩子會自己吃飯嗎？

雖然幼兒園老師也會給孩子餵飯，但只是短期，孩子是否真的吃飽，只有孩子自己知道。如果孩子本身又是比較內向或害羞的孩子，不敢跟老師講沒吃飽，那餓著也是可能發生的。如果孩子能自己好好吃飯，最起碼，家長不會擔心孩子在幼兒園吃不飽而影響發育。

2. 孩子會自己大小便嗎？

或者說，孩子會告知大小便嗎？孩子班上就有一個女生，因為是下半年滿三歲，九月份去上學時還不能自己大小便，也不會告知大小便，經常尿或者拉褲子上，雖然老師也會給她洗，但次數多了，還是容易起疹子。最後還是退學了。

如果這兩點幾本的還沒辦法做好，那最好還是推遲孩子的入園時間。

孩子30個月，我家二寶當時也是30個月去的幼兒園，當時也在糾結啥時候送去，後來參考下意見3月份氣候正好，4.5月份陽氣上升，孩子容易上火，3月提前送去孩子可以先適應一段時間，而且這個月份入園的孩子不太多，老師可以有更多的時間關注我們新入園的寶貝，孩子如果適應能力比較強還是建議3月份去。另外做個提示，不管幾月去都要做好孩子可能一個月只去幾天，或者10幾天的準備，剛入園的小朋友沒有去過整月的。

是男孩還是女孩啊？獨立自主能力怎麼樣啊？生活習慣呢？吃飯，尿尿，拉粑粑都會了嗎？我覺得上幼兒園之前還是要有些準備的。比如說作息時間，生活習慣的培養等等。有條件的話，還是大一點再去更好吧！要不，吃飯吃不好，萬一尿褲子了，老師照顧不過來，也麻煩。心裡在著急，也容易生病。

一是看看有沒有人帶孩子，如果有人帶孩子建議還是九月份入院

畢竟國家規定滿三週歲的孩子才可入園，這也是有一定的原因的，為什麼不是倆歲？不是四歲而是三歲呢？我覺得還是有一定的原因的，孩子太小很多事情不會，去上幼兒園沒什麼好的。

不過從理論上來說：按照法律的規定，年齡沒到就是不能上幼兒園，否則怎麼會有託兒所……如果硬要把孩子放到小班裡，班級裡都是年齡比他大的，各方面能力不一定跟得上人家，對孩子來說，過早上幼兒園不一定是好事！更重要的是，照顧三歲以上和三歲以下孩子的方式是不一樣的，要求幼兒園的老師去照顧託兒所的孩子，到時候如果老師沒有做得很好勢必會產生有抱怨

首先要看孩子是不是已經符合入園的條件，不是年齡上的，主要是他的行為習慣上， 是不是可以自己解便，自己吃飯，可以表達意思不？有沒有想參加集體生活的願望等。如果滿足了這些條件，那麼就可以上幼兒園了。至於三月還是九月主要看你家實際情況。我建議避開新生入園高峰時期，老師照顧的會更好。

我覺得最好還是3月份去，當然得看你自己的意願了。如果孩子入園太晚了,往往會錯過教育的關鍵期.對孩子以後的成長不利.

如果孩子過早入園,那麼孩子還處於依戀期,過早離開家長,會加重孩子的心理焦慮.對孩子的心理有一定的影響. 在入園前要給孩子做好生活及心理方面的準備，比如孩子知道口渴了跟大人要水喝，自己入廁，能穿脫衣服，自己吃飯等，因為幼兒園的孩子多，老師不可能照顧過來。孩子自理能力強一些，會很快適應幼兒園生活。一般幼兒園都在九月開學招新生。因為一般幼兒園安排教學計劃都是從九月開始打基礎然後按孩子發展教學計劃逐漸調整，從教育教學方面來說九月送比較好，但隨著天氣越來冷，孩子剛入園心情不好，能力也弱，性格內向的寶寶容易生病，春季二三月寒假過後送，天氣越來越暖和，從身體角度來說對孩子要好一些。如果寶寶性格外向，自理能力強，九月送最好

謝謝邀請，就我個人而言，覺得九月份比較合適。第一，我兒子目前兩週四個月，到九月份就差不多三週歲，年紀適合。第二，九月份的小朋友都是新生，大家一塊熟悉，不會存在無所適從的焦慮。第三，下半年我兒子的表達能力肯定是更上一個層次了，能更好的表達需求，和老師同學更好地交流。目前他會自己說大小便，但是不會自己擦屁屁，吃飯也不會太主動。所以剩下這半年我的目標是，學會自己吃飽飯，學會穿衣（外套）脫鞋，學會說“請、麻煩、謝謝”。培養他獨立動手能力，自己的事情自己做，自己做不到了再請老師幫忙。還要和他一起期待幼兒園，告訴他這樣的集體活動是件很有意思的事情。

還是三月去好一些，因為正是春天，萬物復甦的時候，孩子的抵抗力和適應力都比較強。一是不管孩子什麼時間入學，都會一段適應時期，剛入學半年內會經常感冒，嚴重時會發燒。如果三月份入學，可以度過夏天，逐漸增強身體抵抗力；如果九月入學，要經過嚴冬，可能感冒發燒頻率會比較高。二是快到冬天了，流感病毒比較嚴重，傳染機率會比較大。三是三月份入學，穿衣較冬天少，孩子抵抗情緒沒有那麼嚴重。

9月去好點，你可以先報個早教班，寶媽陪同孩子一起學習翫耍。這樣等孩子9月去上學不會有太多哭鬧現象，在家也可以多看看育兒書逛逛育兒網站之類的，我家寶貝在家玩的“領秀S”教會寶貝各種小技能。還有好多小遊戲。陪同孩子一起成長。

孩子要離開家了，自理能力很重要，不要什麼都等著幼兒園老師幫著做。你想啊，一個班好多孩子，幾個老師，如果孩子什麼都不會，吃飯要喂，上廁所要老師擦屁股，穿脫衣服自己不行，都等著老師，老師忙不過來的時候，孩子不就受委屈了嗎？所以，孩子還是等到大一點兒再去幼兒園更有利於孩子。

我的大女兒是兩歲半時上幼兒園，二女兒是滿三歲上的幼兒園。在選擇三月份還是九月份入園哪個比較好，我覺得先要確認一點，是新班還是插班？所以我在講述自家兩個寶寶什麼時候入園這個問題上，就不以三月還是九月為唯一劃界點了。

我的大女兒兩歲半入園，是在三月，當時是新開的一個班，全班小朋友都是第一次上幼兒園。幼兒園園長和老師都非常的負責，在入園前就一對一地進行訪問，瞭解孩子和家庭的一些情況。而入園焦慮也是必須面對的，記得入園的第一個星期，每天中午孩子們午睡後，班主任就給每一個孩子的家長打電話講述孩子上午半天在園內的狀態，聽著老師沙啞的嗓音真的挺感動的。每天接園孩子們的狀態都很好，基本一個星期後大部分孩子慢慢熟悉了環境，並且認識了幾位一起玩的小夥伴，家長們也感覺孩子們再逐漸享受起幼兒園的快樂時光。總之，因為班裡所有的孩子都是新來的，大家的狀態很相近，孩子們自己其實也有同理心，看到別的小朋友哭了，有的還會互相勸慰。個性活潑大方的還會帶動一下相對內斂不善表達的小夥伴。以一個群體的方式適應新環境的生活。說到時間，三月份開始，白天的時間越來越長，天氣也逐漸升溫，孩子們也越來越愛在外面活動。下幼兒園後可以在附近找個地方大家一起做做遊戲，有機會促進感情，讓孩子更期待第二天到幼兒園和好朋友一起玩耍。

我的二女兒是滿三歲入園的，但中途在2月份時換了一家幼兒園，與姐姐不同，她做了插班生。我感覺，做插班生的適應過程反而更長。對於她來講，環境、周圍的老師、小夥伴都是陌生的，而且她會發現只有她有這種不安感，其他小朋友之間都已經很熟絡，想要進入其他人的朋友圈對小小的她來講其實是個挑戰。當然，這跟孩子的個性也有關係。但是作為媽媽，我發現本來性格算是活潑大方的妹妹變得謹慎小心了。整整三四個月的時間隔三差五到了園門口都會哭鬧著不想進去。但是我一直非常堅定地每天堅持送園，班主任也非常堅定而溫和地鼓勵著二寶。終於再到九月份開園時，妹妹完全適應了幼兒園的生活，而且這一個學期沒有缺勤一天，做了“學期全勤寶寶”。我知道妹妹努力突破了自己，她成長了，媽媽從心裡感到由衷的心慰！

選擇幾月份入園，一是要看孩子各方面的成長髮育情況，二是要根據孩子的情況再看是做插班生還是直入新班。不管哪種方式，如果這所幼兒園安排有正式入園前的親子班，還是可以考慮參加的，讓寶寶提前做好身心準備。

還是要看這個問題的小主人公是男孩還是女孩子。我覺得這個也應該屬於衡量孩子是否到年齡入園的一個因素。

由於生長結構不可逆的客觀原因，導致同年齡段的女孩子會比小男孩發育的早，思想和認知能力女孩子會更成熟一些。語言發展能力，自我表述能力，自理能力，情緒自我調節能力，社交能力和學習能力等各個方面都會男孩的發育要更為成熟。

如果小主角是女孩子，2歲半的寶寶，身體健康，分離焦慮這些都不是困擾因素的話，3月份春季入園也沒有什麼不可。在大量新生湧入幼兒園的9月份，老師們的精力不可避免的會被分散。相反3月份可以規避9月份生源集中的問題，老師可以有更多的精力來關愛新入園寶寶的情緒問題。

如果小主角是男孩子，如果家裡有專門人力資源來看護孩子，我還是保守的建議小男孩的家庭，最好晚一年的3月份入園，可能會更好的緩解男孩子的分離焦慮，入園不適應的問題。

天下本無事，糾結在人心。最瞭解自己孩子的還是孩子的爸媽，在面對孩子今後人生的那麼多關卡和選擇的時候，父母們千萬注意戒驕戒躁，追逐形勢，低下頭來仔細看看自己的孩子，彆著急把孩子推出去，也彆著急把孩子拉回來。平和自己的心態，找到最適合自己孩子的那條路才是爸爸媽媽們最難攻克的一關。

家人溝通一致，方可步調統一

我家寶寶5.17滿三歲，我也讓她3月份就入園了。雖說家裡也有長輩幫忙照看，但是始終覺得沒必要，生活基本自理，在家總是看電視耍賴皮，還不如去學校，早點適應群體生活，學會與別人溝通。畢竟現在家中的寶寶都是一個，最多倆。

儘早的學會遵守一些規則，對於小朋友來說，我覺得有益無害

家庭對她的溺愛包容只會害了她

幼兒園的必要規則，行為束縛肯定會被孩子牴觸

在她對學校新鮮感消失之後，會奮力反抗

這時候切記：一定要堅持送園，不可半途而廢

不然的話，9月份入園更困難。

小朋友換了環境之後，短時期內身心都無法完全放鬆

精神緊張必要導致免疫力下降，而且幼兒園是人流相對密集的場所

一般情況下，一個小朋友感冒會有整個班都感冒

一個小朋友咳嗽會導致一個班都受影響

不要去追究學校、老師的責任

想想，寶寶沒有去幼兒園的前兩年中，是不是也會出現感冒發燒的狀況？

在寶寶生病之後，精神狀態良好的情況下

堅持送寶寶上學，不大驚小怪，淡然處之

我們幼兒園每天早晨入園，都會看到有家長給小朋友帶上需要服用的藥品

在老師的備忘本登記之後，按照家長的要求給寶寶服用

就我個人而言，現在的幼兒園條件各方面都蠻不錯

也不再是上幼兒園就是讓寶寶去受罪的年代

更多幼兒園是在培養社會規則的前提下去傳授知識

早去晚去無大礙

寶寶九月去上幼兒園更好一些。

首先，春季是各種病毒的高發期。寶寶的免疫力比較低，猛然去人多的地方，感染的機率會比較大。其次，學校是以學年計算的：即每年的九月份到第二年的六月份是一學年。所以每年九月才是學校新學期的開始。3月份相當於寶寶少學了半年的知識。然後呢，按照兒童發展心理學的規律，孩子3週歲入園才是最佳生理年齡。最後就是，一般情況下，寶寶突然長時間離開大人，不安全感爆增，肯定會上火，九月秋高氣爽更容易適應。

你這個問題描述的不夠清晰，孩子到底是3月份兩歲半，還是9月份才兩歲半？如果是3月份兩歲半，那麼到了9月份就已經三歲了。

我個人認為孩子滿了三歲去幼兒園是比較好的，為什麼這麼說呢？首先孩子滿了三歲的話分離焦慮要比兩歲半要好得多。可能生過孩子的媽媽都知道，0至3歲的孩子差那麼一兩個月，在各方面的發展都是不一樣的。比如兩歲半的孩子可能不會自己脫褲子去小便，但是到了三歲，在這方面可能就非常強了。再比如兩歲半的孩子可能意識裡面是沒有分享的概念，你的是我的，我的還是我的，但是到了三歲的孩子，他就已經有了分享的概念，知道要和別人分享。

當然，我認為9月份去讀更好的最重要的一個原因就是季節。大家都知道9月份是屬於秋季了，秋高氣爽，便於孩子穿衣以及運動。孩子穿的衣服比較少，比較寬鬆，那麼他在幼兒園的一個自理能力就會相對強一點，自理能力強，就會提升他的自信心，從而會讓孩子更愛上幼兒園。相反，你如果3月份送去上學，那個時候穿的衣服還是冬天的衣服，孩子不管是在運動方面還是在自理方面都是相當的笨拙的，這樣就會讓孩子討厭幼兒園。

九月吧，我家寶寶也準備九月份去入園，這樣的話孩子們要哭一起哭，哭過了就可以好好玩耍了。送的早和送的遲的話都會影響其他的孩子們，因為那些寶寶也剛剛適應了新環境不再哭鬧，你這時候送寶寶去，老師看似可以照顧自己的寶寶了，可把那些剛不哭鬧的寶寶又會跟著哭跟著喊要媽媽，這樣不亂套了？兩歲半的時候我送寶去過幼兒園，可孩子是各方面不適應，最主要的是一哭鬧就忘記上廁所，就會小便到褲子裡，還有就是吃飯問題，孩子們一上火就不想吃飯，在幼兒園又不能按時喝水，這樣很容易生病，我認為孩子太小送幼兒園沒必要，按正常年齡入園比較好。