對1到3歲的孩子.要撫摸孩子.多做肢體接觸.多與孩子聊天唱歌做遊戲..父母與孩子可一同洗澡(只限1到3歲。只在1到3歲)孩子如同初生的幼芽，需要呵護！(❁´ω`❁)

這樣孩子會體會到安全感與初步瞭解男女之別.讓孩子感受到這個世界的美好吧！ԅ(¯㉨¯ԅ)

注意.了.咳咳.

小孩子咬手指長時間摸奶子大哭大喊.任性的發脾氣.愛惡作劇.淘氣就是初級的孤僻症.是缺乏安全感的表現⊙_⊙

它像無形的鎖住了孩子！！

所以這時候淘氣是個病！！！

然(；一_一)

對3到5歲的孩子.只需讓他繼續睡在同房間裡..不同床.. 就行了.

ｸﾞｯ!(๑•̀ㅂ•́)و✧多注意孩子的興趣!!!給他創造環境.千萬不要報興趣班.那是毀滅.不是幫助.

只需順其自然.給他介紹.讓他了解.然後他自然地渴望.............(º﹃º )

母親只需要在特別的日子.例如生日.給他想要的！.......(∩❛ڡ❛∩)

5歲過了就要分房睡了，培養獨立.若仍留住.只怕變成媽寶了╮（╯＿╰）╭啊~~~獨立是個好事(づ ●─● )づ

對6到9歲是上學的年齡.初涉廣大知識世界這個時候淘氣是個好事.

因為這說明孩子很聰明.....千萬不能多加干預。

另外在適當的時候表現下愛意也很重要。ヽ(愛´∀‘愛)ノ

所以這時候淘氣是個寶!！！！！

目前大多數母親對孩子淘氣的擔憂都在這幾個年齡段了。

年齡再大上去就不叫淘氣了，那叫叛逆！孩子長那麼大了↑↑↑丫還會淘氣??

孩子調皮，這是一種天性，更是一種活潑。孩子是我們的小天使，我們內心一直都希望，孩子小時候就應該快樂無憂的長大，同時，我們家長也要切記，只要孩子沒有犯本質上的錯誤，就不要輕易打罵孩子。

其實，教育調皮的孩子要從平時的點滴做起，對於一些基本的安全生活常識和禮貌行為，別太寵著他，對孩子要嚴苛一點，讓他從小養成好的習慣。有時，父母就是孩子身邊最大的導師，你們的點滴行動，孩子都看在眼裡，所以我們家長更要以身做責，讓他知道有的事情可以做，比如因為玩耍弄髒了衣服，因為玩耍期間無意碰翻了一些用品，這些都沒有關係，他自己也知道自己的行為做錯了，但有的事情絕對不能做，比如隨意辱罵別的孩子，欺負更小的小朋友，用手指去觸碰插座的插孔，觸碰燃氣電閘開關等危險係數比較高的物品，等等，孩子不會因為調皮而犯下大錯誤和惹大麻煩就可以，家長需要抽空多陪孩子聊聊天，也可以多瞭解孩子的想法，有助於幫助孩子改變脾氣性格，這樣一來，調皮沒關係，只要能養成好習慣，其它的你也不用太較真，畢竟還是孩子，很多時候不能用咱們大人的標準去要求孩子。

您好，孩子多大年齡了？孩子比較調皮也不愛學習，老師直接不讓去學校了這種情形比較嚴重，要結合孩子的日常表現，確定他是因為過於調皮、多動還是不愛學習，注意力不集中問題？如果孩子的行為過於異常，調皮、情緒不穩定，孩子可能存在多動問題，這時候家長除了管不了，還應該對孩子進行科學的調理和干預，幫助孩子恢復健康。

兒童多動症又名兒童多動綜合徵、注意力缺陷障礙、注意力不足多動障礙、輕微腦功能失調、注意力缺陷-多動障礙綜合徵、多動性障礙，是一種常見的兒童心理疾患，好發於兒童與青少年並可持續到成年或終身的腦神經發育疾病。

這類患兒的智力正常或基本正常,但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易衝動，學習成績普遍較差，在家庭及學校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。

引發多動症的原因主要有以下2個主要方面：

第一，神經遞質失衡

神經生化和精神藥理學研究發現，大腦內神經化學遞質失衡，如患者血和尿中多巴胺和去甲腎上腺素功能低下，5-HT功能下降。存在中樞神經系統成熟延遲或大腦皮質的覺醒不足。

其次，家庭和心理社會因素

父母關係不和，家庭破裂，教養方式不當，父母性格不良，母親患抑鬱症，父親有衝動、反社會行為或物質成癮，家庭經濟困難，住房擁擠，童年與父母分離、受虐待，學校的教育方法不當等不良因素均可能作為發病誘因或症狀持續存在的原因。

孩子出現多動症問題主要在於腸腦神經功能失調，會影響多巴胺、血清素等快樂神經遞質的分泌，導致孩子情緒緊張、焦慮，坐不住、缺乏學習興趣而無法集中注意力。

　什麼是腸腦呢?

　 眾所周知，神經細胞存在於大腦中，是思考和記憶的細胞，實際上它們也存在於腸道，腸道被5億個神經細胞包圍，其擁有的神經細胞數量僅次於大腦中樞神經，所以我們也稱它為“腸腦”。也就是說，我們人體有兩個腦，一個是脖子上的顱腦，也就是通常所說的大腦;一個是分佈於食管、胃、小腸、大腸內層組織中的腸腦，它包含神經細胞、神經遞質、蛋白質，還有複雜的執行線路。在胚胎時期，大腦和腸腦本是一個整體——神經脊，發育的過程中，才逐漸分開，但是仍然透過迷走神經定期進行溝通。

腸腦主要透過分泌神經遞質和平衡神經遞質濃度來調控情緒。而一旦腸腦神經功能失調，就無法正常分泌神經遞質，從而誘發不良情緒。所以，腸腦神經功能的正常運轉，是我們維持正常情緒的基礎。

　　研究結果顯示，多動症孩子的腸道記憶體在著不同於正常孩子的細菌，這些細菌可能是透過改變相關代謝物的濃度，影響神經遞質的功能，進而影響到相關腦功能。

針對孩子多動症問題，目前有效的調理辦法主要是採用營養干預+專業康復訓練的方法進行調節，營養干預方面可以選擇金優營養系列的金優1號smart one智優益生菌，透過smart one智優益生菌，調理腸腦神經功能，恢復多巴胺、血清素等神經遞質分泌，提高大腦多巴胺、血清素濃度，消除不良情緒讓孩子能夠在平靜、愉悅的情緒狀態下，專注地去學習。此外，還包含牛磺酸、磷脂醯絲氨酸等重要成分，能夠促進兒童腦組織和智力發育，提高神經傳導和視覺機能，提高記憶力。提高大腦機能，集中注意力，改善記憶力，平衡不良情緒，緩解大腦疲勞和壓力。幫助孩子增加營養吸收，增強免疫力。此方法已經幫助很多孩子擺脫了多動困擾。